广州南洋理工职业学院，是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等学校，简称“南洋理工”。学校与广东科技学院、广州华南商贸职业学院同属广东南博教育集团旗下的高等院校，依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势，取得了卓越的办学成绩，赢得了社会各界的一致好评。 学校以“创百年学府，育产业精英”为愿景与使命，遵循“育人立校，质量兴校，人才强校，特色荣校，制度治校”的办学理念，立足广州、面向珠三角、服务广东，主动适应珠三角产业结构和区域经济社会发展需求，深入推进基于“产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式改革，致力于培养“德才兼备，技能突出，全面发展”的应用型、高素质技术技能人才。2016年底，学校正式确立了“十三五”期间升格为本科院校的发展目标。 近年来，学校大力推进由外延式发展向内涵式发展的转变，着力打造“思想道德好、实践技能高、综合素质高和就业质量高”即“一好三高”的人才培养特色。先后被民政部授予“全国民办非企业单位优秀服务品牌”称号;被教育部国防教育办公室、全军学生军训工作办公室授予“优秀组织单位”称号;被广东省教育厅评为“广东省就业工作督查优秀等级”，并荣获“最具竞争力提升院校”称号。学校还先后荣获“广东省民办教育突出贡献奖”、“广东最具就业竞争力民办学院”、“广东最具社会认可度学院”、“广东省国防教育先进工作单位”、教育部“国防教育特色学校”等殊荣。目前，广州南洋理工职业学院正站在新的历史起点上，为把学校建设成为广东一流、全国知名的高水平民办理工类大学而努力奋斗! 学校发展历程：广州南洋理工职业学创建于1984年，其前身为“广州南洋自学辅导大学”，后于1996年更名为“广州南洋科技专修学院”，2004年经广东省人民政府批准、国家教育部备案设立“广州南洋理工职业学院”，正式升格为全日制普通高等学校。 办学条件基本完善：学校坐落在有“广州后花园”之称的广州市从化区。设有建筑工程学院、机电与汽车学院、信息工程学院、经济管理学院、服装与设计学院、外国语学院、通识教育部等六院一部;现有全日制专科在校生10700余人，教职工600余人，其中专任教师近500人;校园占地508.8亩、规划建筑面积28万平方米，现已建成校园308亩、建筑面积约17万平方米;拥有先进的专业实验室(场)113个，多媒体教室156间，教学仪器设备总值达 4300多万元;图书馆馆藏纸质图书85万多册、电子图书41万册;拥有标准塑胶田径运动场、篮球场、网球场等学生文体活动场馆;学生公寓全部装有空调、宽带，提供热水供应等，并在生活区建有商业一条街等生活配套设施。 教育教学改革成效显著：学校专业设置以工科类专业为主，经、管、文、艺类专业协调发展，现有招生专业38个，其中省级品牌专业1个，省财政重点支持专业5个，校级重点专业8个;5项省级教学成果培育项目获省教育厅立项;“高职院校‘技能优先 基础模块’教学改革研究”入选2016年度民办职业技术教育“十佳”案例;依托“学生军政教导队”创新大学生思想政治工作模式，成效显著，先后荣获国家级奖项5项、省级奖项13项、市级奖项5项。 人才培养质量不断提高：学校遵循“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的原则，积极组织师生参加各级各类技能大赛，在校生在全国职业院校技能大赛、全国网站设计开发大赛、全国跨境电商大赛、全国电子商务类三创大赛等赛事中成绩优异;毕业生就业率一直保持在98%以上。根据第三方调查机构麦可思报告，学校在广东省高职院校毕业生就业现状满意度调查中排名全省第二;根据权威媒体广州日报作为第三方评估机构发布的“2017年全国民办高职高专排行榜”显示，我校位居全国民办高职高专院校排名第29名、广东省民办高职高专院校第3名。 科研实力大幅提升：近五年来，学校教科研实力及社会服务能力快速提升，先后有100多项科研课题获立项，科研经费位居全省民办高职院校第二;多次获评“广州市科普先进集体”、“广州市先进企事业科协”。

