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复杂人机系统设计与虚拟仿真关键技术
本成果在研究人(驾驶员)的认知特性基础上,利用虚拟现实手段和机电系统集成控制技术,通过虚拟场景构建、显示界面开发及数据通信集成,实现了沉浸式虚拟交互(驾驶)仿真,在仿真过程中可实时采集分析人(驾驶员)的生理心理指标参数,再经过具有自主知识产权的科学数据处理技术之后,可有效表征不同情境下人(驾驶员)的行为绩效。
扬州大学 2021-04-14
南昌航空大学
南昌航空大学是一所以工为主,工、理、文、管、经、法、教、艺等学科协调发展的多科性大学。学校是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校,是教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校,是“中国政府奖学金”来华留学生培养院校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。 学校位于“物华天宝,人杰地灵”的英雄城——南昌。校园环境优美,拥有前湖校区、上海路校区等2个校区,占地面积3000余亩。校舍建筑面积104万平米。拥有教学、科研设备3.9万多台套,仪器设备总值约4.5亿元。纸质图书资料200多万册,中外文期刊352种,电子图书272万册,电子期刊273万册,中外文数字资源数据库61个。体育活动场地面积达15.5万平米。 学校前身是1952年创办的汉口航空工业学校,1954年8月迁到南昌,1955年改为南昌工业学校,1956年改为南昌航空工业专科学校,1978年改为南昌航空工业学院,2007年更名为南昌航空大学。1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权,先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司,1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制。 学校现有教职工1961人,其中专任教师1249人,具有博士和硕士学位的教师约占教师总数的82%;博士生导师31人,硕士生导师600余人;有双职双聘中国科学院院士和中国工程院院士5人;国家杰出青年科学基金获得者2人,国家“万人计划”科技创新领军人才2人,国家优秀青年科学基金获得者2人,国家百千万人才工程人选1人,中国科学院“百人计划”1人,全国优秀教师5人;科技部中青年科技创新领军人才2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人;江西省新世纪百千万人才工程第一、第二层次人选40人,享受政府特殊津贴41人;江西省“赣鄱英才555工程”人选14人,“井冈学者”特聘教授2人,江西省主要学术与学科带头人8人,江西省教学名师17人,江西省青年科学家培养对象和杰出青年培养计划26人,江西省文化名家1人。省(部)级学科带头人48人,省(部)级中青年骨干教师72人。 学校面向全国29个省、直辖市、自治区招生,其中在14个省份一本招生,学校现有全日制在校生23318人,其中普通本科生20945人,专科生157人,硕士研究生2015人,留学生201人。建校以来共培养各类毕业生14万余名。学校与航空、航天、民航、通航等企事业单位和近30个地方政府人力资源部门建立了长期合作关系。每年有30%左右的毕业生服务于国防军工企事业单位和各大民航、通航公司。学校连续获江西省“普通高校毕业生就业工作先进集体”、“普通高校毕业生就业工作评估优秀等级”等荣誉。 学校设有材料科学与工程学院、环境与化学工程学院、航空制造工程学院、信息工程学院、外国语学院、飞行器工程学院(航空发动机学院、通航学院)、数学与信息科学学院、测试与光电工程学院、经济管理学院、体育学院、土木建筑学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、文法学院、音乐学院、软件学院等16个专业学院,有国际教育学院、继续教育学院、国防生教育学院、创新创业实践学院等4个管理型学院,以及1个独立学院科技学院。学校现有64个本科专业,拥有16个一级学科硕士点,覆盖了55个二级学科硕士点,并具有14个工程硕士领域和3个(公共管理硕士、艺术硕士、翻译硕士)专业学位类别。 学校现有5个国家级特色专业,8个省级特色专业,1个国家级综合改革试点专业,6个省级综合改革试点专业,3个江西省一流学科,5个国防特色学科。