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奥龙数字化校园软件
产品详细介绍奥龙数字化校园软件解决方案1.1数字化校园建设意义1.1.1解决学校信息孤岛数字化校园将学校内部的相对独立分散的业务系统,进行统一整合和有效的集成,通过“谁产生谁维护”的原则对集成数据按标准进行验证,然后把正确的信息同步给需要这些信息的部门到达所有部门相同的信息一致。同时消除对数据的重复管理,避免多部门的重复劳动,节约人力成本,保证信息标准统一。1.1.2规范业务流程数字化校园集成学校内各种业务流程,通过建立规范的、合理的、高效的业务流程可以约束工作的随意性,避免一边“省事”多处“费事”情况。而且通过合理的业务规则,不但可以提高本部门的工作效率,减轻工作压力,同时也为其它门户带来快捷和方便。1.1.3提高工作效率数字化校园使集成学校各种业务流程实现了自动化,不需或极少需要人工干预。集成的业务流程工作一旦建立好以后自动工作,工作人员只需要通过任务完成状态进行监控即可。数字化校园将人员从繁杂、简单重复的数据输入、传送、管理、检索等工作中解脱出来,信息的检索及统计报表的生成功能交给平台来完成。用户可以随时随地从信息门户获取相关授权信息。无纸化办公使学校各项行政管理工作更加便利快捷。1.1.4为师生员工提供“一站式”服务教职员工、学生和办事者可通过网络可以及时了解办事流程、学习安排、学校资源、各种申请状态等信息,免去不必要的东奔西走,减少盲目性、提高办事效率、减轻工作量,是学校为教职员工、学生和办事者提供的服务窗口。1.1.5创建虚拟大学空间,实现跨地域管理数字化校园建设以信息资源与信息服务为核心内容,实现数字化、网络化的学习、教学、科研和管理,对于学校今后创建数字化的生活空间,创建虚拟大学空间,实现教育信息化和现代化。虚拟大学空间可为学校今后的跨地域业务管理提供坚实的基础保障。1.1.6体现决策管理水平,及整体综合实力在教育行业信息化的大背景下,数字化校园的建设水平不仅体现了职教教育信息化的程度,也反映了决策者的对现代教育发展趋势高瞻远瞩的水平;更是衡量学校办学能力和教学科研水平的重要标准之一的知名度,吸引更好的生源和优秀的科研、教学人才。1.1.7有助于教学模式和观念的转变在教学中,教师们可以充分利用网络教学资源,开展网上多媒体教学实践,建立学科教学网站和教学资源库。学生可以利用数字化图书馆以及各种教学资源库进行研究性学习,同时利用互联网与其它学习者进行广泛的合作探索和讨论交流,并将学校以外的信息资源和智力资源引入到教学中。1.1.8辅助学校领导决策数字化校园还包括各级管理与决策部门,使各级领导在决策上实现数字化,利用决策支持系统结合学校数字资源、个人智力资源和计算机的计算能力,辅助改进领导决策的质量。为各级领导提供决策所需的数据、信息和背景材料,帮助他们进行问题的识别,并明确决策目标,通过人机交互功能进行分析、比较和判断,为正确决策提供有力的辅助支持。第 2 章奥龙数字化校园平台软件系列数据门户产品列表:1、奥龙-统一信息门户平台2、奥龙-统一身份认证平台3、奥龙-数据交换平台4、奥龙-数据综合分析平台5、奥龙-一站式网上办事大厅平台应用系统产品列表:1、奥龙-教务管理系统2、奥龙-学生综合信息管理系统3、奥龙-OA办公自动化管理系统4、奥龙-数字迎新管理系统5、奥龙-招生管理系统6、奥龙-就业管理系统7、奥龙-网络学习平台8、奥龙-宿舍管理系统9、奥龙-站群管理系统10、奥龙-三维地图信息管理系统11、奥龙-成绩自助打印管理系统12、奥龙-移动信息平台13、奥龙-图书馆自动化管理系统14、奥龙-在线考试题库管理系统15、科研管理系统16、人事管理系统17、资产管理系统
北京奥龙飞腾科技有限公司 2021-08-23
RESP呼吸反应分析软件