上海工艺美术职业学院是上海市唯一一所独立设置的艺术设计类高职院校，也是上海市唯一承担国家教育体制改革试点的高职院校，由上海市工艺美术学校（建于1960年）与上海第二轻工业职工大学（建于1979年）于2003年联合组建。学院以工艺美术为办学底蕴和优势特色，59年来培养了3万余名行业人才和一大批国内外知名的设计大师、工艺大师、艺术家及企业家。学院是百所国家级示范性高职院校中唯一一所艺术设计类院校；全国职业教育先进单位；国家文化和旅游部确定的中国非物质文化遗产传承人群研修基地；全国毕业生就业典型经验高校50强；全国创新创业典型经验高校50强；全国高职院校国际影响力50强和育人成效50强；连续四年位列全国高职高专院校综合竞争力排行榜上海第一名，连续两年位列全国艺体类高职高专院校竞争力排行榜第一名；是上海市“一流高职”建设院校。学院认真贯彻上海市教育综合改革精神，以建设特色型高等艺术院校为目标，致力于打造深植中华文化、独具海派风貌，拥有时代特征和世界视野一流的文化传承与创意人才教育高地。近年来，学院确立“工艺美术+”战略，努力推进工艺美术与时尚生活、科技创新、创意设计相融合，设置了手工艺术学院、产品设计学院、环境艺术学院、数码艺术学院、WPP视觉艺术学院5个二级学院，涵盖工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、环境艺术设计、产品艺术设计、广告设计与制作等22个专业，为艺术创作、产品设计、环境设计、数字娱乐、文化传媒等人民生活密切相关的文化创意领域提供优秀人才和服务。学院成立工艺美术研究中心，着力非物文化遗产传承和生产性保护。学院抓住上海“四大品牌”建设和文化创意产业发展的契机，建立了“上海市数码艺术公共实训基地”、“上海市工艺美术公共实训基地”等，汇集“东方学者团队”、国际设计师、工艺美术大师、民间特艺大师等领衔的大师工作室，逐步形成以生产型实训工场和各类工作室为主体的办学形态。学院不断探索与国际顶级企业合作办学新途径，建立多种形式的校企合作育人模式。学院教育改革项目成果《对接国际顶级企业，创新办学机制培养高端艺术设计职业人才》破解了高职校企合作的瓶颈，获得获上海市级教学成果奖特等奖、国家教学成果奖二等奖。学院学生多次在国际四大创意设计顶级赛事之一的D&AD大赛、德国汉堡国际动漫大赛、华人世界最具规模的广告类创意奖时报金犊奖评选、全国大学生广告大赛等国际、国内高水平比赛中获奖。

上海科学技术职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业院校。2016年7月，学院以“优秀”等第通过上海市教委组织的“上海市特色高等职业院校建设”项目验收。学院地处上海市有“国际汽车城”之称的嘉定城区，前身是建于1959年的“上海计算技术学校”。目前在校高职生4700余人，下设20个专业，打造了“大安防技术”专业群、“机电一体化技术”“电子商务”“社会工作”等上海市重点、特色专业。目前已拥有14门上海市精品课程，6项上海市教学成果奖，1项上海市高职高专“一流专业”，多项市教育科研成果奖及教学名师和教学团队。学院广延人才，积极建设高水平师资队伍。现有专、兼任教师260余名，其中具有高级职称者80余人，讲师、工程师110余人。学院有现代化教学设施、先进的公共实训中心，建有电子技术、模拟电路、安全技术、汽车电控等90余个实训室。通过校、政、行、企、研多元合作，与上海百余家企事业单位建立了紧密的校企合作关系，使校企合作、工学结合的人才培养模式改革不断深化，对外服务功能持续拓展，面向社会以及兄弟院校的辐射作用日益突出。

广西英华国际职业学院座落在美丽的北部湾滨海之城、中国优秀旅游城市 —— 钦州市城区。 学院是由英国英华教育集团投资创办，2005年经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部公布备案成立的全日制高等专科院校，是一所具有独立颁发国家承认普通大学专科学历证书，并且与英、美、泰、越、日、加拿大、西班牙、新西兰、澳大利亚等国的相关合作大学互派留学攻读本科及硕士研究生的国际化院校。学院位居广西北部湾经济开发区、广西钦州保税港区、国家级钦州港经济技术开发区、国家级中马钦州产业园区之中，地理位置处于广西改革开放和社会经济发展的最前沿，规划占地面积1000多亩，建筑面积15万平方米，校园环境优美，办学条件优良，基础设施完备，实训设施齐全。学院共有34个专业，在校生8000多名。 学院师资力量雄厚，拥有一支学历和职称结构合理、素质优良的教师团队;学院努力打造国际院校品牌，坚持立德树人、以技立业、以特兴校的开放办学理念，依托国际化优势，注重内涵建设，致力于把学生培养成为“有爱心、有责任心、有一技之长、通晓一门外语的国际实用型人才”。 学院凭借面向中国 — 东盟自由贸易区，毗邻珠三角经济圈的区位优势，与国内外500家著名企业强强联合，培养高技能实用型人才，确保毕业生百分之百就业。 学院的办学宗旨是：加强对外交流与合作，促进教育事业的发展，努力打造成为一所现代服务人才培养特色鲜明的、在国内同类院校一流的、在国际上有一定影响力的高等院校。

