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非损伤微测系统(科研平台系列)
        非损伤微测技术(Non-invasive Micro-test Technology,NMT)源于美国MBL实验室(54位诺贝尔奖得主的摇篮),由神经学家Lionel F. Jaffe(美国扬格公司创始人之一)于1974年发明,2001年,美国扬格公司正式推出现代NMT。NMT是一种研究活体材料的底层核心技术,研究人员基于NMT能够建立自己独有的Me-Only 研究平台,从而获得极具创新的研究成果。          NMT可在不接触、不损伤样品的情况下,检测分子/离子进出生物活体的流速(流动速率和方向),可测样品种类繁多,小到菌、单细胞、液泡,大到组织、器官、整体都可检测。基于NMT商业化的设备统称为非损伤微测系统。          扬格/旭月的非损伤微测系统包含BIO系列、CONFLUX系列(共聚焦/荧光NMT)、NMT100系列、NMT200系列、NMT100S系列、NMT200S系列、NMT150系列、NMT活体工作站系列、NMT Physiolyzer®系列等,已发展至第七代自动化智能产品。扬格/旭月的NMT系统全部采用从美国扬格(旭月北京)研发中心自主研发的imFluxes智能操作软件,将十余年的NMT应用大数据与设备实现完美结合,并且在产品一体化、自动化、智能化、扩展升级等诸多方面都有大幅提升。          扬格/旭月已取得基于NMT的数十项专利及软件著作权,拥有完善的专利保护体系,所有产品全部通过中关村NMT联盟认证和ISO9001质量体系认证。扬格/旭月所销售的NMT专用耗材,已通过中关村NMT联盟认证,所有耗材是扬格/旭月研发中心结合十余年的经验、摸索并自主研发生产的。NMT专用耗材较传统的通用型耗材保质期更长,性能更稳定、可靠,所有对外销售的耗材全部经过严格的生产、检验流程。         扬格/旭月的NMT研究平台已经帮助国内外科研单位取得近百项各类专利,以及包含Nature、Cell在内的500多篇论文。同时,已销往欧洲的瑞士苏黎世大学(拥有包括爱因斯坦在内10余位诺贝尔奖得主),以及中国科学院、中国林科院、中国农科院、农业部下属的众多科研院所与高校,以及北大、上海交大等知名高校。 名称:非损伤微测系统 代数:第七代 品牌:YOUNGER/旭月 产地:美国/中国 已获得认证: 中关村NMT联盟认证 ISO9001国际质量体系认证 简介:“非损伤微测系统”是在电脑自动控制下,利用特异性离子电极,在不接触被测样品的情况下获得进出样品的各种分子/离子的浓度、流速及其运动方向的信息。它不仅可以测得单个分子/离子的流速及pH值等参数,而且还可利用多电极同时采集多种分子/离子及其参数的活动信息。被测样品可以是单个细胞,也可以是组织或器官。测量不仅方便、快捷、多维和实时,而且对被测对象不产生任何损害。 活体、原位、非损伤测量 对整体或分离后的样品不造成损伤,获取正常生理状态下信息。 实时、动态测量 动态实时地(最短在5秒左右)检测和获取数据。 离子、分子或双电极测量 不同型号可检测指标不同。 能够测量某种离子的浓度和流速。 采购相对应耗材后可测指标: IAA、H2O2、O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cl-、Mg2+、Cd2+、NH4+、NO3-。 长时间持续测量 可进行长达8个小时以上的实时和动态监测。 无需标记 预先知道测定的是何种离子或分子,无需用放射性、化学或药理学等标记方法,安全且环保。 不用提取样品 可直接测量,不需要研磨等传统的提取方法。 可测样品种类繁多 整体、器官、组织、细胞都可以检测(理论值:5μm-10cm均可)。 立体3D流速测量 可在样品外进行X、Y、Z三维数据采集,清晰阐明样品及流速的空间相互关系。    国产非损伤微测系统是由美国扬格(旭月北京)非损伤微测技术中心研发,由旭月公司生产,该设备的性能、质量、售后与同型号的美国进口系统完全相同,并获得了各大科研院所、高校的一致好评。    北京大学、上海交大、中科院植物所、农科院环发所、林科院亚林所等多家单位均使用国产全能型非损伤微测系统,且已发表数百篇高水平SCI文章及数十项专利。目前,国产NMT系统已占市场采购总量的60%。       美国原装进口系统是由美国扬格公司进行生产的系统,该系统全部部件(附送配件除外)均为原装进口。