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高等教育领域数字化综合服务平台
习友智慧课堂（PAD教室）
产品详细介绍习友智慧课堂产品详细介绍核心价值以课堂教学为核心，联通课前备课与预习，收集课中教学真实数据；展现更多的资源内容，结合多种深度互动模式，让课堂教学丰富多彩；应用功能可进行多种组合，支持翻转课堂、微课堂、互动课堂等教学模式；进行互动教学过程中同时自动生成丰富的微课资源及一师一优课内容；有效利用校校通网络资源，同时大幅度提升原有使用率不高的班班通设备，让原有投资产生新的价值。技术优势可整体移动的教学环境，部署简单，不受教室条件所限；独立的网络环境，大班教学也能完全胜任；互动数据传输高速稳定，不掉线，不丢包；支持多种下发及广播方式，全面的深度互动；多种题型的测验方式，即时呈现精准分析结果；同步采集真实全面的教学轨迹数据；教师原声录屏课堂回顾记录；直观便捷的人机交互界面，追求使用的“实用、适用、易用”。第4代新产品亮点新增移动端备授课APP，将教学的所有环节搬进手机；同步分类、海量资源查找更便捷，云端自动转码支持多类型课件资源；学生终端全面升级，强力管控，绿色学习净化课堂秩序；开放智慧课堂应用与第三方应用的结合，打开更多可能；教室内网建设组件优化升级，课中教学更流畅、更稳定；增加非课堂教学数据采集，数据采集来源覆盖教学全环节。
北京悠客网信息技术有限公司
2021-08-23
智慧校园数据中台
目前的高校，数据中心建设存在的大量的问题，难以满足高校在决策、管理、服务、流程优化、业务创新等多方面的要求。为此，急需进行全面的数据治理。通过数据治理可重复的迭代过程，螺旋式上升模型，实现数据资产的不断沉淀、积累和质量的持续提升。
高校数据中台的建设遵循技术与管理的相结合，贯穿在数据管理的过程中。建立科学有效的数据中台体系，对学校各业务系统和数据中心的数据质量实施全程、全域和全员的管理。将数据质量管理以制度化、规范化的方式落实到数据采集、存储、清洗、生成、转化、传递和使用的各个过程环节之中。
方案优势：
1. 多元化的数据管理，真正实现数据全生命周期管理
通过数据中台及数据治理，定位核心数据，将信息数据通过标准化采集、自动化清洗、共享化整合入库等操作最终实现信息标准管理、元数据管理、主数据管理、历史数据管理、数据资源管理、数据安全管理等多元化数据管理场景，真正实现数据全生命周期管理。
2. 高自由度组合，打破固有局限
以信息化建设为基础，通过数据中台体系，对于信息标准、元数据、公共数据、数据交换、数据质量检测进行统一规划管理，同时所有产品功能模块可独立或按需组合，支持多种自定义模式，突破原有的固定局限，满足用户不同的数据中心建设需求。
3. 数据监控运维一览，实现可持续数据治理
通过统一监控与运维平台，实现主动监控、集中管理的方式，满足对于数据标准、数据采集、数据质量检测、数据内容等可视化监控与一站式管理，降低了人工运维成本，实现运维水平和可持续维护能力的效果。
新开普电子股份有限公司
2022-06-30
动态交互网络网构软件主体系统信任协商构建
软件主体根据自己的信任信息建立信任关系，避免了使用证书交换导致信任协商变得复杂繁琐；不需要合作的主体每次交互都重新建立信任关系。
东南大学
2021-04-10
复杂信息系统人机交互数字界面设计技术
复杂信息系统人机交互数字界面已成为操作者获取信息、知识推理、判断决策的重要手段和操作依据。复杂信息系统人机交互界面在军事、信息安全、地理交通等诸多重要领域发挥着不可替代和非常重要的作用。该项技术首次综合信息编码、生态界面、认知摩擦、认知负荷和态势感知等关键理论和技术，构建了复杂系统信息流的功能结构模型，分析了复杂系统要素之间的层次结构和内联属性的复杂特征，提出了复杂系统“界面信息-视觉认知”映射模型的知识表征与规则推理，揭示了复杂系统数字界面从视觉信息认知到行为决策之间的映射关系，建立了复杂系统数字界面信息区块布局的空间与结构约束机制。本项技术首次融合脑电、眼动等多维度生理测评技术，提出了复杂信息系统数字界面的可用性评估体系。通过高时空分辨率的脑成像技术与眼球追踪技术相结合，共同揭示了人类在复杂系统数字界面认知各阶段的认知特性，分析了认知失误、认知困难等问题的生理学根源。该技术基于脑电ERP、眼球追踪等多维度融合的生理测评方法，对设计优化方案进行可用性评估，由此提出复杂信息系统数字界面设计的量化评估体系，提出了可实施的复杂系统数字界面设计优化方案。项目成果已成功运用到海、陆、空、航天等信息化装备上，全面提升了信息化装备的人机交互水平，保障了信息化装备整体性能和水平的充分发挥，提高了信息化装备操作绩效。取得突出成绩。应用前景广阔。