乌兰察布职业学院是由原乌盟财贸粮食学校、乌盟农牧学校、乌盟工业学校资源整合，2004年4月经自治区人民政府批准、国家教育部正式备案成立的公办全日制综合类普通高等职业院校。 学院占地面积882亩，总建筑面积170869平方米，教学行政用房总面积87489平方米，实习实训及辅助用房23950平方米，学生宿舍66388平方米，体育场馆8031平方米。学院把节能减排、低碳高效作为构建和谐校园的重要抓手，校区建设突出“节能、环保、生态、人文” 理念，在自治区高职院校中率先全面使用国家可再生能源示范项目——水源热泵技术建成新的供热系统，运行安全高效，节能环保，基本实现零排放、零污染的目标，建筑节能率50%， 2010年顺利通过了可再生能源项目的能效测评、能效标识、系统监控等工作的验收。新校区总体设计方案注重实效，适度超前，获国家第三届百年建筑优秀作品奖。 学院现有各类在校生5967人。图书馆藏书 31.2万余册，电子图书6000GB，纸质专业期刊480余种，电子专业期刊2000余种，阅览室座位数1818个，多媒体教室座位数4600个，语音室座位数108个，校园网宽带接入1000Mbps。建有各类实践场所81个，教学设备总值7700万元，生均设备总值1.29万余元。机电一体化技术等专业的实训设备功能先进，堪称一流。从丹麦DPP公司引进的国内第一条集产学研为一体的马铃薯研发线，居国内领先地位。 学院设有六系二部一分校，分别是机电技术系、农学与马铃薯工程系、经济管理系、建筑技术系、商务信息技术系、畜牧兽医系、综合素质教学部、体育教学部、附属中等专业学校。开设有机电一体化技术、马铃薯生产加工、畜牧兽医、会计电算化等41个专业。马铃薯生产加工专业在我国高等院校首开先河。现有自治区重点专业2个、自治区品牌专业7个、自治区精品课程15门。 师资队伍不断壮大，现有专兼职教师350人，专任教师中教授24人，副教授133人。具有博士生学位的教师3人，硕士研究生学位的教师64人，双师型教师114名。自治区级教学名师3人、教坛新秀3人，院级教学名师9人和教坛新秀10人。 学院遵循“立德树人，崇能重技”的校训，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以教学为中心，不断创新人才培养模式，积极探索校企合作的路子，大力开展“订单”教育，先后与乌兰察布市诚信建筑设计院、内蒙古民丰薯业有限责任公司、中国火箭研究院内蒙古航天万源风机制造有限公司、瑞田农业科技有限公司等十多家企业签订了合作协议。通过项目合作，打造校企合作共同培养人才的新模式，为学院全面深化教学改革提供示范引领作用。2014年与德国F+U萨克森职业培训学院和中德诺浩(北京)教育投资公司共同引进德国汽车职教模式，在学院创办中德诺浩高技能汽车人才培养基地，采用“两校三方”的中外合作办学模式，全套引进德国原版教材、优质教学资源，贯彻“双元制教育模式”精髓，运用德国先进的教学、科研与管理经验，深入推行“教中学，学中做”的原则，培养具有国际先进理念、先进技术、熟练技能的复合型汽车人才。学员学习期满将由德国哈勒手工业协会(HWK)组织职业技能考核鉴定，考核合格颁发职业资格证书。HWK证书被视为全球顶尖汽车维修的“通行证”该证书在欧洲及全世界具有极高的含金量。 学院在自治区教育厅立项科研课题29项，其中15项获自治区资助并顺利结题;我院教师共同完成的--“《手工电弧焊工艺》学习领域任务驱动教学的课程开发与实践”荣获2013年自治区级高职类教学成果二等奖;“马铃薯生产加工专业14(1)1职业能力递进式人才培养模式研究与实践”荣获2013年自治区级高职类教学成果三等奖。院内立项课题32项。学院自编《大学生综合素质能力培养教程》，面向全国出版发行。市场营销专业的师生团队，以作品“小土豆做大产业”参加了2009年全国高校市场营销大赛总决赛，取得三等奖。物流管理专业师生团队，获得“2010年全国物流职业技能竞赛学生高级组团体三等奖”。校园文化活动丰富多彩，2012年，学院成功举办“社团文化艺术节”，并在教育部校园文化成果评比中荣获二等奖。2012级工程造价班杨建国同学在2013年中国关工委、教育部关工委组织的全国高校大学生中华魂“理想点亮人生”主题教育演讲比赛中荣获一等奖。 