广州市葳康电子科技有限公司（GuangZhou WeCom Elctronic Technology Co.，Ltd）成立于2003年8月，是一家致力于消毒类产品、保健类产品（电子类）研发与生产、环保领域技术及产品研发与生产、引进和服务的民营科技型企业。公司集聚了多年从事消毒类、保健（电子类）产品研发、生产、营销方面的成熟的业务团队，秉承“为客户创造价值”的经营理念，努力将最先进的高科技产品和优质到位的服务奉献给广大客户。

温州市优佳电子科技有限公司于2008年10月29日成立。法定代表人黄恩慈，公司经营范围包括：电子产品研究、开发、制造、加工、销售等。

泉州市七洋电子科技有限公司成立于1980-12-01，法定代表人为蒋一兰，注册资本为500万元人民币，统一社会信用代码为91350502156199888M，企业地址位于泉州市鲤城区常泰街道树兜红山路1号，所属行业为计算机、通信和其他电子设备制造业，经营范围包含：电子产品设计、研发及技术咨询，生产电子产品、仪器仪表、无线远传通信产品（不含无线发射设备），电子技术应用；自有厂房出租。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。

成都华芯众合电子科技有限公司位于成都高新技术开发区，是专业从事高等院校教学、科研及软件研发、生产、销售服务于一体的高新技术企业。产品适用于物理、材料、电子、光电等理工科专业教学和相关科研领域。

山东外事翻译职业学院(本科)是一所以文学学科为主，经济学、管理学、工学等学科协调发展、外事翻译特色鲜明的本科层次高等职业学校。学校创建于1999年。2004年7月，经山东省人民政府批准，国家教育部备案，成为全日制普通高等职业院校。2018年12月，经教育部批准升格为本科院校。经过多年的不懈努力，学校的教学、科研和各项事业都取得了长足的发展。 目前，学校占地面积1601.2亩，校舍建筑面积30.5万平米。设有外国语学院、国际商学院、管理学院、工程学院、信息与控制工程学院、国际交流学院等6个二级学院，开设40个高职专业，在校生8645人，形成了以外国语言文学为主，经济学、管理学、工学协调发展的学科专业格局。外国语学院现有11个应用外语专业，其中应用意大利语、应用葡萄牙语和应用荷兰语填补了山东省高校外语语种的空白。 学校注重加强教学基本条件建设，现有固定资产总值9.81亿元。设有同声传译、国际商务、旅游管理3个实践教学中心，91个校内实验实训室。同声传译实践教学中心可同时进行7种语言的同声传译，达到国内领先水平;笔译室配有国际先进的翻译服务软件系统，支持64种语言的双向互译。京东集团、山东网商集团等多家企业在校建有实验实训室，进行校企研发合作。同时建有97个校外实习实训基地，为实践教学提供了良好的条件。 数字化校园实现了全覆盖一体化智能管理。电视播控中心能够同时转播11种外语节目。图书馆建筑面积27800平方米，馆藏纸质图书130.04万册。另有电子图书7.5TB。电子阅览室的座位数314个，信息共享空间154个坐席。图书馆有6100平方米的阅览空间，建有完善的图书资料自动化管理系统，具有丰富的网上资源。学生餐厅、学生公寓和留学生公寓等生活配套设施达到较高水平。体育设施完善，建有体育馆1个，标准田径运动场2个，篮球、足球、羽毛球、网球场16个。 学校大力加强师资队伍建设，不断优化师资队伍结构。现有专任教师540人，专任教师队伍中有高级职称的175人，具有双师型资格的教师181人，研究生学历的316人，还有一批相对稳定的外籍教师驻校任教。兼职教师51人。 学校坚持以教学为中心，坚持教学质量一把手工程，积极构建教学质量诊断与改进体系、技能型人才培养实践教学体系和教学质量工程建设体系。现有省级优秀教学团队2个，省级特色、品牌专业(群)12个，省级精品课程和精品资源共享课程9门，省部级教改课题10项，省级教学成果奖5项。