产品详细介绍呼吸信号分析呼吸信号(Respiration)简称RESP,是伴随着呼气与吸气的周期性变换,在呼吸管道以及胸腹部都会产生周期性形变产生的生理电信号。随着疲劳程度的加深,呼吸的幅度减弱,周期性的频率延缓。此外随着个体情绪的变化,人的呼吸信号也会发生规律性变化。ErgoLAB呼吸反应分析软件提供多种滤波方式,便于根据研究需要进行选择与自定义调节。还可监测与分析全程以及阶段化的数据信息处理方式,更加精准的分析某一时间段内的呼吸行为。从而统计并导出呼吸信号的时域与频域数据报告,具体数据包括时域数据AVRESP、SD、Max、Min、Rang;频域数据Power、Peak值,以及可视化的功率谱图等。RESP高级数据处理分析模块可以结合人机环境同步平台和生理记录系统采集到与RESP指标相关的生理信号进行离线处理和分析。可对信号进行自由选择、放大、缩小,便于浏览数据;在整体呈现数据的基础上,还可以根据片段、事件、场景三种分割方式进行数据呈现与分析;可导出ASCII格式的原始数据、处理后数据和分析后数据;并可导出可视化分析报告。技术要求:1、信号处理模块处理方法包括小波去噪(Wavelet Filter)、高通滤波(baseline)、低通滤波(Low Pass)、带阻滤波(Band Stop)用以滤除噪音干扰,从而得到有用的RESP信号;数据校正包括滑动均值滤波(Moving Average)与滑动均方根滤波(Moving RMS)。IBI计算,通过设置最大呼吸速率(Maximum Heart Rate)与最大呼吸阈值(R-peak Mark Threshold)提取R点数据,支持自定义参数。手动信号校正方法包括线性插值(Linear interpolation)、样条差值(Spline interpolation)以及通过复制信号区域进行插值。2、信号分析模块信号分析模块包括时域分析和频域分析,二者可实现自由切换。A.   时域分析是将RESP信号看作时间的函数,通过分析得到RESP信号的统计特征。统计分析指标包括:一段时间内的均值(Mean)、中值(Median)、标准差(STD)、最大最小值差(Range)。B.   频域分析是运用参数模型法和快速傅里叶变化将时域分析信号转换为频域分析信号,对信号进行功率谱密度分析。从功率谱密度中确定RESP信号的频带,不同频带可自定义,将在功率谱分析图中以不同的颜色区分。包括Power与Peak能量值。3、可视化Chart与导出数据模块:包括原始数据Raw Data、处理数据Processed、BR数据、IR数据以及整体结果报告。
北京津发科技股份有限公司 2021-08-23
HRV心率变异性分析软件
产品详细介绍心电与脉搏信号分析自动化多角度分析模式 :基于自动识别/自定义整段、场景、事件及片段分析,满足对时间点或时间段内数据趋势变化的精确分析。支持状态识别研究的自动化处理,如疲劳状态、认知负荷,输入研究时间段参数,自动化完成特征值提取与分析。数据处理与特征点提取 :系统内置多种信号处理方式,包括小波、高/低通滤波等对原始信号进行处理,自动标记R峰值点(包括异常值检测、异常点矫正),提取IBI间期,进行数据统计与分析,可一键导出.csv文件。数据统计与可视化报告: 支持IBI间期的时域统计、经FFT转换的频域数据以及非线性分析,从不同角度挖掘数据信息。支持一键导出原始数据、处理数据、统计分析数据以及结果的可视化报告,更加可靠与丰富。多模态数据同步交叉统计 :支持HRV信号与多模态数据进行交叉统计分析,包括行为、眼动、脑电、动作捕捉以及其他的生理电信号数据,实现多维度的结果验证与多模态数据更精确的的状态识别。HRV高级数据处理分析模块可以结合人机环境同步平台和生理记录系统采集到与HRV指标相关的生理信号进行离线处理和分析。