东南大学
2021-04-11
一种基于RGB‐IR相机的声音编码交互系统
本发明以辅助视觉障碍人士对外界场景的理解为目的，提供一种基于RGB‐IR相机的声音编码交互系统，该系统通过实时获取两台RGB‐IR相机的RGB彩色图像和IR红外图像，在传统双目视觉的基础上结合红外激光笔，实时获得三维深度信息，再将三维图像转化为声音编码，通过耳机传输给使用者，使视觉障碍人士可以通过听觉感受到场景中的物体分布和方位。
浙江大学
2021-04-13
等效负折射率平板透镜（可交互全息空气影像）
等效负折射率平板透镜又称 DCT-plate，该技术通过光场重构原理，将发散的光线在空中重新汇聚，从而形成不需要介质承载的实像。根据场景需要，可设置不同的影像呈现角度，结合体感互动装置实现人与实像的直接交互。该技术现处于世界领先地位！
中国科学技术大学
2021-04-14
隔空交互和人体感知的智能雷达传感器
1. 针对人机交互和人体感知场景开发智能微波感知识别技术，实现基于手势识别和动作识别技术的交互控制应用、基于人体定位跟踪、呼吸心跳测量、跌倒检测和身份识别技术的存在检测、健康监护和安防监测应用。
2. 采用小尺寸的集成毫米波雷达芯片，精简硬件设计，缩小模组尺寸，软硬件联合优化减低功耗，集成针对人机交互和人体感知场景设计的多种功能算法，打造小尺寸、低成本、低功耗、多功能的新型通用传感器。
复旦大学
2021-09-18
19-75寸多媒体人体针灸穴位交互数字平台
XM-55M 19-75寸多媒体人体针灸穴交互数字平台
19-75寸多媒体人体针灸穴位交互数字平台是一种专业的辅助教学设备，该系统融计算机技术、电子控制技术、多媒体技术、腧穴理论于一体，软件含“子午流注”。声音、屏幕、人体模型同步控制经络腧穴的信息，显示十二经脉循环流注，经脉络属表里对经关系，特定穴的分布，加之屏幕表层、浅层、深层穴位解剖图谱的配合，常见病的辩证施治、随证选穴的查询及处方输出，便教学内容更加生动。
一、主要特点：
■ 功能性强，操作简单。
■ 触摸屏幕，快速掌控经络腧穴信息。
■ 电子挂图，声音、屏幕、人体模型同步显示经络腧穴的信息。
■ 电子白板，结合专用模型软件控制实现网络版的交互教学。
■ 教学内容自动存储。
二、系统参数：
（一）主机：
■ 处理器：酷睿双核I3
■ 内存：4G
■ 硬盘：500G硬盘
■ 显示：2D/3D图形加速,64M动态显存,支持双屏显示。
■ 网口：1/2个10~100M RJ45端口
■ 音频：LINE-out,
MIC-in
■ 散热系统：正压风扇、无噪音、防尘、循环散热。
■ 音响系统：双声道立体电子音效，环绕功放，防磁设计。
（二）触摸屏：
■ 类型：电阻式触摸屏（表面声波屏，红外触摸屏可选）
■ 分辨率：4096x4096
■ 触摸响应时间：
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
多媒体交互一体机SCT中电数码
SCT中电数码多媒体触控一体机Q98产品功能介绍：
该产品除了具有普通触摸屏的特点之外，更采用了国际先进的LED背光设计，亮度更高、画面更清晰、面板更轻薄。交互式液晶白板搭载了拥有自主知识产权的教育专用白板软件，本软件具有课件及教案制作工具，使用者通过该软件实现书写、擦除、标注、备课等十几项功能，随心所欲的完成教学，也让学生在教学环境中高效学习。
1、 前拆式触摸框，可不拆卸整机结构情况下实现单独拆下触摸框，实现触摸屏前维护；
2、物理快捷键功能：显示屏幕两侧具有电子白板常用功能物理快捷键；
3、端口前置：多种接口前置，方便开关机、设备调节、电脑开关、USB外接设备连接等；
4、外观结构：全拉铝外框结构，表面无尖锐或突起，美观安全，后壳为通风设计，有效防尘及通风散热，延长机器使用寿命。
雅致外观，强大性能
无线蓝牙，无需电线即可使用蓝牙，方便有效。
百变前拆面框，可不拆卸整机结构情况下实现单独拆下触摸框实现触摸屏前维护，还可更换面框，提供多种选择。
OPS插拔式电脑，超薄模块化可插拔式电脑设计，接口齐全，性能稳定。
双系统，双系统冗余备份，拒绝宕机，音画图快捷播放，即兴操作。
前开门设计，前开门设计，水、尘、电三防，前开门内置接口，语音、图像，同步输入。
全触控设计，易阅读，寿命长，高端便捷。
深圳中电数码显示有限公司
2021-08-23
长虹70吋智能教学交互一体机/平板
四川长虹教育科技有限公司
2021-08-23