获批6个国家级卓越工程师教育培养计划试点专业,6个江西省卓越工程师教育培养计划试点专业。学校材料科学学科、工程学学科进入美国ESI全球排名前1%,步入国际高水平学科行列。 学校现有“江西省测试技术与控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技术研究中心”博士后创新实践基地。现有1个国家级工程实验室,25个省(部)级重点实验室(研究中心)和省级重点基地,其中2个江西省“2011协同创新”中心。有2个国家级实验教学示范中心,9个省级实验教学示范中心。“十二五”以来,在国内外学术刊物上发表论文近7948篇,其中SCI、EI、ISTP检索2640余篇,CSSCI检索280余篇;获国家专利授权1181件,其中发明专利授权556件;出版论著194部、教材274部。获批国家杰出青年基金1项,国家优秀青年基金2项,其他类别国家自然科学基金335项,国家社科基金26项。全国教育科学规划项目2项、教育部哲学社会科学重大招标项目、教育部人文一般项目、教育科技项目和优秀人才项目等20余项,承担和参与国家科技重大专项、子项目、“973”、“863”计划子项等近20项。承担国防科研计划项目200余项,江西省重大科技专项等各类省部级项目1000余项。荣获国家科技进步奖1项(参与),中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖1项。获省部级科技成果奖85项。罗胜联教授荣获2012年何梁何利基金科学与技术创新奖、荣获2017年江西省科学技术发明一等奖。 学校现有国家级教学团队1个,国家精品课程1门,国家级双语教学示范课程1门;获国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖75项;获国家级规划教材8部,省、部级优秀教材40部。拥有3个校企共建的国家级工程实践教育中心。拥有校外实践(实习)基地345个,其中与中国南方航空工业(集团)有限公司联合申报的工程实践教育中心获批国家级大学生校外实践教育基地。学校国防生培养的“昌航模式”成功获批为国家级人才培养模式创新实验区,教育部、中国人民解放军总政治部联合发文向全国推广培育国防生工作经验。 学校学生近五年先后荣获省部级以上科技竞赛奖2800余项,大学生受理专利525件、授权420件,发表论文640余篇,累计获得“国家级、省级大学生创新创业训练计划”项目190项。曾获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛一等奖、国际2015CORE可再生能源技术顶尖设计大赛特等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛银奖二项、第十六届全国大学生机器人大赛地面挑战赛全国总冠军、第五届中国教育机器人大赛一等奖等荣誉。由学校申报的“天宫开悟”项目,在全国“青年红色筑梦之旅”实践活动中获得新锐创意奖,并获习近平总书记回信鼓励。大学生科技创新团队“环境光催化及资源循环利用团队”荣膺“小平科技创新团队"称号。大学生创新创业基地命名为第三批江西省大学生创业孵化基地创建单位,并确定为全国“大学生KAB创业教育基地”。在2013—2017年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中位居全国第111位;在“全国高校团学创业教育工作指数100强”中位列第56位,为江西省高校之最。相继涌现“全国大学生创业英雄”朱丁亮、全国优秀共青团员陈文勇等一批批青年先进典型。 学校大力推进国际合作与交流工作,先后与美国、英国、澳大利亚、乌克兰等20个国家的60多所高校建立了稳定的校际合作关系。近五年来,有800余名学生分赴英、美、法、澳、日等国高校交换或交流学习。学校先后与英国、澳大利亚、美国等国大学合作举办本科层次的中外合作办学项目,目前在校中外项目生近1200人。同时我校可接收“中国政府支持地方项目奖学金”、“中东欧学分生奖学金”、“江西省政府外国留学生奖学金”等多项奖学金资助来华留学生,现有各类外国留学生201人。学校先后荣获江西省和全国来华留学先进集体荣誉称号。 2017年,学校被教育部评为“国防教育特色学校”、2018年荣获江西省五一劳动奖状;学校曾荣获全国模范职工之家、全国军训工作先进单位、国防科技工业全国军工文化教育基地、全国大学生心理健康教育工作先进集体、江西省文明单位、江西省先进基层党组织、江西省校园建设先进单位、江西省党建和思想政治工作先进单位、全省国防科技工业新闻宣传工作先进单位等荣誉称号。
