漯河医学高等专科学校是经教育部批准设立的公办普通高等专科学校。学校位于豫中南中心城市、中原生态水城、中国食品名城、中华汉字文化名城——河南省漯河市。2015年，学校新一届领导班子成立后，确立了“一个目标，两个中心”战略目标（即实现“申本”目标，争创豫中南医学教育中心和区域医疗服务中心），从此学校进入了全新的发展时期。学校现有两个校区，占地1540余亩，建筑面积40余万平方米，其中源汇校区位于国家4A级沙澧河风景区内，召陵校区毗邻国家4A级文化旅游景区许慎文化园。校本部仪器设备总值2亿余元，图书100余万册，纸质中外期刊1100余种，电子期刊3000余种。学校开办有全日制教育、中外合作教育及继续教育等多种教育类型，形成较为完备的医学人才培养体系，全日制本专科在校生1.5万余人。现有教职工3787人（含附属医院），专任教师880人，副高以上职称教师408人，硕士以上学位教师334人。柔性引进哈佛大学医学院、北京大学等海内外知名专家学者100余名为学校双聘学科带头人。学校有3所直属附属医院，总床位3330余张，第一附属医院为 “三级甲等”综合性医院，第二附属医院为以骨科为特色的三级综合医院，第三附属医院为漯河市康复医院、豫中南残疾人康复中心。 近年来，学校对标国家职业教育改革的新要求和医疗卫生事业发展的新方向，坚持立德树人根本任务，树立“三全育人”理念，深化产教融合、校院（企）合作，以提高人才培养质量为核心，积极推进教育供给侧改革；在国内外最早探索推行精准医学教育培养模式，积极打造“中国护士”“河南口腔”专业品牌和特色，体现文化自信；实行“弹性学制、严进严出、教考分离”等重要举措，狠抓人才培养质量；全国率先实施“三个习惯(即学习习惯、运动习惯、饮食习惯)”医学人才培养模式，全力培养能开“医疗处方、运动处方、膳食处方”的新时代医学应用型人才。学校坚持个性化、精准化就业工作理念，近5年毕业生平均就业率、用人单位对毕业生综合评价合格率均在95%以上。2018年应届毕业生临床执业助理医师通过率和口腔执业助理医师通过率均位列全省同类院校第一。学校狠抓内涵建设，稳步提高教学质量。现有医学、工学两个学科，临床医学、口腔医学、中医学、预防医学等14个专业，其中，临床医学、药学是中央财政支持的专业服务项目，临床医学、护理是中央财政支持的职业教育实训基地，康复治疗技术（老年康复）是全国职业院校养老服务类示范专业。现有26项省级教学质量工程项目，5个综合改革试点专业，3个省级教学团队，5个省级示范性实训基地。学校临床医学专业教学资源库入选国家级教学资源库备选项目，建有1个国家级医师资格考试实践技能考试基地（临床医学）。中华医学会、中国高等教育学会共计公布11次全国高职高专医学院校医学教育论文排名，学校10次排名第一。学校坚持科技兴校，持续提升科研水平和服务社会能力。学校为国家自然科学基金项目依托单位，主持、参与国家自然科学基金课题35项。建有1个国家级博士后科研工作站和2个省级博士后创新实践基地。学校“河南省休闲食品工程技术研究中心”被评为省级工程技术中心。学校实施创新创业发展能力提升工程，通过各类项目带动，推进产学研协同创新，全面提升学校教学、科研实力和社会服务能力，为地方经济社会发展提供智力支撑、技术支持。近5年，学校先后获授权国家专利527项，承担市厅级以上科研项目362项；发表论文3181篇,其中中文核心期刊论文310篇，SCI、EI、CPCI等高水平论文140篇；主参编教材233部。是全省专科院校唯一获评“知识产权综合能力提升专项行动‘十快’”的高校。学校坚持深化创新创业教育改革，以“健康中国医疗+”为切入点，高起点、高标准建设“健康畅想”众创空间，获批省级“健康畅想”众创空间。近3年，学校获大学生创新创业大赛国赛一等奖4项，省级以上荣誉30余项。学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作，与美国、新西兰、马来西亚等国家合作开办临床医学、口腔医学、医学影像技术、医学康复技术等专业。现有联合办学在校生超过1200名，建立了由专科到本科、硕士研究生全过程培养的合作办学模式。学校不断加强与“一带一路”国家合作交流，为河南省唯一获批招收外国来华留学生资格的医学专科院校，2018年已有来自7个国家的25名国外留学生来校就读，实现“留学漯河”。学校每年派遣上百名师生赴美国、西班牙、澳大利亚、马来西亚等国家进行交流和学习。在长期的办学实践中，一代代漯河医专人秉承“诚朴 精业”的校训，敢于直面挑战、抢抓机遇、锐意进取，逐渐积淀出自己的办学特色。学校为教育部、卫生部第一批卓越医生教育培养计划试点高校，河南省“三全育人”综合改革试点高校院（系）、河南省2018年度高校心理健康教育试点单位、河南省第二批网络文化试点高校。荣获省级文明单位、省高校毕业生就业工作先进集体等数十项省级以上荣誉。目前，学校已经发展成为一所在全国都具有一定影响力的医学高等专科学校，第三方评价机构（GDI智库）发布“2019高职高专排行榜”，漯河医专在全国1400所高职高专中综合实力位居全国医专类第一，总排名第37名。四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。前进道路上，漯河医专将全面贯彻党的教育方针，落实《国家职业教育改革实施方案》要求，坚持社会主义办学方向，牢牢把握立德树人根本任务，坚定不移走内涵式发展道路，坚持质量立校、人才强校、特色兴校，加快推进学校“一个目标，两个中心”发展战略的实现，努力实现新的更大的跨越式发展。

