河南机电职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等院校。学院始建于1953年，坐落于郑州南大学城，占地面积782.4亩，建筑面积40万平方米，教学仪器设备总值2.1亿元，图书35万册。学院下设12个二级学院，开设43个专业，与洛阳理工学院联合开设机械设计制造及其自动化等6个本科专业。学院现有专兼职教师586人，其中教授、副教授116人，博士学位教师30人，90%以上的青年教师具有硕士以上学位，“双师型”教师占全院专业课教师的98%，在校生14000人。 学院坚持走产教融合、校企合作之路。通过融体制、融体系、融课程改革构建“产、学、研、创”互通互融的育人场境，形成富有职业教育特色的“三融四境”模式。学院从办学体制改革入手，通过资产国有、学校管理、企业使用的“三权分置”改革，引进了河南龙翔电气、上海明匠等多家企业入驻校园，共建生产性教学车间、二级学院、技术研究院、众创空间，服务教学、实践、科研及学生就业创业。学院基于“产”办“学”，基于“产+学”办技术研究院，基于“产+学+研”办众创空间，逐步构建出产教融合下的“产学研创”四个育人场境、四项学习内容、四个教学角色等既相对独立又相互协同的开放式人才培养体系。四境的四导师教学团队共同开发、共同实施“任务-完成、问题-解决”式跨领域融课程，先后开发应用机电一体化等8个专业50门全科模块、专科模块、专长模块的融课程，打通了产教融合最后一公里。学生在练技能的生产场境、学知识的教学场境、培养批判思维的研究场境、培育企业家精神的创新创业场境，分别接受企业工程师、学校教师、研究院研究员、众创空间企业家等四类导师的指导。 学院设有国际学院，开办机电一体化技术等专业，为学生提供留学深造、出国做交换生及国外就业等多元化发展途径。 学院有3个工程中心，1个重点实验室、1个创新平台、1个孵化器等多个省级科研平台落户。与清华大学机械工程学院、西安交通大学电气工程学院共建工程硕士培养基地并承担科技成果转化。学院师生在全国和省级技能大赛、信息化教学大赛、优质课比赛、创新创业大赛等，荣获一等奖百余项。 学院以其独特的办学模式和优良的办学成绩，获得了广泛好评和赞誉。中央电视台、光明日报、中国教育报、河南日报、河南电视台、大河报等新闻媒体曾多次关注报道。时任全国人大常委会委员长张德江、教育部副部长鲁昕，河南省主要领导等亲临学院视察，并对学院的办学成果给予了充分肯定和高度评价。

许昌电气职业学院是经教育部备案，2011年河南省人民政府批准，许昌市人民政府主办的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制，集高职教育、技工教育、电大开放教育、社会培训四大功能于一体。 学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处中原腹地，既是一座历史悠久的文化名城，又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚，钧瓷艺术独具魅力，地理位置优越，经济发展迅速，城市环境优美，先后获得国家优秀旅游城、国家园林城、国家森林城、国家卫生城、中国花木之都、中国十佳宜居城市等称号。 学院位于许昌城乡一体化示范区(魏文路与永昌大道交叉口)，东临学院河，北靠电力装备制造产业聚集区中原电气谷，交通便利，环境幽美，景色怡人。规划总占地面积990亩，校舍建筑面积32.5万平方米，教学楼、实验楼、图书馆等基础设施齐全，总投资6.5亿元。建有实验(训)室120个，仪器设备总价值近亿元，馆藏图书32.6万册，办学条件优越。 许昌电气职业学院现开设电气自动化技术、机电一体化技术、供用电技术、数控技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务技术、电力系统继电保护与自动化技术、模具设计与制造、材料成型与控制技术、机电设备维修与管理、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、经济信息管理、工程造价、会计、旅游管理、广告设计与制作、播音与主持、空中乘务等36个专业，5年内扩展到45个左右。