可对信号进行自由选择、放大、缩小,便于浏览数据;在整体呈现数据的基础上,还可以根据片段、事件、场景三种分割方式进行数据呈现与分析;可导出ASCII格式的原始数据、处理后数据和分析后数据;并可导出可视化分析报告。技术要求:1、信号处理模块:处理方法包括数字滤波和R点提取。数字滤波包含四种,分别为小波去噪(Wavelet Filter)、高通(High Pass)、低通(Low Pass)、带阻(Band Stop),用以滤除噪音干扰,从而得到有用的PPG信号;R点提取包括R峰提取(R-Peak Extraction)、异常点检测(Ectopic Detection)、异常点矫正(Ectopic Correction)。用户可根据需要自定义输入参数,可选择多种处理方法进行一次处理;也可增加、删除已选择的处理方法。手动信号校正方法包括线性插值(Linear interpolation)、样条差值(Spline interpolation)以及通过复制信号区域进行插值。2、信号分析模块:信号分析模块包括时域分析、频域分析和非线性分析三种,三者可实现自由转换。A.时域分析(Time Domain):包括全程记录期间所有N-N间期的均值(MeanIBI)、全程记录期间所有N-N间期的标准差(SDNN)、全程记录期间所有N-N间期的标准差平均值SDANN、相邻N-N间期差值的标准差(SDANN Index)、相邻N-N间期之差的标准差(SDSD)相邻N-N间期差值的均方根(RMSSD)、相邻N-N间期之差大于50ms的比例(PNN50)、相邻N-N间期之差大于20ms的比例(PNN20)。SDNN与总体变异性相关,而RMSSD与副交感神经影响心率的活动有关。B.频域分析(Frequency Domain):运用参数模型法和快速傅里叶变化将时域分析信号转换为频域分析信号,用以表达不同频率的变异数量,包括:高频段(HF 0.15-0.4Hz)、低频段(LF 0.04-0.15Hz)、极低频段(VLF 0.0033-0.04Hz)和超低频段(ULF 0-0.0033Hz),并对信号进行功率谱密度分析。从功率谱密度中确定信号的频带,将在功率谱分析图中以不同的颜色区分。统计数据包括Power、Power Percent、Power Norm以及Peak、Total Power、LF/HF指标统计。C.非线性分析:散点图分析(Pioncare),利用R-R间期变化绘制图像,包含了HRV的线性和非线性的变化趋势了,给出了心脏波动的直观显示,能揭示非线性过程和非周期性运动。同时引入了向量长度指数和向量角度指数,分别反映R-R间期的变化程度和相邻R-R间期的变化程度。参数包含垂直偏差SD1,水平偏差SD2;差值散点图(Scatter):时间序列中连续的速率值之间的相关性,以连续三个IBI点做差值得到一个坐标点做图,得到四个象限的值。参数指标包括:第一象限点的个数A++、第三象限点的个数B--。3、可视化Chart与导出数据模块:包括原始数据Raw Data、处理数据Processed、心率HR、IBI间期、R峰值以及整体报告。
北京津发科技股份有限公司 2021-08-23
迪进课堂点名考勤后台软件
产品详细介绍
广州耘宇电子科技有限公司 2021-08-23
迪进集中控制软件平台
产品详细介绍
广州耘宇电子科技有限公司 2021-08-23
北京天演融智软件有限公司