承德石油高等专科学校始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”，是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务，1958年迁至河北省承德市。现为中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的普通高等专科学校。学校是教育部全国示范性高等工程专科重点建设学校，国家示范性高等职业院校重点建设单位和优秀院校、教育部人才培养水平评估优秀院校、全国文明单位。2016年被列为国家优质专科高等职业院校建设立项单位。 学校现设有10系(机械工程系、电气与电子工程系、热能工程系、化学工程系、计算机与信息工程系、汽车工程系、石油工程系、建筑工程系、管理工程系、外语与旅游系)、4部(思想政治教学部、数理部、体育健康与艺术教育部、成人教育与培训部)、3中心(信息中心、工业中心、仪器仪表工程技术研究中心)。开设高职专科专业44个，与河北科技大学联合开办工程教育本科专业4个，与德国安哈尔特大学合作开办中德合作专业4个，与韩国新罗大学合作开办中韩合作专业3个。学校面向20余个省份招生，现有普通本专科在校生共计13000余人，成人学历教育学生3000余人，年各类培训2.2万余人日。 学校占地面积1000余亩，校舍建筑面积25万平方米。教学科研仪器设备1.6亿元。图书馆藏书100余万册，收订中外文期刊1361种。学校现有教职工737人，高级职称教师243人(教授59人)，硕士以上学位教师444人(博士41人)。学校有国家级教学团队3个，省级教学名师4人，入选省级人才工程19人，承德市拔尖人才12人，承德市新世纪学术技术带头人23人。4人入选第二轮河北省高职院校人才培养工作评估专家库，13位教师被聘为教育部高职高专专业教学指导委员会委员，14位教师被聘为硕士研究生导师。学校有7个教育部教学改革试点专业、3个教育部高等工程专科示范专业，5个区域和行业特色鲜明国家示范重点建设专业，5个河北省高职高专教改示范专业，2个高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业。学校有省级以上精品课程25门，其中国家精品课程(国家精品资源共享课程)10门。应用化工技术专业教学资源库被教育部确定为首批启动的高等职业教育教学资源库建设立项项目并顺利通过验收。学校教师主编出版国家级规划教材64部，有32部主编教材被列入“十二五”职业教育国家规划教材，获得国家优秀教材奖4项。学校有河北省仪器仪表产业技术研究院、河北省仪器仪表工程技术研究中心、河北省石油生产虚拟仿真技术及应用工程技术研究中心、河北省流体测控仪表工程实验室、河北省高校工业数据通信与自动化仪表应用技术研发中心等5个省级科技平台，近五年承担市厅级以上教科研课题370多项，服务企业技术课题170余项，90余项成果获奖，其中国家级教学成果奖2项、教育部科技进步奖一等奖1项。学校近年来发表学术论文2000余篇，其中核心期刊论文520余篇，取得国家专利80余项。公开出版的《学报》是全国高职高专优秀学报和全国优秀科技期刊、全国高职高专核心期刊。学校建有较为完备的校内实验实训基地群，拥有校外实训和产学合作基地385个。学校是首批职业院校文化素质教育基地、全国产学研合作教育试点单位、全国创业培训试点院校、教育部技能型紧缺人才培养培训基地，全国石油和化工行业职业教育与培训示范性实训基地、全国化工行业特有工种职业技能鉴定站和河北省电子行业特有工种职业技能鉴定站。 学校在百余年的办学历程中，秉承“道艺兼修，敬业乐群”的校训和“工艺非学不兴、学非工艺不显”的办学理念，致力于服务地方经济以及石油工业发展。学校与12所国内院校和11所国外院校建立了校际合作关系，与承德市高新区管委会共同建立了政产学研战略联盟和科技创新创业苗圃，与企业共同建立了仪器仪表研发中心，牵头成立承德装备制造职教集团。学校与世界五百强企业中石油、中石化、中海油、大唐、神华等大型能源企业建立了长期合作关系，每年有大批学生到这些企业进行顶岗实习、就业。中国石油天然气集团公司在学校设立了中国石油奖学金，并建立了高技能人才培训基地。学校学生曾获全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国石油工程设计大赛、全国职业学校创新创效创业大赛一等奖、金砖国家技能发展与技术创新大赛一等奖等多个冠军和奖项，毕业生就业一次签约率连续多年列河北省同类院校第一名，2009年在“麦可思”就业能力排行榜上位列国家示范院校第一名，2013年被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”(全国高校就业50强)。 学校近年先后获得河北省先进集体、河北省高校党的建设工作先进集体、河北省教育系统先进基层党组织、河北省文明单位(文明校园)、中国石油和化工行业党建及思想政治工作先进单位、中国石油和化学工业文化建设先进单位、全国职业院校魅力校园、全国师德建设先进单位、全国精神文明建设先进单位、全国职业教育先进单位、全国高职院校国际影响力50强、全国文明单位等荣誉称号。校区建筑群被评为全省高校校园唯一的“河北省首批十佳公共建筑”。

邢台医学高等专科学校始建于1964年，是一所面向全国招生的国办全日制普通医学高校，为全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、全国养老护理员培训基地。建校50多年来，特别是1996年以来，在上级党委、政府的关怀和大力支持下，学校领导班子高瞻远瞩、锐意进取，全体师生员工团结奋进、拼搏创新，学校各项事业取得了突飞猛进的发展：1997年被评为省部级重点中专学校;1999年被评为国家级重点中专学校;2002年经国家教育部批准晋升为“邢台医学高等专科学校”;2003年迁址新校区;2004年被国家教育部、卫生部确定为“全国护理专业技能型紧缺人才培训基地”;2006年顺利通过教育部人才培养工作水平评估;2008年成功组建第一、第二附属医院;2009年邢台医专第二附属医院开诊营业、邢台医专皇寺校区和老年养护中心开工建设;2011年顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估;2012年老年养护中心市中心区试营业;2013年邢台医专第三附属医院(邢台市康复医院)开始筹建;2014年皇寺校区建成启用;2015年凰寺老年养护中心试营业;2017年邢台医专第三附属医院正式开业。“一校三院一中心”办学格局被教育部评估专家评价为：特色鲜明，成绩突出，全国领先。 目前，学校占地1192.75亩，有两个校区，总建筑面积30.66万平方米。钢铁路北校区位于邢台市桥西区钢铁北路618号，地理位置优越，校园环境幽雅。皇寺校区位于邢台县皇寺镇政府以东、邢昔公路以北，邢台市规划的职教园区内，交通便利，风景灵秀，邢台医专老年养护中心与第三附属医院也设在该校区。 学校开设护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术、医学影像技术、中医养生保健、针灸推拿学等18个专科专业，其中临床医学、口腔医学、护理、医学检验技术专业是河北省示范专业。学校现有国家级精品资源共享课2门，省级精品课程9门。 