学院师资力量雄厚，拥有专职教师和双师教师328人，其中副高级以上职称86人，教授及特聘教授32人，博士硕士共76人。全日制高职在校生、全日制技校生、开放教育注册生10500人。 学院围绕许昌电气行业和中原电气谷建设对人才的需求，科学设置专业，培养高技能型人才，突出教学质量，以教学管理为基础，以科学建设为龙头，以师资建设为重点，以课程建设为突破口，努力打造精品课程，建立科学的教学质量监控机制和评价体系，促进教育创新和教学改革。突出办学特色，为当地经济社会发展服务;大力开展教学内容、教学方法、教学手段的改革与创新;加强以重点专业、重点课程、重点实验室为主要内容的教学基础建设;加强对大学生政治素质、道德素质、心理素质、专业素质的综合教育，努力培养德智体美全面发展的具有一定理论水平和实际操作技术能力的创新型人才。 学院以“立足许昌、面向河南、辐射全国的未来一流电气紧缺人才的摇篮和基地”为发展方向，以“诚信、善思、崇德、砺志”为校训，坚持“以知识为根，以人才为本，以市场为源，以创新为魂”的办学理念，突出高职教育、带动多层次教育的办学特色。 学院坚持以服务地方经济和社会发展为宗旨，加强校企合作，搭建产学研结合的平台，鼓励联合办学，不断深化订单培养、工学交替、校企融合等多样化的人才培养模式改革。先后与格力电器集团、深圳富士康科技集团、比亚迪有限公司、许继集团、河南瑞贝卡集团、郑州海马轿车有限公司、黄河旋风集团、河南森源集团有限公司、郑州宇通客车股份有限公司等200多家大型企业集团建立了订单培养和校企合作战略伙伴关系。为毕业生提供良好的就有机会和丰富的就业岗位，坚持以就业为导向，以就业带动招生。 学院始终以学生为本，努力为学生营造良好的成长、成才环境。积极实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，形成“全员育人、全过程育人、全方位育人” 的育人格局，构建“大思政、大学工”的学生德育工作体系，认真打造学生工作品牌。学院构建有完善的“奖、贷、助、补、减、免、勤、缓”等学生资助体系，开辟家庭经济困难学生求学的“绿色通道”。设有国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金和毕业生求职补贴。 学院坚持科学发展观，大力发展现代职业技术教育。围绕建设成全省一流、全国知名、特色鲜明示范性高职院校的目标，积极探索和创新人才培养模式，加快由规模向内涵建设的转型，实现学校规模、结构、质量、效益的协调发展。为“五型许昌”的实现和加快中原经济区建设，实现全面建成小康社会的宏伟目标，提供更多的人才支持和智力支撑。 学院校风：团结和谐、务实创新。 学院教风：立德树人、敬业爱生。 学院学风：勤学苦练、成人成才。 学院工作作风：勤奋严谨、遵章守纪。

【辉煌的办学历史】 合肥科技职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院前身为1984年成立的安徽微型机函授大学，后经国务院批准，于1987年成立中国计算机函授学院，隶属于国家科技部。建院以来共为社会培养了100多万名计算机应用型人才，被誉为"中国计算机应用人才的摇篮"。 【优越的区位环境】 学院位于国家科教名城、魅力之都—-省会合肥，座落在国家4A级风景区紫蓬山东麓，环境优美，交通便捷。毗邻大学城和科学城，区域内高新产业集聚，科技学术氛围浓郁，是青年学子求知成才的理想学府。 【优越的办学条件】 几十年的办学，积聚了一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍，以优质的教育质量赢得社会广泛赞誉;学院教学设备先进、教学设施完善，全功能多媒体教室、互联网+智慧课堂、教学共享云平台等现代化教学设施设备一应俱全;学院不断探索高技能人才培育机制，为学生构筑高技能人才成长平台。 