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物理实验微机辅助教学系统
产品详细介绍
北京科明园技术有限公司 2021-08-23
WT-8230(数码)语言学习系统
产品详细介绍节目分配及聆听-可提供四路节目(二路立体声),供学生选择。可任意选听节目,也可任意范围(以行、以列、自由)指定节目收听,实现一班多级教学。教师讲解,教师可在某一咱节目放送的同时进行讲解,增强学生的理解能力。教师插话,此时该节目暂停,插话结束,节目继续。 会话练习-自由设定,教师可任意学生对讲(同时可加入6人)。分组练习,可将学生任意分为若干组,组内任意对讲,教师可加入任意一组参与对讲。全通话,教师可同时向全体学生发话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。 课堂监控-计算机实时监控学生当前状态。可任意监听每位学生收听教材情况(可循环监听,可设置时间间隙监听)。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫,教师可选择性响应,也可清掉呼叫。 考试及考试分析-随机考试,在上课的同时随机回答一道试题可通过视频、音频多种信号发放试题,教师现场讲评。自由考试,通过音、视频发放标准试卷,可设定标准答案,考试中学生可任意选题回答,可任意修改答案,教师可现场评分,分析成绩,并可系统存储成绩、打印、公布。 其他性能-耳机、话筒音量调整 优质信号传输电缆安全电压配送设计 学生机LED显示状态及试题答案 系统特点-实现主放音源单道四路,立体声二路教学切换 实现一班多级教学功能,提高教学设备的利用率
深圳市容达超光电子有限公司 2021-08-23
中小学图书馆管理系统
产品详细介绍
北京世界书苑教育图书有限公司 2021-08-23
AYT应急通信系统虚拟仿真平台
      AYT应急通信系统虚拟仿真平台以当前应急通信实际任务中主流通信设备为基础,结合应急通信实际工作中不同岗位的能力需求,主要提供应急通信基础原理学习、应急通信设备操作仿真、应急通信流程仿真以及相应的教学辅助功能。
成都安宇腾信息技术有限公司 2022-08-02
橡炜枫超声模拟实训系统
 XWF-YX是一款全面的超声教学、示范教学训练系统,系统使用实时动态成像的人体模型,模拟真实的超声环境,学生可以实时精准的捕捉模拟超声探头的位置和姿势变化,模拟超声机同步展现人体声像图。 练习手眼协调和探头操作,提高标准切面和疾病的识别能力。具有超声教学中的颈部、腹部、心脏等多项超声检查的训练功能,提供多样化的超声训练内容,丰富的真实案例。系统具有教学、训练、切面测评三大功能,可全面、多角度培养学生超声操作技能。
石家庄橡炜枫教育科技有限公司 2022-07-01
显微镜自动聚焦伺服系统
产品详细介绍  AAF-1000系统可对显微镜Z轴进行高分辨率控制、高精度重复定位,自动搜寻图像焦平面。主机采用日本进口直流步进伺服电机,通过图像信号的反馈,自动搜寻清晰的焦平面,实现自动聚焦。配合外部键盘控制,在转换不同倍率的物镜或者更换样品后,您只需轻点按键,清晰画面即可呈现。图像可通过监视器屏幕或者投影机大屏幕实时显现。适用于会议演示、教育教学、医学科研、自动化操作及特殊环境用途。   简易的安装设计,可以快速的与任何复式光学显微镜进行衔接,形成一个整体。安装Z轴控制器,不需要对显微镜进行任何破坏和改造,拆卸时亦无须专业工具,没有复杂的连线,瞬间恢复显微镜原貌。是真正意义上的即插即用。无论您的显微镜是正置的还是倒置的光学系统,安装都同样简便,不需要改变安装方向和位置,因为内置的步进电机及控制系统是一个智能的反馈系统,可以自动辨别运行方向。   AAF-1000系统可以安装在各种显微镜上使用,所搭载的CCD摄像系统具有标准的镜筒接口,无论是单目显微镜、示教显微镜、双目显微镜还是三目显微镜,都可以立即配合起来使用。通过AV接口与监视器或者投影机相连,传送实时的画面。
杭州数明科技有限公司 2021-08-23
电力电子及电气传动实验系统
