产品详细介绍

产品详细介绍产品名称:  FS7-4系列工业通用流量开关产品型号:  FS7-4应用广泛,如空调,供暖,流水系统,电力等,性能可靠输出:SPDT,7.4A@120VAC,3.7A@240VAC流体温度范围:0-149°C最大压力：21Kg/cm2最大流速:3m/s适合管径：1-1/4"~36"连接：1-1/4"  NPT/BSPT电防护等级:NEMA 1(IP21)其它型号:FS7-4D,FS7-4S,FS7-4DS,FS7-4J,FS7-4L等

产品详细介绍 BCL-745B 通用电工、电子实验与实训综合技能考核装置   BCL-745B1通用电工实验与电工实训技能考核装置   BC-760工厂电气控制实验、实训考核装置   BC-760B电工模电数电电力拖动（带直流电机）实验与实训考核台   BC-760B电工模电,数电,电力拖动实验与实训考核台   BC-760型电工模电数电实验与技能实训考核台   BC-760型模电数电实验与技能实训考核台   BC-745DTP 电力拖动•PLC技能实训装置   BC-745DT 电力拖动技能实训装置   BC-745B5电工、电子、电拖实验与技能实训考核台   BC-745B3通用电工电子实验与实训技能考核台   BC-745B2通用智能型电子实验与技能实训考核台   BC-745B1智能型电工实验和电工技能实训考核台   BC-745A5电工电子电拖技能实训考核台   BC-745A4电工电子电拖实验与实训技能考核台   BC-745A3电工电子技能实训考核台   BC-745A2电子技能实训考核台   BC-745A1电工技能实训考核台   BC-745A3电工电子技能实训考核台   ● 本系列产品特点：   为跟上我国电子工业及信息产业飞速发展的节拍，培养第一线技术应用型操作人员，赶超世界先进制造工业。根据《教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的“高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出地位，促进学生技能的培养”精神。我公司技术人员综合了“电子电器类”“电子技术应用类”“电子信息类” 《电工技能训练》和《电子技能训练》教学大纲要求，研制了本实验设备。其电子技能实训改革传统实验室实训教学模式，通过基本操作技能和二十几类实用新型电路的制作、调试，使学生掌握电子产品的制作调试，学会阅读电路原理图和PCB图，熟悉常用电子元器件的选择、测试，掌握焊接和电路组装工艺技能(设备中配置二十几套特制实训电路板和相应电路元器件)，并能处理安装调试过程中出现的问题。实训电路中涵盖开关、音频、信号发生、计数、译码、显示、测量、控制等实训内容。电工技能实训通过安全用电，常用工具及仪表的使用，电工基本技能训练，电动机的安装、维护与故障处理，电动机基本控制线路的安装、调试维修，常用生产机械电气控制线路的故障分析与处理等项目系统训练，可达到劳动及社会保障职业技能鉴定中级以上水平。本设备实训内容分为几个层次和若干模块，不同学制，不同生源的学校可根据自己的实际情况选择实训项目。该设备具有科学性、验证性、实用性、趣味性，是高等、中专、职业学校及各类培训机构为学生参加社会工作前必不可少的训练设备，也可作考核机构对学生进行考核的理想设备。 ● 实验室设备的实验台及操作桌结构： 1、实验台构成与性能： 1.1、电源及参数： 1.1.1　输入电源：三相四线电源，输入时指示灯亮 1.1.2　电源输出：有嵌入式保险盒和漏电开关二级保护功能，一个应急开关。 A组：监视电压表：通过换相开关指示三相输出电压。 B组：三相电源输出：由三相电源插座和安全接线座输出电压，通过万能开关控制三相电的输出，以提高安全性。 C组：0-220V电源输出：一组万能插座。为各种仪器提供工作电源。 D组：可调交直流电源：一台0.5KVA单相调压器，输出0－240V交直流电源，电压输出有表指示。 E组：固定直流稳压电源：输出电压5V，输出电流最大500mA。 F组：恒流稳压电源：双路0-30V稳压输出，内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节，使用方便。