【先进的办学理念】 学院认真贯彻党的教育方针，传承“教育报国、启迪创新、成人成才”的情怀，秉承“系统规划、特色办学、创新引领、均合发展”的办学思路，以立德树人为根本任务，以服务发展为宗旨，促进就业为导向，构建产学研结合的平台。通过系统培养，使学生人人成才、全面成才，为区城经济及社会发展培养高素质的应用型人才。 【可靠的就业保障】 学院采取校企合作、工学交替、项岗实习相融合的就业模式，着力提高学生的学习、实践、创新能力，不断适应社会需求，使学生毕业即上岗。学院现已形成多种模式的产教整合机制、双赢长效的校企合作模式，真正实现了人才链的无缝对接。为毕业生提供无限期就业保障服务。 【良好的社会声誉】 自办学以来，学院荣获国家级、省部级各类教科研奖百余项，学生在职业技能大赛、大学生创业大赛、全国大学生原创动漫大赛等赛事中多次获奖。学院高考录取分数线逐年提升，2017年文理科分数线跃居全省同类院校第一位，毕业生就业率在同类院校中名列前位。同时，学院广泛开展社会帮扶活动，积极组织师生参与社会实践和公益活动。数十载沧桑巨变，科院人不忘初心，牢记使命，以严谨的治学精神，为社会累计培养了数以百万的优秀学子，赢得了社会广泛的赞誉。

洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准，国家教育部备案 [ 国标代码：14480 ]，具有独立颁发国家高等教育学历证书资格、纳入全国统一招生计划的全日制普通高等职业院校。地处十三朝古都洛阳，周边邙山涧水相邻，工厂企业林立，环境优美宜人。 长期以来学院坚持“以社会需求为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学理念，已为社会培养输送了6万余名人才。 荣誉称号 学院在多年办学实践中，走出了一条符合自身实际的特色发展之路，取得了显著的办学成绩，得到了政府和社会各界的广泛赞誉。学院曾荣获“省重点中专”、“全国职业培训先进单位”、“省优秀民办学校”等多种荣誉称号。 基础设施 学院建有信息中心大楼、教学楼、实训楼、图书馆、学术报告厅、学生公寓、学生食堂、游泳场、数控实训中心、汽车实训中心、高压电器实训中心等配套建筑。学院现有教学仪器设备总值2300余万元，其中计算机626台，客户信息服务座席180个，电焊机59台，汽车挖掘机共36台，电子、电器、电讯设备500套，能够同时满足400人实训的电子生产线4条，数控加工中心、数控车床、铣床、钻床75台，多媒体、语音教室座位350个。学院图书馆藏书25.5万册，另有电子图书7万册，中外期刊360种，并配有先进的微机处理系统和电子阅览系统。 专业特色 专业特色是学院一大优势。洛阳市是“中国制造业名城”、国家“新材料高技术产业基地”。开设专业符合区域经济发展的需求，就业优势明显。学院高职层次开设：机械制造与自动化、数控技术、焊接技术与自动化、汽车检测与维修、软件技术等5个专业，中专层次开设：建筑工程施工、酒店服务与管理、金融事务、电子商务等23个专业。 校企结合 校企结合是学院一大特色。学院本着“办一个专业，建一个实体，兴一份产业，创一个品牌”的原则，所开设专业都有与企业结合、与社会接轨的直接生产产品的实训中心。 师资力量 师资力量雄厚是学院一大亮点。学院拥有机械制造专业教授杨巍、副教授魏立君、焊接专业教授杨涤心、高级工程师卢科铭、汽车专业教授介战、数控专业副教授孙浩波、计算机专业副教授张鹏祥、思想政治教育副教授李英等一批高水平的教师队伍。 发展思路 学院发展思路清晰，办学理念先进，教学管理规范，环境优美，设施齐全，是一所生机勃发、前途辉煌的高职院校。加入洛阳科技职业学院将是您最理想的选择！