学校普通专科生招生范围辐射到全国26个省、市、自治区。 学校拥有一支结构合理、素质优良、高效精干的专业化教师队伍。现有专任教师538人，其中具有副高级以上专业技术职务教师229人，研究生学历教师231人，“双师型”教师317人。国家优秀教师1人，省教学名师2人，市管优秀专家、市社会科学青年专家、市学科名师、骨干教师等近百人，护理和口腔教学团队为省级教学团队。 近五年，学校教师主参编学术著作、教材746人次，其中主编191部、国家级规划教材198部;核心期刊发表学术论文221篇，其中被ISTP/EI/SCI收录论文82篇;获市级以上教科研成果奖114项。 学校办学条件优越，立足标准化，着眼现代化，高规格建设了各项辅助教学设施和学生生活设施。学校为全国网络教育示范单位，网络信息中心具备多媒体传输、校园网络、语音教学、课件制作等功能，拥有先进的摄、录、编、播设备。学校图书馆有图书、期刊等10个阅览室，藏书88.81万册，中国知网、万方数据、维普数据等各类电子资源数据库5个，为邢台医学文献信息中心。 学校建有多功能、开放式、具有职业仿真氛围的实验实训中心10个，实验实训室171个。校内外教学医院和实习实训基地120所，其中直属附属医院3所，老年养护中心1所：第一附属医院是以肿瘤专科为特色的二级甲等综合性医院，床位540张;第二附属医院为三级综合性医院，床位800张;第三附属医院是以康复和老年病为特色的二级康复医院，床位180张;老年养护中心设床位1800张。学校积极承担社会工作，是全国医学高等教育研究会理事单位、河北省医学教育学会理事单位、邢台市法医病理鉴定定点机构、邢台市口腔医学会主任委员单位、邢台市疼痛研究会主任委员单位、邢台市防癌协会主任委员单位、邢台市社区护士培训中心、邢台市育婴师鉴定培训中心、全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、口腔执业医师考试基地、全国养老护理员培训基地。 学校以“培养适应健康服务业发展需要的具有职业能力、创新能力和奉献精神的高素质应用型卫生技术人才”为目标，坚持“育人为本、德法并举、教研并重、民主管理、改革创新”的治校方针，秉承“升华精神、培养能力、追求卓越”的办学理念，走内涵发展道路，不断深化各项改革，办学实力逐步增强，办学质量稳步提升，社会声誉日益提高,先后获得省级文明单位、省教学改革先进单位、市文明示范学校等市级以上荣誉百余项。 风好正是扬帆时，在探索中崛起的邢台医专将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，按照“十三五”发展规划确定的升本目标，推动内涵发展、特色发展、创新发展，为区域医学教育事业发展和人民健康保障做出新的更大的贡献。

沧州医学高等专科学校坐落在渤海之滨、古运河畔、扁鹊之乡，是一所办学历史悠久、实力雄厚、特色鲜明的公办高等医学院校，是教育部高职高专院校人才培养工作评估“优秀”院校，河北省优质高等职业院校立项单位。 【历史沿革】 学校始建于1958年，前身为“天津专区医学院”。1963年改建为河北沧州卫生学校。1994年被评为全国重点卫生学校。2004年5月经教育部批准升格为“沧州医学高等专科学校”。办学60年来，学校面向基层、立足沧州、服务河北、辐射周边，艰苦创业、奋发图强，逐步形成了鲜明的办学特色，为社会培养医药卫生技术人才68000余名，他们当中一大批已成为各级医疗卫生单位的业务骨干及基层卫生单位领导。 【基础设施】 学校校园环境优美、景色宜人，占地面积1024亩，建筑面积26万余平方米，绿化面积460亩。教学科研仪器设备总值9300余万元。多媒体教室117个，网上教学资源丰富。馆藏纸质图书65万册，中文纸质专业期刊349种，电子专业期刊27067种。建有先进的电子阅览室和综合数据库，实现了书刊文献资源的自动化检索与管理。建有标准塑胶运动场、体育馆和篮排球场。有单元式学生公寓楼14栋，大型餐厅、生活馆、浴池、校医院等生活服务设施一应俱全。新筹建的图书馆2万平方米，综合教学实训楼2万平米，健康养老教育实训中心6万平米。 【实践条件】 学校有直属附属医院3所，非直属附属医院6所，教学医院39所，省内外教学实习基地100余个。校内实验实训中心15个、实验实训室206个、科技实验中心1个，建有国家职业技能鉴定所。护理专业实训基地被确定为“中央财政支持的护理专业职业教育实训基地”。校内附属市人民医院集医疗、预防、康复、教学、科研于一体，建筑面积15万平方米、床位1100张、示教室40个。 【师资队伍】 学校重视师资队伍建设，坚持人才强校战略，拥有一支专兼结合、双师结构的优秀教学团队。现有专任教师449名，兼职教师313名。专任教师中，正高职称59名、副高职称126名，博硕士223名，双师型教师256名，专业带头人18人，省级教学名师2名，省级优秀教学团队1个，市级专业技术拔尖人才13名。学校聘任多名省内外知名医学院校教授、专家、博士为兼职教授，定期来校进行学术交流，指导教学科研工作。 【专业教育】 学校以普通专科教育为主，涵盖了本、专科成人教育和短期培训。设有医学系、口腔系、护理系、药学系、医学技术系、健康管理与服务系和基础医学部、公共课部、思政理论教研部等六系三部。开设有护理、护理(老年护理)、助产、临床医学、口腔医学、针灸推拿、中医学、医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术、康复治疗技术、医学美容技术、医学营养、预防医学、药学、中药学、药品质量与安全、药品经营与管理、健康管理、心理咨询等20个专业及方向。学校是现代学徒制全国试点校，拥有全国职业院校健康服务类、养老服务类示范专业点3个，中央财政重点支持专业2个，省级骨干建设专业1个、校级骨干建设专业5个。国家级在线精品开放课程1门、医学类教指委精品课程1门、省级精品课程4门。主持职业教育专业教学资源库1个，参与4个。主持制定全国高等职业教育专业教学标准1个，参与制、修订3个。与加拿大等国家及地区开展国际交流与合作。 【科研强校】 学校坚持科技兴校，提升科研质量。2012年以来，承担市厅级以上科研课题210项，其中省部级课题59项，获得上级资助98.80万元。获各级各类科研成果奖224项，其中省级教学成果奖6项。主、参编著作257部，其中专著2部、国家级规划教材38部。发表论文1168篇，其中SCI收录7篇、SCIE收录1篇、EI收录1篇。