芜湖中方科教设备有限公司坐落在美丽的皖江名城芜湖市。公司通过了ISO：9001质量管理体系标准认证与ISO：14000环境质量管理体系标准认证，主要从事高职院校、职业技校、高中的实验仪器及实验实训设备的销售与售后服务，配套设备的方案设计。      　　专业产品：教学仪器、分析仪器、检测仪器；中央实验台、边台、吊柜及通风装置；物理、化学、生物实验室成套设备；科学探究实验室设备；电工、电子、电拖系列实验室设备；制冷制热技术实训考核系列；家用电器技能实训考核系列；技师、高级技师技能实训考核系列；机电一体化实训系列；液压与气动实训系列；工业自动化及网络技术实训系列；机床电气故障实训考核装置；传感器与检测技术实训系列；数电、模电系列实验箱；钳工技能实训系列；机械原理、机械零件系列陈列柜；财会模拟实验室设备；汽车电子教学实训考核设备；数控机床综合技能实训考核系列等几百个品种。成为众多品牌企业在安徽省或芜湖市总代理商：浙江天煌科技实业有限公司；浙江亚龙科技（集团）有限公司；湖北众友科技实业有限公司；浙江南市教仪有限公司；浙江天雄数码科技有限公司；浙江永嘉华科数控设备厂；温州巨林机械设备有限公司；上海上益教学仪器有限公司；上海西瓯教学仪器有限公司；浙江凯达机床集团有限公司；武汉华中数控科技股份有限公司；上海高机生物工程有限公司；上海精密科学仪器有限公司；上海意丰电炉有限公司；上海三发科学设备有限公司；上海今迈仪器仪表有限公司；江苏绿扬仪器设备有限公司；江苏启东达爱思计算机有限公司；南京玄武科技实验所；苏州净化设备有限公司；江苏金坛宏凯仪器厂。       　　芜湖南方科教设备有限公司一如既往的本着“服务教育，回报社会”的企业宗旨；一贯遵循“人以正为本”“商以诚为先”的经营理念；求实、创新、开拓、进取的企业精神；为客户配备更多、更好、更精的教学实验实训装备。        　　真诚希望社会各界精英加盟，携手合作，共创教育产业的辉煌明天 ！

       许昌育林科教设备有限公司（原郑州文汇教学用品有限公司），始创于1994年，坐落在三国古都、美丽的宜居城市河南省许昌市，位于许昌学院医学院内。是以研发、生产、销售医学标本、设备以及生命科学馆建设为主的生产型校企联合企业。公司聘有多名国内医学专家作为公司技术顾问，拥有一个具有二十年以上标本制作经验的技术团队。在多年的制作实践中，公司凭借强大的科研力量和雄厚的生产能力，长期致力于医学标本、实验室设备的研制与技术，在全国众多医学院校中得到广泛应用，以其良好的性能、精湛的技术保证、售后服务和诚实可靠的声誉得到了用户充分的信任与肯定。     公司主要技术方向：生命科学馆整体规划建设、生物塑化标本、大体标本、铸型标本、各学科标本、医学模型、实验室整体建设、尸库建设、实验室耗材、空气净化系统、医学软件开发及应用等。公司除提供的医学教学设备外，同时还无偿为医学工作者提供技术平台，为各医学院校、医疗机构培训技术人才。     公司秉承“技术力量为基本，科技为发展”的经营理念，在技术不断开拓进取，研究改进制作技术和工艺，努力做到精益求精。使公司在用户中树立起广泛的信任和赞誉，更在产品开发和售后服务上建立地位，为企业的可持续发展提供了良好的保障。公司全体员工一直以“质量至上、以人为本、追求卓越”的宗旨，竭诚与医学院校及医学科研单位的同仁们携手创新，共同努力，为医学教学事业做出贡献。     我们热忱欢迎医学工作者及业内同仁莅临指导。

小学科学实验室是素质教育的基地，是师生从事科学实验活动的重要场所，是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。

  通用技术实验室是一个主要涵盖"技术设计、技术试验、技术制作、技术探究"等功能的技术专用教室，是一个能让学生亲历技术试验和制作过程，掌握技术试验能力和制作能力，培养学生的创造性思维、问题解决能力和学生的探究精神的实验室。

小学科学实验室是素质教育的基地，是师生从事科学实验活动的重要场所，是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。