产品详细介绍
方圆科技(杭州)有限公司 2021-08-23
汽车总装仿真实训学习平台系统
产品特色: 结合教学实际,对原厂装配工艺进行二次转换,更利于教学实操; 工位操作进度保存,快速跳转; 教师发布实训考核,可设置是否取消各种提示信息; 螺栓、螺钉等紧固件的预紧、拧紧动作,切合实际。 产品学习内容: 熟悉汽车生产实际工作环境。 规范装配工作标准。 认知汽车整车车门、仪表、内饰、底盘、动力、前端、尾线装配零部件外观等质量检查方法及其装配位置。 认知装调工具及其组装使用。 认知设备及其组装使用。 熟练掌握汽车整车车门、仪表、内饰、底盘、动力、前端、尾线装配标准工艺流程。 注:包含车门、仪表、一次内饰、二次内饰、底盘一、底盘二、动力、前端、尾线共计九条分装线,共有152个工位。
成都融畅易和科技有限公司 2021-12-20
集成电路设计实训系统
     集成电路设计实训系统,利用真实工程拆分出微、小、中型实践案例,用于在实验室内提供集成电路实验平台环境,作为集成电路产学研联合实训教学平台的核心设备。
安徽青软晶芒微电子科技有限公司 2021-12-16
数据结构实验教学系统
为了提高学生的动手能力和创新能力,提高实验教学质量。北京润尼尔网络科技有限公司针对各类大中专院校《数据结构》实验课程,开发出了配套的可在网上开展的基于C/S结构的数据结构实验教学系统。系统由课程实验平台和虚拟实验教学管理系统两部分组成,课程实验平台提供了真实的C/C++数据结构程序编制编译开发环境,可进行C/C++数据结构程序编辑、编译、运行、项目工程的提交、实验报告的编写,虚拟实验教学管理系统提供全方位的虚拟实验教学辅助功能,包括:实验前的预习、实验的开课管理、典型实验案例库的维护、实验教学安排、实验过程智能指导,实验结果的自动批改、实验成绩统计查询等功能,为实验教学环境提供服务并开展应用。 通过大量数据结构实验知识点的训练题目,以及系统综合的训练,能够快速提高学生对数据结构的理解能力和实际动手能 力。同时,能够很好解决开发学习中关键学习点掌握的问题,该软件可满足各类大中专院校和培训机构C/C++课程的实验教学环节的需要。 系统依据大多数高校数据结构教学大纲提出了12个典型实验案例的训练:  (1) 实验1 堆栈和队列  (2) 实验2 树、二叉树的存储结构  (3) 实验3 树、二叉树的遍历  (4) 实验4 树、森林及二叉树的基本概念练习  (5) 实验5 线性表  (6) 实验6 开发一个可应用于双向链表的Bidirectional Iterator  (7) 实验7 Linked类的进一步扩充  (8) 实验8 List类的另一种设计和实现  (9) 实验9 Binary Search Tree的平均树高  (10) 实验10 查找、排序的应用实验  (11) 实验11 冒泡排序实验  (12) 实验12 初​始​化​队​列​+​入​队​列​+​出​队​列​+​销​毁​队​列 除上述实验之外,用户也可以根据教学需要自主添加典型实验。 系统用户分为学生、教师、教务管理员和系统管理员四种角色,不同角色拥有不同权限。  ►学生:选课、选择实验、开展实验、接受实验指导、在线提交实验报告、保存和提交实验结果、查询实验成绩和批语。  ►教师:典型实验库维护、发布实验、安排实验、批改实验报告、系统指导、统计并发布学生的实验成绩和批语。  ►教务管理员:课程计划、开课计划、选课日期设置、开课审核、开课查询。  ►系统管理员:用户管理、分组管理、角色管理、权限管理、系统维护等。 性能指标 支持同时在线用户数1万人以上,经过在多所学校的实验教学应用,系统运行稳定,不限终端用户数,完全能满足各类高校的实验教学需要。 服务器运行环境 操作系统:Windows Client/Server,Linux/Unix Server 环境支持:JDK1.6_25 客户端运行环境 操作系统: All Windows系列
北京润尼尔科技股份有限公司 2022-09-09
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