申报专利120项，获得授权发明专利1项、实用新型专利28项。学校创办校刊《沧州医教研究》，已编发47期，收录教师学术论文1400余篇。 【人才培养】 学校面向全国招生，全日制在校生10000余名。文理科招生录取分数线平均高出全省高职院校录取控制线120分以上，名列全省高职院校前列;新生报到率年均保持在95%以上，当年毕业生就业率年均保持在95%以上，形成了“出口畅、进口旺”的良性态势。近年来护理、助产、临床、医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术、医学美容技术、中药学等专业的学生在全国、全省技能大赛中获奖累计100余人次。学校每年举办人才招聘会，就业单位遍及京津冀等十几个省市，毕业生以良好的医德、精湛的医术赢得了社会赞誉。 【订单培养】 学校积极为毕业生搭建就业平台，拓宽就业渠道，建有定向实习基地63个。解放军总医院、北京市红十字会急诊抢救中心分别确定我校为“护理专业人才培养基地”、“临床医学、护理专业人才培养基地”。解放军301医院、304医院、307医院、北京市红十字会急诊抢救中心、北京九州通医药有限公司、华润新龙医药有限公司、北京朝阳三环肿瘤医院、河北狮城百姓集团、上海誉兴商贸有限公司等单位与我校密切合作开展了“订单”培养，现有订单班级23个、学员800余人，形成了“入学、培养、就业”直通车。 【示范引领】 学校充分发挥示范引领作用，是河北省卫生职教集团牵头单位、高职高专医学类教学指导委员会主任委员单位、全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、中国职业技术学会卫生专业委员会副理事长单位、中国职教学会卫生教育专业委员会护理类教学研究会会长单位、全国医药教材建设委员会副主任委员单位。 【办学声誉】 学校坚持质量立校、特色兴校、科研强校、依法治校，不断提高办学水平，坚定不移地走高质量、可持续发展之路，取得显著成绩。经过多年建设，学校已成为办学规模大、办学质量好和社会公信力高的医学高等专科学校。学校先后荣获全国文明单位、全国绿化模范单位、全国红十字模范校、全国职业院校数字校园建设实验校、河北省职业教育先进单位、河北省文明校园、河北省普通高校示范性就业指导中心、河北省高校思想政治教育工作先进集体等荣誉称号，学校在省内乃至全国影响力进一步增强。 【发展愿景】 六秩华诞，继往开来。我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，按照“十三五”发展规划确定的办学定位、目标，秉承高质量发展理念，以更加广阔的视野，推动内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展，为区域医学高等教育发展和人民健康保障做出新的更大贡献。

山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校，隶属山东省卫生和计划生育委员会，业务主管部门为山东省教育厅。学校始建于1966年，为青岛医学院分院。目前，学校设临沂、济南两个校区。 临沂校区座落在风景秀丽的历史文化名城临沂市，校园环境优美，景色怡人。济南校区座落在风景秀丽的泉城济南南郊万灵山北麓，交通便利，办学环境优雅。 学校占地1695亩，建筑总面积47.8万平方米;固定资产总值7.84亿元，其中教学科研仪器设备总值1.40亿元;图书馆藏书102.12万册;学校教学设备先进，建有临床、护理、口腔、检验、药学、康复、医学影像等专业的8个高标准实验中心及“贺林个性化医疗与转化医学”院士工作站1个，拥有现代化的计算机实验室、语音实验室和多媒体教室;实现了校园计算机网络与因特网和中国教育科研网的连接。临床教学基地有附属医院、附属眼科医院各1所，非隶属附属医院13所，教学医院、实践教学医院142所，分布于山东全省和北京、上海、天津、深圳、南京等大城市。 学校现有教职工983人，专任教师786人。其中，硕博学位学历人员277人，副高以上职称人员266人，到国外研修学习近60人。建成2个国家级教学团队、4个省级教学团队，5人获山东省教学名师称号，7人获省级优秀教师称号，8人被列为国家职业资格考试命题专家，硕士生导师21人，选聘实践经验丰富、业务能力强的校外兼职教师195名。组织申报各类计划项目85项，批准立项40余项。成立2个校级科研创新团队，4项课题获教育部创新发展行动计划立项，2项课题获山东省教育科学“十二五”规划课题立项，临床医学教学资源库获省立项资助。14项获国家专利。 学校设有临床医学系、口腔医学系、护理系、医学检验系、药学系、医学影像系、健康与康复系等10个教学系部，开设临床医学、口腔医学、预防医学、护理、助产、医学检验技术、药学、中药学、医学影像技术、卫生检验与检疫技术、眼视光技术、放射治疗技术、康复治疗技术、卫生信息管理、医疗设备应用技术、康复工程技术、老年服务与管理、药品生产技术、药品经营与管理等19个专业。经省教育厅批准，开展了药学专业衔接山东中医药大学、医学影像技术专业衔接泰山医学院两个3+2专本贯通培养专业。与青岛市崂山区卫生计生局合作，开展农村订单定向医学生免费培养。护理、药学两个专业为教育部、财政部重点支持建设专业，护理专业荣获山东省唯一一个全国首批职业院校健康服务类示范专业点。 2016年我校夏季高考招生计划为4700人，春季高考招生计划为1000人，含专本贯通培养计划80人，与山东中医药大学贯通培养药学专业计划40人，与泰山医学院贯通培养医学影像技术专业计划40人。学校面向山东全省招生，并与北京、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、河南、广西、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏等16个省市自治区对等招生。现有全日制在校生19188人。 学校始终坚持以教育教学为中心，全面推进素质教育，教学质量和办学水平不断提高，深受社会、学生及家长的广泛赞誉和高度认可。建设省级精品课程17门，省级精品课程群2门，国家级精品课程2门，国家精品资源共享课2门。1999年以来，应届毕业生参加“专升本”考试，连续取得优异成绩，录取学生总数居全省同类学校前茅。毕业生就业质量稳步提高，就业率连续多年达到94%以上，部分专业毕业生供不应求。 