2015年学院捷报频传。5月在全国第六届“斯维尔杯”建筑信息模型(BIM)应用技能大赛高职院校132代表队，学院建筑技术系首次由4名学生组成代表队参加决赛，获得结构设计与结构分析专项比赛获得全国一等奖;安装算量与清单计价专项比 赛获得全国二等奖;项目管理与投标工具箱专项比赛获得全国二等奖;设备设计与暖通负荷挑战赛三等奖;建筑设计专项三等奖;建筑信息模型(BIM)应用技能 全能比赛三等奖。 5月在全区高职院校财经类技能大赛，学院经济管理系派出了旅游管理专业2位指导教师和3名学生参加了此次比赛。中文导游服务，通过综合知识理论考核、景点讲解(现场)、才艺展示1人获二等奖、2人获三等奖。 5月，学院机电技术系派出了焊接和汽车修理两支参赛队八名选手。参加了2015年内蒙古机电职业技能大赛。2人获三等奖、6人获优秀奖，学院获得优秀组织奖。 学院连续三年被教育厅评为高校综合治理工作维稳达标先进单位。就业率连续稳定在92%以上，就业工作在全国高职院校就业“星级示范校”评选中，被评为“就业工作进步奖”，2013年被自治区人民政府授予“全区就业先进工作单位”。2013年学院被自治区教育厅批准为全区首批示范性高职院校建设单位，2015年获准部分专业实行单独招生。学院还与内蒙古农业大学签署了五年制应用本科合作办学协议。开创了培养本科层次的技术技能人才的历史。 十多年来，学院以科学发展观为指导，着眼于长远发展，为打造高职教育强势品牌谋篇布局，围绕“创全国特色、建全区一流学院”的战略目标，发扬敢为人先、艰苦创业的精神，全面推进内涵发展、特色发展、和谐发展，大胆开展理论创新、体制创新和管理创新，逐步创出了较为鲜明的办学特色，实现了历史性的突破、跨越和发展。

吉林水利电力职业学院是为满足大规模水利建设和管理任务对水利技术技能人才的迫切需求，经吉林省政府批准成立的公办全日制高等职业学校，隶属于吉林省水利厅。学院坐落于吉林省长春市净月区，毗邻国家5A级风景区净月潭国家森林公园和长影世纪城。学院师资力量雄厚，特聘教授19人，全国水利行业首席技师3人，副高级技术职称以上66人，全国水利职教名师7人，“双师型”教师57人；此外，省水利厅直属设计、科研单位50多位经验丰富的专家，长期作为我院的兼职教师；全国近10所水利高职院校支持我院建设，派名师来我院长期挂职28人。学院是以水利、电力、测绘地理信息和建筑为主，管理类、信息类、经济类等相关专业为特色的高职院校。2018年被评为吉林省现代职业教育示范校。学院设有水利系、电力系、测绘地理信息系、建筑系和管理学院等5个院系。水利系开设水利工程、水利水电工程管理、水务管理、水利水电工程技术、水利水电建筑工程等5个专业；测绘地理信息系开设工程测量技术、测绘地理信息技术、摄影测量与遥感技术、无人机应用技术等4个专业；电力系开设供用电技术、电厂热能动力装置、发电厂及电力系统、电力客户服务与管理等4个专业；建筑系开设建筑工程技术、建设工程管理、工程造价等3个专业；管理学院开设家政服务与管理、健康管理、老年服务与管理、会计、计算机应用技术、酒店管理、财务管理、电子商务等8个专业。其中水利水电建筑工程、工程测量技术、发电厂及电力系统、建筑工程技术等为重点专业，供用电技术、工程造价、无人机应用技术、家政服务与管理等为特色专业。吉林省水利厅高度重视学院工作，先后投入资金2.3亿元，用于学院基础设施和实习实训能力建设，并将学院的建设列入吉林水利“十三五”发展规划，后续投入还将持续加大。新立城水库、星星哨水库、哈达山水库、二龙山水库、石头口门水库、老龙口水库、沙河水库等大中型水库和全省重点大型水利工程建设工地为学院实习实训场所，水利行业办学优势明显。 学院注重加强校际合作与交流，与黄河水利职业技术学院、浙江同济科技职业学院、广西水利电力职业技术学院等水利高职院校互派教师交流，开展了多种形式的教育教学合作。中国水利水电第六工程局、中国水利水电第一工程局、中国交通建设集团第一航局、中国能源建设集团黑龙江能源建设有限公司、吉林省水务投资集团、吉林省水利水电工程局、吉林天正（集团）控股有限公司等与我院签订了校企合作协议；辽宁宏图创展测绘勘察有限公司（上市公司）与我院举办订单班；学院与华为公司共建ICT学院、与京东集团共建京东产业学院、与“三个阿姨”共建家政学院。2020年初，吉林省教育厅指定我院为家政行业领跑者高职院校。学院是中国水利职业教育集团理事单位，全国水利e教育平台发起成员单位，国家人社部、水利部认定的水利行业特有工种职业技能鉴定站。2018年8月，吉林省机构编制委员会批准吉林水利电力职业学院加挂吉林河湖长学院牌子。吉林水利电力职业学院将坚持“依托行业、面向社会、产教融合、特色发展”的办学理念，全面提高教育教学质量和管理水平，不断提升学院核心竞争力与服务社会能力，秉承“修身报国、水利万物”的校训，立志为社会培养更多水利电力技术技能人才！

