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基于云平台的老人健康远程监护系统
北京工业大学 2021-04-14
高速远程滑坡相变转化停积就位过程
本项目找出了青藏高原高山峡谷区不同工程地质背景下巨型高速远程滑坡的运动与演化规律,揭示了高速远程滑坡“相变转化停积就位过程”。 一、项目分类 关键核心技术突破 二、成果简介 以青藏高原龙门山断裂带、SN向亚东-谷露裂谷带、理塘-德巫断裂带、公格尔山拉张断裂带等高山峡谷区巨型高速远程滑坡为研究对象,通过野外地质调查、无人机遥感成像、三维激光扫描、室内实验、理论分析等多种研究手段,精细刻画了滑坡运动路径上纵向脊、横向脊、共轭脊、堆积丘等表面堆积形态和反粒序、层序保留、拼贴构造等剖面沉积学结构特征的空间展布形式,提出了不同工程地质背景下高速远程滑坡的精细工程地质模型。 找出了青藏高原高山峡谷区不同工程地质背景下巨型高速远程滑坡的运动与演化规律,揭示了高速远程滑坡“相变转化停积就位过程”。基于野外地质调查和系列室内模型实验,构建了考虑差异性动力破碎和运动路径物质效应的滑坡相变转化停积就位模型;率先发现运动路径物质条件是控制其堆积区相变学特性的关键因素,受运动路径物质条件控制,滑体在堆积区表现出明显的差异性运动特征;从而拓展了不同工程地质条件下高速远程滑坡运动模式的认识,实现了高速远程滑坡运动路径上动力破碎过程的半定量化分析。
西南交通大学 2022-09-13
光纤交换机及其远程管理系统
南京邮电大学 2021-04-14
腾创网络远程教育系统
产品详细介绍腾创网络远程教育系统 远程现代化教育平台 网页语音视频教学平台  伴随着互联网技术信息共享高速发展的今天,实现了教育信息建设的浪潮,腾创网络教育平台就是其现代教育资源综合并且能够充分利用的新型教育模式。  教育资源在现在看来一直都是不停的在流失,并且我们国家目前区域的教育水平差距任然非常巨大,而整合优秀的教育资源,输送到相对教育水平落后的地区,是目前国内最大的需求,也是迫在眉睫刻不容缓,让所有的孩子们接受更加专业直接的直观高水平教育不再受到时间区域的影响,腾创网络教育平台本着创新中国教育,实现教育资源整合并且共享在腾创网络教育平台中,可以解决高水平教育的地域限制和时间限制的种种因素,考试中 75 %都是与基础知识紧密相关的考查范畴,这方面恰恰是同学们容易忽略的地方,同步课程针对学生的弱项进行强化训练,按知识链条,逐点剖析,以点带面,讲练结合,探索规律并总结方法。 课程紧贴教学实际,达到同步讲解巩固,系统全面提高的效果。   腾创网络远程教育系统平台主要功能及优势 :一、前台页面功能1.用户登录:新用户注册,用户登录,进入个人管理平台可以对自己的基本资料等进行管理。2.网络课堂:显示当前系统里面所有老师已经发布的课程。3.课件点播:显示当前系统里面所有老师发布的课件,支持的格式包括图片,PPT文档,word文档,FLV格式的视频等。4.答 疑 区:提供老师和学生在网络上进行文字互动交流。5.名师风采:当前系统里面老师的资料库。6.学习心得:学生可以发布自己的心得体会等供大家学习。二、电子课堂功能1.课堂模式:包括讨论模式和培训模式两种。培训模式支持正常的一对多的教学,老师讲课,多名学生听课,同时支持学生举手发言或者老师点名要求某一个学生发言;讨论模式下,可以选定几个学生的视频发布出来,进行视频语音的互动。2.用户列表:显示当前在该电子教室里面上课的所有用户。3.发言申请列表:在培训模式下,申请发言的学生举手之后会显示在发言申请列表里面,老师可以点击让该学生进行发言的。4.资料共享:系统支持PPT、PDF、图片、视频等多种格式的资料共享,老师可以上传资料共享,老师也可以指定某个学生上传资料共享。5.资料下载:共享的资料在上传的时候,上传者可以设置是否允许用户从服务器上下载该资料下来使用。6.电子白板:可以在白板上面进行文字,画图等多种操作。7.文字交流:系统有文字交流区域,且支持文字私聊的功能。8.桌面共享:老师或者老师指定的某个学生可以共享自己的桌面给在当前课堂里面的用户进行观看。9.同步操作:老师的操作支持同步操作,同步操作下,用户的显示和老师的操作是同步变化的。10.视频全屏:支持老师的视频全屏操作。11.视频设置:可以根据自己的网络实际情况进行视频音频的调整。更多产品信息请咨询【肖小姐】 QQ:417611849电话:13145883908
