锡林郭勒职业学院成立于2003年5月，先后由锡林郭勒盟教育学院、师范学校、蒙古族师范学校、广播电视大学、民族卫生学校、民族财贸学校、民族体育学校和锡林浩特牧业学校、牧业机械化学校等9所大中专院校整合而成。经过15年的建设和发展，学院校区占地面积2048亩，建筑面积47万平方米，实有固定资产50亿元;体育场馆、图书资料、实验实训等条件能够满足教育教学需要。现有教职工1750人，副高及以上职称363人。现有在校生22691人，其中全日制在校生15291人(含留学生281人)，成人及电大远程学历教育在册生7400人。毕业生就业率始终稳定在95%以上，每年完成各类短期培训4万人次，职业技能鉴定1万余人次。 学院现设有医学院、机械与电力工程学院、草原生态与畜牧兽医学院、蒙古语言文化与艺术学院、体育学院、齐·宝力高国际马头琴学院、马术学校、成吉思汗电影艺术学院、通用航空学院、师范学院、经济管理学院、信息技术工程学院、民族中等职业学校、继续教育学院、广播电视大学和福达驾驶员培训中心等16个教学单位，设有蒙古文化研究所、蒙古族科学史与游牧文明研究院、褐煤粉煤灰工程技术研究院、生物工程研究院等研究机构。学院与吉林大学、内蒙古师范大学联办招收了在职工程硕士和教育硕士研究生学位班，与内蒙古工业大学联合举办电气工程及其自动化、能源与动力工程，与内蒙古医科大学、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学、赤峰学院合作开设蒙医学、学前教育(蒙、汉)、体育教育(足球)、食品质量与安全、护理等8个职业本科专业;开设有护理、电厂热能动力装置、畜牧兽医、播音与主持(蒙古语)等52个高职专业及火电厂热力设备运行与检修、农村医学、足球等36个中职专业。新建成占地面积32000平米、设备先进的附属康复医院，为发展我盟健康产业、建设养老社区提供支撑。 为深入贯彻落实自治区、盟委、行署经济社会发展思路，培养符合区域经济发展的高素质技能型人才，学院现建有机电一体化实训中心、装备制造实训中心、电厂热能动力装置实训中心、医学院实验实训中心、马头琴实训基地、民族体育实训中心、民族艺术实训中心、汽车服务中心、附属幼儿园、康复医院等21个校内实训基地(其中3个中央财政支持的实训基地);确定了电厂热能动力装置、煤炭深加工与利用、草原生态、康复治疗技术等专业为重点建设专业，民族文化艺术和民族体育类专业为特色专业，蒙汉双语教学是学院的办学特色。 学院先后荣获自治区“五一劳动奖状”、“自治区高校就业工作先进集体”、“自治区高校毕业生就业见习基地示范单位”、“自治区民族团结进步创建示范单位”，全国“第五届黄炎培优秀学校奖”等荣誉称号;是自治区“草原英才”工程“高技能人才基地”，被评为2014年度“全国毕业生就业50强高校”和2017年“全国高职院校国际影响力50强”院校。是自治区示范性建设高职院校，2017年被确定为300所“全国优质高校”建设单位之一。 “三风一训”： 校训：今天的实力，就是明天的机会 学风：学中做 做中学 教风：博学善教 敬业爱生 校风：立德树人 明礼诚信 教育理念：成就每一个人 奋斗目标：建设可持续发展的锡林郭勒职业学院

南京怀宇科技有限公司成立于2002年4月，是由一群来自技术和管理方面的专业人才创办的高新企业，公司主要依靠计算机软硬件，运用图像处理和模式识别、教学测量、人工智能等技术服务于信息技术处理领域。 公司专注于阅卷智能化系列产品的研发、生产和推广。主要服务于各级各类学校、政府部门及大型企事业单位，产品广泛用于常态化考试测验、教育质量监测以及民主评议、问卷调查、各类测评等领域。 怀宇客户遍布全国20多个省市，约有6000多所学校客户在日常教学监测中应用着怀宇科技的各种阅卷产品，尤其在苏、浙、皖、沪等区域有着相当比例的市场占有率。 怀宇的核心服务能力是一群拥有共同价值观、在热爱的服务领域持续奋斗着的怀宇伙伴，以及因此才能实现的怀宇独特的二次开发能力和综合服务质量保障。 目前代表着国内最先进表单录入识别技术的怀宇第三代产品《XOMR堂堂清作业系统》、《XOMR干部民主测评系统》已经正式投入使用，其前所未有的操作便捷性、识别精准性得到了客户的大力推崇，怀宇在表单信息处理领域的技术突破势必会带来一场新的技术革命。 怀宇人永远保持求真、善良基础下的工匠精神和开放意识！

