贝腾科技是中国领先的商业模拟实战训练机构，专业致力于为客户提供优质的商业模拟实战训练产品与课程。贝腾率先将国际领先的商业模拟实战训练课程引入中国，为院校学生提供知识学习与技能训练，帮助学生提升综合能力素质，提升择业就业能力。 在中国，贝腾拥有一支有着丰富经验的国内外专家团队，在企业管理及专业训练领域积累了十余年的经验。贝腾与国际知名培训机构建立广泛的战略合作，2005 年，贝腾率先将国际先进的商业模拟训练模式引入中国，并成功开发出适合中国院校的商业模拟实战训练课程。至今，贝腾科技已形成一系列完整的实践实训课程体系，包括《创业之星》、《经营之道》、《用人之道》、《流通之道》、《理财之道》等实训软件产品，广泛用于高校教学实训。 贝腾的目标是帮助学生真正认识真实企业的运营管理，掌握企业经营各方面的知识与技能，提升解决运营管理实际问题的能力，而不是仅仅停留在课程书本知识上。与其他教学软件公司的产品侧重知识学习不同，贝腾科技的训练平台不仅帮助学生更好的学习理解课程知识，同时更注重对学生综合能力的训练与提升。贝腾的企业管理专家团队通过对成人学习的深入研究，通过精心设计的虚拟商业环境、经济模型及管理博弈理论，使学生在充满趣味的模拟经营对抗中不知不觉提升了分析问题与解决问题的能力。 贝腾凭借领先的产品与优质的服务，迅速赢得众多院校的青睐，并树立了自己独特的优势与核心竞争力，在中国商业模拟实战训练领域处于领先地位，也是目前唯一一家专业为院校提供全方位实践实训解决方案的厂商。 借助在企业管理领域丰富的实践实用与管理经验，贝腾科技通过全方位的管理实训产品，不断致力于大学生能力素质的提升训练，培养适合企业需要的实践型人才。

北京耐久伟业科技有限公司成立于2007年8月，是专业从事混凝土耐久性仪器研发、生产、销售和服务的高新技术企业（证书编号：GR201911008543）。公司以科技为先导，管理严格规范，研发实力雄厚，是建设部行业标准《海砂混凝土应用技术规范》（JGJ206-2010）、《建筑及市政工程用净化海砂》（JG/T494-2016）、《混凝土电阻率测定仪》（JJG(交通)159—2020）等参编单位。  公司在业内专家的指导下，以高科技为基础，以创新产品为目标，以高标准为约束，以人性化为先导，率先研制成功手持式氯离子含量快速测定仪、台式氯离子含量快速测定仪、混凝土碱含量快速测定仪。同时公司生产的混凝土氯离子电通量测定仪、混凝土氯离子扩散系数测定仪、多功能混凝土耐久性综合实验设备、全自动真空饱水饱盐设备、全自动混凝土快速冻融试验设备、动弹仪、混凝土碳化试验箱、混凝土电阻率测定仪、混凝土钢筋锈蚀&电阻率综合测定仪、非接触式混凝土收缩变形测定仪、混凝土强制式双卧轴试验用搅拌机、混凝土强度拔出仪等产品均处于检测行业领先地位。  

北京中科奥博科技有限公司(简称：中科奥博)是集研制、开发、生产、销售为一体的现代化技术企业，公司产品以广泛使用在煤炭、电力、冶金、地质、石油、化工、橡胶、化肥、环保 、建材、焦化、造纸、大专院校及科研等部门。 “以人为本、质量至上、服务率先”始终是公司立基建业的宗旨和目标。公司本着“不断进取、与时俱进”的思想时时激励自己，用优异的“诚信”产品积极参与国内外的市场竞争。 主要产品： 高温设备、高温耗材、制冷设备、清洗设备、净化设备 主要产品：陶瓷纤维马弗炉、制冷水循环器、实验室超纯水器、超声波清洗机、热电偶、电炉丝、氧化铝刚玉坩埚、氧化铝刚玉方舟、氧化铝刚玉管、刚玉研钵，球磨罐、氧化锆坩埚、氧化锆方舟、电热鼓风干燥箱，电加热套、电加热板、真空干燥箱、氮吹仪、萃取净化振荡器、水质硫化物-酸化吹气仪、恒温水浴锅、石墨消解器、石墨电热板、陶瓷加热板、管式炉。

南京师范大学课程资源研究所专业提供科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、公共安全科普馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆、消防科普馆、消防科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普馆、社区科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室的设计方案。     我单位主要承接校园综合科技馆和主题科普馆业务。校园综合科技馆主要包括大中小型科技馆、袖珍科技馆、科技走廊和科技活动中心。主题科普馆主要包括：生命健康、低碳环保、防震减灾、交通安全主题馆。