输出最大电流为1.5A，具有预设式限流保护功能，输出由0.5级数字电流表、电压表指示，电压稳定度＜10-2，负载稳定度＜10-2，纹波电压＜5mv。 1.2、单次脉冲源：每拨按一次钮子开关可得到一组正负脉冲。 1.3、函数信号发生器输出正弦波、三角波、矩形波。 1.3.1 频率范围：5HZ-550KHZ分五个频段 1.3.2 频率指示：由HZ表直接读出 1.3.3 电压输出范围：正弦波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V三级衰减：0db、20db、40db具有连续细调功能。矩形波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V，幅度连续可调三角波：5HZ-550KHZ>1V 1.4、音频功率放大器：输入音频电压不低于10mv，输出功率不小于1W，音量可调，内有喇叭，用于放大器电路扩音，也可作信号寻迹仪器使用。 1.5、智能型直流电流表：精度0.5级，量程分4档，分别为±4mA、±40mA、±400mA、±4000mA，具有超量程自动保护功能，电表面板上具有上下限预设报警和回差设定按键，可根据实验情况随时更改任一量程上下限报警数值和回差数据，使用方便，精度高，安全可靠。 1.6、变压器：内置式220V/12＋24V，功率25W。 1.7、喇叭：8Ω,0.5W内置式。 1.8、蜂鸣器：内置式； 1.9、灯头座：250V、4A灯头座一只，用于实训中电路的验证等，固定在实验台上，使用方便、安全。 1.10、直流电动机Ra、Rf调节旋钮(745电工、电子技能实训，745电工、电子、电拖技能实训无此功能)。 1.11、直流电动机Ia、If指示表(745电工、电子技能实训，745电工、电子、电拖技能实训无此功能)。 1.12、智能型多功能交流测量电表：通过选择键能同时测量工作电路中电流I、电压U、功率Kw、电能Kwh、工作时间T。八位液晶显示。 2、实验操作桌：由双面饰面板制成，不变形，不褪色。尺寸：160×70×80cm，铝合金框架，造型美观大方，中间设有抽屉，存放工具，左右二只储存柜，用于储存元器件。 构成与配备(以二十四座为例) 1、实验操作桌12张，一桌二座，操作桌桌面中央设置通用九孔继电控制实训插板(尺寸:45×70cm)。继电控制实验根据电 路要求插上电气元件布线实验。元器件已装在特制元件盒上，实验方便、快捷。每张操作桌配有一粒胶皮板，保护插板和桌面(如需要在桌上放置电动机、电子线路焊接等)。 2、示教控制台1台:由示教实验操作桌, 实验台, 演示控制屏组成, 能分别控制12台学生实验台的电源。尺寸为160×70cm。 3、实验台：共12台，每张学生实验操作桌上配置1台。 4、器材配备：人体复苏模型1个，灭火器1只，手电钻3把，台钻1台，表笔、扳手、剥线钳、镊子、钢丝钳、尖嘴钳等工 具13套，电烙铁及烙铁架25套，MF-500万用表13只，数字万用表13只，电度表13只，兆欧表13只，钳形表13只，转速表1只，绕线机2台，保险盒39只，配电板26块，熔断器78只，拉线开关、圆插座、平灯头各26只，20W日光灯13套，交流电流表39只，交流电压表13只，换相开关13只，电阻一批，变压器组件13套，三相电动机拉具1套，钢锯架13把，单相电动机13台，三相180W鼠笼式电动机26台，100W直流电机1台，交流接触器52只，组合开关13只，3H铁壳按钮13只，热继电器26只，时间继电器13只，变压器13只，单刀开关13只，三相闸刀13只，信号灯13只，变压器绕线桌1张，双门立柜2个，敷铜板13片，初步焊接通用线路板及组件13套，13×22套电子技能实训考核组件(包括特制线路板及相应元器件)，学生凳25张。 二、实验项目 电工部分： 1、低压验电表的使用 2、灭火器的操作方法 3、口对口人工呼吸法和胸外心脏压挤法观察 4、常用工具的使用与识别。 5、常用导线的连接和绝缘的恢复 6、电烙铁的拆装与焊接技能训练 7、电工识图训练。 8、配电板安装。 