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互联网RFID大数据智能书柜实训系统
产品详细介绍互联网+大数据智能书柜教学实训系统 一、 概述智能书柜是以智慧图书柜或微型智慧图书馆为载体,可以广泛的在校园、公司写字楼、商场、社区、公园等地方使用,比如放置在校园的各个角落,如教学楼每层走廊、每间教室、宿舍楼等地,无需专门的图书管理员,学生可以随时随地快速方便的进行图书借还操作,而且校园内的所有图书可以随意流通借还,是传统图书馆功能在使用空间和时间上的扩展,是实现阅读无处不在、阅读触手可及的基础平台。互联网+大数据智能书柜是以智能书柜为硬件平台,综合了互联网数据传输、云大数据处理功能,通过在图书上粘贴RFID标签,利用智能书柜里面的RIFD读写器和RFID天线对图书标签自动实时识别,实现图书批量自助借还、智能盘点、智慧拣选、图书防盗等一系列智能化的图书管理,结合云平台大数据分析挖掘,实现精准图书采购、个性化指导学生借书种类和阅读时间,构建阅读学习成长模型。互联网+大数据智能书柜基本组成部分如下:第一部分:感知层和控制层,包括RFID图书信息采集模块、RFID人员身份信息采集模块、二维码信息采集、摄像头信息采集和控制、电控锁控制模块等;第二部分:传输层,包括有线网络传输、无线网络传输,如WIFI、4G等;第三部分:应用层,主要是智能书柜应用软件功能;第四部分:云服务器大数据处理,主要是大数据挖掘分析功能。这四部分功能,结合配套的相关设备,使互联网+大数据智能书柜成为用RFID等物联网技术手段改变图书馆传统借阅、阅读环境的典型应用。互联网+大数据智能书柜教学实训系统是用于研究RFID等物联网技术实现典型应用的平台,完成RFID等物联网技术从技术到实现典型应用相关的教学和学习13965501553
泰格瑞德科技有限公司 2021-08-23
释锐-固定资产:仪器设备管理系统
产品详细介绍系统概述: 仪器设备管理系统是一个管理学校仪器设备等各种教育装备的资产管理系统,为全校乃至全区提供了“设备入库、领用、调拨、报损、报废和返还”一整套资产闭环管理。 房地产与设施管理系统负责管理学校的建筑物等大额资产,而仪器设备管理系统则负责管理除房地产类大额资产之外的所有校园固定资产。 系统特色: 1.产品符合《中华人民共和国教育行业标准 JY/T 1004—2012》编码标准; 2.内置全套多层级教育装备分类,一级分类就有392个,二级分类多达数千个; 3.形成了从“设备入库”到“设备收回”的资产闭环管理。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
释锐-人员档案:教职工档案管理系统
产品详细介绍系统概述: 教职工档案管理系统是一套管理校内教师和职工个人档案和业务档案的信息化管理系统,包括教职工基本信息、教职工资质、岗位职务、特岗教师聘任、校内异动、离职、教学、工资保险福利,专家、兼职、学习进修、教职工考核、住房等13类信息登记和统计,符合教育部2012年颁发的相关管理信息标准。 核心功能: 教职工档案管理:包括“教职工基础信息管理、资质管理、专家管理、兼职管理、学习进修管理、工资保险福利管理、住房管理以及考核管理”共八大类档案信息。 教职工职务管理:包括“岗位职务管理、特岗教师聘任管理、校内异动管理和离职管理”四大类职务信息。 教职工数据统计:包括教职工总人数统计、性别构成统计、学历构成统计、编制构成统计、职称构成统计和更多组合查询统计;统计数据采用直观的图表方式呈现出来,使统计数据一目了然,具体的统计功能详见“教育大数据系统-人员库-教师库”模块。 系统特色: 产品符合《中华人民共和国教育行业标准 JY/T 1004—2012》教职工管理数据集编码标准,方便对接国家教师人事系统。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
V-HUB道路环境与车辆数据采集系统