巴音郭楞职业技术学院是于2002年2月26日经自治区人民政府批准成立的巴州唯一一所高等学府。学院现有汉、蒙、维、回等七个民族教职工528人，其中专任教师398人，其中本科学历者201人，高级专业技术职务者114人，“双师型”教师43人。在校学生4800余人。学院现有10个系部（经济管理系、生物工程系、机械电气工程系、艺术系、教育科学系、电子信息工程系、旅游经济系、石油化工工程系、矿产资源系和基础课教学部），共开设51个中职专业和25个高职专业。 学院经过五年的发展，现占地面积2700亩，资产总值近2亿，建有教学楼2栋、实训大楼1栋、远程教育中心1栋、行政楼1栋、学生宿舍楼6栋、学生餐厅2栋、教职工住宅楼3栋、车库1个、学生浴室1个，图书馆正在建设之中，累计建筑面积16万平方米。 学院现有教职工528人，其中专任教师210人，离退休教职工130人。在校学生4800余人。学院现有10个系部，共开设51个中职专业和23个高职专业。四年来，累计培养毕业生2500余人，开展社会各类成人和下岗职工职业技能培训和鉴定8000余人次，为我州的经济发展和新兴工业化建设做出了一定贡献。 学院自2004年2月搬迁至新校区后，始终以教育教学工作为中心，积极推进各类改革。学院实行“院党委领导下的院长负责制，副院长聘任制，中层领导竞聘，教职工全员聘用”机制，已开展了九轮中层干部竞聘上岗工作，四轮教职工聘用工作，充分达到人尽其才、才尽其用的目的；以工资分配制度改革为突破口，制定了科学合理的薪酬分配制度，充分调动了教职工的积极性；以后勤社会化改革为着力点，加快后勤服务的市场化进程，学院后勤管理处目前已完全实现了后勤实体与学院行政管理分离，实行企业化管理；以教育教学改革为主体，围绕“构建适应社会主义市场经济体制的现代高职教育教学体系”改革，以市场需求和变化为导向，科学合理地确定专业设置和专业培养目标、人才培养方案和人才培养规格，提高职业教育的办学效益；在教育教学改革上，积极推行学分制和分层次教学，变以学科为中心的课程体系为以技能为中心、以岗位为中心和以职业资格标准为中心的课程体系；全面启动职业资格直通车试点工作，积极推行职业资格证书制度，把职业资格标准与现行教学计划有机地结合；同时，大力实施“订单教育”，积极与校外各企业联系，广泛建立校外实习实训基地，为培养学生的动手能力，实践能力和可持续发展能力锻炼搭建平台，我院毕业生就业率形势良好，就业率达到95%以上；学院始终以招生工作为龙头，不断扩大办学规模，2003年学院招收中高职新生900余人，2004年，招收新生2000人，2005年招收新生2500余人，目前学院中高职在校生人数达到4800人，有力地促进了学院办学规模的扩大，为进一步实现学院的跨越式快速发展打下良好的基础。 学院成立以来，就加强与国内、国外各知名职业院校的联系。2003年，学院与日本京都民际日本语学校、丹麦巴瑞专科学校、加拿大阿伯兹福特学院、俄罗期卡尔梅克共和国签订了联合办学协议。2004年，又与俄联邦卡尔梅克签订联合办学协议，双方建立长期合作办学关系。 2005年，学院与河北大学、河北师范大学通过洽谈，初步达成了合作意向。双方联合开办专业学科、定期进行校际竞赛和交流等，在人才培养、队伍与学科建设、建立就业基地、科学研究、管理干部交流等领域共同合作研究，双方共享合作研究成果，充分发挥两地的资源优势，实现优势互补。 2006年4月，学院与吉尔吉斯共和国签订了合作意向书，双方在科研、教学等方面达成共识。10月，学院首次招收了吉尔吉斯共和国30名留学生来我院学习汉语，双方建立了长期稳定的合作关系。 2007年，学院将要迎接国家教育部“高职高专人才培养水平”的评估验收，为保证我院能顺利通过评估验收，我们将继续探索市场经济条件下的职业教育办学之路，继续深化各项改革，加大对人才的培养、培训力度，为巴州走新型工业化道路和巴州的经济建设服务，把学院真正建设成为在疆内同类学校中有一定代表性、在当地有一定社会影响力的职业院校。

烟台永盛金属涂印有限公司（简称永盛涂印），是在整合原“烟台市福山区永盛铝制品有限公司”金属涂印业务基础上，于2015年3月重新注册成立的以铝板涂印加工为主、兼顾马口铁等金属涂印加工的专业金属涂印加工公司。 公司总投资1000万元人民币、注册资本500万元人民币。改造了全部烘房，新增两套进口印铁机、新型废气处理装置，完全达到了环保要求，形成了4000吨的年加工能力，为各种瓶盖、盒、装饰需要的板材提供涂料加工（包括灭菌、杀菌等特殊要求）、印刷加工（包括彩色、防伪、丝网等特殊要求）；产品已广泛应用到国内外的蒸馏酒、黄酒、葡萄酒、饮料、保健品、油脂、调味品等液体类包装，高档礼盒等固体类包装，防护、装饰类用品等。 公司自成立开始，本着“务实、创新、诚信、共赢”的宗旨和“质量第一、优质服务、各方满意、持续改善”的理念；主要原辅材料、设备等均与国内外知名供方建立了长期稳定的战略合作关系，确保了物料和装备的稳定供应和不断创新与提高；在员工队伍、质量、交期、客户等不断稳定及技术、服务不断创新的基础上，赢得了国内外客户的高度认可，特别是优质客户的数量不断增加，为公司长期稳定发展奠定了坚实的基础。公司将持续坚持原有的宗旨和理念，携手供方为客户提供满意的产品和服务，共赢未来。

致力于集高端电轿、低速新能源汽车及特种车的硏发、生产、销售于一体的高科技民营企业。公司率先通过“国家道路机动车辆生产企业及产品准入”、“国家CCC认证”、“SO9001国际质量管理体系认证”等国家级等级认证。