9、室内配线 10、室内照明线路安装 11、电流表、电压表的安装 12、万用表转换开关的使用和读数 13、交流电压的测量 14、直流电压、直流电流的测量 15、电阻的测量 16、兆欧表、钳形电流表接地电阻测定仪的使用 17、常用开关类电器拆装 18、交流接触器的拆卸与组装 19、热继电器与时间继电器的拆卸和组装 20、常用启动器的结构观察及检测 21、小型变压器的制作 22、小型变压器故障检查与排除 23、三相鼠笼式电动机的拆装与测试 24、三相鼠笼式电动机运行巡视 25、三相鼠笼式异步电动机的定期检修 26、三相鼠笼式异步电动机故障分析 27、定子绕组局部故障的排除 28、单相电容式电动机绕组的拆换 29、单相电容式电动机故障与排除 30、手动正转控制线路的安装与检修训练 31、接触器点动正转控制 32、具有自锁的正转控制 33、具有过载保护的正转控制 34、接触器联锁的正反转控制 35、按钮联锁的正反转控制线路 36、按钮、接触器复合联锁的控制线路 37、接触器控制Y－△降压控制 38、X62－W型铣床主轴与进给电机的联锁控制 39、时间继电器控制Y－△降压起动控制 40、C620－1型车床控制线路的模拟安装 41、直流电动机的拆装训练(教师演示) 42、直流电动机的检修训练(老师演示) 电子部分： 1、常用仪器仪表的使用； 2、常用电子元器件的识别与检测； 3、电烙铁拆装与电子锡焊技能训练； 4、印刷线路板的制作； 5、三端集成稳压直流电源的制作； 6、串联型直流稳压电源的制作； 7、低频信号电压放大器的装配与测试； 8、具有负反馈信号放大器电路的制作与测试； 9、文式桥振荡器的焊接与调试； 10、电池电压监视电路的制作与测试； 11、电子催眠器电路的制作； 12、模拟“知了”电子电路的制作实训； 13、实用声控、光控节电照明灯的制作与实训； 14、语音报警喇叭的制作与实训； 15、逻辑测试器的制作与测试； 16、正负脉冲信号的制作与测试； 17、智力竞赛抢答器的制作； 18、水位报警器电路的制作； 19、迷你闪光彩灯的制作； 20、光控音乐门铃； 21、实用模拟自然风控制器的制作； 22、台灯调光电路； 23、实用CMOS触摸锁钥电路； 24、自动充电器的制作； 25、半导体收音机的组装与调试。   实训设备系列 通用电工电子实训 机床电路实训考核 维修电工实训 电工实训台 电子工艺技能实训 PLC实训设备 电力电子技术实训 电工实训考核|柜式 BC-318智能型电工实验室成套设备 BC-18型电工实验室设备 汽车仿真电路实习台 三屏豪华型汽车驾驶模拟器 BC-745A1电工技能实训考核台 BC-745A2电子技能实训考核台 BC-745A3电工电子技能实训考核台 BC-745A4电工电子电拖实验与实训技能考核台 BC-745A5电工电子电拖技能实训考核台 BC-745B1智能型电工实验和电工技能实训考核台 BC-745B2通用智能型电子实验与技能实训考核台 BC-745B3通用电工电子实验与实训技能考核台 BC-745B5电工、电子、电拖实验与技能实训考核台 BC-745DT 电力拖动技能实训装置 BC-745DTP 电力拖动•PLC技能实训装置 BC-18型电子实验室设备 BC-18型电工电子实验室设备 BC-18电工电子电力拖动三合一实验室设备 BC-68型电工电子电力拖动带交直流电机四合一实验室设备 BC-28型电工实验室成套设备 BC-28型模拟数字电路实验室设备 BC-28型电工模拟数字电路三合一实验室 BC-28型电工模拟数字电路电气控制(带直流电机)五合一实验室设备 BC-28型电工模拟数字电路电气控制四合一实验室设备 BC-18型电力拖动带交直流电机实验室设备 BC-318通用智能型电子实验室成套设备 BC-318智能型电工电子实验室成套 BC-318智能型电工电子电力拖动实验室 BC-318通用智能型电工电子电拖实验室成套设备 BC-318A 通用电力拖动实验台 BC-318B 通用电力拖动带直流实验台 BC-318通用电工电子高频电路综合实验台 BC-318通用电工电子自动控制综合实验台 BC-318立式通用电工电子实验台 BC-318立式通用电工电子电拖实验台 BC-318立式通用电工电子电拖（带直流电机）实验室成套设备 BC-528型立式电工实验台 BC-528型立式电工模电数电实验台 BC-528型立式电工模电数电、电气控制实验台 