具有聚集诱导发射(AIE)和聚集诱导猝灭(ACQ)效应的双发射有机材料在文献中很少报道，通过调控这类有机分子的聚集程度可以实现多色荧光发射。中国科学技术大学杜平武教授课题组合成了首个具有聚集可调双发射性质的手性双环分子，并与杨上峰教授课题组合作，通过AIE效应实现了圆偏振发光性质（CPL）的增强。

燕山大学里仁学院成立于2001年7月，是经河北省人民政府批准、教育部确认的独立学院，由全国重点大学——燕山大学按照新机制、新模式举办的一所全日制普通本科高等学校。学院座落于著名海滨城市——河北省秦皇岛市，位于燕山大学西校区，占地1020余亩，建筑面积38万平方米，校园环境幽雅，基础设施先进，师资力量雄厚，办学条件优良。 学院的办学母体燕山大学，设有11个博士后流动站，11个博士学位一级学科，28个硕士学位一级学科，10个专业硕士学位类别，17个工程硕士授权领域,64个本科专业，9个学科门类共同发展的学科格局;拥有5个国家重点学科、5个国防特色学科和16个省级重点学科，工程学、材料科学2个学科进入ESI排名全球前1%。里仁学院根据地方经济和社会发展需求，现设有6个系，41个专业，涉及工、管、经、文、法等多个学科门类，现有在校生6600余人。学院拥有一支德才兼备、学缘结构合理、专业素质良好的教师队伍，专业教学、实验及相关实习均由燕山大学完成，有效地保证了教育教学质量。 学院秉承燕山大学的优良办学传统和先进办学理念，以“博学、厚德、求是”为校训，以培养综合性、应用型人才为目标，坚持以教学为中心，深化改革，强化实践，按照OBE理念，通过建立相适应的培养计划，构建核心课程和选修课程相结合、理论教学与实践教学相结合的课程体系，实施项目式教学、信息化教学建设改革等一系列措施，教学质量稳步提高，专业特色初步显现，人才培养体现“强化基础，重视应用”的特点。 学院始终坚持以育人为本，以学生成长成才为中心，注重提高学生全面的综合素质，扎实的专业技能和优秀的实践能力。里仁学子在国际大学生健美操精英赛、美国大学生数学建模大赛、全亚洲大专英语辩论赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生课外学术科技作品竞赛和“CCTV杯”全国英语演讲大赛等系列科技、文化、体育活动中屡获殊荣;近三年，学生创新创业活动共获国际级奖项5项、国家级奖项109项，省部级奖项404项，学生发表科技学术论文31篇，获批专利47项，注册公司13家。2016年，学院“众创空间”大学生创业孵化基地获批河北省“大学生创业孵化示范园”;2017年，学院被授予“河北省深化创新创业教育改革示范高校”“河北省全民科学素质教育基地”“秦皇岛市青年创业人才培养示范基地”等称号。 一流的办学条件，优良的办学水平，使燕山大学里仁学院获得了较高的社会声誉。学院先后荣获“中国十大品牌独立学院”“全国先进独立学院”“中国最具影响力独立学院20强”“中国最具品牌价值独立学院”“中国最具品牌影响力独立学院”“全国大学生满意度50强高校”等荣誉称号。2014至2017年间，燕山大学里仁学院在艾瑞深中国校友会网公布的中国独立学院综合实力排行榜中稳居前十位，并呈现出稳步提高趋势，尤其是在2017年12月最新公布的2018中国独立学院排行榜中，受到更高评价，全国排名第6位，由“五星级独立学院”晋升为“六星级独立学院”，从“中国一流独立学院”挺进“中国顶尖独立学院”，跻身中国最好独立学院排行榜前5强。表现出了稳定且良好的社会声誉。