在2015年山东省高职高专院校人才培养工作评估中，7个一级指标均为优秀，以优异的成绩获得通过。学校高度重视科研工作，积极搭建各种学术平台，建有东北亚研究所、外语翻译研究中心和山东省电子商务与技术研发中心等学术机构，山东省高等教育管理科学研究会高等教育发展研究中心设在本校。近三年，学校承担省、市级以上课题37项，学会(协会)课题20项，立项资助院级课题44项，发表学术论文367篇，出版学术专著4部，实用新型专利授权18项，获得各类成果奖25项。 近年来，学校大力开展国际交流与对外合作，积极为学生提供留学深造、短期交流、实习和就业平台，目前已与海外50余所大学建立了校际合作关系，国际化办学的广度和深度不断拓展。 学校依法设立了董事会、校务会、教职工代表大会、学术委员会等组织，各司其责开展工作。学院党委在上级党组织的领导下，政治核心作用得到充分发挥，始终牢牢把握社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，不断加强自身建设，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。2014年学校被中共山东省委命名为“山东省社会组织党建工作示范点”，2015年评为“威海市非公有制经济组织和社会组织党建工作示范点”。 学校重视思想政治教育工作，设有思想政治教研部、德育教研室等教学部门，始终坚持把“立德树人”作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。高度重视政治辅导员队伍和思想政治理论课教师队伍建设，按国家有关规定建立学生管理队伍。专职辅导员队伍按照国家规定的200:1生师比配备。2015年被中共山东省高校工委评为“全省高校思想政治教育工作先进集体”。 学院校园文化建设和各种学术、文体活动丰富多彩。学校先后被评为“山东省宿舍管理先进单位”“山东省大学生征集工作先进单位”“威海市大学生征集工作先进单位”。学校青年志愿者协会赴农村文化艺术服务团、学生会“手拉手”爱心服务队志愿者服务队分别被中共山东省委宣传部等部门评选为“山东省大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践优秀服务队”。学生在国家和省级专业技能大赛中，获得包括 “全国高职高专英语写作大赛一等奖”和“中央电视台‘CCTV’希望之星英语大赛山东赛区一等奖”等在内的省市级以上多项奖励。近五年来，毕业生就业率均保持在96%以上。 学校利用自身的特点和优势，充分发挥社会服务功能，设立外语培训中心、译林翻译公司，为社会提供多语种、多层次外语培训和翻译工作。同时，为进一步服务于地方社会经济发展，学校组织了多场校企合作座谈会，近百家企业参加并与学校签订合作协议。目前，学校为山东省外包培训机构、威海市服务外包联盟成员、威海市服务外包协会理事单位、中国服务外包校企联盟高校理事单位。学校与合作单位积极开展电子商务、软件与信息服务等方面的人才培养合作，年培训人员千人左右。京东集团、山东网商集团等知名企业均在学校建有校内实训中心。其中，京东校园实训中心因电子商务BPO业务成绩突出，被中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会授予“全国职业学校电子商务互联网+双创实训基地”荣誉称号，学校也被京东集团确立为“京东战略合作伙伴”。学校服务外包工作取得的成就得到了社会的广泛认可，在国家服务外包人力资源研究院、中国服务外包校企联盟、中国外包网联合主办的第二届“中国服务外包人力资源服务机构教育机构评选”中，学校获得“最具成长力奖”荣誉称号。 由于管理规范，办学成绩突出，学校先后获得“全国诚信示范院校”“山东省高等学校教学管理先进集体”等荣誉称号，院长孙承武教授荣获国家“第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖”、九三学社中央委员会“九三楷模”称号。