BC-528型立式电工模电数电、电气控制（带直流电机）实验台 BC-528型电工实验室 BC-528型模拟数字实验台 BC-528型电工模拟数字实验室设备 BC-528型电工模电数电、电气控制综合实验室 BC-528型电工模电数电、电气控制（带直流电机）实验室设备 BC-528型模电数电自动控制综合实验台 BC-528型模电数电通信原理教学实验综合实验台 BC-528型模电数电单片机实验开发系统综合实验台 BC-528型模电数电高频电路综合实验台 BC-528型模电数电微机j接口微机应用综合实验台 BC-豪华A型财会模拟实验室设备 BC-豪华B型财会模拟实验室设备 BC-豪华C型电算化会计模拟实验室 BC-1型模拟银行实验设备 BC-760型模电数电实验与技能实训考核台 BC-760型电工模电数电实验与技能实训考核台 BC-760B电工模电,数电,电力拖动实验与实训考核台 BC-760B电工模电数电电力拖动（带直流电机）实验与实训考核台 BC-760工厂电气控制实验、实训考核装置 BC-760型初级电工电拖实训考核装置 BC-760型中级电工电拖实训考核装置 BC-760型高级电工电拖实训考核装置（PLC控制） BCL-745B1通用电工实验与电工实训技能考核装置 BCL-745B 通用电工、电子实验与实训综合技能考核装置 BC系列机床电路电器仿真综合模拟实验台（第二代） 新一代机床电气技能实训考核系列 BC-07A网络化智能型机床电气技能实训考核装置 BC系列机床电路、电器仿真综合模拟实验台(第一代) BCWK-88A 网孔型万能机床电路实训考核鉴定装置 BCWK-88B网孔型万能机床电路实训考核鉴定装置（含PLC、变频器） SHY-01 综合机床电气电路实训考核鉴定装置（四个机床电路） BC-760机床电气技能实训考核鉴定装置（四合一） BC-253A型机床电气实训考核装置（定时、误操作记录式） BC-253B型机床电气实训考核装置 BCWK-08A 网孔型初级维修电工实训考核装置（双组型） BCWK-08B 网孔型中级维修电工实训考核装置 BCWK-08C 网孔型高级维修电工实训考核装置 BCWX-081型初级维修电工实训考核装置(普通型) BCWX-082型中级维修电工实训考核装置(普通型) BCWX-083型高级维修电工实训考核装置(普通型) BCW-01A 初级维修电工及技能考核实训装置 BCW-01B型 中级维修电工技能培训考核实训装置 BCW-01C型 高级维修电工技能培训考核实训装置 BCW-01D 维修电工仪表照明实训考核装置 BCW-01E 维修电工电气控制技能实训考核 BCW-01F 维修电工电气控制及仪表照明电路综合实训考核装置 BCJS-02A型 维修电工技师、高级技师技能实训考核装置 BCW-02A 网络化智能型维修电工及技能实训智能考核装置 BCW-02B网络化智能型维修电工电气控制技能实训智能考核装置 BCWK-845A 网孔型电工技能及工艺实训考核装置（单面、双组） BCWK-845B 网孔型电工技能及工艺实训考核装置（双面、四组） BCWK-860A 网孔型电工技能及工艺实训考核装置 BCWK-860B 网孔型电工电子技能及工艺实训考核装置 BCWK-860C 网孔型电力拖动（工厂电气控制）技能及工艺实训考核装置 BCWK-860C-1 网孔型电力拖动•PLC•变频调速综合实训考核装置 BCWK-860D 网孔型电工·电子·电拖·变频调速·PLC控制综合实训考核装置 BCGY-01型 电子产品工艺实训台(两面双组型) BCGY-02型电子技能及生产工艺流水线创新实训台 BCSM多媒体智能型数码应用技术试验实训装置 BCG-1 环保型PCB制板工艺系统 BC-TP1 SMT表面贴装实习系统 BCSY-GJD-01光机电一体化控制实训装置 BCSY-GJD-02光机电一体化控制实训装置 BC-201 数控模组化生产流水线综合系统：CD制程机 BCX-01 PLC可编程控制器实训装置（PLC+电气控制） BCX-01A 网络型PLC可编程控制器综合实训装置（PLC+变频+电气控制+触摸屏） BCX-02A PLC控制单片机开发应用及电气控制实训装置 BCX-02B PLC控制单片机开发应用及变频调速综合实训装置 BCX-02C