学校自建立以来，已为国家培养各类卫生技术人才8万余人，一大批毕业生考取了国内外硕士、博士研究生，有的成为医疗卫生系统上的业务骨干，有的成为医学界知名专家，许多毕业生担任了各级医疗卫生单位的领导职务，为我省乃至全国的医疗卫生事业做出了应有的贡献。 学校是教育部、卫生部确定的首批“卓越医生培养计划”“3+2”助理全科医师项目试点高校、国家级高职高专医药卫生类(临床、护理、检验、医学影像)专业骨干教师培训基地、全国健康管理健康教育人才培养培训基地、全国卫生行指委医学影像分委会主委单位、中国医学教育慕课联盟副理事长单位、山东省卫生职业教育专业建设指导委员会牵头院校、山东省春季高考技能考试主考院校(药、护)、山东省高职高专医药卫生类(药学、护理、临床、检验、口腔)师资培训基地、山东省全科医生培训基地、山东省基层卫生人才培训基地、山东省卫生科技人才出国研修英语培训基地、山东省职业技能培训鉴定基地、山东省卫生行业特有工种培训鉴定基地、国际护士培训基地、山东省信息化建设试点单位、国际护士执业水平考试(ISPN)项目协作成员单位、华夏高等护理教育联盟成员单位。学校先后荣获山东省技能型人才培养特色名校、全国卫生系统先进集体、全国诚信示范院校、国家级语言文字规范化示范校、国家级青年文明号、省级文明单位、国家档案管理特级单位、教书育人先进单位、教育改革示范学校、省普通高等学校文明校园、省级花园式单位、爱国卫生先进单位、高校伙食管理服务工作先进单位、高校学生公寓管理工作示范单位、省依法治校示范学校、平安校园、省消防安全工作先进单位、省德育工作优秀高校、中华总工会模范职工之家等荣誉称号。 站在新的历史起点上，学校正以创建优质校为契机，坚持走内涵发展、特色发展道路，坚持质量立校、人才兴校、改革活校、科研强校，全面启动内涵提升工程，努力开创医学教育与卫生人才培养的新局面，为我省乃至全国医疗卫生事业发展培养更多更好的合格卫生人才。

鹤岗师范高等专科学校是2002年3月经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校，其前身是始建于1958年的鹤岗市师范学校及鹤岗矿务局师范学校、鹤岗财经学校，至今已有59年的办学历史。 学校坚持“突出教师教育优势，大力发展职业技术教育，为基础教育及地方经济社会发展服务”的办学定位。学校确立了 “强化教师教育办学特色，拓宽职业技术类专业，积极为地方开展技能培训”的办学思路。 学校办学条件完善。现有东西两个校区，校园占地面积近50万平方米，建筑面积近10万平方米，固定资产1.32亿元，教学仪器设备总值近2000万元，图书馆藏书36万册。学校主校区现有教学楼二栋;艺体综合楼一座，内设篮球馆、排球馆、乒乓球馆、体操馆、舞蹈房、琴房;有标准化体育运动场、篮球场、网球场和羽毛球场等运动场地;设有餐厅超市综合楼和可容纳5000余名学生的公寓四栋。附属小学一所。 学校教师队伍合理。现有教职工422人。专任教师216人，其中教授及正高职30人，副教授及副高职158人;博士3人，硕士研究生导师1人，硕士研究生63人;享受国务院、省政府特殊津贴2名，获曾宪梓基金奖2名，省级名师2名，省级中青年骨干教师26名，省级领军人材梯队学科带头人1名，市级领军人才1名、拔尖人才11名、优秀人才12名。 学校设有人文社会科学系、教育科学系、外语系、计算机技术系、数理与工程技术系、财务与经济管理系、体育教研部、思想政治教研部8个系部。开设语文教育、英语教育、学前教育、计算机应用、历史教育、数学教育、地理教育、音乐教育、体育教育、美术教育、学前教育等15个教师教育类专业，以及会计与审计、计算机网络技术、建筑工程技术、煤矿开采技术、矿山机电、煤化工生产技术、新闻采编与制作、应用俄语等41个职业技术类专业。学校现有语文教育、计算机网络技术2个省级教学团队，现当代文学、基础会计、综合俄语3门省级精品课程，学前教育、煤炭开采技术、语文教育、心理咨询、会计与审计5个专业被评为省级重点专业;学前教育和煤炭开采技术2个专业被确定为中央财政重点支持建设专业。招生范围辐射到全国28个省市自治区。学校现有各类学生1800人。 学校注重实验实训基地建设。先后建设了教师教育综合素质训练中心、学前教育实训中心、计算机与网络技术实训中心、煤矿开采技术实训中心、新闻采编实验室、财会电算化实验室等校内外实验实训基地20余个。学校充分发挥高校在人才培养、科技创新、文化引领和社会服务方面的积极作用，不断提高为地方经济社会发展服务的能力。几年来，紧紧围绕黑龙江省“八大经济区、十大工程”发展战略和鹤岗市委确定的“8528”总体发展战略目标，积极探索与企业合作办学，实行订单式培养，先后开办了建筑工程技术、矿井通风与安全、矿山机电、煤矿开采技术、会计与审计、应用俄语等专业和鹤岗市幼儿园教师培训中心，为地方经济社会发展培养了一大批高素质技能型的落地人才，自2005年以来，学校共为鹤岗市培养各类落地人才2000余人。 学校以“明德至善，务学至恒”为办学理念，加强学风、教风、校风建设;坚持以教学为中心，强化学术研究，教学与科研成果显著。先后承担和参加了国家自然科学基金项目、国家重点基础研究发展规划项目(973)、国家高技术研究发展计划(863计划)项目以及省自然科学基金项上目等科研课题20余项，完成省(厅)教改课题90项，获省级科技进步二等奖1项，省级教学成果二等奖1项，市级教学、科研成果奖100余项，全国优秀科技图书三等奖1项，国家实用新型专利10余项，发表学术论文800余篇，出版教材及学术专著130余部。教师在各类省级以上教学竞赛获奖60余项，学生参加省以上各类竞赛获奖150余项。毕业生专升本考取率，连续六年高于全省平均水平;2012年达到16.62%，高于全省平均水平11.62个百分点。2013年达到26.51%，高于全省平均水平21.51个百分点。2014年达到21.8%，高于全省平均水平16.8个百分点。 学校始终坚持合作办学，积极拓宽办学渠道。先后与哈尔滨师范大学、黑龙江大学、黑龙江工程学院、哈尔滨铁道职业技术学院等省内院校开展合作办学;与中央财经大学、北大青鸟、北京科瑞尔思国际研发集团、北京科技职业学院开展跨省市合作办学;与俄罗斯阿莱汉姆大学、日本富山国际大学、马来西亚林登大学建立了国际间校际友好关系。 学校建立多个省内外就业基地。先后建立了北京、广州、东莞、杭州、苏州、常州、哈尔滨等就业基地，为学生就业提供机会搭建平台。连续三年毕业生就业率高于全省平均水平;2012年毕业生就业率达到87.6%;2013年毕业生初次就业率达到82.5%。 近年来，学校先后被评为黑龙江省精神文明单位标兵、黑龙江省花园式单位、鹤岗市文明单位标兵。学校党委先后被鹤岗市委授予领导班子思想政治建设工作先进单位、先进性教育先进集体、党建工作先进党委等荣誉称号。自2006年以来，学校连续六年在鹤岗市责任制目标考核中获得优秀等级。