南昌航空大学 2021-02-01
人眼安全激光测距技术
人样安全激光测距技术主要应用于大气层内的长距离高精度激光测距,其主要应用领域包括火控系统,激光雷达,目标跟踪,测高仪。
电子科技大学 2021-04-10
江苏安全技术职业学院
国家公办院校 江苏安全技术职业学院(原江苏省徐州机电工程高等职业学校)是江苏省人民政府批准的省属公办全日制普通高校。学院位于“五省通衢”的国家历史文化名城——江苏省徐州市,是莘莘学子学习生活的理想场所。学院始建于1978年,现有贾汪、云龙两个校区,占地面积508亩。设有六系二部,在校学生8700余人。学院固定资产2.2亿元,建有7幢教学大楼、10余幢学生公寓、4个学生餐厅、标准塑胶运动场、15个篮球场、室内体育活动中心、文化中心、宏达二级驾校等。 师资力量雄厚 学院现有专任教师355人,其中教授、副教授职称96人,博士、硕士研究生学历或硕士及以上学位128人、“双师”型教师119名、全国技术能手2人、省技术能手5人、全国技能大赛优秀指导教师6人、江苏省职业教育领军人才1人、1人入选江苏省“333”高层次人才培养工程。聘请行业、企业兼职教师85人,特聘教授12人。 专业对接市场 学院是华东地区唯一的以安全类专业为特色,技术类专业为主体的职业技术学院。学院十分注重专业建设,以社会发展和市场需求为导向,开设了 “五大一特”专业群:电气类、机械类、汽车类、信息类、商贸类、安全类。各类现代化实验室、实习车间107个,实习工位3400多个,教学仪器设备总值6072万元,校外实习就业基地112个。学院拥有“国家职业技能鉴定站”、“特有工种职业技能鉴定站”;拥有中央财政支持的安全实训基地、国家级数控技术技能型紧缺人才培养基地、7个省级高技能人才培养基地、多个专业被评为省市级品牌与特色专业。 技能成就未来 学院始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的教学理念,秉持以赛促教、以赛促学、以赛促改的思想,狠抓教学质量,在市、省、全国大赛中取得了优异成绩。2006年以来,我院师生在徐州市职业学校技能大赛中共获得394金376银251铜、在江苏省职业院校技能大赛中共获得73金167银245铜、在全国职业院校技能大赛中共获得19金19银7铜,连续六年全市第一,连续两年全省前三,成为江苏省职业教育技能大赛的领军人、苏北地区高技能人才的重要培养基地。 经过近四十年的全面建设,学院已发展为“校园环境怡人、办学理念先进、师资力量雄厚、办学条件优良、能力培养突出、综合管理规范、办学成果丰硕、校企合作紧密、就业安置一流、升学渠道畅通”的现代职业教育名校。 校企合作 学院与全国100余家大中型优强企业深度合作,探索出“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作机制,引企(制度、文化、人员、设备、资金)入校,搭建校企合作实训基地建设平台,推动校内实训基地建设。已建成上海三菱电梯华东地区实训基地、大金空调展示实训中心、南京奥特佳汽车空调实训室、中德诺浩汽车实训中心、新能源汽车实训室及电子商务实训实验室。学院聘任近百名企业工程技术人员为兼任教师。 就业安置 学院以学生为本,加大就业指导力度,就业服务体系完善。学院积极组织开展进班级、全覆盖的就业教育,引导学生树立正确的择业观念。每年开展企业文化进校园活动,邀请十几家企业的领导、专家来校进行专题授课,请优秀毕业生回校介绍成才经验,帮助学生熟悉职场环境,提高岗位适应性。2015年学院邀请企业来校开展专场招聘89场,组织召开春、秋两季共45家企业参加的大型校园招聘会,全年联系接纳实习生企业116家,分158批次推荐实习就业。 我院就业率一直保持100%。学生拥有新技术、高技能,在校期间即被众多企业预订,毕业生供不应求。大批毕业生安置在与我院有长期合作关系的国内外大中型企业,实现优质就业、体面就业。学院在徐州、苏州、南京、扬州、上海等地设有就业基地,并有教师长期跟踪管理,家长放心,学生就业安心。 校园生活学生注重学生行为引导和良好习惯的养成,重视综合素质的提高。晨练、晚自习均有老师跟班,宿舍全部实行公寓式管理(WIFI全覆盖),宿管人员24小时值班,负责学生宿舍安全和就寝纪律。为了方便学生就餐,学院全部使用校园一卡通,四个学生餐厅全配备消毒餐具。 学院成立了科学技术类、社会实践类、文化艺术类、服务类、体育健身类共68个学生社团。机器人创新实验室、数控加工兴趣小组、合唱团、书法社、辩论社、吉他社、舞蹈社、街舞社、武术队等科技文体活动有序开展,丰富了同学们的课余生活,也为广大同学搭建了自我能力锻炼提升的良好平台。2016年举办了迎新晚会、乒乓球赛、象棋赛、篮球赛、中华经典诵读、书香校园活动、书画展、放飞技能梦想演讲比赛、校园歌手大赛、第十届主持人大赛、纪念“12.9”学生运动80周年师生歌咏比赛等文体活动,推进了学院校园文化建设。 学生德育工作稳步推进。2016年开展了“我的中国梦”、“感恩我的父母之邦”、“雷锋精神伴我行”、“践行社会主义核心价值观”等主题教育活动40余场,引导学生形成诚实守信、实事求是、认真踏实的优良品质。