PLC控制、变频调速综合实训装置 BCX-01 变频调速技术实训装置 BC-03A 工业自动化综合实训装置（PLC+变频器+触摸屏+单片机） BC-03B 工业自动化综合实训装置 BCMX-PLC实训模型 BC-780A高级工电子技术实训考核装置 BC-780B技师电子技术实训考核装置 BC-780C高级技师电子技术实训考核装置 BC-780D技师高级工电子技术实训考核装置 BC-780E电力电子高级技师实训考核装置 BC-780F电力电子技师实训考核装置 BC-780G电力电子高级工实训考核装置 BC-790A 初级电工技术实训考核装置 BC-790B中级电工技术实训考核装置 BC-790C高级电工技术实训考核装置 BC-790D 电子技术综合实训考核装置 BC-790E 电工电子技术实训考核装置 BC-790F 电工电子技术•电力拖动实训考核装置 BC-790G 电工·模电·数电·电拖·单片机·PLC·传感器技术综合实训考核装置 BCG-800A 高性能电工技术实训考核装置 BCG-800B 高性能电工•电子技术实训考核装置 BCG-800C 高性能电工•电子•电力拖动技术实训考核装置 BCG-800D 高性能电工电子电拖及自动化技术实训与考核装置 BCG-800E 高性能电工电子电拖及自动化技术实训与考核装置 BCDJB-01型 电机•变压器维修及检测实训装置 BCDJB-02型 电机•变压器维修及检测实训装置 BCS-01PLC可编程控制器实验装置 BCS-01A PLC可编程控制实验及单片机实验开发系统综合实验装置 BCS-01BPLC可编程控制系统、单片机实验开发系统、自动控制原理综合实验装置 BCS-01CPLC可编程控制系统、微机接口及微机应用综合实验装置 BCSW-01A型 PLC可编程控制实验装置（卧式）

国投资产管理有限公司是国家开发投资公司专门从事资产管理业务的全资子公司，是国家开发投资公司金融服务业板块的重要组成部分和结构调整的平台。公司成立于2001年4月，注册资本金6.5亿元人民币。 公司作为国家开发投资公司专门从事资产管理业务的全资子公司，在主要服务于国家开发投资公司的资产结构调整优化过程中，建立了专门的资产管理制度、运作流程、风险防范体系，积累了丰富、独特的项目运作经验和能力。通过对不良资产和非主业资产进行集中处置，加速变现，减少损失，有效地支持了国家开发投资公司主业，在国家开发投资公司资产结构持续优化方面发挥了积极作用。十多年来，公司通过采取多种综合手段，累计处置资产132余亿元，处置项目1200余个。 公司在十多年的工作实践中积极探索，不断创新，建立了较为完善的资产处置业务网络、中介服务网络和资产退出通道。充分利用国家开发投资公司良好的公众形象，与中央企业、地方大型企业集团建立业务联系，形成覆盖全国的业务网络；借助自身优势，组织包括中介机构在内的各种资源，提供资产处置管理流程、人力资源、信息网络的服务；与产权交易所、拍卖行、国内外投资基金等机构建立广泛的业务合作，逐步建立资产营销网络。 公司的宗旨是：根据国务院国资委国有资产结构调整的总体要求和结构调整优化的规划，采取多种方式，实现不良资产和非主业资产有计划的退出，维护国有资产权益，为做强做优国投主业提供保障。

深圳市创新投资集团现管理45家商业化基金，管理基金总规模为19.21亿元人民币。其中包括直接委托深创投集团管理的基金37家，规模总计为8.65亿元人民币，有限责任基金5家，规模总计为5.5亿元人民币，有限合伙基金3家，规模总计为5.06亿元。深创投所管理的商业化基金形式多样，且管理方式灵活。商业化基金多采取委托深创投集团直接管理的方式，根据不同的原则收取相应的管理费。此外，也有与深创投集团共同成立管理公司进行合作管理，或采取有限合伙企业方式进行合作的管理模式。商业化基金多投资于深创投集团所投资的各行业及各类型项目，且已获得较为满意的投资收益。

海格通信频谱管理紧跟国际无线电监测技术发展动向，研发先进的无线电监测设备和系统，能为客户提供一揽子的系统解决方案，满足无线电管理部门需求。主要产品包括无线电监测接收机、测向系统及频谱管理软件等。频段覆盖短波、超短波、微波及Ku频段。产品已经进入无委、广电、铁路、海监等多个领域。