广西体育高等专科学校成立于1956年6月，是自治区人民政府主办，自治区体育局和教育厅共同管理的普通高等学校。现设有体育与教育系、运动系、运动医学系、体育产业与传媒系、土木建筑工程系、公共课教学部及1所附属职业中专等7个教学单位，形成了教育学、文学、医学、建筑学、管理学等学科专业。开设有心理咨询、体育教育、运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理、高尔夫运动技术与管理、高尔夫服务与管理、运动休闲服务与管理、民族传统体育、新闻采编与制作、营养与食品卫生、表演艺术、运动康复、休闲旅游、服装表演、建筑工程技术等17个普通专科专业和户外运动与旅游、国际游轮乘务、足球、学前教育等9个专业方向。 学校位于广西南宁市中心，毗邻风景秀丽的人民公园。学校在发展过程中，不断完善教学设施，教学仪器设备满足教学、实验要求，图书馆藏书10.35万册。目前，学校正在南宁市相思湖高教园区内规划建设总用地面积500亩的新校园，2014年自治区人民政府确定学校今后要按照本科院校建设标准规划建设，要定位在面向中国—东盟培养体育人才的高度推进。在校教职工200人，其中具有高级专业技术职称教师33人，国际级裁判员1人、国家级裁判员18人;国家级社会体育指导员25人;具有研究生以上学历教师占专任教师总数的40%，不少教师是国家队、省队退役运动员或教练员。体育行业国家职业资格培训基地、广西国民体质监测中心、广西教练员岗位培训中心、广西体育传统项目学校体育教师资格培训基地、广西社会体育指导员培训基地、广西体育特有行业职业鉴定站、中国—东盟体育人才培训基地、中国—东盟体育信息中心、广西民族传统体育保护传承示范基地、广西救生员培训基地等研究与培训机构均设在我校。 学校在发展过程中，得到各级领导人的亲切关怀。时任自治区政府主席韦纯束,副主席李振潜、吴恒、刘新文以及国际奥委会文化和奥林匹克教育委员会主席何振梁，国家体委伍绍祖、袁伟民、荣高棠、李梦华等领导先后到学校视察指导工作，对学校的办学成绩给予充分肯定和赞扬。 学校与区内外70多家企事业单位签订实习实训协议等。并先后与广西师范大学、上海体育学院、武汉体育学院、北京体育大学、上海师范大学等国内外多所体育院校建立了战略人才培养合作关系;与越南、泰国、新加坡、缅甸、丹麦、新西兰部分高校建立了良好的合作办学关系。越南留学生和泰国留学生先后来我校学习和交流。学校每年还向非洲国家和越南派出专业教师执教，2009年2月，时任国家主席胡锦涛到访毛里求斯时，亲切看望了在中国文化中心任教的我校教师魏爱玲;2011年3月应缅甸联邦政府聘请，我校4名教师赴缅甸担任国家运动队主教练。 建校以来，学校已为国家培养了1万多名专门技术人才、世界冠军、著名教练员和少数民族干部。涌现了李宁、吴数德、韦晴光、唐灵生、秦艺源、农群华、胡宁等奥运冠军、世界冠军。不少毕业生已成为颇有成就的教授、专家、教练员、企业家、党政领导干部。众多毕业生响应组织号召，积极投身于基层、到家乡锻炼、服务、成长、成材，学校毕业生主要就业分布有：事业单位、企业、党政机关、部队等。 2011年以来，承担一批国家级和省部级项目培训，承担一批省部级科研课题和广西新世纪教改工程和教育教学研究项目;获得自治区级特色(优势)专业3个(其中2个获得中央财政支持);自治区级精品课程4门;自治区示范性高等职业教育实训基地2个。2012年通过了教育部人才培养工作评估。学生获一批国家级和省部级技能大赛和文化大赛大奖。 学校在长期的办学实践中，确立了“地方性、行业性、国际性”办学定位，坚持“改革创新、科学发展、提升内涵、创建精品、特色强校、服务社会”的办学理念和“以服务为宗旨、以就业为导向、走学产训研结合的发展道路”的办学方针，坚持走“创特色、打优势、树品牌”办学战略。形成了以普通专科教学为主，本科教育、职业教育、国际教育协调发展的办学新格局。学校正努力谋划“十三五”良好开局，以新校园建设和升格本科院校为工作重点，朝着办学特色鲜明、区内外和东南亚有影响的，具有民族特色、地方特色的广西体育学院奋力迈进。

桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统，被誉为“桂北革命的摇篮”，并以其独特的办学方式和办学成就，成为全国办学成绩突出，对革命贡献较大的四所著名师范之一。2000年，经教育部批准，桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建为桂林师范高等专科学校。在多年的办学实践中，学校坚定了以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向，奠定了坚实的办学基础，形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色。 办学条件齐备优良。学校现有临桂、信义、甲山3个校区，校园占地面积1085.1亩，校舍总建筑面积49.3万平方米，其中教学科研行政用房面积28.9万平方米。现有教学科研仪器设备总值12559.52万元，生均15070.2元。校内有194个实验(实训)室和实训基地，有附属中学和附属幼儿园各1所;校外建有稳定可靠的实习实训基地123个，其中固定实习学校35个。教学用计算机4051台，多媒体教室和语音实验室座位14994个。建有能容纳2%以上在校生的创新创业中心1个(1921m2)。目前，学校设有9个教学系和2个公共教学部，5个专业群，51个专业。以广西为主面向全国26个省(自治区、直辖市)招生，现有全日制在校生8334人。 师资队伍实力雄厚。目前，学校现有专任教师有486人，其中正高职称44人，副高职称158人，高级职称人员占比41.6%;具有研究生学历323人(博士18人)，“双师型”教师199人，兼职教师122人，分别占专任教师总数的66.5%、40.9%和25%。有广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。 办学特色鲜明彰显。学校近80年的发展历史积淀凝练了“走艺术兴学路，创特色师范牌”的办学特色。 ——特色师范面向基层。学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路，以培养全科型师资为目标，创新师范人才培养模式，强化师范生实践技能。教师教育专业人才培养质量不断提高。学校是广西重点培育教师教育基地、广西基础教育教学法研究基地，自治区示范性教师教育基地，有自治区级教师教育优势特色专业1个，中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个。成立桂林基础教育发展联盟;筹建自治区教师教育协同创新中心。学校是中小学、幼儿园教师国家级培训计划项目实施学校和广西小学校长、幼儿园园长培训基地。建校以来，学校为社会培养、培训10万多名基础教育合格师资和各类应用型人才，桂林市中小学近80%的教师和70%的校长均系我校毕业生，100余位校友被评为特级教师或基础教育学科带头人，为广西基础教育和学前教育事业的发展做出了积极贡献。 ——艺术兴学特色鲜明。长期以来学校不仅强力打造音乐、美术等教师教育特色专业，还积极创新艺术教育教学工作，将艺术教育融入教师教育人才培养全过程，全面提高学生的艺术素质和综合能力，促进学生德智体美劳全面和谐发展。学校是“全国学校艺术教育先进单位”，师生热心投身于桂林“文化立市”战略的实践中，积极发挥特色专业优势为地方文化繁荣贡献力量。2017年，学校学生成功参演央视春晚桂林分会场的演出，学校荣获“2017年中央电视台春节联欢晚会桂林分会场筹备工作优秀组织奖”荣誉称号。 教学水平稳步提升。学校不断强化质量意识，健全教学质量保障体系，稳步推进教育教学改革，教学工作取得显著成效，是全国高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”学校，是自治区示范性教师教育基地。学校现有教学改革及质量工程建设主要成果41项。其中，国家精品资源共享课程1门;自治区级精品课程10门;广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目6个;自治区级教师教育优势特色专业1个;广西高校自治区级教学团队3个;广西高等学校教学名师1名;“十二五”职业教育国家级规划教材4种;中央财政支持的职业教育实训基地2个;广西示范性高等职业教育实训基地3个;广西高等职业教育实训基地4个。近两届自治区级教学成果奖评选中获特等奖1项、一等奖1项、二等奖5项、三等奖2项。 科研实力不断增强。学校高度重视科学研究工作，不断创新科研机制，在自然科学、哲学社会科学等方面取得了较好成绩。近五年来，学校共承担各类科研项目325项。其中，国家级科研项目6项，自治区级科研项目178项，获广西自然科学奖二等奖1项，广西科学技术进步奖二等奖1项、三等奖1项，广西青年科技奖1项，广西社会科学优秀成果奖三等奖1项;获广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划1个，广西十百千人才工程第二层次人选1个;获得专利82项;完成的咨询报告98项;公开发表学术论文1335篇，其中SCI、EI、ISTP收录论文61篇、中文核心期刊论文226篇;出版著作、教材72部;全国美术作品展入选作品3件，广西艺术作品展入选作品2件。学校学报荣获2016—2017年度广西高校优秀学报一等奖。 人才培养成效显著。近年来，学生在全国大学生数学建模竞赛、职业技能大赛、语言文字大赛、大学生艺术展演等各类竞赛中屡获佳绩，获国家级特等奖1个、一等奖5个、二等奖8个、三等奖15个;自治区级一等奖44个、二等奖115个、三等奖167个。毕业生在社会各类事业、各条战线上贡献突出，当地政府和社会的评价较高，学校自2013年以来，连续5年被评为全区高校毕业生就业、创业工作先进单位。 面向未来，学校将抓住机遇，坚持“以德立校，以艺兴学”的办学理念，弘扬“勤学慎思、明德笃行”的校训精神，团结一致、砥砺前行，深化综合改革、强化内涵特色，努力开创学校升格转型、发展创新的新局面，为建成“特色鲜明、区内有优势、国内有影响的应用型地方本科院校”而努力奋斗! (数据统计截至2018年6月30日)

遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，总投资23亿元，占地面积1394亩，建筑面积59.86万平方米。现有全日制在校生12670人，学校现有教职员工1105人（含直属附院）(校本部519人），其中硕士、博士338人（校本部152人）；教授/主任医师108人（校本部17人），副教授/副主任医师288人（校本部95人）；双师型教师达88%。设有6个系2个教学部、24个专业，其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。护理、医学影像技术专业是国家财政部重点支持建设的重点专业，药学专业是中央财政以奖代补重点建设专业，中医专业是贵州省开放性实训基地建设项目，临床系是省级校企共建基地。我校是贵州省示范性高职院校（医学类唯一）、全省高职高专院校思想政治教育工作评估优秀单位、省级科技人才培养创新团队、全省高校青年教师教学竞赛优秀单位。学校有省级优秀教学团队2个，省级教学名师2人，省级大师工作室1个。在全国各种教师技能大赛中获一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项。根据中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的2017年中国高职高专院校竞争力排行榜，学校在全国1346所高职高专中排名第330位、在全国医学专科院校中排名第13位，在贵州高职高专院校排名第4位。学校年均招生5000人。近五年，学校普通高考招生录取均为第一志愿，2017年有918名二本分数线上学生填报我校，占我校高考录取学生的26.2%，口腔专业学生全部超过二本分数线。招生质量居全省高职高专院校之首。新生报到率名列全省高职高专院校前茅，毕业生就业率、护理执业资格考试、公共营养师资格考试通过率均在95%以上。学校有省级实验用兔养殖基地，国家中药生药II级实验室，市级中药民族药新药研究实验室。五年来，累计获得科研经费471.3万元，发表高质量论文490篇，主编或参编论著（教材）203部；获得贵州省科技进步奖多项；培训基层卫生人才3.6万人次，为企业提供技术服务100余项，制定企业标准20余项。