四川建筑职业技术学院是公办全日制高职院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳，1980年更名为四川省建筑工程学校，并被教育部确定为全国重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位，1994年再次被原国家教委确定为重点中专。2001年，经四川省人民政府批准，原四川省建筑工程学校、四川省建筑职工大学、四川省城市建设学校升格为四川建筑职业技术学院。2003年，原中国第二重型机械有限集团公司职工大学并入，集四校之力，学院办学实力迅速增强。 2004年，学院通过了高职高专院校人才培养工作水平评估，获得优秀级。2008年，“5·12”特大地震中受损严重，克服重重困难，夺取了抗震救灾、灾后重建的全面胜利，夯实了学院发展基础。2010年，通过国家示范性高等职业院校立项验收，获得教育部、财政部最高等级奖励。2013年，成都青白江校区投入使用，学院总体办学能力得到提升；同年，学院成为四川省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点单位之一。 经过半个多世纪的办学砥砺，学院秉承“建德明志，筑能笃行”的校训，确立了“培育鲁班传人，服务城乡建设”的办学理念；开创了“多方合作、多元共建”的办学格局。学院是四川省率先引入ISO9000质量认证体系的高校，四川省博士后创新实践基地，四川省文明单位，建设部确定的“中德合作中西部地区建设职业教育培训中心”，教育部、建设部确定的中央财政重点支持的“国家建筑技能紧缺人才培训基地”和“建筑技术实训基地”，全国普通高校毕业生就业工作先进单位，全国毕业生就业典型经验高校，全国高职高专土建类专业教学指导委员会主持单位。 学院有德阳、成都两个校区，校园占地面积2129亩，建筑面积53万平方米，教学仪器设备价值1亿多元。 学院现有教职工1160人，全日制学生16162人，继续教育学生5035余人。省级教学团队4个、省级高等学校校企联合应用技术创新基地3个、工程技术创新团队3个。享受国务院政府特殊津贴专家1人、省级学术和技术带头人1人（后备人选3人）、省级突出贡献优秀专家2名、省级教学名师5人。教授34人、副教授185人、“双师”素质教师331人。博士37人、在读博士39人、硕士580人、在读硕士29人。学院另有兼职教师445人，均为行业企业知名专家和能工巧匠。 学院现有专业设置以土建大类为主，兼顾交通运输、材料、测绘、机械、电气、电子信息、经济、工程管理等专业大类，多学科专业协调发展。现设15个教学系（院）、2个教学部，开设66个专业。国家级教学改革试点专业1个、四川省教学改革试点专业4个、四川省精品专业2个。国家精品课程6门、四川省精品课程7门。国家精品资源共享课5门、四川省精品资源共享课2门。国家精品教材4本、国家“十一五”规划教材2本。主持制订了7个专业的教育标准和7个行业资格标准，参与制订了18个专业的教育标准和14个行业资格标准。主持国家高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库建设项目。主持编制了13本四川省建筑工程施工工艺标准，并获得四川省科技进步奖二等奖。四川省高等教育教学一等奖3项、二等奖1项、三等奖3项。 学院毕业生就业率连年保持在97%以上，用人单位对毕业生的满意率达95%以上，取得了“高质量、高就业、高成才”的人才培养效果。 面向未来，在职业教育、行业发展的新形势下，在生源质量不断提高的背景下，学院将继续深化“强基础、重特色、求发展”的教育教学改革，培养具有高尚的职业道德修养、扎实的专业基础知识、过硬的专业操作技能、持续的执业资格能力的技术技能型人才，为探索有中国特色的高等职业教育尽绵薄之力。