售后服务由美国扬格公司在中国的合作伙伴旭月(北京)科技有限公司负责。 国产系统 型号 功能 可升级功能 NMT150-I-XY 1.检测指标:Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.无扩展:其它指标及未来新研发指标无扩展升级。 3.检测样品尺寸:5μm-10cm。 4.操作方式:三维自动。 5.检测方式:单传感器检测 6.数据:1D/3D。可直接检测、输出流速和浓度数据。 7.异常报警:有 1.可升级指标:分子检测功能(IAA、O2、H2O2)。 2.可升级检测方式:单/双传感器检测可选。 NMT150-IM-XY 1.检测指标:IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.无扩展:其它指标及未来新研发指标无扩展升级。 3.检测样品尺寸:5μm-10cm。 4.操作方式:三维自动 5.检测方式:单传感器检测 6.数据:1D/3D。可直接检测、输出流速和浓度数据。 7.异常报警:有 1.可升级检测方式:单/双传感器检测可选。 NMT150-SIM-XY 1.检测指标:IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.无扩展:其它指标及未来新研发指标无扩展升级。 3.检测样品尺寸:5μm-10cm。 4.操作方式:三维自动。 5.检测方式:单/双传感器检测可选。 6.数据:1D/3D。可直接检测、输出流速和浓度数据。 7.异常报警:有 美国原装进口系统 型号 功能 可升级功能 NMT150-I-YG 1.检测指标:Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.无扩展:其它指标及未来新研发指标无扩展升级。 3.检测样品尺寸:5μm-10cm。 4.操作方式:三维自动。 5.检测方式:单传感器检测。 6.数据:1D/3D。可直接检测、输出流速和浓度数据。 7.异常报警:有 1.可升级指标:分子检测功能(IAA、O2、H2O2)。 2.可升级检测方式:单/双传感器检测可选。 NMT150-IM-YG 1.检测指标:IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.无扩展:其它指标及未来新研发指标无扩展升级。 3.检测样品尺寸:5μm-10cm。 4.操作方式:三维自动。 5.检测方式:单传感器检测 6.数据:1D/3D。可直接检测、输出流速和浓度数据。 7.异常报警:有 1.可升级检测方式:单/双传感器检测可选。 NMT150-SIM-YG 1.检测指标:IAA、O2、H2O2、Ca2+、H+、K+、Na+、Cd2+、Cl-、NH4+、NO3-、Mg2+。 2.无扩展:其它指标及未来新研发指标无扩展升级。 3.检测样品尺寸:5μm-10cm。 4.操作方式:三维自动。 5.检测方式:单/双传感器检测可选。 6.数据:1D/3D。可直接检测、输出流速和浓度数据。 7.异常报警:有 无可升级功能
旭月(北京)科技有限公司 2021-08-23
语言(听说)双向训练管理系统特教设备
★软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 ★软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 语言障碍(听说)双向训练管理套装是一套软硬件相结合的产品,包含语言障碍(听说)双向训练管理系统软件与语言障碍(听说)双向训练桌。 一、语言障碍(听说)双向训练管理套装软件:包含学习中心、学生管理、评估中心、训练中心、个人报告、系统管理等功能模块。 软件功能: 1.提供真人教学视频,教师与学生真实训练场景录制,清晰展示使用语言障碍(听说)双向训练桌教学的全过程(提供功能截图)。含多种训练方案,有认识素材、认识方位、老师发起的训练、学生发起的训练等循序渐进的训练模式,教师可根据学生具体情况选择适合的训练方案; 2.提供学生信息管理功能,教师可灵活添加、删除、编辑训练学生的基本信息; 3、系统提供语言能力评估工具(皮博迪图片词汇测验),可对学生的语言理解能力进行评估;测试完成后自动生成测试结果报告。 4、可进行训练过程记录,包含文字描述、录音输入、图片记录等格式,自动生成WORD版本评估报告与训练报告,可以导出。 