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华茂集团股份有限公司 2021-08-23
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宁波保税区远东文教用品有限公司 2021-08-23
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杭州市瓶窑文教用品有限公司 2021-08-23
多功能智慧型互动语言实验室
产品详细介绍 随着外语教学改革的发展,充分利用现代教育技术开展语言网络化教学已成为各校的共识,许多学科都基本实现了教学的信息化;传统的多媒体教室以及数字化语音室、电脑网络教室等,设备繁杂,操作和维护繁琐,课堂时间又很紧张,教师很难操作,如何解决这一难题?功能要强大,操作要极其简单,又能适应当前的发展?“多功能智慧型网络语言实验室”不仅满足了目前外语教学要求,解决外语教学中的难点,实现了外语教学全过程“听、说、读、写、译、练”等各项训练的信息化、网络化、交互式、多媒体化,最重要的是,新型的互动语言实验室使语言教学更为简单,容易操作;使外语言教学变得更有规律、更为直观并更为高效,解决了“以往的数字语音室只能实现语音交流、缺乏多媒体互动和网络互动、设备繁杂,维护难,操作难”这一难题,提高了教师教学效率,增强学生学习的兴趣和情感。建立“多功能智慧型网络语言实验室”也有助于形成教师个性化的教学模式和个性风格,整体提高外语教学的水平。       随着云计算、网络技术、多媒体技术和手写笔迹保存与识别、输入技术的不断发展,集成能力的不断增强等等,这无疑对语言教学提供了更有效的信息化途径。“多功能智慧型网络语言实验室”是以“iteacher教师一体化智能终端”和“istudent学生一体化智能终端”等网络化、数字化设备为基础,突出多媒体交互和多媒体教学及网络功能,将数字语音技术、图像传送与处理技术、数字音频与图像处理技术相结合,实现教师与学生的教学过程互动、网络互动的语言教学平台设备。“多功能智慧型网络语言实验室”实现一室多用,具备了现代电子教室的几乎所有功能,包括具备传统语言实验室功能、传统多媒体教室功能、传统电脑教室功能;同时具备交互式网络互动教学、多媒体白板教学、远程教学等等,也是一室多用的智慧云教室:“多功能智慧型网络语言实验室”既具有本地教师授课功能、考试功能、课堂互动功能、学生自主学习功能,又具备web远程备课、远程学习、远程管理等功能,教师可以网络备课,学生也可以网络复习,完成教师布置的作业,支持iPAD、手机、平板电脑等终端,具有有线、无线接入方式等扩展,是多媒体语言教学系统的发展方向和潮流。方案详情咨询:周经理   13661329538   84718624#qq.com
北京环球西雅教育科技有限公司 2021-08-23
华东师范大学全球变化生态学研究团队发现:降雨水平与菌根类型共同调控植物地上-地下生物量分配对增温的响应
植物地上-地下生物量的分配格局影响陆地生态系统碳循环,是估算生态系统碳存储的关键。在全球变化的背景下,探讨植物生物量分配对气候因子的响应是理解和预测陆地碳存储的基础。
华东师范大学 2022-09-28
硅基拓扑光子学
研究团队利用能谷-赝自旋耦合原理,在绝缘层硅(SOI,silicon-on-insulator)上制备出能谷光子晶体平板。该拓扑光学结构具有~40nm的特征尺寸,其光子模式(因工作于光锥以下)能够较好地局域在平板内,抑制了平板外损耗。他们制备了直线形、Z形和Ω形等三种拓扑光学通道,测量出高透平顶透射光谱带,证实了近红外波段下拓扑保护的宽带抗散射传输。采用硅微盘技术产生相位涡旋源,无需低温和强磁等极端环境,实现了拓扑界面态的选择性激发,实现了亚微米量级耦合长度的宽带光子路由行为,验证了能谷-赝自旋耦合等拓扑光学原理。在硅基平台上证实拓扑光子学原理,是目前国际学术前沿的聚焦度较高的领域之一。研究团队过去在拓扑光子学原理方面的工作,多次引起国际同行关注,论文入选ESI高被引。该工作中,他们深入系统地发展出硅基拓扑光学等关键理论,攻克了数十纳米加工工艺等关键技术,率先在硅基光子平台与拓扑光子学之间建立了联系,突破了单一自由度调控的传统框架,提出了硅基中多自由度耦合的多维调控新机制,为微纳光学与光子学、光二极管等关键光子芯片器件、混合集成光子学、高保真光量子信息光学、非线性光学等领域,提供了新方法和新思路。
中山大学 2021-04-13
人才需求:材料学
材料学
山东基舜节能建材有限公司 2021-09-03
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深圳百学智慧教育科技有限公司 2021-02-01
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张家港市苏模科教仪器厂 2021-08-23
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