黑龙江建筑职业技术学院始建于1948年。原名是哈尔滨技术专门学校;1960年2月，更名为黑龙江省建筑工程学校;1998年3月，与原省建筑职工大学合并，经国家教育部批准升格为全日制普通高等职业院校;2000年—2003年先后与黑龙江省建筑材料工业学校、黑龙江省纺织工业学校合并。通过优势互补、整合教育教学资源，学院已由当初的普通中等专业学校发展为今日的国家示范性高等职业院校。 学院是首批28所国家示范性高等职业院校、教育部建设部紧缺人才示范性培养培训基地、中国高等教育学会职业技术教育分会副理事长单位、中国西部教育顾问单位、中国建设教育协会高职高专与成人教育专业委员会主任委员单位，学院有8位专家是全国行执委委员，包括国家住房和城乡建设职业教育教学指导委员会，交通运输职业教育教学指导委员会、建材职业教育教学指导委员会、人力资源和社会保障职业教育教学指导委员会、艺术设计类专业教学指导委员会、纺织服装职业教育教学指导委员会、外语类专业教学指导委员会。学院是联合国教科文组织产学合作教席理事会理事单位。2017年12月被列为黑龙江省高水平院校、高水平专业立项建设单位。近70年的办学历程，铸就了严谨的治学态度，物质文明和精神文明都结出了丰硕成果，为祖国建设行业输送了12余万名栋梁之才。 建院以来，学院全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，秉承“德能兼融、行知合一”的校训精神，坚持“团结奋进，求实创新，传承奉献”的校风，恪守“敬业、善能、重导、爱生”的教风，倡导“惜时、善学、精技、求真”的学风;以提高教育教学质量为核心，以队伍建设为保障，以提高人才素质为本位，以巩固国家示范性项目建设成果为重点，以培养高素质技术应用型人才为目的，同心同德，扎实工作，取得了可喜成绩，实现了跨越式发展，学院软硬件建设成果辉煌。2005年，学院在全国率先通过高职高专人才培养工作水平评估，被评为优秀等级;2006年，学院通过国家教育部、财政部评审，被确定为国家首批28所示范性高职院校重点建设单位，2009年10月通过教育部、财政部验收;学院建筑工程技术、建筑装饰工程技术、供热通风与空调工程技术和市政工程技术等专业被评为中央财政支持的国家级重点专业，建筑电气工程技术专业被评为地方财政支持的省级重点专业。经过教学资源整合和国家示范性项目建设及后示范性发展，学院实现了跨越式发展。学院现占地面积92万㎡，建筑面积38.6万㎡，馆藏图书70万余册，教学仪器设备总值10854.93万元。学院拥有现代先进教学仪器设备的校内实验实训基地13个，实验实训室246个，校外实习实训就业基地348个。学院形成了以土建为优势，以建筑工程技术、设备、管理为特色，土建、制造、财经、材料、电子信息、艺术、旅游7大类44个专业协调动态发展的专业结构布局，学院设有建筑工程技术系、市政与环境工程系、建筑系、机电工程系、建设工程管理系、工商管理系、艺术设计系、信息工程系、建筑信息模型系、创新创业中心、继续教育学院、公共教学部、军事体育部、思想政治部、现代教育技术与网络中心、图文信息中心、教学实训中心(简称9系1院3部4中心)。专任教师492人，二级教授1名，三级教授14名，四级教授16名，五级副教授27名，六级副教授31名，七级副教授21名，博士8名。国家“万人计划”教学名师1名，省级名师8名，省级教学新秀2名，教学能手1名，享受国务院特殊津贴和黑龙江省政府特殊津贴1人。全日制在校生1.1万人。 伴随着社会主义中国改革开放的步伐，特别是党的十八大以来，伴随着高等职业教育快速发展的进程，学院为我国建设行业输送了12万余名栋梁之才。学院从全国首批28所国家示范校到后示范校时期，特别是“十二五”和第二次党代会以来，学院党委团结带领全院党员干部，砥砺奋进，团结拼搏，抢抓机遇，克难攻坚，追求卓越，努力实现“十三五”规划目标，学院办学实力的提高，人才培养模式的创新、校园环境的改善，科研能力的提升、师资队伍的壮大，见证了学院的又一次辉煌，学院的后示范性发展建设又揭开了一页新的篇章，学院于2017年12月跻身黑龙江省高水平高职院校和高水平专业建设行列，又一次实现了跨越式发展。学院实现了国家级教学成果二等奖两项重大突破;2017年5月，供热通风与空调工程技术专业教学资源库通过教育部、财政部验收，成为我省第一个通过立项和验收的国家级教学资源库，为专业教学信息化建设提供了改革示范。