江苏安全技术职业学院 2021-02-01
超安全锂电池技术
常用的锂电池在被刺穿或击穿的情况下会马上短路,通常会立即起火甚至爆炸,并立即失去电源功能。课题组研发了一款具有应急功能的12V-22AH锂电池。该电池该在被刺穿(或击穿)的情况下不会爆炸或起火,而且还能继续给负载供电一段时间(30分钟以上)。该电池使用安全性能优异的正极和负极材料,并在胶体电解液中添加了阻燃聚合物和导热聚合物,确保电池被刺穿时不会起火和严重短路,只表现出可接受范围内的压降,不会马上断电,还可以继续给负载供电一段时间。该电池是一款超级安全并有特殊应急功能的锂电池,可以用于军工电源产品和其它极端环境下的电源系统。
上海理工大学 2021-04-13
镁屑安全回收利用技术
镁化学性质活泼,目前镁屑的回收利用不仅烧损严重,而且存在极大的安全隐患。本项目开发了一种安全回收利用镁屑的技术方法,并可以进一步提高镁合金材料的品质。该项技术已经获得授权国家发明专利 2 项。产品性能、指标采用本项目技术回收利用的镁屑,金属镁的收得率达到 90%以上,回收过程安全、可靠,回收得到的镁合金材料力学性能不低于同类合金材料。适用范围、市场前景适用于生产各种镁合金锭材或零部件的企业,如作为压铸镁合金锭,或者做成手机外壳、汽车方向盘等。
江苏大学 2021-04-14
技术需求:高空车安全认证
高空车安全认证
山东七运集团有限公司 2021-06-16
基于激光冲击波技术的金属变径管成形的方法和装置
简介:本发明公开一种基于激光冲击波技术的金属变径管成形的方法和装置,属于激光加工技术领域。本发明采用激光能量吸收层涂覆在与管件分离的堵杆上端部,激光束沿待成形的管坯的轴线进入管坯的内部,辐照在堵杆上端部的吸收层上,吸收层吸收激光能量后气化、电离,形成高压等离子体,高压等离子体急速膨胀形成高幅冲击波,以此推动管坯的膨胀直至和模具的型面贴合,使管坯的变形形状和模具的型面一致。本发明采用参数受控的激光冲击波作为管坯内高压成形的力源,具有很好的安全性,不仅适合于材料屈服极限较低的管坯成形,也适合屈服强度很高的管坯成形,可进行连续多个脉冲激光辐照和实施不间断多次冲击,具有较高的生产效率。
安徽工业大学 2021-04-13
通用试纸条快速免疫学检测技术
试纸条快速检测技术是近年来逐渐发展成熟的一项简便、快速、检测成本低廉的免疫学检测技术。该技术以抗体对抗原的特异性识别和单向膜层析技术为基础。 一、项目分类 关键核心技术突破 二、成果简介 试纸条快速检测技术是近年来逐渐发展成熟的一项简便、快速、检测成本低廉的免疫学检测技术。该技术以抗体对抗原的特异性识别和单向膜层析技术为基础。特异性的抗体结合纳米金标记技术决定了该方法的特异性和灵敏度。由于该技术拥有特异、灵敏、简单、快速、成本低、无需仪器、肉眼即可判定结果等优点,已经被广泛应用在疾病诊断、抗体检测、理化分析,微生物检测、违禁品及药物残留的监控等领域。
华中科技大学 2022-07-27
新课标高中通用技术实验室方案
产品详细介绍 数字设计与数字制造解决方案 借助数字化设计工具培养创新设计能力; 掌握手工和二维、三维设计软件绘制简单的技术图样等; 运用图形样式对意念中或客观存在的技术对象进行可视化的描述和交流。 符合课标项目任务提示推荐的主题设置; 结合智能硬件、无人机、编程、大数据等新兴科技; 实际项目中培养技术意识、工程思维与创新设计 借助数字制造软件工具培养图样表达能力; 通过图样表达设计构想,用技术语言实现 有形与无形、抽象与具体的思维转换; 识读简单的机械加工图及控制框图等常见技术图样 借助数字制造工具培养物化能力; 根据方案设计要求,进行材料选择、测试与规划,工具选择与使用,工艺设计与产品制作等; 独立完成模型或产品的成型制作、装配及测试,具有较强的动手实践与创造能力。 具体方案请留言详细了解
磐纹科技(上海)有限公司 2021-08-23
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