河北水利电力学院坐落于渤海之滨、运河之畔的沧州市，是河北省教育厅直属的应用技术型本科院校。学校于1952年在天津建校，由河北省水利厅、交通厅、工业厅合办，校名为“河北水利土木学校”，是当时华北地区最早建立的水利学校之一，也是解放后全国最早独立设立的水利学校之一;1955年更名为“河北省天津水利学校”;1958年，迁至保定市，升格为高等学校，更名为“河北水利电力学院”，1960年升格为本科院校，更名为“河北水利学院”;1966年，迁至石家庄平山县岗南镇，更名为“河北水利工读专科学校”;1970年迁至沧州市，更名为“河北水利专科学校”;1992年更名为“河北工程技术高等专科学校”; 2016年3月28日，经教育部批准，学校再次升格为本科院校，重新命名为“河北水利电力学院”。 2015年，学校整体搬迁至新校区。新校区占地550余亩，校舍面积近20万平方米，位于沧州西南高教区，区位优越，交通便利，校园建筑布局合理，环境恬静优美。学校教育教学设备先进，设施齐全，条件优良。图书馆拥有现代化的图书管理系统，馆藏纸质图书约65万册、纸质报刊2700余种、各类电子资源数据库11个;学校现有七院三部两中心，设本科、专科专业四十余个，涉及工学、管理学、文学3个学科门类，形成了以工学专业为主体，水利电力专业为龙头，建筑、测绘、自动化、交通、机械、信息技术、经济贸易等专业协调发展的学科专业体系。现有中央财政支持提升专业服务产业发展能力重点专业2个，国家级特色专业1个，国家级试点专业1个，水利部示范专业2个，省级示范专业3个。 学校拥有一支数量充足、结构合理、素质优良、能够适应应用技术型本科教学的师资队伍。现有专任教师四百余人，其中，研究生学历教师占50%以上，“双师型”教师占60%以上。国家级和省级模范教师、优秀教师、水利职教名师、河北省有突出贡献中青年专家二十余人，沧州市专业技术拔尖人才、十大杰出青年教师十余人。加强科研平台建设，建有市厅级以上科研平台2个，校企合作共建科研平台3个，校内科研平台7个，为教师创造了良好的科研环境。近年来，教师主持科研项目四百余项，出版教材、学术著作二百余部，发表学术论文一千余三百余篇，主持、参与重大工程项目、决策咨询四百余项，获国家专利一百七十余项。 站在新的历史起点，面对新的形势和新的任务，探索教育规律，狠抓内涵建设，突出办学特色，推进改革创新是学校未来发展的主题。每一个水院人将继续传承学校的优良传统和奋斗精神，勇于担当，善于创新，坚持以立德树人为根本任务，扎实做好教育管理工作，优化完善制度体系，全面提高人才培养质量，全面提升办学水平，将我校建设成为一所特色鲜明、优势突出、多学科协调发展、与区域经济和社会事业良性互动的应用技术型本科院校，为国家京津冀协同发展战略、建设美丽河北贡献力量!