在美丽的北国冰城哈尔滨，镶嵌着一颗绚丽夺目，魅力四射的传媒艺术明珠——哈尔滨传媒职业学院。学校创办于1989年，系黑龙江省人民政府批准，国家教育部备案的全日制普通高等学校，国标代码13302;黑龙江省报考代码4064;内蒙古报考代码D78;山东报考代码D302;陕西报考代码2524;四川报考代码2443;河南报考代码8132;广西报考代码13302;广东报考代码13302。微信公众平台：①hrbmcc;②hrbmcc0151;微博：哈尔滨传媒职业学院。 学校坐落于哈尔滨市南岗区学府路延伸线102国道1289公里处。办学29年来，已经为社会培养应用型人才3万余人，其中40%以上毕业生已经拥有了自己的企业。近年来学校充分发挥自我办学优势，以培养应用型人才为主，锐意改革创新，正在以超强之势迅猛崛起。 学校设有传播与艺术学院、商学与工程学院、国防预备学院、远程教育中心、艺考培训中心等五个二级教学单位。拥有教职工270余人，其中普通高等教育硕士以上学历教师160余人，高级职称教师53人，占全院专任教师的33%;研究生学位教师占专任教师的80%;双师型教师占专任教师的70%;同时中青年教师占专任教师的75%以上;校级名师47人。开设普通高等教育专业26个，其中重点专业5个：播音与主持、室内艺术设计、新闻采编与制作、影视编导、计算机网络技术;特色专业5个：戏剧影视表演、音乐表演、视觉传播设计与制作、摄影摄像技术、酒店管理;直招士官专业3个：计算机网络技术、汽车检测与维修技术、软件技术(直招士官专业是依据总参谋部、教育部、财政部等8部委联合启动的高校士官生直招工作有关精神，为更好的适应部队选拔技术士官的需要而设置的，我院系黑龙江省人民政府征兵工作站，中国人民解放军黑龙江省军区南岗武装部国防后备生共建基地)。学科建设上充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，已经形成了以新闻传播和广播影视学科为龙头，工学、管理学、经济学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。 学校坚持社会主义办学方向，践行“全人”教育理念，突出人才的个性化教学模式。拥有新闻直播间、广播直播间、1000平米大演播室、400平米演播厅、播音主持实训基地，MIDI音频编辑工作教室、非线性编辑实训教室4个(工作站50台)、动漫设计工作站48台，100平米大录音棚、20平米小录音棚3个，100平米舞蹈室、400平米大舞蹈室，摄影摄像实训教室、200平米画室、20平米琴房12个、管乐器48件、打击乐器45件、语音教室4个、设计实训教室10个、新闻发布厅、汽车实训室1000平米、物流实训室、会计实训室、计算机中心、餐饮实训室、客房实训室、房地产销售实训室、400平米航空舱实训教室;专业体育训练馆;同时与多家电视台、影视公司、传媒公司等校外企事业建立了校企合作关系，为学生的实习实训搭建了良好的平台。 学校坚持高职教育国际化办学理念，加强国际交流与合作，大力拓展国际合作渠道，加强与海外大学特别是高水平大学的联系与合作。先后与美国纽约电影学院、维也纳理查德瓦格纳音乐学院、泰国帕纳空国立皇家大学、泰国博仁大学等国际知名艺术类高校拥有合作办学关系，初步建立与我校发展水平相适应的布局合理、学科对应、关系紧密的海外合作院校网络。 为了充分发挥学院办学优势，学院于2018年将正式成立艺考培训中心，采取专业课和文化课同步教学的模式，将有力的促进艺术类高中生高考升学的空间，减轻家庭助学负担。 在中国特色社会主义进入新时代的历史时期，哈尔滨传媒职业学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，坚持社会主义办学方向，立足服务于龙江经济社会发展，服务全国，开展以传媒艺术类人才培养为主，以商学和管理学专业人才培养为辅的特色型高等职业院校。同时，深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，以《哈尔滨传媒职业学院章程》为基本遵循，全面深化教育综合改革，扎实推进改革、创新、依法治校进程，不断推动学校各项事业健康发展，为最终建设成高水平的传媒艺术类本科院校而努力奋斗!