上世纪80年代，川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁，为实现老一辈革命家邓小平同志“办一所艺术大学，把艺术还给人民”的嘱托，余开源在1999年成立了四川开元艺术学院。其后，又分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学，建立了四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院，开展全日制普通本、专科艺术人才培养。2002年4月经四川省人民政府批准，教育部备案，正式组建全日制普通学历教育的成都艺术职业学院；2018年12月18日，教育部正式批准学校升格为本科院校，暂定名为成都艺术职业学院（本科）；2019年5月27日，教育部下文批复成都艺术职业学院（本科）正式更名为成都艺术职业大学。历经近20年的开拓奋进，学校已经发展成为四川乃至西南地区规模最大的以设计艺术类专业为主体的艺术院校，为社会培养了近3万名艺术类为主的高层次技能人才，被誉为西部地区应用型设计师的摇篮。学校以“巴蜀文化的创新与传承”为长期发展的基本定位，以服务四川建设“文化强省”战略目标为发展任务，立足成都、服务四川、辐射西南，面向区域文化创意产业发展和城市化建设发展，坚持立德树人为根本任务，培养具有创新意识和艺术素养的适应现代设计创意产业、城市化建设和现代高端服务业第一线需要的高层次职业技能型人才。学校贯彻习近平总书记“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”的重要指示，将艺术与生活和谐统一，让每一个学生增强对中华文化的自信。一大批文化底蕴深厚、艺术造诣高的专家教授带领学生们畅游艺海，培育新时代大学生的艺术修养。一批教授专家和非遗传承人领衔的师资队伍，是成艺不断发展的文化核心竞争力。建校初期，学校的创始人、著名表演艺术家、一级演员、“川剧”非遗国家级代表性传承人余开源就礼聘著名电影艺术家谢晋出任学院首任校长，先后还聘请了知名高等教育专家冉昌光教授、刁纯志教授担任学校执行校长。学校现有专任教师总数423人，其中，校内专任教师402人，专任教师中，具有研究生学历的132人，占专任教师总数的31.2%；具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数为132人，有国家级省市级非物质文化遗产代表性传承人4人。 学校主动参与“一带一路”建设。近年来，学校着力推进国内外教学、科研合作与交流，先后与联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心共建“非遗”培训基地，与中国艺术研究院共建“中国艺术研究院西部创作基地（西部分院）”。成艺将先进的教学理念，开阔的教育视野，国际化的教学模式融入到教育教学中，先后与英国、韩国、马来西亚等国家的相关高校建立了校际合作关系，开展师生之间的学术交流。近几年，学校获得一批社科、教研成果奖，学生和指导老师在国家、省部级各种专业竞赛中捷报频传，奖级和数量在四川高职院校中名列前茅。学校艺术团是西部艺术院校中最为活跃的表演团队，先后参加了建国60周年献礼北京专场演出、2016年受调北京钓鱼台中国—欧盟教育部长论坛汇报演出。2018年学校通过了教育部的“升格本科”评审，是全国首批开展本科层次职业教育改革试点学校，2018年5月31日教育部公示学校升格为本科院校，2018年12月18日，教育部正式批准学校升格为本科院校，暂定名为成都艺术职业学院（本科），2019年5月27日，教育部下文批复成都艺术职业学院（本科）正式更名为成都艺术职业大学。首批设置环境艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、美术、舞蹈表演、音乐表演、播音与主持、社会体育指导与管理、财务管理、工程造价10个本科专业。