保定电力职业技术学院位于中国历史文化名城——河北保定。其前身始建于1957年，现隶属国家电网冀北电力有限公司，是一所伴随着电力工业发展应运而生，有着五十多年办学历史和深厚文化底蕴、办学特色鲜明的高等电力职业技术学院，是河北省唯一一所有着电力行业背景的公办高职院校。 保定电力职业技术学院是河北省职业教育先进单位、全国电力职业技术教育标兵学校、河北省园林式单位、河北省文明单位、国家电力公司双文明单位、华北电网公司双文明单位、全国精神文明建设先进单位。 学院始终把竭诚为电力企业建设和区域经济社会发展服务作为办学宗旨，五十多年来，为国家培养和输送了数以万计的优秀专业技术人才，分布在全国29个省、市、自治区的电力和其它行业，为我国的电力建设和区域经济社会发展做出了突出贡献。 学院办学功能完善：具有高职、中职教育办学资格;建有国家级职业技能鉴定站、电力行业技能鉴定站、全国计算机等级考试站和全国计算机制图员考试点。 师资力量雄厚：学院拥有专兼任教师300余人，其中具有副高级以上职称的教师90余人，具有研究生及以上学历的80余人，“双师型”骨干教师104人，学院还常年聘请行业工程师、技术专家、知名教授、教育专家为顾问。 专业特色鲜明：学院现设有面向电力系统服务及满足社会企业需求的发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统继电保护与自动化技术、电厂热能动力装置、火电厂集控运行、工业过程自动化技术、计算机网络技术、软件技术等8个专业。 办学条件优良：学院图书馆馆藏资源折合图书55万余册;拥有300MW火电仿真实训室、220KV 和500KV变电仿真实训室、300MW和600MW发电厂仿真实训室、网络设备实训室等实验实训室102个;拥有多媒体教室、语音培训室、多功能学术报告厅;拥有宽带校园网、闭路电视系统、校园广播系统和英语发射台;有现代化的游泳馆、篮排球馆和健身房;有标准田径运动场、塑胶篮排球场和多功能大礼堂及多功能文化活动中心。 办学理念先进：学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力和素质培养为核心，走产学研结合发展道路”的办学理念，坚持“耕耘希望、传播光明，为电力企业建设与地方经济发展培养德、智、体全面发展的优秀的高技能人才”的培养目标，铸就了“追求卓越、自强不息”的精神，形成了“严谨勤奋，团结进取”的优良校风。 学院环境一流：地理位置优越，交通便利，环境幽雅，绿树成荫，楼群错落有致、布局合理，喷泉广场、亭台楼阁、清新雅致，是读书、求学、成才的理想殿堂。 教学科研相长：学院注重教育教学科研工作。近五年来，学院取得各类教科研成果288项，主参编教材85种，在正式刊物发表论文585篇，并呈现着逐年递增趋势。 就业前景广阔：学院坚持“双证”制度，重视学生综合素质提高与全面发展，培养学生掌握多种技能，使之成为复合型人才，深得企业的欢迎，打造了“保定电院”品牌。‍学生就业前景广阔，就业率始终保持在97%以上。

哈尔滨电力职业技术学院是经黑龙江省政府批准，教育部备案，国家公办的东北三省唯一一所独立设置的电力类普通高等职业技术院校，隶属于国家电网公司。学院1958年建校，办学底蕴丰厚，功能完善，环境优良，师资力量雄厚，办学理念先进，专业特色鲜明，就业前景广阔。建校六十多年来，为国家培养和输送了数以万计的优秀专业技术人才，分布在全国多个省、市、自治区的电力和其它行业，为我国的电力建设和地方经济发展做出了突出贡献。学院大力倡导“严、实、精、勤”的校风和“乐教、重德、求专、善导”的教风，把培养具有必要的理论知识和较强的实践能力，且能服务于生产、建设、管理第一线的专业人才作为学院的中心工作，确立了创办精品职业技术学院的奋斗目标。 雄厚的教学资源 学院教学生活设施配套完善，学院占地面积72000平方米，拥有18300平方米的教学大楼，17435平方米的实验、实训基地，18862平方米的学生宿舍，4000平方米的俱乐部，17909平方米的体育场和4118平方米的体育馆;设有6个校内实训基地，10个校外实训基地，60个现代化多媒体教室;学院教学仪器设备总值4649万元，拥有125MW、200MW、300MW、600MW火力发电机组仿真系统，12MW、300MW循环流化床火电机组仿真系统及电压等级为66KV、110KV、220KV、500KV变电站仿真系统，强化了学生实践教学，为学生的就业奠定了良好的基础。 