《水污染控制技术》、《建筑电气安装技术》两门课，获得国家精品资源共享课荣誉称号;学院参加的由哈尔滨工业大学牵头的“寒区城乡建设可持续发展协同创新中心”通过省级认定,为学院科研工作的开展提供了新的更强大的建设平台，学院在应用科研能力、参与科研项目的层次等方面取得了新突破;环境艺术学院建筑装饰工程技术专业被省人保厅列入省级领军人才梯队行列;学院与大连无常智能系统有限公司签署校企合作战略框架协议，共建BIM技术应用学院，为实现BIM技术人才培养搭建了更高的平台;2017年学院以建筑智能化工程技术专业、酒店管理专业和计算机应用技术专业为试点的现代学徒制项目，被评为我省首批现代学徒制试点项目建设单位和国家第二批现代学徒制试点建设单位;2017年我院道路与桥梁工程技术专业、旅游管理专业、电气自动化专业分别被省教育厅评为省级专业示范点。其中，道路与桥梁工程技术专业被教育部评为国家级专业示范点。2017年学院被列为黑龙江省优质院校建设单位。 2008年以来，毕业生一次就业率名列黑龙江省和全国高职院校前茅。学院被黑龙江省教育厅授予招生就业先进集体荣誉称号;2012年，学院就业工作被教育部授予2011-2012年度全国高校毕业生就业50强院校。2011年学院被中国青年报社、全国高职高专校长联席会议和全国职业院校宣传部长联席会议评为“全国职业院校魅力校园”50强院校。2013年我院被中国青年报社、全国高职高专校长联席会议和全国职业院校宣传部长联席会议评为“全国职业院校就业竞争力示范校”50强院校。学院的校园文化建设被全国高职高专宣传部长联席会、中国青年报授予“魅力校园”荣誉称号。2015年4月26日，黑龙江建筑职业技术学院被黑龙江省总工会授予五一劳动奖状单位。2016年学院被中国青年报、国际创新创业博览会授予“2016全国高职院校创新创业示范校”50强院校。中央电视台、中国教育报、中国青年报、黑龙江电视台、哈尔滨电视台、黑龙江日报、人民网、东北网、新浪网等多家主流媒体关注、宣传学院办学特色，有较高的社会声誉和社会影响力。

重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校。学校是国家级高技能人才培训基地、全国水利高等职业教育示范院校、重庆市骨干高等职业院校，重庆市优质高等职业院校和全国优质水利高等职业院校建设单位。 学校始建于1964年，历经江津地区水利电力学校、永川地区水利电力学校、重庆市水利电力学校校名更替，2004年升格为全日制普通高等专科学校。 学校坚持立德树人，注重协调发展，培养具有良好职业道德、职业精神、创新创业能力和实践技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才。人才培养层次为全日制专科。 学校2012年实现新校区整体搬迁，总占地面积达936亩，总建筑面积31万平方米，建成校内外实习基地272个，实验实训设备总值6100余万元，藏书近60万册，固定资产总额突破7亿元。 学院现有教职工539人，其中专任教师268人，副高以上职称200余人、博士35人。有市级优秀教师1人，优秀中青年骨干教师 4 名;水利部职教新星6人、职教名师2人，双师型教师155人。 学校在校生人数9200余人，生源地扩大到全国26个省(市、区)。毕业生就业率保持在96%以上，就业对口率达80%以上，职业期待吻合度达80%。毕业生对学校满意度达94%，用人单位对毕业生的满意度为90%。 学校开设47个高职教育专业，涵盖水利、资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑、交通运输、装备制造、电子信息、文化艺术8个专业大类。 学校紧扣国家和重庆发展战略，适应大数据和智能制造产业需求，与央企中国普天集团合作，组建大数据产业学院;与德国工商大会(AHK)合作，引入德国双元制职业教育培养模式，组建中德工程师学院，打造电子信息和装备制造类专业群，形成“一特一优三支撑、八大门类同发展”的专业结构布局。着力深化产教融合，深入推进校企合作，建有重庆水利水电职业教育集团，是教育部现代学徒制试点单位、全国高等职业院校“一校一品”示范基地。 学校坚持立德树人，实现全程育人。围绕“两室一堂”，建立完善学生上课随机抽查、信息网络同步公示、“一课四责”、“一室四责”等制度，搭建“四级七维三测评”的大学生素质拓展平台，建立纵横交错的心理健康“四季网络预警五级干预”机制。学生到课率稳定在99%以上，学生上课怠学率长期稳定保护在0.25%以内，课堂教学互动反馈率长期保持在95%以上，教学目标达成度为95%以上。学生专业素质、职业素质和综合素养日益发展。近三年，学生参加职业技能大赛和创新创业大赛，获国家级奖项97项次、省部级奖项108项次。 学校建有功能齐备的大学生创业孵化园区，培育孵化创新创业项目69个。是重庆市首批创新创业“双百”示范建设单位、重庆市大学生创业示范基地、重庆市创业孵化基地、重庆市众创空间、重庆市高校众创空间。