陕西艺术职业学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案的公办全日制高等艺术院校。是西北地区第一所省属公办艺术类高职院校，也是全国唯一一所秦腔人才学历教育的高校。 学院坐落在历史文化名城西安文艺南路，北临举世闻名的明代长安城墙，南眺气势恢宏的唐代大雁塔。学院有着悠久的办学历史和优良的办学传统，前身是享有盛誉的陕西省艺术学校、陕西省电影电视学校和陕西省电影电视公司。其办学历史可追溯到1952年成立的西北文化部电影放映训练班。 建校60余年来，学院的发展受到党和国家领导人、陕西省委、省政府及社会各界的关注。秦腔专业师生多次赴北京中南海汇报演出，受到了毛泽东、刘少奇、周恩来、习仲勋、江泽民等中央领导同志的亲切接见。2010年以来，时任陕西省省长袁纯清，副省长郑小明等为学院的建设发展召开了4次专题会议。2012年6月28日，时任陕西省委常委、省委宣传部部长景俊海、副省长郑小明一行视察学院工作，指出要鼎力支持陕西艺术职业学院建设与发展;2013年6月5日，时任副省长庄长兴出席学院正式成立揭牌仪式。正式成立以来，时任省长娄勤俭多次批示要求办好这所大学;2015年12月15日，时任副省长庄长兴一行到学院调研工作，十分关注学院新校区建设。2017年11月13日，陕西省委书记胡和平对学院发展和新校区建设作了重要批示。2018年3月，学院新校区建设项目被列入陕西省2018年重点建设项目计划中。 学院现设戏曲系、舞蹈系、影视系、音乐系、流行音乐系、美术系、学前教育与文化管理系、思想政治理论课教学部和基础教学部等9个教学单位;设有戏曲表演、舞蹈表演、广播影视节目制作、戏剧影视表演、影视多媒体技术、播音与主持、影视动画、摄影摄像技术、音乐表演(声乐、器乐)、现代流行音乐(声乐、器乐)、视觉传播设计与制作、环境艺术设计、工艺美术品设计、雕塑艺术设计、学前教育等18个大专专业，6个五年一贯制专业和6个中专专业。“戏曲表演”专业是省级一流专业建设项目，同时也是全国文化艺术职业教育教学指导委员会确定的高等艺术职业院校骨干专业。学前教育、音乐表演、舞蹈表演专业是省级一流专业培育项目。音乐表演、舞蹈表演、戏曲表演专业被全国文化艺术职业教育教学指导委员会确定为表演艺术生产性实训基地;广播影视节目制作、影视多媒体技术、摄影摄像技术、影视动画专业被全国文化艺术职业教育教学指导委员会确定为广播影视生产性实训基地。2013年，学院与中国戏曲学院联合开办了戏曲秦腔专业本科班。建有陕西省视觉重构工程研究中心、陕西地方戏曲音乐研究中心、陕西戏曲音乐数字资源库、丝绸之路艺术职业教育联盟。发起成立中国秦腔教育联盟，设有1所附属中等艺术专业学校。面向全国13个省区招生，全日制学生4100余人。 学院现已形成了以青年教师为基础，专业带头人为领军，骨干教师为核心，“双师型”教师为中坚的教师队伍梯形结构。现有教职工348人，其中专任教师245人，副高及以上63人，硕士学历128人，专业带头人19人，中青年骨干教师22人，“双师型”教师98人，省级优秀教师1人，省级知名教师1人，省级教学名师2人。同时，为了拓宽专业知识领域，强化实践技能，学院从各大院团、企业、高校等外聘了130余名优秀专业人才担任兼职教师、客座教授、特聘教授。 学院十分重视实习实训，建有电视节目制作、秦腔团、民乐团、舞蹈团、合唱团等校级、省级校内实训基地26个。在陕西省歌舞剧院、陕西省戏曲研究院、陕西省乐团、陕西省人民艺术剧院、华清池“长恨歌”艺术团、省市广播电视台，大型装潢设计公司等建有73个校外实习就业基地。 建校以来，为陕西乃至全国培养了18000多名优秀艺术人才，先后获得各类荣誉300余项,被誉为“西北艺术人才的摇篮”。秦腔表演艺术家终身成就奖马兰鱼老师，中国戏曲“梅花奖”获得者李小锋、齐爱云、李君梅、赵阳武等秦腔表演艺术家曾在学院任教或学习，西北地区第一位舞蹈博士小鹿林子，著名影视演员苗圃、文章、王大治，优秀节目主持人王芳、靳博、舒丹、杨凯、舒展、李茜等均毕业于学院。秦歌第一人“十三狼”在学院任教。大型历史舞剧《长恨歌》90%的舞蹈演员由学院在校生担任。