如何为身处激烈竞争环境的员工疏解精神压力、降低亚健康比例、预防职业疾患、远离流行疾病，从而有效实施企业人才发展规划、降低医疗费用支出，最终实现企业效益和社会效益双赢，已成为现代企业管理者最关注的战略性课题。 2017年，外投人力隆重推出健康管家服务，为您的健康管理分忧，也为您的企业发展分忧。 健康管理的三大服务体系 以“端（设备）+大数据+移动互联网”为工具，满足“私享+定制+健康”为目标，提供个人专享“全生命周期的健康管理服务体系”。 智能健康体系 通过网络以线上（Online）形式提供相关智能健康服务，包括：健康数据动态监测，健康指标预警、线上健康咨询、线上就医预约服务等。 技术支持体系 医疗技术支持体系，由专业的医学团队查看健康数据，分析数据，做出评估。 医疗服务体系 以线下（Offline）服务和活动为主题，提供专属健康管理师、私人医生、专家门诊、就医服务、慢病管理等相关健康医疗服务。 全周期无缝式健康管理解决方案 就医服务： 诊前、诊中、诊后专家预约；全程导诊；住院治疗；专家手术预约服务。掌握协和医院、301医院、阜外心血管医院、肿瘤医院、中医医院等近50家三甲及专科医院的专家医疗资源。 体检： 全国范围多家体检机构任选，为外投客户定制专属体检服务，含癌症筛查、三高筛查等高端项目。 健康管家： 专职企业健康管理师定期巡视驻场，接受员工现场医学咨询，答疑解惑，员工生理指标分类管理。 电子档案： 数字化健康管理系统，为客户长期监控身体状态和就医诊断提供基础数据。 健康沙龙： 约请知名专家定期举办保健养生、慢性病调理维护、常见病预防与治疗等系列健康讲座。 智能健康： 实时采集健康数据并上传云端，健康管理由被动变为主动，线上采集分析，线下服务递进，打造完整服务闭环。

产品详细介绍 　　1 功能简介 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　东方中原校园信息平台的建立目标是提供给中、小学校作为管理校园信息使用的，它以教育管理学、教育统计学为基础，结合全国各地中小学教育的特点，利用当今先进的工具开发出来的校园信息网络支持系统。它以素质教育为中心，基于Internet/Intranet,采用最先进的B/S结构开发，包括学生管理、教师管理、教务管理等功能，它能帮助提高校园管理的数字化水平。教师、教工、学生、家长或其他相关人士能够通过本系统查询或维护学校的基本信息及人员资料、获取统计数字或报表、发布特性化个人主页、增强学生与教师之间的相互沟通与联系等。 通过建立学校管理信息系统，可以为学校领导提供及时、准确的管理信息，实现学校办公自动化，建立学籍管理，人事档案管理、校产管理等系统。为将来提供决策支持下打下良好的基础。学校管理信息系统中丰富的管理工具还可以将学校领导和各级行政管理售货员从繁重的事务性工作中解脱出来，使之得以集中精力来考虑学校的建设和发展。各学校还可以通过该系统和上级单位系统进行衔接，接收上级公文和上报基础数据资料等。 　　2 栏目介绍 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　n 首页：该栏目是学校对外窗口，可供任意用户访问，用于显示本学校发布的各类最新的公文和公告，各个部门的主页空间的链接，热点话题，公共信息查询模块链接等。 　　n 交流园地：是网上的讨论区，在缺省的情况下，任意用户可阅读学生讨论区中的文章，而只有学校的教师、学生和家长才可以发表和修改文章。也可以通过模块开关设置，设定不开放讨论区阅读权限给任意用户。教师讨论区是只供教师使用的讨论区。 　　n 家长频道：学生的家长登录后才可以访问的栏目，只提供给学生家长使用，包括针对该家长的专用功能(个人社区，里面主要内容是查询其子女在校的一些基本情况)和所有家长公用的查询功能(信息查询)。 　　n 学生频道：学生登录后才可以访问的栏目，只提供给学生使用，包括针对该学生的专用功能(个人社区，里面主要内容是查询本人在校的一些基本情况)和所有学生公用的查询功能(信息查询)。 　　n 教师频道：本学校教师登录后才可以访问的栏目，只提供给本学校教师使用，包括教师的专用功能(个人社区)和所有教师公用功能(信息查询)。 