二、语言障碍(听说)双向训练系统硬件部分包含: 1.操作台2个:操作台为纯实木材质,尺寸为60*40*75cm,带有1个抽屉。操作台面板可掀起,面板与桌面由阻尼合页及气压顶杆连接,面板内侧嵌有磁力板,面板下含有六个方格,用于分类放置磁力贴。 2.木质操作座椅2个。 3.磁力面板2个。 4.磁力贴片2套。包含动物、植物、数字、字母等不同颜色形状等素材。 5.操作终端1台。 使用方法: 将两个操作台背对放置,由辅导老师和学生面对面分别坐在操作台前方,打开操作台面板,辅导老师可以要求坐在对面的学生按照老师语言表述的顺序依次把素材黏贴到白瓷板相应的位置上,锻炼学生的感官、手眼协调、认知和听的能力。也可以要求学生来依次黏贴素材告诉辅导老师黏贴到白瓷板相应的位置上,锻炼学生的感官、手眼协调、认知和说的能力。
北京中盛普阳科技发展有限公司 2021-08-23
讨论型会议系统(抗手机干扰)
主机背板 本会议系统是通过对声音的集合处理放大和合理分配的专业会议系统。 内置单指向性高保真电容音头,使声音还原好,清晰度高,噪音小,具有高效的啸叫抑制功能。 主席单元设有优先功能键,可随时关闭正在工作中的代表单元,便于控制整个会场秩序。 在主机单元处设有话筒同时工作数量限制功能开关,可选择“1”到“6”个单元,此功能也可以用于“抢答”游戏场合。 每台系统主机可连接60个话筒单元,分两路手拉手联接; 加扩展单元可容纳高达180个话筒单元,适用于任何中小型会议和大型的国际会议。     主机单元   每一个系统主机可以连接60个话筒单元,分两路串联输出配有音频平行输出和6.3插孔输出接口 会议过程录音输出接口 系统主机带MP3录音播放背景音乐等功能。              歌曲的自由选择功能,上首下首选择功能 额定电压:AC220V±10% 50Hz 频率响应:20Hz-20KHz 输出阻抗:REC:200Ω                LINE:200Ω                BALANCE:300Ω                NOBALANCE:400Ω 讯噪比:78dB(1KHz THD1%) 尺 寸:485X230X63mm(19”国际标准机架) 净 重:3.2KG   210D代表、210C主席单元 话筒ON/OFF采用超长寿命、无噪音轻触开关 话筒开启时,音头红色工作指示灯发亮 主席单元优先发言权开关,可随时关闭所有列席的代表单元 类型:电容式 指向性:单一指向性 频率响应:60Hz-16000Hz 灵敏度:-47±3dB @ 1KHz 输入电压:18V(主机单元供电) 最小输出阻抗:1KΩ 信噪比:68dB(A) 输出插座:8P端子座 数据传输线:2.1m8P屏蔽线 话筒净重:0.8KG     附件:防风海棉
恩平市雅克音响器材厂 2021-08-23
WT-8280(数码)语言学习系统
产品详细介绍    节目分配及聆听-可提供四路节目单声道、二路立体声节目,供学生选择。学生可自选教材,通过学生录音机播放。可任意选听节目,也可按行、按列及身由范围指定节目收听。教师讲解,教师可在某一路节目放送的同时进行讲解,增强学生的理解能力。教师插话,教师可在任意一路插话,此时该节目暂停,插话结束,节目继续。     会话练习-自由设定,教师可与任意学生对讲(同时可加入6人)。分组练习,可将学生任意分为若干组,组内任意对讲,教师可加入任意一组参与对讲。全通话,教师可同时向全体学生发话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。     课堂监控-计算机实时监控学生当前状态。教师可任意监听每位学生收听教材情况(可循环监听,可设置时间间隙监听)。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫,教师可选择性响应,也可清掉呼叫。     其他性能-耳机、话筒音量调整 优质信号传输电缆 安全电压配送设计 学生机LED显示状态 学生常规录音功能     系统特点-学生自动签到 学生可视电子音量调节 学生跟读功能 随机考试功能 自由考试及考试系统分析,考试文件管理 实现主放音源单声道四路,立体声二路教学切换 学生录音机间隙控制(学生可自由设定方式进行句子间隙练习,已设定的间隙长短可重新调整。SP:句子加停顿;SSP:句子加句子加停顿;SPSP:句子加停顿加句子加停顿;SSPS:句子加句子加停顿加句子) 段复听(按A-B键,重复听该段落,直到再次按A-B键,继续向下播放。) 句复听(按SBL键,重复听该段句,直到再次按SBL键,继续向下播放。) 书签功能(可设置五个记忆点,可任意返回) 主放音源间隙控制,段复听/句复听/书签功能 实现一班多级同时教学,提高教学设备利用率 双语功能及双语教学,通过左右声道的调节,同时收听到相应的两种语言。