北京天演融智软件有限公司(亦称:融智软件)前身是北京世纪天演科技有限公司,成立于2001年。成立之初,公司与教育部高教司联合面向国内高校推广CAI教学。2005年,随着互联网发展,公司成立中国高等学校教学资源网,向高校教学一线老师提供一个开放的教学资源共享平台,得到全国高校教师的认可。2006年,公司把握先机,成立中国科学软件网,为国内用户提供优秀的科学软件和服务,并于当年与国内最大的药物研发企业上海药明康德签订三年的软件服务协议,全面为药明康德提供药物研发软件chemoffice。之后,公司又先后涉足移动教学和虚拟仿真产品的研发和推广。公司旗下现有中国科学软件网(www.sciencesoftware.com.cn)、中国高等学校教育资源网(www.cctr.net.cn)、科学软件学习网(www.ssstudy.com)三大网站平台。 截止目前,公司自主研发产品有高等学校中央试题库、CCTR考试与评测系统、CCTR题库管理系统、CCTR题库应用软件、SYNC教学资源库等,并且代理销售国外科学软件1000余种,产品涵盖教育、医疗、交通、通信、金融、保险、电力等行业,并且为诸如北京大学、清华大学、中国人民大学、中科院、农科院、社科院、环科院、国家统计局、交通部、南方电网、国家电网、许继、南瑞等国内大型企事业单位、部委和科研机构长期提供相关产品。
北京天演融智软件有限公司 2021-01-15
全自动高清录播系统软件
1. 视频源支持VGA/DVI/HDMI、HD-SDI、3G-SDI等摄像机号,还可以支持图片、MP4媒体文件、IP串流、拼接组合画面等。 2. 系统支持8个原始信号通道,并且任意一个通道都可做高清软拼接和叠加高清视频画面以及抠像画面。 3. 每个视频通道都可以添加媒体文件播放、图片播放并且可以设定通道序号和通道名称等功能。 4. 视频拼接与叠加支持课件与视频、视频与视频、图片与视频等任意信号源拼接与叠加,生成单流多画面视频流,全部采用软件实现无需硬件支持。 5. 最终录制好的导播合成视频(电影模式),具备高清与标清格式同时录制功能。即:1920*1080分辨率和1280*720分辨率的视频文件可以同时录制。 6. 录制好的高清原始素材为可编辑格式,支持常用非编系统及编辑软件。 7. 支持8通道1080p原始素材和1路1080P导播合成素材同时采集压缩存储。 8. 系统支持与校园监控系统的摄像头连接,通过录播系统可查看校园所有摄像头的图像。 9. 系统支持多种视频格式选择,可录制MP4格式、ASF格式、FLV格式、TS格式、AVI格式、WMV格式(支持常用非编系统及软件)。 10. 系统可同时录制8通道的原始视频素材(用于后期深度编辑使用)。 11. 系统同时录制1路导播输出视频信号即电影模式。 12. 系统可同时录制1路组合拼接视频,支持双屏,三屏,四屏等多种组合拼接方式。(主要用于课后的教研分析,课后研讨等方面) 13. 系统可同时对实时视频信号与原有视频文件及图片进行抠像操作,支持蓝色,绿色背景,并具有前景坐标位置调整功能,且支持通道拼接画面作为抠像背景。 14. 录像的开始、暂停、停止功能可以支持录播软件控制、专用导播键盘控制、网络控制、无线设备控制、多媒体中控设备控制、录播控制面板控制。 15. 系统可将实时视频信号与原有视频文件或图片,进行多种形式拼接组合支持三种以上组合方式。 16. 系统支持手动与自动增加片头片尾功能,自动模式下系统停止录像后可将片头片尾文件与录制的视频文件自动合成为一个完成的视频文件。 17. 系统支持20种台标、角标等功能同时使用,且对位置、大小、颜色、底色等参数进行任意调整。 18. 系统支持8种字幕同时显示功能,可导入TXT字幕文件,也可实时输入字幕内容,可对字幕颜色、大小、位置及底色进行任意调整。 19. 系统支持16种转场特效选择,及4种画中画组合方式。 20. 系统支持网络与视频同时直播模式,网络直播时可根据网络带宽情况,对直播视频的分辨率及码率进行多种组合形式的调整。 21. 软件在手动操作时必须支持预置位操作功能,每通道预置位数量为5个。 22. 抠像功能支持多通道同时抠像,且支持通道拼接画面作为抠像背景。 23. 录像控制支持一键启动、暂停、停止所有节目录制,暂停后重新恢复录制时,不产生新的视频文件。 24. 