同时，继续开展环境艺术设计、建筑设计、广告设计与制作等43个专业与专业方向的高职专科人才培养。乘着国家大力支持职业教育发展的东风，成都艺术职业大学将向综合性艺术大学迈进。学校将以主动对接四川“文化强省”战略，服务巴蜀文化传承与创新，设定中高端文化艺术人才培养发展方向。精准把握成都建设国家中心城市、西部文创中心发展规划，全面推进学校重点建设工程，提升办学实力，“夯实”学校转型发展基础。坚持“演学创一体化”“创意工作室”等教学模式改革创新，打造更多巴蜀特色艺术精品，扩大巴蜀文化影响力。在党的十九大精神指引下，坚持走非营利性公益办学道路，努力加强内涵建设，不断提升教育教学质量，服务四川乃至全国社会经济文化建设，为争创一流艺术高校谱写新的篇章！

贵州交通职业大学是一所以交通为特色的公办本科层次理工类职业院校，创建于1958年，历经“国家示范校”“国家优质校”“中国特色高水平高职院校”，2024年升格为贵州交通职业大学。学校占地1300余亩，建筑总面积近50万平方米，在校生1.3万余人，设13个二级学院，开设30余个本科、专科专业，其中国家级骨干专业7个。建校以来，学校牢记为党育人、为国育才初心使命，秉承“质量立校、特色优校、人才兴校、创新强校”的办学理念，为社会输送了十余万技术技能人才，为交通运输事业发展作出了积极贡献，被誉为“贵州交通人才的摇篮”，综合竞争力位列全国职业院校第一梯队。 学校聚焦现代综合交通运输体系人才培养，重点打造道路桥梁工程技术和汽车运用与维修技术（西部山区智能交通）两个国家级高水平专业群，以“高原峡谷高桥技术之塔、交旅融合研学之塔”为标志，带动交通物流等专业群的协同发展，形成“双塔交辉、群雄拱卫”的专业特色布局。学校育人环境资源优质丰富，图书馆馆藏图书近200万册，建成国家级课程19门，拥有省级以上产教融合基地、协同创新中心、工程研究中心、重点实验室等15个。建有全国独具特色的卧龙山实体隧道、鲲鹏实训桥梁、喀斯特山地道路智能运输虚拟仿真实训中心、交通土建开放实训基地、智慧交通产教融合实训基地、智能网联虚拟仿真中心、绿色交通机电应用技术中心、智能网联汽车实训基地等校内理实一体化教学场所和生产（经营）性实训基地195个，校外顶岗实习基地133个。 师资力量雄厚，现有专任教师近800人，高级专业技术职务教师超过30%，博士等高学历教师超过60%。以“全国高校黄大年式教师团队”等4个国家级教师团队为引领，带动其他教师团队高质量发展。近年来，学校获国家级奖励或荣誉40余项，教师（团队）获国家级奖励或荣誉21项，国家级教学成果奖6项，首批中央和国务院授予的“国家卓越工程师团队”2名核心成员担任学校专业带头人；免试专升本学生人数占全省高职院校近20%；师生积极参加各级各类技能竞赛，排名在全国1500余所高职院校中持续保持在前30位。 学校育人文化特色鲜明，为学生提供了全面发展、个性成长的广阔舞台。贵州交通博物馆·教育馆、文化千岛艺术馆等11个“通途文化”育人场馆展现贵州千年交通发展和民族文化魅力；花卉种植基地、劳动教育基地“育”见劳动之美，点亮成长底色；舞台上、运动场、校园道路，打造时时、处处的真实课堂；通途双创园、创客空间释放创新潜能、点亮创意之光；科技社、艺术团等30余个社团助力每一个梦想自由飞翔。 聚焦新目标，迈向新征程。学校将以高质量党建引领高质量发展，塑造“胸中有大道、眼里有光亮、脑中有文化、手上有绝活、脚下有力量”的独特精神标识，建设“西部领先、行业标杆、全国一流、国际视野”的高水平职业大学，努力实现“学交通、到贵交，交旅融合、中国样板”的发展愿景。

