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XM-85B电动语言十四电动针灸模型
XM-85B电动语言十四电动针灸模型
XM-85B电动语言十四电动针灸模型一侧示肌肉、皮神经，一侧示十四经脉、穴位及经外穴，共展示360个穴位点及十四经脉起止经过（含经外穴），控制面板上有各条经脉对应的按钮，按动按钮，有灯光显示及语音播报经脉线名称及其经脉上对应的穴位名称。
尺寸：高85cm
材质：玻璃钢
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
数字语言学习系统-计算机结合型
专业语言学习硬件操作面板，物理按键分布明确 声音在网络上无损传输，声音纯净，完美再现；教室授课对讲、学生分组会话时，声音延迟<5ms 支持英语四、六级口语网络考试等各类国家级考试、语言教学、计算机教学
北京东方正龙数字技术有限公司
2021-02-01
金刚石工具的钎焊制造技术
国内外多年来在金刚石工具如石材锯切刀头、石油地勘钻头、抛光修整磨具及陶瓷加工具等的制造上多采用热压或电镀技术。前种技术主要是在一定的温度和压力下，将粘结相熔化后填充胎体材料以包镶金刚石并成形而最终成为产品；后种技术是在一定的工艺条件下，用合适的单元或多元金属将金刚石卡固在预先成形的产品基体上。两种技术主要缺点是金刚石与基体的界面结合强度低，导致其早期脱落，
西安交通大学
2021-01-12
嵌入式实时系统建模验证工具
为了提高安全关键实时嵌入式软件系统的质量，降低开发成本与周期，并使得软件系统具有可重用、可移植和互操作等特性，基于目前国际标准体系结构描述语言AADL（ Architecture Analysis and Design Language）和同步语言Signal，研发了辅助配套软件工具集，可进行系统的可靠性、可调度性、安全性分析，以及自动代码生成，从全生命周期的角度保证系统的可信性质。 本项目主要特点如下。 1．可以插件的形式集成在AADL开发平台OSATE上，支持高可靠性实时系统的软件设计建模； 2．可以提供集成开发环境，将AADL模型转换为TASM模型和UPPAL模型，然后采用相关的模型分析和检测工具进行验证分析，包括可靠性、可调度性、时间属性等分析； 3．可以支持基本的AADL到C，Signal到OpenMP的自动代码生成技术。 目前该成果已指导多个关键实时系统的建模和验证应用，获得国家专利1项。
北京航空航天大学
2021-04-13
高级外科基本技能训练工具箱
XM-LV3高级外科基本技能训练工具箱
一、功能特点：
■ XM-LV3缝合练习工具箱采用高分子材料制成，肤质仿真度高。
■ 提供皮肤缝合模块以及常用的缝合器械。
■ 皮肤模块分层清晰，具有真实的皮肤组织张力。
■ 可自行在任何部位进行切开缝合练习。
■ 可反复进行练习。
■ 尺寸：30×17×7cm。
二、标准配置：
■ 高级外科基本技能训练工具箱：1套
■ 说明书：1册
■ 保修卡合格证：1张
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
浪潮服务器插件工具(Plugin Suite)-浪潮
浪潮服务器插件工具(Plugin Suite),实现Zabbix等第三方平台对浪潮服务器的资产监控、组件监控、固件升级和固件配置等功能，满足用户对设备统一纳管需求。
浪潮集团有限公司
2021-06-16
NEWCLASS全数字多媒体语言实验室系统
产品详细介绍NewClass全数字多媒体语言实验室系统是北京东方正龙数字技术有限公司根据当前外语教学的时代发展要求，充分听取教学一线授课老师的应用需求设计开发出的具有多项新颖特性的前瞻性的专业化产品。它是建立在以太网结构基础之上，符合标准IP协议，将国际顶尖音视频多媒体处理技术、流媒体技术与嵌入式系统设计完美结合的产物......
[查看详细信息]
北京东方正龙数字技术有限公司
2021-08-23
多功能智慧型互动语言实验室
产品详细介绍 随着外语教学改革的发展，充分利用现代教育技术开展语言网络化教学已成为各校的共识，许多学科都基本实现了教学的信息化；传统的多媒体教室以及数字化语音室、电脑网络教室等，设备繁杂，操作和维护繁琐，课堂时间又很紧张，教师很难操作，如何解决这一难题？功能要强大，操作要极其简单，又能适应当前的发展？“多功能智慧型网络语言实验室”不仅满足了目前外语教学要求，解决外语教学中的难点，实现了外语教学全过程“听、说、读、写、译、练”等各项训练的信息化、网络化、交互式、多媒体化，最重要的是，新型的互动语言实验室使语言教学更为简单，容易操作；使外语言教学变得更有规律、更为直观并更为高效，解决了“以往的数字语音室只能实现语音交流、缺乏多媒体互动和网络互动、设备繁杂，维护难，操作难”这一难题，提高了教师教学效率，增强学生学习的兴趣和情感。建立“多功能智慧型网络语言实验室”也有助于形成教师个性化的教学模式和个性风格，整体提高外语教学的水平。 随着云计算、网络技术、多媒体技术和手写笔迹保存与识别、输入技术的不断发展，集成能力的不断增强等等，这无疑对语言教学提供了更有效的信息化途径。“多功能智慧型网络语言实验室”是以“iteacher教师一体化智能终端”和“istudent学生一体化智能终端”等网络化、数字化设备为基础，突出多媒体交互和多媒体教学及网络功能，将数字语音技术、图像传送与处理技术、数字音频与图像处理技术相结合，实现教师与学生的教学过程互动、网络互动的语言教学平台设备。“多功能智慧型网络语言实验室”实现一室多用，具备了现代电子教室的几乎所有功能，包括具备传统语言实验室功能、传统多媒体教室功能、传统电脑教室功能；同时具备交互式网络互动教学、多媒体白板教学、远程教学等等，也是一室多用的智慧云教室：“多功能智慧型网络语言实验室”既具有本地教师授课功能、考试功能、课堂互动功能、学生自主学习功能，又具备web远程备课、远程学习、远程管理等功能，教师可以网络备课，学生也可以网络复习，完成教师布置的作业，支持iPAD、手机、平板电脑等终端，具有有线、无线接入方式等扩展，是多媒体语言教学系统的发展方向和潮流。方案详情咨询：周经理 13661329538 84718624#qq.com
北京环球西雅教育科技有限公司
2021-08-23
数字语言学习系统-触控一体机型
外观简洁，一体机式设计，以太网供电，稳定性好，维护简单； 多点触控屏人机交互操作系统，内置高清摄像头，有效融入情景可视交互功能，营造“沉浸式”的教学体验。 教室授课、对讲、学生语音分组会话时，声音延迟<5ms
北京东方正龙数字技术有限公司
2021-02-01
数字语言学习系统-超级终端+计算机型
双网双架构设计，一室多用，既作为语言实验室，也可一键切换为传统机房 与各类Windows软件兼容，支持与各类考试、多媒体、管理类平台联用 系统采用高安全性设计，PC宕机也可上课 教室授课对讲、学生分组会话时，声音延迟<5ms
北京东方正龙数字技术有限公司
2021-02-01