学校现有直属附院2所（遵义市一医和遵义市五医），非直属附院1所（遵义市中医院），教学医院3所，校院（企）合作教学实习基地180余家。遵义市一医是三级甲等综合医院，有床位2500张，新生儿科为全国医改城市卫生部重点扶持学科，重症医学科为国家级重点扶持学科。遵义市五医有床位600张，政府投入14亿元正在将该院建成三级甲等综合医院，已建成面积6万平方米的康复护理院。与上海和孝养老集团开展高端养老护理人才定向培训班、与贵州一树药业开展“店长班”定制培养。学校与贵州医科大学、贵阳中医学院联合开展本科教育，与北京中医药大学远程教育学院联合开展远程教育。与马来西亚世纪大学、英国知山大学、台湾弘光科技大学、大连医科大学等学校建立了交流合作关系，先后派出多名教师赴美国、乌兹别克斯坦、坦桑尼亚等国进行研修、访学。主动承接上海中医药大学、上海健康医学院对我校的帮扶，在师资、科研方面成效明显。学校与省科技厅、市科技局成立了联合资金项目，是全省高职高专院校中唯一获得省科技厅联合基金项目的单位。直属附院与上海市第一人民医院、中美医疗卫生互联公司、重庆市肿瘤医院开展了合作。学校与180多家省内外医院、企业开展了医教合作和康养人才订单培养。学校历经60余年风雨，始终不忘初心,牢记使命，秉持“教学立校，人才强校，科技兴校，医疗邦校，文化建校”的办学理念和“勤学敏思、精业济世”的校训，不断深化教育教学改革，确立了“立足贵州，服务西部、辐射全国”的办学定位和“医教协同、工学结合、产学研一体”的人才培养模式。形成了坚持“面向农村、面向社区、面向产业发展”，坚持突出“基础、特色、技能、应用”的办学特色，开辟了与综合类医学院校人才培养互补的新格局。办学60年来，共培养学生6.2万余人。“十三五”期间，学校将围绕“健康中国建设”的宏伟目标，根据“健康贵州”的战略规划，抓住我省“大健康、大医药”的发展机遇，继续优化学科设置，走产学研融合道路，不断提升内涵发展，积极推进省级示范高等职业院校建设，为培养“下得去，留得住、用得上”的高素质应用型、复合型、技术技能型医药卫生人才而努力奋斗！

楚雄医药高等专科学校(国标代码14013)是经国家教育部批准设立的全日制公办普通高等专科院校,是云南省特色骨干专科学校。学校座落于拥有“人类发祥地”和“古生物宝库”之美誉的滇中腹地—楚雄,交通便利，校园环境优美，办学设施齐全，教学设备先进，师资力量雄厚。学校先后获得全国民族团结进步先进集体、全国无偿献血特别进步促进奖、云南省文明单位、云南省文明学校、云南省文明校园、云南省职业教育先进集体、云南省德育工作先进集体、云南省廉政文化示范学校、云南省平安校园、云南省规范收费示范高校等荣誉和称号。目前，学校占地555亩，校舍建筑面积为18.22万平方米，有职教职工434人。标准实验室141个，多媒体教室93个，教学科研仪器设备总值5144万元，馆藏图书35.8万册。拥有完备的校园智慧网络体系，及医卫在线学习库、医学视频学习资源库、知网中文期刊全文数据库、知网学位会议论文全文数据库、超星40万册电子图书、云南高校图书馆联盟文献共享服务平台、考试服务平台、电影音乐资源库等8种数字资源。设有药学系、检验系、医学系、护理系、基础医学系、公共部、思政部7个教学部门，建有图书馆、信息中心、校医院、药物研究所等教辅部门和研究机构，有一所直属附属医院。共开办有药学、医学检验技术、临床医学、护理、卫生检验与检疫技术、中药、医学生物技术、公共卫生管理、药品质量与安全、药品经营与管理、康复治疗技术、文秘、医学影像技术、口腔医学、口腔医学技术、预防医学、助产、食品质量与安全、健康管理、保健品开发与管理、医疗器械经营与管理、针灸推拿、药品生产技术、医学营养、体育保健与康复、中医养生保健、医学美容技术等27个专业，面向全国20个省市区招收普通专科学生。其中，康复治疗技术专业已被认定为全国职业院校“养老服务类”示范专业点建设项目，医学检验技术、药学两个专业为省级特色专业，2019年被遴选为全国第二批“1+X”证书制度试点院校，被国家中医药协会定为“生殖健康咨询师”定点单位。 学校坚持“以人为本，重质量、突特色、创品牌”的办学理念，实施“药学、检验特色骨干专业支撑学校发展”战略，推进“院校合作、医教结合、课岗对接、能力递进”的人才培养模式改革，执行“专业+项目+ 医院/社区+ 服务”的人才培养体系，重在学生基本知识、基本技能和综合素质的培养。近年来，学校科研团队在地厅级以上科研立项64项，校级科研立项181项，获州政府科技成果奖4项，获得专利125项；教师个人公开发表论文764篇（其中SCI论文2篇，EI论文1篇，核心期刊166篇），出版专著4本。 学校始终秉持人才培养高质量促进学生高质量充分就业的办学理念，坚持“理实一体”，实施医教协同、产教融合的办学机制和模式。为学生搭建良好的实习就业平台，依托云南省三级甲等医院及相关行业、企业与学校长期合作，建有校外实习实训基地144个，其中，有11所附属医院，4所教学医院。并积极向国内外开拓就业渠道，毕业生年终就业率保持在98%以上。学校每年对参加云南省普通高校“专升本”升学考试和国家护士执业资格考试的应届毕业生均进行相应的考前辅导，“专升本”升学率和护考通过率都逐年提高。为了完善“文化素质+职业技能”考核，为学生提供多种学习方式，2019年启动“学历证书+若干职业技能等级证书”的工作，完成了失智老年人照护职业技能等级证书的取证。学校的教学质量和人才培养水平得到学生、家长及社会的广泛赞誉和高度认可。近三年，教师和学生代表队参加全国及云南省高职高专技能大赛，荣获国家级技能竞赛奖27项，其中一等奖1项，二等奖5项，三等奖14项，优秀奖7项；获省级技能竞赛奖58项，其中一等奖2项，二等奖20项，三等奖36项。学校坚持以人为本的教育管理理念，严格按照国家有关规定，实施阳光收费。建立奖学金、助学金、特困生补助、国家助学贷款为一体的资助体系（国家助学金享受面为43%，奖学金奖励面为7%），全方位扶持、资助学生，为经济困难学生顺利完成学业提供了坚实的保障。学校始终以立德树人为根本，秉承“砺志笃行，大医精诚”的校训，弘扬“远志勤业，厚德济世”的校风，坚持“博学善导，敬业求真”的教风，倡导“虚心好学，善思勤勉”的学风，坚持“立足云南、面向周边、辐射西南，打造省内同类一流、国内知名、特色鲜明的医药类高等院校”的发展目标，为每一位学生的终身发展创造优良的育人环境，搭建了成人成才成功的平台，努力成为学生成长、家长放心、社会满意的高等学校。