产品详细介绍

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该技术通过分子设计和环境友好的水解反应，利用顶角-戴帽法和官能团剪裁等手段制备带有多种可反应性基团的中空笼型纳米材料。材料具有质轻、透气、超低介电常数、耐热、易加工、可溶解性、生物相容性等特性，体现了不同于传统纳米材料的优点，与聚合物有非常好的相容性和分散性。这类有机－无机杂化材料实现了将有机材料的耐热性能和高强度与有机高分子材料的加工工艺简单完美结合的目的。 笼型倍半硅氧烷与高分子聚合物的相容性良好，基本可以达到分子级均匀分散，这是普通无机填料无法达到的，得益于笼型倍半硅氧烷分子具有有机部分，既使在惰性基团取代笼型倍半硅氧烷中也可以与有机基体实现良好的相容行为。同时，材料的耐热性能指标（如玻璃化转变温度，5%质量损失热降解温度）均有大幅度提高，这是因为笼型倍半硅氧烷的Si－O骨架部分提供了优异的抵抗热冲击性能，此外，还可以利用多官能化笼型倍半硅氧烷进行交联反应实现三维交联结构，以进一步提高耐温性能。另外，笼型倍半硅氧烷可以作为各种催化剂和其他功能性材料的载体，在拓宽这些功能材料使用温度的同时提高其某些性能，如提高电致发光材料的发光效率和发光纯度，提高催化剂的催化效率和选择性。 可以预见，随着各个交叉学科领域的不断扩展，笼型倍半硅氧烷作为典型的有机-无机杂化材料的优异性能将会引起人们越来越浓厚的研究兴趣。 粒子尺寸：1.5～3nm；溶解性：根据官能团不同，可溶解于有机溶剂或水；颜色：白色；耐热性：热分解温度在250℃以上。可用于耐高温材料、航空航天材料、复合材料、超低介电材料、塑料及纤维改性、功能高分子材料、特种涂料、生物材料等制备。在高附加值材料领域，应用前景广阔。项目投资300～400万。

基于亚胺类动态共价反应以及课题组对于组分动态网络方面的前期研究基础，对有机笼状与环状化合物自分类组分动态网络的设计和动态适应性进行了深入研究。该研究首先以两种多胺（T、NON）和二醛（Py）构成的三元混合体系为原料，考察其自分类性能。理论上，各组分基元可以在体系中进行随机的结合，产生由单一或混合组分基元所构成的多元复杂体系。因此，在最简单三元组分基元体系中（Py、T、NON），可能产生三种平衡态：1）Py与T或NON选择性结合，产生Py3T2和Py2(NON)2的同质自分类（homo-self-sorting）结构；2）Py与T和NON同时结合，产生一种特定的异质自分类（hetero-self-sorting）结构；3）Py与T，NON的反应不具备选择性，进而产生具有统计学分布的超复杂混合状态。而实验结果表明，该混合体系首先产生一系列的复杂中间体，随后这些中间体有序的转化为热力学稳定状态，生成有机笼状化合物和大环的同质自分类产物，即平衡态1进一步将三元混合体系扩展到更为复杂的四元体系，构建出基于有机笼状与环状化合物的自分类组分动态网络。通过对组分基元的合理设计和选择，该网络能够实现对于环境变化由动力学控制的亚稳态到热力学稳定态的动态自适应过程：通过核磁共振对于各个组分分布的实时监控，该混合体系在有机笼状化合物（动力学优势产物）的驱动下首先经历具有失衡组分分布的亚稳态；随着时间的延长，亚稳态产物的含量会逐渐减少，进而最终达到处于相反的失衡组分分布的热力学稳定状态。这项工作首次将自分类的概念扩展到两种不同维度（有机笼状和环状化合物）的有机拓扑学结构，为自分类设计摆脱金属模板化的常规体系，从而实现纯有机自分类体系的构建。为开发物种多样性和环境适应性并存的复杂化学系统提供了新的设计思路。