精干的师资力量 学院有一个懂业务、善管理、高效务实的领导班子，建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、素质优良的教师队伍。现有教职员工248人，其中专职教师147人，高级职称人员73人，“双师型”教师70人，具有研究生学历或硕士及以上学位42人，教学水平高，教学效果好。学院在学生思想教育和管理方面有着丰富的经验，得到社会及学生家长的一致好评。 鲜明的专业特色 我院是东北三省唯一一所电力类普通高等职业技术院校，学院致力于为电力系统和社会各界培养懂专业、善管理的高素质技术技能人才。面向市场需求，突出行业特色，开设火电厂集控运行、电厂热能动力装置、电厂热工自动化技术、城市热能应用技术、发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化技术、供用电技术等七个特色专业。 先进的鉴定条件 2000年5月学院被劳动和社会保障部批准为“黑龙江省第一火力发电国家职业技能鉴定站”，可以对电气、汽轮机、锅炉、集控等72个工种进行初、中、高级工、技师、高级技师五个级别的职业技能鉴定。职业技能鉴定站设有七个仿真运行培训场地，拥有微机237台，每一台微机上都装有多套火力发电厂和变电站仿真系统。在其中的50台微机上还分别装有500kV、220kV和66kV三套三维立体场景的变电站仿真系统。实际工作中可根据需要采用单机或多机运行方式进行培训。2003年开始投入使用这种单、多机运行培训模式，尚属国内首创。学院被确定为“振兴东北老工业基地电力人才培训中心”。 广阔的就业前景 学院不断开拓创新，积极进取，全面提升学院毕业生就业工作质量。注重加强学生知识和实践能力的培养，充分利用自己的办学功能和优越的办学条件，培养学生在取得毕业证书的同时可获得多种技术等级证书，努力培育社会需要的高素质技术技能人才，深得社会的普遍赞誉。学院拥有稳定的就业网络和健全的就业指导服务体系，培养目标定位准确，教学管理一丝不苟，就业率一直位于黑龙江省高职(高专)院校前列。多年来先后有神华集团有限责任公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国电力投资集团公司、华润电力有限公司等几大集团公司下属的火力发电厂及风力发电厂;辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区、海南省、福建省、广东省等多家电力公司下属的供电公司;中国核电集团、中国广东核电集团、首钢集团、中粮集团、国网节能服务有限公司、哈药集团、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司等几百家用人单位来我院录用毕业生，就业单位分布多个省、市、自治区。大多数毕业生在毕业年的第一个学期就与用人单位签订了就业协议，就业率连续多年都在94%以上。我院是东北三省唯一一所允许参加电网公司公开招聘考试的专科院校。黑龙江省教育厅2016年公布的全省普通高校毕业生就业状况，我院毕业生就业率在黑龙江省高职(高专)院校中排名第一。毕业生对我院的就业工作、签约的单位普遍满意，连续多年对毕业生进行“就业满意度”调查，满意率都在96%以上。随着我国电力建设规模的扩大，电力事业发展仍需要大批专业生产建设人员，我院毕业生的就业前景会更加广阔。

广西电力职业技术学院是由广西壮族自治区人民政府举办，经国家教育部批准设立，直属广西壮族自治区教育厅管理的一所全日制公立普通高等学校。其前身为南宁电力学校、广西电力技工学校、广西电力培训中心三位一体，始建于1979年，原隶属国家电力工业部，由广西电力工业局直接管理。2001年起划转广西壮族自治区政府管理，直属自治区教育厅。2004年，经广西壮族自治区人民政府批准升格为高等职业学校，是广西特色高校建设项目立项建设高校和自治区示范性高等职业院校重点培育单位。 办学三十多年来，在上级领导和社会各界的热情关怀和大力支持下，学院已发展成为一所以能源电力类专业为主体，多门类专业协调发展，集全日制高职学历教育、成人本专科继续教育、职业技能培训和技术服务为一体，全国电力类高职院校中办学规模最大，实力较强的综合性新型电力高等职业院校。