n 办公管理：本学校教师登录后才显示出来的栏目，只提供给本学校教师使用，并且每个教师只能进入其所在的部门进行办公管理，进入后他可使用该部门所拥有的所有管理权限。 　　n 自定义栏目：学校可根据自身个性化特点定制其他栏目，无数目限制，可利用信息管理系统中提供的相关模块自由组合成这些栏目，类似用“积木”进行栏目搭建。(如 “政策法规”、“基础教育”、“远程教学”、“榕树文化”、“西中德育”、“教研动态”等，体现用户个性化需求) 　　3 支持单点登录，可挂接其他应用 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　东方中原校园信息平台建立了标准和公开的用户接口协议，可以实现不同厂家应用软件在用户帐号上与东方中原序列应用软件的集成，该接口协议可以跨语言、跨平台使用。 　　4 校园门户网站相关功能 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　常规应用 　　栏目定义 　　1. 留言板 　　2. 讨论区 　　3. 站内关键字搜索 　　4. 信息发布与维护 　　5. 信息(新闻等)浏览、评论、评分 　　6. 主页空间管理及主页发布 　　7. 首页信息呈现方式设计(滚动、小窗、标题图片、头条等) 　　8. 图片新闻 　　9. 滚动图片设置 　　10. 个性化图片设置 　　11. 友情链接图片设置 　　12. 投票箱设置 　　13. 意见箱设置 　　14. 校友录 　　15. 家校通 　　16. 学校各种宣传信息发布(如学校历史、招生信息等) 　　17. 基于Web的栏目定义、包括构成和界面设计 　　18. 栏目基本属性设置 　　19. 栏目开关控制 　　20. 栏目构成定义，包括子栏目和节点栏目设置等 　　21. 栏目管理员设置 　　22. 栏目界面设计 　　23. 栏目页面生成 　　24. 栏目预览 　　25. 栏目删除 　　26. 栏目管理员使用的栏目管理功能，如文章发布、文章删除、文件审核等 　　27. 普通用户使用的栏目投稿和投稿跟踪等功能 　　5 办公自动化_公文流转相关功能 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　o 公文传送：用于松散的公文流转，可任意指定传送的目标进行公文传送，发送目标可以是管理者或个人，支持在线排版和编辑，可以指定附件或不指定附件。 　　o 外来公文：接收上下级单位传送到本单位的公文。 　　o 公文下达：将公文下达到下级单位(多层次)，要求下级单位同样采用本公司的管理系统，并按托管或分布式方式运行。 　　o 公文处理：用于松散的公文流转，对接到到的公文进行处理，填写处理意见和发送给下一处理目标。 　　o 归档公文：用于查看已经归档过的公文，包括按关键字、归档类型、文号、年号、日期进行查询。 　　o 公文追踪：用于松散公文流转或正规的公文流转，可以追踪到本部门所发出的公文的处理情况，阅读所占的百分比等。 　　o 公文流转：指正规的公文流转，里面包括起草、流转、发文、归档四个核心环节。 　　o 公文流转设置：指设置正规的公文流转路径，指定处理环节和处理角色和处理操作。 　　o 公文区管理：查看公文区公文存储空间情况，按不同分类进行统计，对一些公文垃圾进行清理。 　　6 网络硬盘与主页空间 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　东方中原校园信息平台中的“网络硬盘系统”即为用户需要的个人网格文件夹系统，可通过Web和网络实现文件管理，可以为每个用户设定一个网络磁盘空间，然后用户可以在上面进行文件夹和子目录创建、文件管理等，用户管理的个人网络文件夹系统中的文件，可以通过浏览器，以主页的形式进行访问，也可以作为个人和部门主页空间，如下图： 　　7 校产管理 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　8 家校通 　　-------------------------------------------------------------------------------- 　　家长可以登录东方中原校园信息管理系统中所提供的校园网站，访问“家长频道”，可以查看家长公告、孩子的学籍信息、成绩信息、孩子表现、孩子体质、参与信息交流等，同时，以上这些信息，家长也可以以短信的形式进行查询，从而知道孩子在学校的整体表现情况，学校发送给家长的通知，也可以选择同时以消息的形式发送出去，形成家长与学校的互动。