通风化学实验室成套设备（56座/套） 每室详细配置及参数说明 货物名称 数量 规格型号 详细技术参数说明 教师演示台 1张 2800*700*850mm （详见附图） ※ 台  面：采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸碱的化学专用实芯理化板，后靠挡水板弧弯一次成形,绝无缝隙、永不漏水，经久耐用。 ※ 台  身：采用全木/铝木/塑钢结构，组装接缝严密，连接牢固，不松动；背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板，其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，粘力强，密封性好，经久耐用，外型美观。 ※ 结  构：演示台左侧装有PP化验水槽与铜质喷塑三联水嘴（一高二低）1套；中间抽屉装有教师演示电源及水、电控制装置，一侧装有可升降旋转的吸风罩一套，右侧为投影仪摆放台面。 ※ 脚  垫：采用特制ABS模具注塑脚垫，高度为20mm，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型，具备防潮、防酸，造型美观大方，安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型，经化学防锈处理后采用静电喷塑，具备防锈、防酸防腐的技术要求，坚固耐用，永不变型。 教师控制台 1套 中国教育 行业标准 ※ T-H3型化学教师控制台 (面板尺寸：460×230mm 抽屉尺寸：460×300×150mm) 新型设计,采用电路的改进来简化面板,得以使面板简洁,操作简单.更方便试验操作.符合JY/T0374-2004电源标准。 1.低压交流电源:0-24V/3A输出，3V/挡。 2.低压直流电源:无级连续可调稳压0-24V/3A输出。稳压精度≥99%，纹波≤5mv。（最低电压实现0V起调） 3.直流大电流40A±10A，8S±2S秒输出。 4.交流高压220V/2A插座输出。 5.分A，B，C，D四组控制学生220V电压。 6.过载，短路保护，自动复位功能。 7.控制学生低压交流电压，2V/档。 8.电动给水控制。（对停电后忘记关水最好的保护，40分钟自动断开） 风机调速控制 教师通过"启动"，"停止"按钮控制风机的启动和停止。调速器调节风量。（具体操作方法见调速器使用说明书，和安装人员操作调试） 学生实验桌 14张 2800*600*780mm （详见附图） ※ 台  面：采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸碱的化学专用实芯理化板，后靠挡水板弧弯一次成形,绝无缝隙、永不漏水，经久耐用。 ※ 台  身：采用全木/铝木/塑钢结构，组装接缝严密，连接牢固，不松动；背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板，其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，粘力强，密封性好，经久耐用，外型美观。 ※ 结  构：每桌为4座，桌身装有交直流低压电源盒；中间台面装有化验水槽与铜质喷塑三联水嘴（一高二低）1套，台面装有2套可升降、自由伸缩的吸风罩。 ※ 脚  垫：采用特制ABS模具注塑脚垫，高度为20mm，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型，具备防潮、防酸，造型美观大方，安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型，经化学防锈处理后采用静电喷塑，具备防锈、防酸防腐的技术要求，坚固耐用，永不变型。 学生电源盒 28套 中国教育 行业标准 ※ 学生电源台电源参数及功能 1、直流输出电压0-24V/2A，并设过载保护，输出电流1A,受教师控制。 2、交流输出电压0-24V/2A，12档可调，并设过载保护装置，受教师控制。 3、交流220V/2A插座输出，受教师分组控制，带漏电保护开关。 教师实验椅 1张   ※ 豪华五轮升降式、仿皮海绵、钢木塑料 学生实验凳 56张   ※ 升降式、ABS塑料、钢架塑面 全室供电 系统 1套 铜芯，耐压500V ※ 采用符合标准的品牌铜芯线，过线管为PVC材料，系统按市电、低压线路分管全封闭敷设安装，线路接头紧实，免维护，有过载保护功能、漏电保护开关，附合安全标准。 给排水系统 1套   ※ 在教师演示台设有给水控制器（自动电磁换向阀）对全室供水系统进行控制，每张学生实验桌装有5mm厚化验水槽与铜质镀铬三联水嘴（一高二低）1套。给水管选用国标PPR管，排水管选用加厚UPVC管，给、排水管均安装在地下，给、排水顺畅，不易堵塞，便于维护。废水排放符合国家GB3838-88V类水质标准的规定值。 通风系统 1套 调速风机 功率5.5KW ※ 离心风机：选用防腐蚀的F4-72型6.6#-5.5KW塑料离心通风机(经省教委专家和浙江大学鉴定标准配置)。该通风机具有精密度高，噪声低，坚固耐用，风量大等特点(风量在0-13500立方米/小时)。 ※ 室外消音器：采用耐腐蚀工程塑料制作的Φ600，Φ1000大型消音器，装置在风机进口出口处，使之降低室外噪声。 ※ 地下通风管：主通风管为地沟式，坚固、耐压、耐震，埋Φ400PVC为主风管；支风管道采用Φ160mm与Φ110mmPVC塑料管而成。 ※ 行程通风管：采用Φ400管为墙外行程通风管。 ※ 风速控制器：调节方便，噪音低，寿命长，省电。 ※ 通风功能：联接各风道，能有效排除实验桌及室内的有害腐蚀性气体，风量达0-13500立方米/小时，可实现每小时换气40次以上，室内噪音小于55dB(A)。废气排放符合国家GB16297-1996中新污染物排放标准的规定值。 相关链接： 物理豪华电学实验室成套设备（56座） 物理力学实验室成套设备（56座） 普通化学实验室成套设备(56座) 通风化学实验室成套设备（56座） 生物综合实验室成套设备（56座）