产品详细介绍制造业是国民经济的基础，是立国之本、强国之基。随着新一代信息技术与制造业的深度融合，智能制造已成为制造业发展的趋势。据国家《制造业人才发展规划指南》，2020年我国制造业重点领域——新一代信息技术产业人才需求将达到1800万人，其中人才缺口750万人；而到2025年，这一需求与缺口将分别增加至2000万人、950万人。 “未来智造中心”职业院校合作项目旨为智能制造产业发展输送技能人才，项目对标智能制造工程技术人员职业要求和职业院校特点进行规划，从双师教师培养、课程体系建设、实训环境建设、职业技能认证、学生技能竞赛、学生就业支持六个方面开展工作，培养具备完成以下工作任务能力的技能人才： 1.应用智能制造相关技术； 2.应用智能制造装备、生产线； 3.应用智能制造虚拟仿真技术； 4.操作、应用智能检测系统； 5.应用智能生产管控系统； 6.安装、调试、部署智能制造装备、生产线； 7.操作、应用工业软件进行数字化设计与制造； 8.操作、编程、应用智能制造装备、生产线进行智能加工； 9.提供智能制造相关技术服务。 “未来智造中心”项目以数字技术贯穿设计制造全过程，培育智能制造技能人才。项目包含数字设计、数字制造、智能产线三个方面的内容。 1.数字设计 以数字样机（三维数字化设计）技术、人工智能设计技术为主要内容，培养学生在数字化设计岗位群完成以下工作任务的能力：操作、应用工业软件进行数字化设计；应用智能制造虚拟仿真技术。 2.数字制造 以增材制造（3D打印）、减材制造及增减材复合加工为主要内容，培养学生在数字化制造岗位群完成以下工作任务的能力：应用工业软件进行数字化制造；应用智能制造装备进行智能加工。 3.智能产线 以智能装备全要素建模、装备及产线联调联试、故障诊断与处理为主要内容，培养学生在智能生产线相关岗位群从事以下工作的能力：安装、调试、部署智能制造装备；应用智能生产线进行智能加工；操作、应用智能检测系统；应用智能生产管控系统。

#软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 #软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 学业与生涯发展指导系统旨在应对新高考及新课程改革需要，以科学选科、合理选专业、系统性开展职业规划为目标，是为学生提供学业、生涯、心理等多维度多要素支持和指导的生涯发展综合管理平台。 系统包括学科介绍、选科决策、专业定位、职业方向、高校选择、生涯规划、生涯导航、拓展应用等核心功能模块。可提供全面的学生信息及档案管理、完整的生涯数据记录、数据挖掘与智能处理、生涯课程及资源共享等。通过网络化、智能化、专业化的管理平台，掌握学校生涯教育基本状况，动态跟踪每一位学生的个人情况及档案信息，智能分析学生评估结果，高效生成各类统计报告。 1、系统可提供全面的学生信息及档案管理、完整的生涯数据记录、数据挖掘与智能处理、生涯课程及资源共享等，随机内置各学科课程大纲、试题示例及相关资源等内容。 2、系统支持学科决策6选3智能推荐。学生根据自己的学业水平及对所要学习的学科内容进行了解和选择，可以进行学科兴趣、学科能力、学科自我效能的分析与判别，再结合代表性考试成绩综合判断。系统可智能判别出个人的优势学科并推荐出匹配度最高的方案，并同时提供学科导向型方案推荐和职业导向型方案推荐两种智能匹配模式，满足不同场景需求。 3、系统提供包括学科兴趣问卷、职业兴趣测评、职业性格倾向测评、多元能力测评、职业价值观测评等等多种专业测评量表，涉及生涯指导、选科指导、心理指导等多个方面。通过测试发现学生最佳潜能优势结构，把握梦想与现实，喜欢与擅长的最佳结合点。在获取学生生涯、学业、心理等多维度的自我状态和发展情况数据后，可进行学科、专业、职业选择的智能推荐。 4、系统内含专业库、职业库、高校库三类职业核心数据库：每类数据库提供相应资料的详细介绍，可进行自由筛选和查询，并支持编辑和维护，打造独具特色的生涯大数据。学生可以在系统内收藏自己心仪的专业、职业、高校，并选取合适的学科、院校、专业、职业作为自己的目标方向。 5、系统提供了全国教育部数百种专业分类，并针对每项专业提供详细介绍，包括专业的基本介绍、课程内容、报考所必选的学科、高校排名等信息。 6、系统提供近千种职业内容供学生查询、了解职业。具体包含工作性质、工作内容、工作要求、工作环境、职业前景、相关专业等内容。可依据领域和行业分类进行职业筛选。 7、提供了全国范围内教育部认可的数千所高校信息的检索和查询，包括高校的基本情况、开设专业、录取条件等，可以根据地域、级别、院校类型等不同条件进行自由筛选和特色查询。 8、学生可根据职业推荐或自主选择的目标职业制定职业生涯规划，包括探索自我、梦想剧场、职业大对比、职业生涯规划等流程。系统通过人机互动模式帮助学生了解生涯规划的方法和流程，引导学生根据自身情况进行合理的规划。 9、系统包含了企业型、研究型、常规性、实操型、艺术型、社会型六种类型职业代表人物的经历故事和丰富内容，及家族职业树、我是大侦探、愿望清单等等生涯相关的趣味拓展应用。 10、系统提供全校的生涯大数据解析分析，支持自动生成全校选科统计综合报告、专业统计综合报告和职业统计综合报告及自由组合统计报告，支持任意班级年级校区自由选择组合生成报告。系统通过数据挖掘和统计分析，帮助老师了解全校学生的学科、专业和职业的选择倾向，学生们进行学科选择时的特点，学生在职业兴趣、优势智能、职业性格和价值观等特点上的整体情况。  11、系统提供数据筛选功能，通过选科数据筛查、专业数据筛查、职业数据筛查三种维度，帮助老师快速筛选出选择了不同学科、专业和职业的学生名单。同时全部统计数据及测评原始数据均支持导出为excel表格，方便老师后续调研研究。 12、系统提供了丰富的生涯规划课程的教案、课件、精品课程视频、职业测试、各学科试卷等丰富资源，以辅助老师高效开展生涯规划课程教学相关工作。

项目验收坚持尊重科学规律、宽容失败的原则，采取“一站式服务”模式，加强项目验收的集中管理，以制度化、规范化和效率化为前提，合并财务验收和技术验收，实施一次性综合绩效评价，公平、公正、公开对项目进行考核和评价，保证项目验收工作的严肃性、科学性和廉洁性。