现开设有电力工程系、动力工程系、电子与信息工程系、财经与管理系、机电工程及自动化系、建筑工程系、汽车与交通系等7个专业系，42个高职专业，共有全日制高职在校生10000多人。 学院本部校区位于南宁市国家高新技术产业开发区，东校区位于南宁市安吉大道15号，新校区位于南宁市五象新区，共占地1200多亩，总建筑面积20余万平方米。学院现有在职教职工518人，校内专任教师360人，专任教师中具有高级职称教师72人，中级职称教师169人，“双师型”教师104人，具有博士、硕士学位及研究生学历教师170人，学院还从行业企业聘请一大批兼职教师，形成了一支业务精、素质高、爱岗敬业、专兼结合、富有职业教育特色的教师队伍。 学院建有电力技术、电工电子与自动化技术、计算机应用与软件技术、热能与动力技术、机电技术、汽车维修、供用电技术、输配电线路工程、物流综合实训等10个实训基地(3个为中央财政支持的国家级实训基地，7个为自治区级示范性高职教育实训基地)，共160多个实验(实训)室。同时，学院在广西区内外的发、供电单位及有关企业建有110多个校外实习实训基地。 学院设立有职业技能鉴定所、广西第一火力发电国家职业技能鉴定站、国家电力监管委员会南方监管局电工进网作业许可证培训点等职业技能培训、鉴定、考核机构，为在校生和社会人员提供40多个工种的职业等级证书考证、鉴定及在职职业技能培训。同时还开设有高中起点的专科函授教育，并与武汉大学、广西大学等院校联合举办专科起点的本科继续教育。 学院坚持开放办学，与德国、美国、英国、泰国、新加坡等国家以及香港、台湾等地区的高等院校、教育机构建立了学术交流、教育教学、科学研究等合作关系，并通过学生交换、学者互访研修、专业共建等各种实质性的交流合作项目互通有无，培养国际化人才。 多年来，学院遵循“厚德笃学，砺能敏行”的校训，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”职业教育办学方针。实施“深化改革、依法治校、突出特色、创高水平”发展战略，不断深化教育教学改革，坚持走“校企合作、工学结合”之路;实施了学院对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位的“三层对接”教改工程，加大专业课程建设力度，大力推行以职业能力为主线、工作过程为导向的课程体系，在强化技能学习的同时，注重职业素养的培育，学生的综合素质普遍提高。近年来，毕业生平均一次就业率在95%以上，位居全区高校前列。建校至今，已为社会培养输送3万多名高技术技能应用型人才，为区域经济建设和社会发展提供了有力的人才支持。 学院荣获了全国电力职业技术教育先进单位、全国消防安全教育示范学校、自治区文明单位、全国电力行业职业技术鉴定先进单位、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、广西高等学校安全文明校园、广西高校毕业生就业工作先进单位、广西高校大学生思想政治教育工作先进单位、自治区级“卫生优秀学校”、自治区卫生先进单位、“军(警)民共建精神文明先进单位”、自治区级“森林校园”称号等荣誉称号。学院将进一步加强教育教学改革，全面提升办学水平和综合实力，朝着把学院建设成为电力特色鲜明、全国同类院校一流的地方应用型高水平大学的目标昂首前行。(以上数据截止到2017年1月1日)

福建电力职业技术学院(以下简称学院)坐落于“东亚文化之都”——泉州，是一所创办于1984年的公办高等职业院校，由国网福建省电力有限公司举办。随着教育发展变化，学院提出了“学历教育、职工培训”并举的两翼办学战略。现有2个校区(丰泽校区、洛江校区)2个实训基地(清源基地、乐峰基地)，校园面积近500亩，建筑面积约15万平方米，素有“花园式校园”美誉，曾被授予“省级绿色单位”、“平安校园”等称号，连续八届蝉联福建省“文明学校”荣誉，荣获福建省第一届文明校园。 坚持质量立校，深化校企合作。学院依托行业优势，走产学研结合发展之路，大力推进内涵建设，深化产教融合、校企合作，构建“双主体”、“双面向”、“双场所”和“双认证”的“四个双元”产教协同育人机制，参与组建国网职业院校联盟，共建省电力行业职业教育集团，重点推进“二元制”教学和企业定单制培养，设置有发电厂及电力系统、供用电技术、高压输配电线路施工运行与维护、电力系统自动化、风电系统运行与维护等多个电力相关专业，面向全国10个省(市、区)招生。