文丘里阀是一种压力无关性、高调节比、快速响应型、高精度风量控制阀门，采用文丘里原理制作，外部推杆式执行器带动内部阀杆直线运动，内部椎体结构随阀杆运动改变阀门开口面积。 文丘里阀具备机械式压力无关性，椎体结构内的弹簧可以根据管道内的压力变化进行自动调节，保证阀门风量稳定不变。 埃松变风量文丘里阀目前已广泛应用于生物类实验室、动物房、医院、隔离病房、理化类实验室、各类型制药厂房，实现对气流的精确控制。 阀门优点 （1）文丘里阀可将气流控制扩展至最高水平，阀门调节比最大可达20:1； （2）阀门自带风量线性输出模块，无毕托管式风量测量孔，不易被灰尘或动物毛发堵塞； （3）阀门含锥体组件，该组件能随时根据系统压力实时调整文丘里阀的打开截面积，使空气流量一直都保持在设定值； （4）出厂时均标配法兰，便于安装，易于维护； （5）阀门安装前后无需直管段，对出入口条件无要求。 阀门特性 （1）阀体采用文丘里效应作为控制原理，风量值在工厂标定（48点）； （2）铝制阀体，不锈钢抛光阀杆，环氧树脂粉末、酚醛树脂、特氟龙喷涂可选； （3）阀门在150-750Pa工作压力范围内风量与压力无关，同一系统中相邻文丘里阀间的压力无关； （4）风量控制精确到气流控制信号±5%； （5）对命令信号变化的响应时间小于1秒； （6）对风管静压变化的响应时间小于1秒； （7）阀门标配开放式通讯协议，便于接入楼宇自控系统。 阀门认证 项目案例

本发明公开了一种基于CZT变换和剪除分裂基快速傅里叶变换的三维摄像声纳波束形成方法，包括以下步骤：分别计算每个换能器接收到的声波中，与载波频率fk对应的第k个DFT变换系数；利用所得变换系数，构建矩阵C；对应方位角方向，对矩阵C的每一列，进行一维离散卷积运算，得到P×N的矩阵MD；对应仰视角方向，对矩阵MD的每一行，进行一维离散卷积运算，得到P×Q的矩阵ME；利用矩阵ME，构建矩阵MF；计算矩阵MF中每个元素的模，得到三维摄像声纳波束。本发明在FFT运算过程中识别和去除不必要的运算操作，有效降低了三维摄像声纳波束形成方法所需的运算量。

成果描述：本发明提供了一种框架板式轨道，属于铁路轨道技术领域，包括钢筋混凝土底座，钢筋混凝土底座上从下至上依次设置有隔离层和道床板，道床板包括从下至上依次桁架钢筋连接的现浇的自密实混凝土层和预制的框架形式轨道板，自密实混凝土层设置于隔离层的上表面，框架形式轨道板内设置有桁架钢筋，框架形式轨道板上设置有缺口。该框架板式轨道通过预制的带有桁架钢筋的较薄的框架形式轨道板与灌注的自密实混凝土层实现类似单元双块式轨道的现浇道床板结构。轨道的层间连接增强，整体性好，现浇的自密实混凝土层受力合理，显著延长轨道的整体使用寿命。通过设置缺口，减小了框架形式轨道板的重量，方便了施工，无需再设置灌浆孔和排气孔。市场前景分析：轨道交通基础设施建设领域。与同类成果相比的优势分析：技术先进，性价比较高。

本实用新型涉及交通运输技术领域，尤其是涉及埋入式轨道，包括：钢轨、轨枕、固定件以及设置在钢轨两侧的弹性块；钢轨通过固定件设置在轨枕上，钢轨和轨枕均设置在方槽内；每个弹性块包括多个弹性颗粒体，多个弹性颗粒体粘结在钢轨的一侧。由于，本实用新型中的埋入式轨道，其用弹性颗粒体填充钢轨的两侧，在填充的过程中，多个弹性颗粒体会随着钢轨的形状排布，从而使多个弹性颗粒凝结的后的形状与钢轨的形状吻合。

本发明提供了一种框架板式轨道，属于铁路轨道技术领域，包括钢筋混凝土底座，钢筋混凝土底座上从下至上依次设置有隔离层和道床板，道床板包括从下至上依次桁架钢筋连接的现浇的自密实混凝土层和预制的框架形式轨道板，自密实混凝土层设置于隔离层的上表面，框架形式轨道板内设置有桁架钢筋，框架形式轨道板上设置有缺口。该框架板式轨道通过预制的带有桁架钢筋的较薄的框架形式轨道板与灌注的自密实混凝土层实现类似单元双块式轨道的现浇道床板结构。轨道的层间连接增强，整体性好，现浇的自密实混凝土层受力合理，显著延长轨道的整体使用寿命。通过设置缺口，减小了框架形式轨道板的重量，方便了施工，无需再设置灌浆孔和排气孔。