产品详细介绍 　　该系统的建立目标是提供给各级教育主管部门使用，包括镇教办、区县教育局、地市教育局、省教育厅和教育信息中心、电教站、教育管理中心等。该系统是集教育主管单位的门户网站、办公自动化系统和内部信息管理与一体的现代化管理系统，拥有包括内部交流、财产管理、公文流转、信息发布、网络磁盘、职工管理、基础教育数据汇总和统计、报表生成、招考管理等在内的功能模块，可帮助各级教育主管部门提高管理的数字化水平，增强职工的相互沟通与联系等。同时，该系统可同步接收东方中原校园信息管理系统提交的基础数据，形成某个地区分布式的基础教育管理解决方案。 　　系统管理权限分配灵活，安全性和稳定性能出色。本系统基于Internet/Intranet,采用最先进的B/S结构开发，以Linux作为服务器端的操作系统，以MySql或Oracle作为数据库。可以采用全部的自由软件搭配，有效地解决了投资成本问题。 　　栏目介绍 　　1. 首页 　　该栏目是教育局或教育厅对外窗口，可供任意用户访问，用于显示本单位发布的各类最新的公文、公告、资讯或新闻，各个部门的主页空间的链接，热点话题，公共信息查询模块链接等。 　　2. 交流园地 　　是网上的讨论区，在缺省的情况下，任意用户可阅读讨论区中的文章，而只有本单位的职工、下级单位职工或通过正式注册的社区用户才可以发表和修改文章。也可以通过模块开关设置，设定不开放讨论区阅读权限给任意用户。 　　3. 下级单位 　　下级单位负责人登录后才显示出来的栏目，只提供给下级单位负责人使用，包括针对该单位的专用功能(个人社区，里面主要内容是查询本单位汇总上报的基础数据)和所有单位负责人公用的查询功能(信息查询)。 　　4. 职工之家 　　本单位职工登录后才可以使用，包括职工的专用功能(个人社区)和所有职工公用功能(信息查询)。 　　5. 办公管理 　　本单位职工登录后才显示出来的栏目，只提供给本单位职工使用，并且每个职工只能进入其所在的部门进行办公管理，进入后他可使用该部门所拥有的所有管理权限。 　　6. 自定义栏目 　　单位可根据自身个性化特点定制其他栏目，无数目限制，可利用信息管理系统中提供的相关模块自由组合成这些栏目，类似用“积木”进行栏目搭建。(如 “政策法规”、“基础教育”、“远程教学”、“教研动态”、“教委文件”、“党建园地”等，体现用户个性化需求) 　　系统特点 　　1. 高集成：集成了门户网站、办公自动化、内部管理、信息交流等各方面的功能，解决信息化多个方面的问题。重点功能突出，有效帮助解决核心问题，特别是提供信息发布、宣传、信息搜索、统计等功能。 　　2. 一站式登录、使用简单：系统可通过社区管理，挂接其他系统，实现一站式登录，免除用户记忆多套系统帐号的烦恼。用户通过帐号或真实姓名登录后，可以统过统一的窗口模式使用各种功能。 　　3. 可定制性和扩展性：系统采用模板技术，支持用户进行功能和界面定制，突出个性化特点。支持社区管理，可接入其他系统，实现一站式登录及系统间数据通讯。 　　4. USB身份认证锁，硬件加密，安全有保障 　　5. 支持自由软件，投入成本低

产品详细介绍　　武汉天力体育科技发展有限公司下设天力国际体育商城和天力新型体育运动器材厂。我公司经过7年的发展现在已是湖北地区第一家取得iso9001国际质量体系认证的体育公司获得了“中国质量万里行”的优质产品证书我厂生产的器材进入了湖北省中小学生体育器材配备目录，而且是三十个品牌的湖北地区独家总代理。　　现推介tjc-18列学生体质健康测减仪，该产品专门用于全国中小学<<学生体质健康标准>>的测试和评分，有以下九个检测项目，身高，体重，肺活量，握力，坐位体前屈，台阶实验，仰卧起坐，50米跑，立定跳远，在测试过程中，检测对象的识别，语音提示，数据储存和对照全国<<学生体质健康标准>>综合评分等全部完成。　　该产品的特点是：专业性强，技术先进，操作简便，经济实用我公司欢迎各地教育系统和各学校来电，来函查询，我公司有专人指导培训，完备售后服务。