充分发挥行业办学优势，建设了与生产现场一致，甚至部分超前的输配电、变电检修、继电保护、变电运维、电网调度自动化等一批实训基地，用于学生实训实践和职工培训，使学生在校内能直接接触生产一线的先进设备设施，同时建立了51家校外实训基地，为学生在校期间技能锻炼提供了坚实基础。学院现有全日制学生2000多人，技能培训年培训量13多万人/天。 “厚德强技 求是拓新”是学院的校训，一直以来，学院坚持技能立身，强化学生技能实践培养。学院按做优做精教学高质量发展需要，不断优化人才培养方案，把学生职业技能培养放在首位，大力实施素质教育，实行“双证书”制度，培养适应电力行业发展和电力企业岗位需求的高素质技术技能人才。主动参与各类技能竞赛屡获佳绩，建校35年来先后向社会输送各类毕业生23700多名，为电力行业及地方经济发展做出了积极的贡献，积淀了优良的办学传统和丰富的办学经验。 学院以“为社会培养输送合格有用的人才”为己任，努力为学生实现对理想职业、美好生活向往的奋斗目标服务，为了学生能够更好地就业、就好业。将继续发扬“努力超越、追求卓越”精神，深化改革，精益求精，努力打造一所集高素质技能型专门人才培养、职后教育培训与鉴定、电力行业先进生产技能实训基地等功能于一体的高等职业教育学府，以更加显著的办学特色向社会展示前所未有的生机和魅力!

我国石油资源比较贫乏，汽车、摩托车及燃油助力车尾气的排放污染又是大中城市大气污染的主要污染源。如何给广大市民的居住环境和身心健康提供一个良好的生态环境，电动汽车产业的发展正是适应了这种趋势：电动汽车具有环保、低能耗，不产生空气污染的特点，因此，在我国发展电动车辆既是未来发展的必然趋势，也符合绿色环保革命的要求，更是一种社会可持续发展的工具。 项目主要以锂离子动力电池的产业化背景为依托，研究电动汽车的动力总成技术，主要研究内容包括新能源电动汽车的动力锂离子电池总成系统、电机、电控系统、

我国石油资源比较贫乏，汽车、摩托车及燃油助力车尾气的排放污染又是大中城市大气污染的主要污染源。如何给广大市民的居住环境和身心健康提供一个良好的生态环境，电动汽车产业的发展正是适应了这种趋势：电动汽车具有环保、低能耗，不产生空气污染的特点，因此，在我国发展电动车辆既是未来发展的必然趋势，也符合绿色环保革命的要求，更是一种社会可持续发展的工具。 项目主要以锂离子动力电池的产业化背景为依托，研究电动汽车的动力总成技术，主要研究内容包括新能源电动汽车的动力锂离子电池总成系统、电机、电控系统、

Ø 并联型有源电力滤波器是DFACTS的重要组成部分，对于降低电网中谐波含量具有重要意义。双DSP结构的有源电力滤波器控制器极大的增强了控制器运算能力，充分保障了有源电力滤波器复杂控制算法实现。全数字化的实现方式进一步降低了有源电力滤波器设备安装、调试的复杂程度。本项目开发的数字化有源电力滤波器已经通过工业现场实验验证了其可行性和可靠性。并联型有源电力滤波器主电路采用VSI结构四桥臂逆变桥，即可以用于三相三线并联型有源电力滤波器又可以进行三相四线并联型有源电力滤波器控制。控制器双DSP之间

华北电力大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学。2017年，学校入选国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启建设世界一流学科和高水平研究型大学的新征程。2022年，学校顺利通过首轮“双一流”建设评估并进入第二轮建设高校名单，电气工程学科入选第二轮“双一流”建设学科。 学校1958年创建于北京，原名北京电力学院。学校曾长期隶属于国家电力部门管理，2003年，学校划转教育部管理，现由国家电网有限公司、中国南方电网有限责任公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省能源集团有限公司等12家特大型电力企业和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行一体化管理。