       小学科学实验室是素质教育的基地，是师生从事科学实验活动的重要场所，是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。

 学校陶艺室拥有一整套先进齐全的陶艺教学设备，有手转盘、泥条机、磨釉机、炼泥机、拉坯机、陶泥、釉料、陶艺工具等用品供学生们使用。     陶艺是心灵的艺术，在陶艺制作的过程中，从选土、揉泥、成型，然后经过火的烧制，直到出窑，往往伴随着欢乐、痛苦、烦恼、懊悔和喜悦。      陶艺教学设备的灵感来自生活，让学生在失败中体会到成功的喜悦，从中更加了解自己性格。

★软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 ★软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 认知评估与训练系统针对中小学生认知发展特点，对学生的感知觉、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性和问题解决等认知能力进行综合评估，同时提供针对各项认知能力的专业训练游戏，来帮助学生发展他们各方面的认知能力。 认知评估与训练系统共分为管理端和学生端两个用户端口。 管理端包括档案管理、评估管理、训练管理、数据中心、学习乐园管理、个性化方案管理、系统管理等功能模块。 管理端支持如下功能： 1.档案管理：批量导入学生信息，为学生建立完整档案，包括基本信息、评估报告、训练报告。 2.评估管理：2.1量表筛查包括克氏孤独症、蒙特利尔认知评估量表、瑞文标准推理测验、斯诺佩评估量表以及学习障碍评估量表对自闭症、认知发展迟缓、智力低下、注意力缺陷以及学习障碍问题的特殊儿童的筛查。2.2认知能力评估包括对普通学生从感知能力、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性以及问题解决7大认知能力方面的评估（提供功能截图），7大认知能力又细分为视知觉、听知觉、感觉记忆、位置记忆、联想记忆等20多个个子维度的具体评估内容。 3.训练管理：训练模块针对认知的不同维度设计了大量针对性的训练游戏，包括：慧眼识图、小猴回家、快数方块、并驾齐驱、联想大挑战、记忆闪存、寻宝专家、快乐七巧板、珠玑妙算、精确量水、小熊推箱子等等。可以有针对性的提高各方面的认知能力 4.数据中心：评估训练的所有数据都会储存到数据库，教师可以进行数据筛查、生成群体综合报告、还可以进行描述统计、均值差异性比较和方差分析。 5.学习乐园管理：在系统内置的学习内容之外，教师还可以随时往系统里添加学生所需要学习内容。 6.个性化方案管理：系统针对筛查量表内置不同的训练方案，在学生完成筛查后，如果符合要求，将自动绑定给该学生。教师也可以根据学生评估结果。制定更具针对性的训练方案，绑定给指定学生，进行训练。 7.系统管理：管理系统使用用户、角色等相关信息，进行系统数据备份。 用户端支持如下功能： 1.学习乐园：从事物辨识、概念训练、社会认知和生活技能四个方面提供学习内容，提高学生基础认知能力 事物辨识包括食物、植物、动物、人、生活物品、地标与交通、自然基础7个方面共300多张图片以供学生学习，并提供双语朗读。 概念训练包括分类、概念、关系、联想4个方面共300多张图片以供学生学习。 社会认知包括动作认知、感受认知、情绪认知、人物关系、身体医疗、生活化和职业7个方面共300多张图片以供学生学习。 生活技能包括个人卫生、日常生活、生活小常识、学校生活和游戏休闲5个方面共100多张图片以供学生学习。 2.评估中心：包括感知能力、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性以及问题解决7大认知能力方面的综合评估，又包括视知觉、听知觉、感觉记忆、位置记忆、联想记忆等20多个子维度的能力评估。 3.训练中心：训练中心包块提高感知能力、注意力、记忆力、空间能力、推理能力、认知灵活性以及问题解决能力的训练游戏。 4.个性化方案：学生可以在此模块进行个性化训练，更有针对性的提高认知能力。 5.统计报告：学生在完成评估和训练后，都可以查看自己的评估和训练报告，了解自己的认知能力水平，自主的参与训练。 6.放松减压：包含数十首旋律动听的音乐、数十个画面唯美的视频、及多个专业的心理放松技术内容。 7.个人中心：支持用户个人信息管理，包括基本信息修改和密码修改。系统包括评估与训练成就墙，通过成就激励吸引学生不断完成一项项评估和训练。 22寸嵌入式流线型一体化操作台，配有无线键鼠。