全省各市县歌舞团、部队文工团、西安大型演艺公司的舞蹈演员大部分是我院的毕业生。影视系毕业的学生大多工作在省市县电视台第一线，已成为电视台的骨干力量。 多年来，学院重视艺术人才培养，强调艺术人才从娃娃抓起，狠抓教学质量。2011年11月，秦腔《鬼怨》和《哭墓》在全国首届文华艺术院校戏曲大赛中分别获得高年级组、低年级组铜奖，填补了陕西省在该类赛事上的获奖空白。2012年8月，《铡美案》获得第16届中国少儿戏曲小梅花奖大赛地方戏曲类最高荣誉“金花奖”。群舞《吼秦腔》在2012年全国第十届“桃李杯”舞蹈比赛中获表演二等奖和原创教学剧目三等奖，在2015年全国大学生艺术节展演中获二等奖。2015年全国校园好声音大赛中，学院是全国唯一一支成功晋级全国24强的高职院校。2017年，学生获全国职业院校技能大赛一等奖1项、二等奖3项，陕西省职业院校技能大赛一等奖7项、二等奖5项，陕西省高等职业院校信息化教学大赛三等奖2项。2018年，在全国职业院校技能大赛中，获一等奖1项、二等奖2项，在陕西省高等职业院校技能大赛中荣获一等奖10项，二等奖5项，并荣获优秀组织奖。2017年以来，在“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖2项、铜奖3项。 多年来，学院着力加强对外文化交流，与美国、韩国、新西兰等国家艺术院校、文化艺术团体开展多种形式的交流与合作，多次组团赴美国、韩国、德国、意大利、瑞士、以色列、土耳其及中国台湾等国家和地区考察访问和交流演出，促进了对外文化艺术的交流。 在新时代，陕西艺术职业学院将继续以文化大发展、大繁荣为契机，全面提高教育教学质量，切实增强经济社会服务能力，努力把学院建成陕西唯一、西北一流、在全国有重要影响力的高等综合艺术职业院校，为地方文化艺术事业发展做出更大的贡献。

许昌陶瓷职业学院是2010年经国家教育部批准设置的全日制普通高等院校，学校坚持“专家治校、名师教”的原则，不仅拥有一批知名专家、教授，而且拥有一支师德高尚、素质优良、治学严谨、结构合理的既能讲授专业理论知识、又能指导实际训练和操作的“双师型”教师队伍。 学校设有陶瓷工程系、工商管理系、建筑工程系、机电工程系、信息工程系、交通运输系、经济贸易系，开设财务管理、房地产经营与估价、物业管理、市场营销、会计电算化、音乐表演、园林技术、酒店管理、汽车检测与维修、计算机互联网运营/汽车电子技术、机电一体化、艺术设计、材料工程技术等二十余个专业。 明确的培养目标：学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，以市场为导向设置专业，准确定位培目标，加大对学生的实际职业技能训练，使学生毕业时能获得相应的毕业证书和职业资格证书。学校为毕业生设有网上求职系统，并与用人单位广泛联系，拓展就业岗位。为保证毕业生就业打下坚实基础。

广州华夏职业学院是经广东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等学校。目前，有近1.5万名学子在这所优美的高校中学习和成长。在这里，他们能与广东最优秀的专家、教授们有最直接的接触，包括享受国务院特殊津贴者、省部级重点学科带头人、省级高校教学名师及一大批具有工程实践和创新创业背景的名师名家。 学校地处广州市，毗邻京港澳和大广高速公路以及地铁14号线，国道、省道纵横交错，区位优势得天独厚。学校环境优雅，四季如画。校园建筑吸取岭南建筑之精华和神韵，银墙绿瓦搭配和谐，亭台楼榭错落有致，湖光山色处处皆景，配以完善的生活和教学设施，整个华夏校园渗透出书香萦绕、静思求学的修读氛围,让每一个亲临者流连忘返、赞誉有加。遵“厚德、重能、敬业、善事”之校训、重“承华夏文明、育职业英才”之教育理念，循“诚信、勤奋和感恩”的树人标准、扬“一日华夏人、终身华夏情”的校园文化，让学生、家长们放心、开心! 学校下设财政经济学院、管理学院、车辆与自动化学院、信息工程学院、建筑工程学院、艺术传媒学院等6个学院，目前开设有45个专业，几乎涵盖了当今社会上所有热门专业，让学生们学有目标、实践有追求,能充分发挥学用一致、活学活用的积极性和潜能。