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
远程视频教育平台,视频教学平台,网络教学
产品详细介绍腾创网络教育平台主要功能 :一、前台页面功能1.用户登录:新用户注册,用户登录,进入个人管理平台可以对自己的基本资料等进行管理。2.网络课堂:显示当前系统里面所有老师已经发布的课程。3.课件点播:显示当前系统里面所有老师发布的课件,支持的格式包括图片,PPT文档,word文档,FLV格式的视频等。4.答 疑 区:提供老师和学生在网络上进行文字互动交流。5.名师风采:当前系统里面老师的资料库。6.学习心得:学生可以发布自己的心得体会等供大家学习。二、电子课堂功能1.课堂模式:包括讨论模式和培训模式两种。培训模式支持正常的一对多的教学,老师讲课,多名学生听课,同时支持学生举手发言或者老师点名要求某一个学生发言;讨论模式下,可以选定几个学生的视频发布出来,进行视频语音的互动。2.用户列表:显示当前在该电子教室里面上课的所有用户。3.发言申请列表:在培训模式下,申请发言的学生举手之后会显示在发言申请列表里面,老师可以点击让该学生进行发言的。4.资料共享:系统支持PPT、PDF、图片、视频等多种格式的资料共享,老师可以上传资料共享,老师也可以指定某个学生上传资料共享。5.资料下载:共享的资料在上传的时候,上传者可以设置是否允许用户从服务器上下载该资料下来使用。6.电子白板:可以在白板上面进行文字,画图等多种操作。7.文字交流:系统有文字交流区域,且支持文字私聊的功能。8.桌面共享:老师或者老师指定的某个学生可以共享自己的桌面给在当前课堂里面的用户进行观看。9.同步操作:老师的操作支持同步操作,同步操作下,用户的显示和老师的操作是同步变化的。10.视频全屏:支持老师的视频全屏操作。11.视频设置:可以根据自己的网络实际情况进行视频音频的调整。12.手写白板:直观展现实体教学的黑板操作,操作简便,丰富教学内容。更多咨询请联系电话:15875588052 QQ:1152136167  蔚蓝  
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
智慧移动式远程语音教练室
AVC系列智慧语音教练室系音王国家企业技术中心、博士后工作站组织国内外专家共同研发的音视频网络化移动式教学室。产品组成有23.8英寸触摸平板电脑,8.8英寸液晶触摸屏,墙壁四周内嵌4个阵列麦克风,预留1个近讲麦克风接口,顶部内嵌500万像素全景摄像头,墙壁四周内嵌8只全频音箱,集成5G上网路由器,效果器、室内环境监测等。
音王电声股份有限公司 2022-07-02
一种基于片上系统的无线温湿度监控节点及其监控方法
本发明公开了一种基于片上系统的无线温湿度监控节点及其监控方法,所述无线温湿度监控节点包括均单片机CC430、数字温湿度传感器SHT11、聚合物锂电池、天线、32.768kHz的低频晶振、26MHz的高频晶振和JTAG调试口。本发明利用无线温湿度监控节以及其监控方法,不仅在环境的安装部署上极为简便,在维护或者改装变迁上也非常方便;另外本发明是休眠和工作之间来回切换,极大程度的降低了功耗,而且也有效的避开了多个节点之间的相互干扰。
四川大学 2016-10-27
表面质量在线检测系统
表面质量已经成为企业日益关注的内容,传统人工检测方法存在着检出率低、工人劳动强度大等问题,已不适应企业对产品表面质量严格控制的要求。采用表面在线检测系统是解决这些问题的惟一途径。目前,发达国家的带钢生产线一般都配备有表面在线检测系统,从热轧生产线开始到冷轧的各条生产线,如酸洗、轧制、平整、涂镀及精整等,对轧制过程中各条生产线的表面质量情况都进行了全连续自动跟踪,不仅保证了产品的出厂质量,而且可以根据前面工序中的检测情况指导后面工序的生产,提高了产品的成材率及生产效率,给企业带来了巨大的经济效益。本课题组于1998年开始在表面检测领域进行研究,在一项欧盟国际间合作项目和多个国家及省部项目的支持下,于2002年研制出国内第一套具有自主知识产权的带钢表面质量在线检测系统。该系统采用CCD摄像头、图像处理、模式识别、并行计算等一些前沿技术,并自主开发了图像冻结技术、快速图像处理和模式识别技术等多项创新技术,解决了表面质量在线检测中的一些难点。