产品详细介绍V-HUB道路环境与车辆数据采集系统GPS道路环境与车辆数据采集系统基于GPS定位的道路交通环境与车辆数据采集系统是一种功能强大的仪器。它是基于新一代的高性能卫星接收器,其中主机主要用于测量汽车移动时的速度和距离,并且能够提供横纵向加速度值,减速度,时间和制动、滑行、加速等距离的准确测量。外接各种模块和传感器可以采集油耗,温度,加速度,角速度及角度,转向角速度及角度,转向力矩,制动踏板力,制动踏板位移,制动风管压力,车辆CAN接口信息等其它许多数据。由于它的体积较小及安装简便,其非常适合汽车综合测试时的使用。由于系统本身带有标准的模拟及数字模式的CAN总线接口,整个系统的功能可以根据用户的需要进行扩充。主要特点全套测量系统体积极小,安装简便迅速能完成国家标准要求的汽车动力性,经济性,操纵稳定性,制动性能等实验制动触发形式多样,使试验更加方便高精度、高可靠性,高耐振、抗冲击性能确保测试质量大容量紧凑式闪存卡(CF卡)即时存储数据,以便事后处理可扩展连接其他各种传感器等在线显示4个测量参数各种测量或采集到的参数可以实时显示可根据要求设定各种不同的试验条件进行试验制动触发形式多样,使试验更加方便WINDOWS操作界面的设定和分析软件,使用方便高精度、高可靠性,高耐振、抗冲击性能确保测试质量用GPS非接触式速度和距离测量现场即时打印功能,打印各个测量或采集到的参数,实现现场数据阅读大容量紧凑式闪存卡(CF卡)即时存储数据,以便后处理可扩展连接其他各种传感器绘制轨迹图,圈数定时参数能以标准的形式测量下列参数速度、距离、时间、位置、方向、高度、横向加速度、纵向加速度、垂直速度、与中心线的漂移、转弯半径用其它的硬件可测量的参数包括外部数字触发、温度、模拟电压、CAN 总线信息、偏航率、滚动角、倾斜角、滑行角度量程及精度序号 测量参数 量程 精度1 距离 -- 0.05%2 速度 0-1600公里/小时 0.1公里/小时3 时间 -- 0.001秒4 燃油消耗(实时显示) 0.3-120升/小时 ±0.2%5 X,Y,Z三轴向加速度 ±1.7g 1mg6 角速度(侧倾,俯仰,横摆) ±150°/s 0.1°/s7 转向力矩 ± 50Nm ±0.5Nm8 转向角 ±1250° 满刻度时0.1°9 温度 —— ——10 制动踏板力传感器(带实时显示器) 0-1500N 0.5%11 制动踏板行程 0 - 300 mm 0.1 mm12 制动管路压力 0-200 Bar 0.25%13 发动机转速 0-10000转/分钟 ±1转/分钟可进行的试验:滑行试验油耗试验爬陡坡试验最高车速试验加速性能试验制动性能试验操纵稳定性试验最小稳定车速试验最小转弯直径测量实验  制动踏板力测量实验制动踏板行程测量实验制动管路压力测量实验汽车防抱制动系统性能实验温度测量实验里程,速度表校验等其它试验可满足的国家标准:oGB/T 12545 - 1990 汽车燃料消耗量oGB/T 12547 - 1990 最低稳定车速oGB/T 12536 - 1990 汽车滑行试验oGB/T 12543 - 1990 汽车加速性能oGB/T 12539 - 1990 汽车爬坡性能oGB/T 12544 - 1990 汽车最高车速oGB/T 12676 - 1999 汽车制动系统性能oGB/T 6323 - 94    汽车操纵稳定性试验方法oGB/T 12540 - 90   汽车最小转弯直径测定方法 oGB/T 13594 - 92   汽车防抱制动系统性能要求和试验方法规格GPS采用功能强大的全新的GPS引擎,可以提供以20-100Hz的更新率更新所有GPS参数包括速度,角度和位置,速度和角度是通过对GPS载波信号进行多普勒转换进行计算以提供高精度。模拟量输出2 x 16位模拟量输出可以通过用户配置输出速度或者其他GPS参数,用户用户其他的数据采集设备,输出电压范围为0到5V直流,分辨率为76 μV 每位。数字量输出有两类数字量输出,一个频率/脉冲输出对应于速度,第二个输出显示当前的数据采集状态。速度脉冲输出用户定义,可以改变每米的脉冲数,以仿效大部分其它类型的速度传感器。数字量输入两个数字输入,第一个用于制动触发器或事件测定并且连接到一个16位的事件定时器,可以使制动触发器时间的校准精度达到12μs。 第二个数字输入用于采用手持开关控制的遥控速度采集控制。CAN 总线两个单独的CAN总线接口,可以从外部模块接受数据,例如温度模块或频率模块,同时可以将GPS CAN数据传输到另外一个总线上。还可以从另外一个CAN总线源(例如车载CAN总线)中记录8个CAN信号。当需要从另外总线中记录数据的时候,可以从工业标准CAN数据库文件(.DBC)中下载数据。RS232 串行接口RS232 接口用于配置和输出GPS实时数据。必须要注意的是如果系统以高于20Hz的速度存储数据到CF卡中时,由于电脑串行口带宽只能到20Hz,以实时传输到软件中串行数据受到限制。这样要获得最好的精度,所有20Hz以上的测试必须在离线模式下对CF卡中的数据进行分析。CF卡接受1型的CF卡用于记录数据,数据以标准PC格式存储,允许快速的通过读卡器进行数据传输。文件格式位ASCII 文本格式,可以直接载入到VBOX.EXE软件中或者导入Excel和其它第三方软件中。