2016年来，学校教师在教科研方面也取得了丰硕的成果：承担了省部级课题20余项，市厅级课题20余项;申请并受理各类专利166件(其中发明专利87件)，已获得证书44件;公开发表论文400余篇;参加国家及省级各项比赛获奖10余项。另外，在华夏师生的共同努力下，还把“全国职业教育先进单位”、“国防教育特色学校”、“广东省民办非企业5A级单位”、“广东省民办教育最具竞争力提升院校”、“广东省依法治校示范校”、“广东‘五一’劳动奖状”等一系列荣誉奖牌捧进了华夏校园。学校不仅已为社会培养了大批高素质人才，而且办学质量得到了社会的充分肯定。 学校坚持以促进就业为导向，毕业生一次性就业率连续稳定在98%以上，就业率稳居广东省民办高校前列，2018年就业率名列全省民办高职院校第一名。 学校还与华南理工大学、暨南大学和华南师范大学等省内名校建立了长期稳定的“专升本”合作关系，为学子们深造创造了通道;并且还积极开拓国际交流与合作，与美、澳、加、日、韩等国及台湾地区的高校开展了交流与游学项目，为学子们拓宽视野创造了良好的条件。 学校生活条件舒适便利，6人学生公寓标准配置：空调、宽带、独立卫生间、冲凉房、衣柜、电脑台、写字台和太阳能热水等设施一应俱全。塑胶跑道的标准田径运动场，足球场、篮球场、羽毛球场、学生活动中心等文体活动场所一应俱全。 学校坚持以就业为导向，以创新为宗旨，大力推行工学结合，已与省内200余家大中型企事业单位建立了紧密的校企合作关系。利用毗邻从化明珠工业园的优势，与明珠工业园区签订了《校政企合作协议》，建立了多个校企合作基地和人才市场供需网络，构筑了实习与就业的畅通平台，为莘莘学子铺设了通往职场的快速通道，走上了校企合作办学、合作育人、合作发展的轨道。同时，学校的大学生创业广场能为学生们提供实践场地和创业实践平台。 学校拥有40多个各类学生社团组织，涵盖了科技、文化、艺术、体育、公益等领域。丰富多彩的社团生活，让学子们的兴趣与特长得以自由成长，潜能与创造力得以充分迸发。 学校致力于学生的全面发展，实施“以党建为引领，半军事管理和传统文化教育相结合”的“三合一”育人模式。该模式注重培养学生爱党、爱国、爱社会主义的理念以及孝敬心、仁爱心与感恩之心。该模式得到中组部、教育部、广东省委、省教育厅、广大学生及其家长、用人单位和兄弟院校的充分肯定和高度评价。 让学生“德技双馨、学有所成”、“创建中国最好的职业教育”是我校始至不渝的奋斗目标!

广西科技职业学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案设置的具有独立颁发国家承认学历文凭资格的综合性全日制普通高校。列入国家统一招生计划，面向全国招生。 学院坐落在广西南宁空港经济开发区，近邻南宁国际机场，面向中越边境，直通北海，交通便利，环境幽雅，是求学治学的理想之地。学院占地面积826亩，与山水园林融为一体，生态园林式的校园体现了现代科技校园、生态人文校园的特色。 学院有着深厚的学科底蕴，为培养具有可持续发展潜力的知识技能型人才提供了基石。以 科研兴校、科技强校为办学宗旨，依托工程建设、电子研发、信息服务、能源开发等学科优势，集科教、科技、科研于一体。适应社会经济全球化、信息化的发展趋势，为全国及珠江三角洲、广西北部湾高新技术经济区、中国东盟经贸合作区、中国—东盟青年产业园区以及广西高新技术产业服务，培养理论、实践与创新相结合的创新型人才。学院拥有健全的教育教学管理体系和优秀的师资队伍保障教育教学质量，完善的教学硬件设施确保高技能教学培养工作的开展。立足市场需求，关注培养过程、坚持“一专多能、创新教育”的育人方针，注重提高学生核心竞争力，搭建校企合作、定单培养的就业平台，打造与学院配套开发的科技产业就业通道，产、学、研互动，坚持开放式合作培养，保障人才输出渠道畅通。 学院现设有机电工程系、建筑工程系、管理工程系、能源工程系等六系两部三十多个热门专业及培养方向，以能源开发、工程建设、科技研发为专业导向，设置涵盖了文、理、工、经济管理等学科，旨在创建一流的学科门类，紧跟世界科技发展前沿，振兴我国新型科技产业，逐步引领职业教育的壮大与健康发展。