学校现有教职工3100余人，全日制在校本科生2.4万余人，研究生1.5万余人。学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米。 建校六十多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，落实立德树人根本任务，为国民经济和社会发展培养了30余万名德才兼备的高素质人才。学校坚持“四个面向”，服务“国之大者”，不断增强科技创新能力，攻克了能源电力行业大批关键技术难题，为推动能源电力高水平科技自立自强作出了重要贡献。进入新世纪特别是党的十八大以来，学校秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神，贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的办学方针，紧抓机遇、乘势而上，日益以崭新姿态推动各项事业高质量跨越式发展。 学校目前有53个专业招收全日制本科生，设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、新能源学院、核科学与工程学院、环境科学与工程学院、水利与水电工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院、国际教育学院等。拥有“电力系统及其自动化”“热能工程”2个国家级重点学科，“清洁能源学”北京市高精尖学科和25个省部级重点学科；电气工程、动力工程及工程热物理两个学科在第四、第五轮学科评估中均分列A档和A-档；“工程学”“计算机科学”“环境/生态学”“材料科学”“化学”“物理学”和“社会科学”7个学科进入ESI全球前1%行列，其中“工程学”学科进入全球前50强和前1‰行列；在ARWU、USNews、THE、QS国际4大排名中，4个学科进入全球前50位，10个学科进入全球前100位。拥有7个博士后科研流动站，10个博士学位一级学科授权点和4个博士专业学位授权点，24个硕士学位一级学科授权点和17个硕士专业学位授权点，涵盖工学、管理学、理学、法学、文学、经济学、教育学、交叉学科等8个学科门类，形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。 学校大力实施人才强校战略，不断完善人才“引育用服”全链条制度体系，逐步打造一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍，现有专任教师2165人，其中具有正高级专业技术职务的452人，具有副高级专业技术职务的845人。现有中国工程院院士3人，其他各类高层次人才100余名，以及多支高水平研究团队。 站在继往开来的新起点，面向欣欣向荣的新时代，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，加快推进“双一流”有特色、高质量建设，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，推动特色鲜明高水平研究型大学建设不断迈上新台阶，为强国建设和民族复兴伟业作出新的更大的华电贡献！

原子力显微镜(Atomic Force Microscope, AFM)，是一种可用来研究包括绝缘体在内的固体材料表面结构的分析仪器。它通过检测待测样品表面和一个微型力敏感元件之间的极微弱的原子间相互作用力来研究物质的表面结构及性质。将一对微弱力极端敏感的微悬臂一端固定，另一端的微小针尖接近样品，这时它将与其相互作用，作用力将使得微悬臂发生形变或运动状态发生变化。扫描样品时，利用传感器检测这些变化，就可获得作用力分布信息，从而以纳米级分辨率获得表面形貌结构信息及表面粗糙度信息。 原子力显微镜主要由带针尖的微悬臂，微悬臂运动检测装置，监控其运动的反馈回路，使样品进行扫描的压电陶瓷扫描器件，计算机控制的图像采集、显示及处理系统组成。微悬臂运动可用如隧道电流检测等电学方法或光束偏转法、干涉法等光学方法检测，当针尖与样品充分接近相互之间存在短程相互斥力时，检测该斥力可获得表面原子级分辨图像，一般情况下分辨率也在纳米级水平。AFM 测量对样品无特殊要求，可测量固体表面、吸附体系等。