香港容达超光电子有限公司 2021-08-23
WT-8230(数码)语言学习系统
产品详细介绍    节目分配及聆听-可提供四路节目(二路立体声),供学生选择。可任意选听节目,也可任意范围(以行、以列、自由)指定节目收听,实现一班多级教学。教师讲解,教师可在某一咱节目放送的同时进行讲解,增强学生的理解能力。教师插话,此时该节目暂停,插话结束,节目继续。     会话练习-自由设定,教师可任意学生对讲(同时可加入6人)。分组练习,可将学生任意分为若干组,组内任意对讲,教师可加入任意一组参与对讲。全通话,教师可同时向全体学生发话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。     课堂监控-计算机实时监控学生当前状态。可任意监听每位学生收听教材情况(可循环监听,可设置时间间隙监听)。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫,教师可选择性响应,也可清掉呼叫。     考试及考试分析-随机考试,在上课的同时随机回答一道试题可通过视频、音频多种信号发放试题,教师现场讲评。自由考试,通过音、视频发放标准试卷,可设定标准答案,考试中学生可任意选题回答,可任意修改答案,教师可现场评分,分析成绩,并可系统存储成绩、打印、公布。     其他性能-耳机、话筒音量调整 优质信号传输电缆安全电压配送设计 学生机LED显示状态及试题答案     系统特点-实现主放音源单道四路,立体声二路教学切换 实现一班多级教学功能,提高教学设备的利用率
香港容达超光电子有限公司 2021-08-23
无线发射、外语教学、听力考试系统
产品详细介绍
广东省深圳市航天广信科技有限公司 2021-08-23
AAC-3E语言学习系统
产品详细介绍     AAC-3E语言学习系统是我公司研制的语言设备。该系统采用微型处理器控制,轻触按键操作,美观大方。完善的程序设计,使得教学功能及学生出席情况和学生呼叫一目了然。配以高清晰度,进口触摸屏膜,性能稳定,操作方便,实现了多种功能转换,使得教学功能的实现更加方便。学生单元使用直流电源供电安全可靠。 系统功能:      常用功能操作模式预置      主录机任意设定次数的重复放音      常速/倍速自动复制功能      多媒体信息播放、演示(卡座带)      全通话、组通话、分组节目传送及教师插话      监听或循环听任意一学生      教师可任意监听两套节目      教师可对全班学生讲话       教师可对听教材的学生插话       教师可通过触摸屏遥控学生机动作
广东省广州市捷发豪美视听设备有限公司 2021-08-23
多媒体多信道语音播控系统
产品详细介绍
上海教晨教育设备有限公司 2021-08-23
集成电路设计实训系统
     集成电路设计实训系统,利用真实工程拆分出微、小、中型实践案例,用于在实验室内提供集成电路实验平台环境,作为集成电路产学研联合实训教学平台的核心设备。
安徽青软晶芒微电子科技有限公司 2021-12-16
汽车总装仿真实训学习平台系统
产品特色: 结合教学实际,对原厂装配工艺进行二次转换,更利于教学实操; 工位操作进度保存,快速跳转; 教师发布实训考核,可设置是否取消各种提示信息; 螺栓、螺钉等紧固件的预紧、拧紧动作,切合实际。 产品学习内容: 熟悉汽车生产实际工作环境。 规范装配工作标准。 认知汽车整车车门、仪表、内饰、底盘、动力、前端、尾线装配零部件外观等质量检查方法及其装配位置。 认知装调工具及其组装使用。 认知设备及其组装使用。 熟练掌握汽车整车车门、仪表、内饰、底盘、动力、前端、尾线装配标准工艺流程。 注:包含车门、仪表、一次内饰、二次内饰、底盘一、底盘二、动力、前端、尾线共计九条分装线,共有152个工位。
成都融畅易和科技有限公司 2021-12-20
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