适用于中学物理新课程中关于运动学、动力学的实验教学。 仪器主要由铝合金轨道和小车等组成。                                                                                                        轨道长120cm、宽10cm、厚2cm，表面氧化处理，表面有两条凹形轮轨，轮轨间距50mm，轨道一侧有100cm（最小刻度1mm）长的刻度指示。 轨道一端安装有可以用来安装电磁打点计时器或电子火花计时器的固定座；轨道另一端安装有带粘滞条的小车挡板和可调节的定滑轮。 小车的主要材质为工程塑料，一端可用来拖拽纸条，且内部隐藏钕铁硼磁铁；另一端可用来牵引绳线，且装有粘滞条。

内蒙古大学满洲里学院、满洲里俄语职业学院是由内蒙古自治区人民政府批准成立的两所公办普通高等院校，目前阶段两学院共享教育教学管理资源，分别举办全日制普通本科教育和高职教育，致力于培养适应国家向北开放战略需要的俄语专业人才和“俄语+专业”的应用型、复合型人才。 自2008 年建院以来，办学定位和发展方向，受到了各级领导的肯定和支持，得到了国内外各高校的关注和认同。刘云山、蒋树声等党和国家领导人，胡春华、巴特尔等自治区党政领导都曾视察学院并提出殷切希望。俄罗斯科学院院士、中俄友好协会主席季塔连科博士等著名俄罗斯专家学者，顾秉林、旭日干等11位中科院、工程院 院士，北京大学、清华大学、人民大学、香港科技大学等近百所国内、港澳台高校的校长、专家学者都曾到我院参观访问或举办学术讲座。学院依托口岸名城满洲里——中国最大的陆路口岸、全国文明城市、国家重点开发开放实验区的地缘优势，充分利用内蒙古大学一流本科教育资源，积极开展与俄罗斯毗邻地区高校的交流与合作，按照“高起点、高质量、有特色、国际化”的要求，以专业学科建设为核心，以培养中国特色社会主义合格建设者为目标，在满洲里市重点开发开放实验区建设，乃至全区经济社会发展建设格局中，正在发挥着日益重要的作用。 建院以来学院以特色求生存，以特色求发展，实行英语+俄语的“双外语”教学,成立俄罗斯研究中心,将俄语、旅游管理、国际金融贸易等3个专业确 定为优先发展学科，积极探索与俄罗斯毗邻高校的合作交流模式，积极引进人才，加强师资队伍建设，通过各丰富多彩的校园文化活动，对学生开展社会主义核心价 值体系教育。目前，满洲里学院已开设俄罗斯语言文学等10个本科专业，应用俄语等13个高职专业，其中应用俄语专业2012年被国家教育部、财政部列入提升 高等职业院校专业服务、创业发展能力资金支持项目。现有在校生2000余人。首届2008级510名本科毕业生中，考取硕士研究生32名，考录行政事业编 制107人，就业率达到92%。先后与10余所俄罗斯高校签订了合作办学协议，已选派近200名学生分赴俄罗斯贝加尔国立经济法律大学和车尔尼雪夫斯基国立人文师范大学留学，接纳500余名俄罗斯学生进行中短期汉语培训。通过柔性引进方式，聘请了陈云生教授、奥斯特洛夫斯基博士等20余位国内外著名专家学者作为学院的客座授，出台优惠政策，鼓励学院青年教师攻读博士学位和开展学术研究。学院成功举办十二届校园文化节，通过大学生文艺、体育、社团、科技等活动，寓思想政治教育于丰富多彩的校园活动之中；开展了广场舞比赛、合唱比赛、学生辩论赛、征文比赛等系列校园文化活动百余场，特别是公演的《风雪边境线》、《复活》、《红叶旅途》、《奋斗》、《日出》等多场大型话剧，充分向社会展现了学院大学生的良好风貌。 未来几年，满洲里学院将在抢抓机遇，扩张规模、壮大实力的同时，更加注重突出办学特色和提升办学内涵，力争在中国高等教育改革发展的进程中占有一席之地。