北京津发科技股份有限公司 2021-08-23
E博士多媒体校园网系统平台
产品详细介绍
烟台正达电子技术有限公司 2021-08-23
学校图书馆计算机管理系统
产品详细介绍
华夏教育信息技术开发有限公司 2021-08-23
鹏达校园网应用系统学分制版
产品详细介绍系统设计的指导思想:       由于学校各自的特点和学分制改革的进度不同,每个学校实行学分制的程度不一,但完全学分制将是学校学分制管理的最终发展结果。因此,真正优秀的学分制管理软件必须能够满足学分制的以下基本特征:学生自主选择课程、教师、学习方式,自主选择专业和自主选择学校类型,另外,对于学生的年龄和学习年限不再有了限制。       考虑到各个学校实行学分制的具体情况,本系统还能够帮助学校做好从学年制管理到学分制管理的过渡工作,能适应学分制发展的各个阶段。 实施方案:      系统对于学分制的教学和学生管理的实现,始终围绕教学班和行政班两个概念。利用行政班实现学分制的管理思想,利用教学班体现学分制的管理理念。       1、教务管理       2、排课管理       3、选课管理       4、成绩考核与绩点管理       5、学分认定       6、免修免考设定
上海鹏达计算机系统开发有限公司 2021-08-23
采动煤层顶板涌水溃砂模拟试验系统
系统的原理 该系统依据相似模拟定理和现场地质条件,利用与岩石力学特性相似的材料进行逐层铺设的方式来模拟煤系地层,采用可拖动的铁板模拟煤层的开采,采用刚性加载装置施加柔性压力弥补模型高度不足而缺失的那部分覆岩及表土层的重量,采用水压加载装置模拟承压含水砂层。在模拟煤层开采之前,首先采用刚性加载装置对铺设的模型施加指定的垂直压力,而后采用水压加载装置对模拟含水层进行饱水至指定水压力,最后利用拖动铁板的方式来模拟煤层工作面的开采。随着煤层的开采,采空区面积逐渐增大,顶板岩层悬露达到一定跨度弯曲沉降到一定值之后,便发生破坏垮落,进而引发上覆岩层的运动,形成三带(即“垮落带,裂隙带和弯曲下沉带”),随着开采面积的进一步加大,采动引起的破坏岩层发育高度进一步加大,甚至破坏隔水层,发育至含水砂层,进而引发工作面涌水溃砂灾害。 系统的特点、功能与组成 试验机关键技术指标主要体现在水压流动和监测单元及其伺服控制部分、设备加载单元及其伺服稳压系统,水沙流动伺服稳压系统(稳态法和瞬态法),最大水压力能达1.0MPa,进水口和出水口分别设置流量、水压测量装置,精确测量不同突水流量。 试验盒前置面板采用有机玻璃加工而成,它可以清晰的观察到内部试验的每一个过程,可以实现多次使用不容易划伤,是实验无法顺利进行。材料刚度也有大的提高,加载可以围压1MPa,从而可以做高压水沙渗流试验。 系统由主机龙门架、试验盒、加载水箱、试验用水沙装置、侧向反力板、支护系统、开采抽板装置、变频水压记载机构、水测量机构、集水沙装置、伺服加载系统、数据采集系统、分析系统、电器控制系统等组成。
青岛乾坤兴智能科技有限公司 2021-09-13
裸眼3D空气悬浮光场显示系统
自由物理空间中实现空气悬浮3D显示一直是人们的梦想,曾无 数次出现在科幻片中,高质量的3D空气悬浮成像是3D显示技术实现 的难点也是科学家孜孜以求的目标。市场现有的空气成像技术方 案,均有亮度低、分辨率低、尺寸小、离屏距离小、观看眩晕等问 题,不能提供逼真舒适的视觉体验。 班度科技通过创造性地提出“空间光场积分”原理,模拟真实3D 场景的漫散射光场分布方式,控制携带信息的光在空间交汇融合形 成实像散射光分布,利用逆向光线追迹的方法积分计算得到光学模 组面型分布,进而完成光线在自由空间中的重聚焦,突破了离屏深 度、观看视角、悬浮图像的空间分辨率等“卡脖子”技术瓶颈。可实 现直接和悬浮在空气中的3D影像进行交互,可将3D场景直接推送到 空中,实现多层次空间的构建及呈现,提高观看者的认知和分析能 力,并带来前所未有极富冲击力的视觉体验。同时,这种成像方式 由于打通了虚拟与真实场域的界限实现了完整融合,符合人的认知 习惯的平滑过渡,更容易被受众接受并由此产生自发交互行为,带 来全新的交互方式。
班度科技(深圳)有限公司 2022-06-14
透射式多功能光学教学系统T-MOES
西安中科微星光电科技有限公司 2022-06-27
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