云南商务职业学院是2010年经云南省人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制民办普通高等院校(云教发【2010】4号)。云南商务职业学院隶属于昆明海源教育投资集团，集团下属有昆明医科大学海源学院、云南商务职业学院、昆明市卫生学校。学校制定了切实可行的中长期发展规划，实行董事会领导下的院长负责制，按照董事会章程、学校章程建立健全多项规章制度，严格管理，依法办学。 学校位于云南省昆明市嵩明职教园区，占地面积698.2125亩，建筑面积30余万平方米。学校现有在校生4588人，教师200余人，师资队伍结构合理，科研业务能力强，师资力量雄厚。截止今年学校一共有27个全日制三年制大专专业、23个五年制大专专业、20个中专专业、18个成人教育专业。并根据云南省“两强一堡”的发展战略，遵循“团结、务实、创新”的办学理念，按照“知识专业、技能突出、德艺并举”的培养目标，逐步增加医学类专业，培养面向云南省、东南亚和中东地区的应用型科技人才。 校内教学楼、办公楼、师生公寓、体育场馆、文艺中心、实训中心、学生食堂(回、汉)、图书馆等教学及生活配套设施一应俱全。内设院办(人事)、教务处、学生处、财务处、招就处、后勤保卫处、团委等处室，开设会计系、医学系、建工系和经济系4个系，思政部、公共课教学部2个部以及229职业鉴定中心。 办学定位 云南商务职业学院以高职教育为主，高等、中等职业教育共同发展，成人教育与国际合作教育并举，适时发展本科教育。经过多年的办学积淀，学校目前已发展成为医学类、经济类、管理类、建筑工程类、艺术设计类等多学科协调发展的学科专业体系。 学校根据云南省“两强一堡”的发展战略，遵循“团结、务实、创新”的办学理念，按照“知识专业、技能突出、德艺并举”的培养目标，培养面向云南省、东南亚和中东地区的应用型科技人才。 科研学术 近年来，学校教师公开发表学术论文20余篇，出版专著及参编著作12部，承担各级科研项目3项：云南省教育厅《中、高职计算机基础教学内容衔接问题研究》、《企业IPO后二次创业对二级市场投资有效性的启示》;《信息化时代高职院校思政课教学实效性分析——以云南商务职业学院为例》。 办学特色 云南商务职业学院与启德学府联合宣布共建合作基地，组建了“国际班”。与此同时，学校还成功引入一流的国际化职业教育资源，重点推荐了德国大众汽车专项培训项目和悉尼科技大学的UTS学术英语课程。加速了学校与国际教育标准的接轨，为学生打通走向国际舞台的全新通道。 云南商务职业学院与云南省第229职业技能鉴定所达成合作协议，在云南商务职业学院内联合成立云南商务职业学院考试培训中心。云南商务职业学院考试培训中心在全院范围内开展各类职业资格证考试和培训工作，并根据学校职业教育的发展规划大力发展职业教育。为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。 学院教学管理根据“学习—实践—再学习—再实践”的要求，推行弹性学制，给予学生选择专业、课程和学习方式的自主权，允许分阶段完成学业，允许提前或延长修业年限。改善教育教学条件，加快实践教学基地和“双师型”教师队伍建设。让学生在校学习期间就接触专业新技术、新技能，让学生在“学习工厂”跟师学习，完成实训(验)项目，并用职业技能鉴定和职业资格认证等方式，使教学贴近生产、贴近技术、贴近工艺。尤其是开展校企合作，利用企业生产与经营的资源培养学生实践技能与职业素质，使生产实习、专业技能训练、顶岗实习和专业学习、毕业设计结合起来。 近年来，学校在科技与社会服务能力上实现新突破。学校进一步加大产教融合、校企合作力度，坚持走出去、请进来并举，实施开门开放办学，加强与行业的对接，积极服务企业。学校教学管理根据“学习—实践—再学习—再实践”的要求，推行弹性学制，给予学生选择专业、课程和学习方式的自主权，允许分阶段完成学业，允许提前或延长修业年限。 新区建设 集团董事会积极投资办学，目前已在嵩明杨林职教园区新增教学用地220余亩，预计投资总额6亿元，新校区教学用地建筑面积18万㎡，一期投入使用8万㎡，预计2017年底将有部分学生迁入新校区，二期投入使用10万㎡，预计2018年在校生全部入住新校区，在新校区开展教育教学工作。