系统支持音视频录制失败自动修复功能,当录制过程中发生断电或死机等意外事件时,正在录制的视频文件不会丢失且能自动修复正常播放。 25. 系统支持网络导播控制功能,教师通过IP网络进行控制录播系统,具备录像与直播的开始、暂停、继续、停止功能,并且支持通道之间的导播切换功能。 26. 系统支持外接专用导播键盘与录播控制面板同时使用。 27. 系统支持录像时长显示功能,暂停录制后时间不清零,继续录制后时间延续记录。 28. 系统支持独立控制功能,在进行录像和直播工作时能够单独停止录像功能保留直播功能,也可单独停止直播功能保留录像功能。 29. 系统在录像的同时支持自动抓取视频第一针画面截图功能,作为上传到资源管理平台后的课件封面使用。 30. 系统支持专业云台及广播级摄像机的扩展使用功能。 31. 录播软件具备对会议摄像机进行一键还原初始位置的操作,并且每台会议摄像机均可以进行此项操作。 32. 录播软件支持2种格式同时录制功能,即资源录像(原始信号)与导播录像(电影模式)分别录制不同的视频格式。 33. 系统支持自定义外接控制面板功能,用户可根据需要任意对接串口控制设备,如录播控制面板多媒体录播中控等控制设备。 *软件可以支持以下信号同时进行录制: 1. 4路高清摄像机信号同时录制 2. 1路高清课件HDMI/DVI/VGA信号同时录制 3. 1路三屏拼接视频信号同时录制 4. 1路虚拟抠像信号同时录制 5. 1路画中画视频信号同时录制 6. 1路高清导播合成视频信号同时录制 7. 1路标清导播合成视频信号同时录制 *音视频信号录制标准: 1. 视频编码:标准H.264 2. 音频编码:AAC 3. 录像格式:MP4、ASF、FLV、TS、WMV、AVI可选 4. 录像分辨率:支持1080P/60fps、1080P/50fps、1080P/30fps、1080P/25fps7、20P/60fps、720P/50fps、720P/30fps、720P/25fps,720×576/25fps可选。 5. 录像码率:支持2M-32M任意设置。 *网络直播与视频流推送模块支持以下功能: 1. 流媒体协议采用标准RTMP协议、HLS视频流、RTSP流,同时支持WINDOWS、android、IOS,跨平台WEB无插件直播。 2. 录播软件内建WEB服务与流媒体服务功能,在没有外接WEB服务器与流媒体直播服务器的情况下可支持小范围的直播与点播活动,直播时可支持100个以内的客户端同时观看。 3. 系统在支持本地直播的同时,还支持向第三方的FMS直播服务器推送直播流,最多可支持向四个第三方FMS平台同时进行推流。 4. 系统支持网页收看直播,客户机无需安装任何软件及插件即可直接观看直播视频。 5. 录播软件支持内外网同时进行网络直播,并且可针对内外网带宽情况分别设置码率功能。即内网直播使用高分辨率与高码率进行传输,外网直播使用底分辨率与底码率进行传输。 *导播及跟踪模块支持以下形式: 1. 支持讲台单机位、双机位、多机位跟踪导播,多机位跟踪导播时用户可编程。 2. 支持学生单机位、双机位跟踪导播。 3. 支持教师三种机位跟踪导播与学生两机位跟踪导播任意组合。 4. 支持可视化自动定位跟踪功能,在自动导播的同时看到讲台和学生的定位情况。 5. 支持延时切换功能,根据用户需求可自行设置老师与学生画面之间的切换延时。 *老师自动跟踪模块需支持以下模式: 1. 采用算法支持智能图像分析算法、老师无需佩戴任何辅助设备,真正做到常态化。 2. 跟踪模式与定位需支持点定位、区域定位、立体定位、移动侦测。 3. 图像跟踪与切换支持智能识别自动调度功能,系统自动识别摄像机机位,自动调度。 4. 跟踪切换方式支持可编程,可根据不同老师的授课行为习惯,进行编程,实现个性化跟踪策略。 5. 同时支持教师单机位随动跟踪、双机位切换场景与随动跟踪、多机位画面切换跟踪方式。 6. 