学生参加“挑战杯”“互联网+”等市级以上创新创业大赛，获国家级银奖2项，铜奖2项，市级金奖5项，银奖4项。其中“行车应急宝”和“巴山老坛独家风味陈咸菜”项目获得“互联网+”创新创业大赛重庆市金奖，作为全市唯一一所高职院校入围全国总决赛项目，2个项目均获得国赛铜奖。 学校通过“建机制、搭平台、强队伍、重服务”等多种有效途径，积极构建适应创新驱动发展战略要求的科技创新体系。近三年，学院对外技术服务到账额突破1000万元。成功获批国家级高技能人才培训基地，社会服务能力取得重大突破。开设40余种继续教育培训项目，具有职业技能鉴定工种70余个。具有全国建设行业技能型紧缺人才培养工程实施院校、全国水利行业特有工种职业技能鉴定站、重庆市水利行业干部培训中心、重庆市水电行业国家职业技能鉴定所等资质。 学校文化特色鲜明，弘扬“上善若水，学竞江河”校训，构建水文化、名人与水、水哲学思想的环境育人体系，将水文化建设与人才人格品质培养相结合。学校是重庆市文明单位，重庆市依法治校示范校。近三年，学生参加市级以上文体活动获集体荣誉30余项、个人奖项200余项。 学校广泛开展国际交流与合作，是中泰职教联盟副理事长单位，组织开展10余项对外合作项目，与泰国南邦职业学院等5所高校开展国际教育合作，首批17名留学生到校入学，与泰国黎逸技术学院共建大禹学院，积极服务国家“一带一路”战略。 学校将紧紧抓住国家高度重视职业教育、高度重视水利发展、高度重视重庆经济发展的三大历史机遇，立足永川、服务重庆、面向西部、辐射全国，坚持教学和科研并举，实施“稳定规模，强化内涵，突出特色，文化引领”四位一体同步推进发展战略，力争达到国家级示范高职办学水平，成为西部领先、全国有影响的水利类高职院校。

重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学校是由教育部直属全国重点大学、国家“211 工程”和“985 工程”重点建设高水平研究型综合性大学、国家“世界一流大学建设高校(A 类)”——重庆大学参与举办，重庆市教育委员会主管的独立学院。 学校是教育部“中国应用科技大学改革试点战略研究”项目37所参研高校之一和重庆市首批转型发展联盟6所高校成员之一。2013年以来，连续四年蝉联全国独立学院报考热度排名第一;2015-2018年，连续四年荣膺新华网“年度品牌影响力独立学院”十强，连续多年名列腾讯网“年度品牌实力独立学院”总评榜前十名;连续多年蝉联重庆市独立学院排行榜第一名，荣膺2019中国五星级独立学院，跻身中国一流独立学院行列。 学校目前有永川和巴南(在建)两个校区，分别位于重庆市永川区著名风景区茶山竹海之麓和巴南区高职城，总占地面积1977 亩, 总建筑面积53万余平方米。校园依山傍水，花繁树茂，环境秀美，荣获重庆市园林式单位称号，是读书学习的理想场所。学校建有先进的教育教学和完备的实验实训设施，图书馆丰富的文献资源，可满足全校师生教学、研究和学习的需要;教学楼所有教室配备了成套多媒体教学设施并可容纳20000 余名学生同时学习;现建成囊括建筑类、电气技术类、数字技术类、机械电子类、经济类、人文艺术类等专业群和专业基础的实验室和工程实训中心120 余个，为培养应用型人才创造了良好的条件。 学校依托重庆大学的综合办学优势，根据国家和区域经济、社会发展的需要设置专业。为不断提高教学质量，学校成立了由重庆大学各学科知名专家、教授组成的教学督导组和教学委员会，对专业设置、课程安排、教学过程、教学质量等进行全程指导、监督和评估。学校目前下设建筑学院、土木工程学院、建筑管理学院、电气信息学院、经济管理学院、艺术设计学院、人文学院、继续教育学院8 个二级学院，覆盖工学、经济学、管理学、法学、文学、艺术等6 个学科门类。学校师资力量雄厚，毕业生平均就业率达98% 以上，现有在校生2.4万余人。 学校继承并发扬重庆大学多年形成的浓厚文化积淀和良好校风学风，大力开展教学改革，推行教育创新，加强“应用技术型大学”建设，以“基础实、技能强、素质高”为人才培养目标，重点突出学生实践能力、创新能力、就业能力、创业能力的培养和提高，努力探索创新与就业相结合的育人模式，为学生走向成功创造优良的环境。 新时代新征程，学校将继续本着“厚德、博学、求是、创新”的办学理念，着力以质量立校，特色兴校，为国家社会经济发展培养应用型高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的梦想做出应有的贡献。