该项研究成果经专家鉴定,整体技术具有国际先进水平。该产品于2003年7月获得北京市“高新技术成果转化项目”的认定。应用范围 本产品可广泛应用于钢铁、有色、造纸、塑料等行业,典型应用领域有:冷轧带钢、热轧带钢、中厚板、铝带、铝箔、铜带、铜箔、纸带、木材、塑料薄膜、陶瓷、纺织等生产线。目前,本产品已经应用于热轧带钢、冷轧带钢、中厚板等多条生产线,系统达到的技术指标是: 检测速度18 米/秒(可按用户要求提高); 检测精度为0.3mm(可按用户要求提高);对生产线上常见缺陷的检出率≥90%,常见缺陷的识别率≥80%。
北京科技大学 2021-04-11
河南质量工程职业学院
河南质量工程职业学院是全国唯一一所以质量教育和质量服务为主要特色的高等职业院校。学院位于河南省平顶山市,是河南省骨干高等职业院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地、河南省级优质高等职业院校立项建设单位、现代学徒制省级试点院校和全国中小学质量教育社会实践基地,更是质量工程师成长的沃土、首席质量官放飞的摇篮。 学院设有食品与化工系、机电工程系、建筑工程系、经济与管理系、信息工程系、法政系、五年制大专部等7个系部。开设有质量管理与认证、食品营养与检测、商检技术、工程监理等57个全日制专业(含方向),建成了以质量为特色的专业和专业群。现有普通类全日制在校生8000多人和成人类在校生6000多人,拥有高、中级职称和“双师型”教师565人,其中教授、副教授164人,具有博士、硕士研究生学历、学位教师260人。建有建筑装饰材料及检测、机电一体化技术、食品微生物检验、物流管理等90个校内实验实训室。建设完成了国家级特色专业和实训基地4个、省级特色专业6个、省级专业综合改革试点5个、省级示范性实训基地5个、省级示范性综合实训基地1个、省级精品资源共享课程3个等25项省级以上教学工程项目。学院拥有37.38万册纸质图书、28万册电子图书;有完备的校园网、卫星地面接收系统、电子阅览室等电子信息交流平台,实现了办公、教学和学习现代化。 在河南省教育厅、省质量技术监督局和平顶山市政府的领导支持下,由学院牵头组建的河南质量工程高等职业教育集团已成为集人才培养、技术研发、社会服务等多种功能的“产、学、研”联合体,与美的集团、郑州航空港区等企业、产业集聚区深度合作,职教集团理事会成员稳定在126家,校企合作单位达220家。建院以来,共为社会培养了2.3万多名有质量素养的各类技术技能人才。多年来,毕业生就业率均在90%以上。 学院始终严守“质量重于泰山”的校训,弘扬“科学精准、法制规范、责任诚信、创新卓越”的质量文化理念,坚持内涵式发展,提高办学水平,努力使学院成为培养质量专业人才的摇篮,成为以质量服务为特色的区域性公共技术服务平台。 近年来,学院先后获教育部全国职业教育百佳单位、中国教学质量管理先进单位、全国教育改革先进单位、河南省高等学校思想政治工作先进单位、河南省依法治校示范校、河南省素质教育工作先进单位和河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位等,2018年荣获“改革开放40周年具有国内影响力河南高校”“河南最具就业竞争力品牌高校”等荣誉称号。在国家加快发展现代职业教育和质量强国的精神指导下,学院正朝着建设“特色鲜明、中原著名、全国知名”的高水平职业院校的目标扬帆迈进。
河南质量工程职业学院 2021-02-01
坯布表面质量检测系统
研发阶段/n成果简介:FD-1坯布表面质量检测系统包括由线阵CCD、图像采集卡、工业计算机组成的分布式机器视觉系统的硬件结构以及图像处理软件等是产品升级、品质提升的首选。该技术与传统工艺最大区别在于,采用分布式机器视觉系统和自主研发的检测软件代替人工肉眼检测,可以满足宽幅面、高速度、高精度的检测要求,能够实现检测标准的统一,使得质检工作的效率大幅提高。主要技术指标:该检测机可可检测坯布中的断经、断纬、粗节、粗经、纬档、松边、起球、污迹、孔洞等疵点,集自动探测、疵点定位、缺陷分类、布边打标、质量评估等
湖北工业大学 2021-01-12
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