在没有板书定位摄像机时,支持板书特写拍摄功能。 *学生自动跟踪模块支持以下模式: 1. 系统跟踪模式需支持图像分析与人脸识别双重技术。 2. 系统同时支持双摄像机定位与单摄像机定位的两种图像分析算法,以适用不同的课程与跟踪需求。 3. 系统支持自动捕捉单人站起、坐下,单人到多人,多人到单人的起立坐下等复杂课堂场景的变化。 4. 系统具备内嵌人脸自动识别技术,避免光线变化产生图像误报。 5. 系统支持教师走下讲台后,在学生区走动时摄像机随动跟踪功能。 6. 系统在手动导播情况下,支持点图智能自动定位分析功能,即可通过点击教室模拟平面图快速定位拍摄到起立的学生。 7. 支持多种跟踪模式,单机位随动跟踪、双机位切换跟踪模式。 *课件信息的采集与侦测模块支持以下功能: 1. 支持一通道以上DVI/VGA/HDMI的计算机信号采集。 2. 系统可自动识别内容变化、光标、鼠标行为等信息。 3. 当系统侦测到只有鼠标小范围移动操作时,系统不会自动导播切换画面。 4. 当课件计算机的屏幕发生内容变化后,系统进行侦测分析判断后进行导播切换画面。 5. 当播放内容切换到课件演讲时,系统自动识别内容变化、光标、鼠标行为等,系统自动判断鼠标行为和画面内容变化为有效演讲状态,光标闪烁为无效演讲状态。 6. 系统支持工具栏独立侦测屏蔽功能,避免网络连接或其它活动及广告图标干扰误报,导致系统进行无效的画面导播切换。
北京时代新维测控设备有限公司 2021-08-23
金碟图书管理软件
  金碟图书管理软件(Kingdisc Library Information System)是金碟公司专门针对中小学、大中专院校及企事业单位图书馆的自动化管理需要而开发的信息管理系统,已成为行业领先的软件品牌。该系统1998年开始开发,2001年上市,采用了国内通用的标准著录CNMARC条例,实现了国内图书目录数据的共享,能直接或自动生成和利用CNMARC数据;实现了根据《中图法第四版》自动分类和条形码打印等功能;符合教育部最新颁布的《教育管理信息化标准》规范。   系统运行为C/S+B/S模式,包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等八个子系统,内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理,附带在线帮助系统和多媒体功效,具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。系统同时支持Client/Server和Internet两种环境,能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。   《金碟图书馆管理系统》已成功在全国上千家中小学、大中专院校、医院及企事业单位得到应用。产品性能稳定,功能实用可靠,且具有良好的扩展性以及常用的IC卡、条形码等应用接口。   《金碟图书馆管理系统》有单机版、网络版和增强网络版三个版本,请根据实际需要选择。
珠海金碟数码科技有限公司 2021-08-23
珠海沃比软件有限公司
珠海沃比软件有限公司,成立于2013年1月15日,是国内领先的综合型企业管理平台运营商,其开发及运营的FRIS(Flexibleandreliableinformationsystem)平台,深受广大用户好评。沃比软件专注服务于开发软件、企业信息化建设与维护,在帮助中国中小企业应用互联网络开展国际营销、产品推广、企业资源整合、业务流程规范、信息追溯等方面拥有丰富的成功经验。
珠海沃比软件有限公司 2021-02-01
枫数软件(上海)有限公司
枫数软件(上海)有限公司 2022-05-24
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