西安信息职业大学始建于1992年，是经教育部批准全国首批本科层次职业教育改革学校，是具有学士学位授予权单位。 坚守职业教育初心使命，为党育人为国育才。学校以信息与电子学科为主，工、管、经多学科协调发展的理工类本科高校，是首批设立集成电路工程学院、区块链技术学院、网络与信息安全学院的高校之一。学校已经成为一个以信息类专业为特色，适应新兴产业和行业发展的高层次技术技能人才培养基地。学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，以立德树人为己任，坚持走内涵发展、特色发展、高质量创新发展的道路，职业面向国家重大战略需要和陕西经济社会发展需求，培养现代信息技术产业卓越工程师。在《华商报》2023陕西教育年度典范评选中，我校荣获“陕西高校综合实力奖”和“陕西就业竞争力示范高校”。 办学条件良好完备。学校不断地创新教育理念，深化教学内容、课程体系与实践教学改革，大力推进素质教育，取得了显著成果。现有工程实训中心、电子与集成电路实践教学中心、计算机系统设计实践教学中心、物理实践教学中心、城轨交通实训中心、网络中心等6个教学机构，教学、实习（实训）设施完备，智慧教育系统功能完善。 对接特色行业和支柱产业发展设置学院。设有电子与信息工程学院、信息与通信工程学院、计算机与大模型学院、软件与无人系统学院、人工智能学院、大数据与云计算学院、集成电路工程学院、区块链技术学院、数字与经济管理学院、智能与交通工程学院、智能与建筑工程学院、马克思主义学院等13个学院。为适应陕西经济社会发展，特别是航空产业发展新要求，学校决定成立航空航天学院。 学科专业特色鲜明。学校紧紧围绕新工科，中国制造2025，互联网+，新基建领域的人工智能、大数据、云计算、5G通信、区块链技术、工业互联网、集成电路等国家战略和陕西需求，现开设本科专业27个，专升本专业22个，专科专业40个，构建了以工学为主，管理学、经济学3个学科协调发展的专业体系，形成了人工智能、集成电路、信息与通信工程、轨道交通信号与控制4大特色专业群。具有鲜明特色和不可替代性，有力地促进了专业与产业的对接。学校现有省级重点专业6个，省级综合改革试点专业2个，省级一流专业3个，省级骨干专业2个，省级特色专业8个，中央财政拨款支持专业2个，校级重点专业12个。 教育教学硕果累累。学校树立了以人为本、教师是大学核心竞争力的理念，锻造了一支结构合理、富有创新精神的教师队伍。学校现有专任教师713人。专任教师中，有省级以上教学名师11人，校级教学名师36人。学校现有校级教学团队15个。学校实施“卓越工程师培养计划”等一系列人才培养模式改革，人才培养素以理论基础扎实、实践能力突出、创新意识强为特色而形成了“品牌”。近2年来，学校学生参与课内外各项科技活动，在“互联网+”“全国大学生数学建模”及行业（企业）竞赛中获得各类省级、国家级奖项700余项。学生在全国大学生英语四六级考试和考研中取得优异成绩，四六级通过率和考研录取率名列同类院校前列。 科研工作卓有成效。学校致力于信息技术领域“卡脖子”关键技术进行攻关，应势而为，设有集成电路工程研究院、量子信息研究院、数字经济研究院、网络空间安全研究院、柔性电子研究院、职业本科教育研究院等17个科技创新平台，近3年，获厅局级以上科研项目45项，承担校企合作单位35个省级以上科研项目。在集成电路、移动通讯、网络信息安全、智能计算等方面取得了卓有成效的成果。同时，通过西安信息职业大学学坛，师生在科研创新和论文发表中成效明显。进一步奠定了学校在信息产业科研特色优势地位。 产教深度融合，校企紧密合作。学校大力加强产学研用相结合，不断增强科技创新能力。与华为技术有限公司、龙芯中科科技有限公司等企业合作建成封装测试、人工智能等5个产教融合实训基地。先后与183家企业建立长期稳定的校企合作关系，西安高技术产业开发区、西咸新区、西安航空基地、西安航天基地、榆林高新技术产业开发区等地方政府与学校合作创建“高层次技术技能人才培养基地”。广泛与中国电子学会、中国计算机学会、中国通信学会等20余个学会（协会）组织交流合作，受邀成为其理事单位或会员单位，基本形成多方位、多层次、宽领域的对外合作创新发展格局。