湖南工程职业技术学院是国家教育部备案、湖南省人民政府批准、湖南省自然资源厅主管的一所国有公办全日制普通高等学校。1958年建校以来，学校始终坚持“传承地质文化，培养高素质技术技能人才”的办学理念，秉承“德技共举、知行合一”的校训，根植自然资源行业，对接自然资源主业、土木工程产业，明确了“服务国家发展战略，服务湖南经济社会高质量发展，服务自然资源管理‘两个统一’”的建设发展思路，正着力推进自然资源专业集群、工程建设专业集群、现代服务专业集群等三大专业集群布局发展，努力构建“一龙头三重点四支撑五发展”的自然资源特色专业体系，奋力把学校建设成为全省自然资源系统的“两基地一中心一智库”，全力将学校建设成为具有自然资源鲜明特色的高水平高职学院。在省自然资源厅、省教育厅的正确领导和亲切关怀下，通过全校师生的共同努力，学校已建设成为“湖南省示范性（骨干）高等职业院校”、“湖南省党建工作先进高校”、“湖南省文明标兵校园”、“湖南省平安高校”。学校占地面积600余亩，总资产5.73亿元，全日制在校生10000多人，教职工700多人，其中“双师”素质专任教师比例为86%，高级职称200余人，省级专业带头人6名，省级骨干教师8名。学校设有测绘地理学院、自然资源学院、信息工程学院、工程建设学院、工程管理学院、工程设计学院、现代经贸学院、生态文旅学院、基础课部、思政课部、机械研制中心、继续教育学院、创新创业学院等“十院两部一中心”，设置了32个专业。目前，学校拥有工程勘测1个省级一流专业群，地质调查与矿产普查、工程造价2个央财重点支持专业，工程测量技术、建筑工程技术2个省级特色专业，工程测量技术、建筑工程技术、酒店管理3个省级精品专业，工程测量技术、建筑工程技术、酒店管理3个省级教改试点专业。学校实习实训条件优良，拥有校外实习实训基地178个，校内实训室116个，其中，学校5个专业实训区被国家、湖南省确定为“中央财政支持建筑技术实训基地”、“湖南省工程造价校企合作生产性实习实训基地”、“湖南省工程测量技术实训基地”、“湖南省建筑工程专业课教师专业技能教学水平认证培训基地”、“湖南省环境地质工程技术专业生产性实习实训（教师认证培训）基地”。一直以来，学校不断提高人才培养质量，为社会培养了7万余名技术技能型工程人才。学校积极推行“1+X”证书制度，学生在取得学历证书的同时，可以获得与专业相应的国家职业资格证书。学院与吉首大学、湖南城市学院等签订了专升本协议，毕业生可升入相应本科院校就读。学校连续三届在省普通高校毕业生就业工作“一把手工程”专项督查评估中获得优秀单位，2014-2016年连续三年被评为“湖南省大学生就业创业示范校”。2018年，学校大学生创新创业孵化基地被立项为“湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地”。

湖南邮电职业技术学院为公办、全日制普通高校，其前身为湖南省邮电学校，创办于1958年，2001年升格为长沙通信职业技术学院， 2012年更名为湖南邮电职业技术学院。学院由中国电信主办主管，教育业务由省教育厅管理。学院先后被评为“湖南省文明高校”、“湖南省平安高校”、“湖南省园林式单位”，2011年成为湖南省示范性（骨干）高职院校，2018年入围国家现代学徒制试点单位。 学院位于长沙市天心区南湖路沙湖街128号，占地25.41万平方米，固定资产总值1.5亿元，现有教职工300多人，全日制在校学生4500多人。学院开设了通信技术、光通信技术、移动通信技术、电子商务、市场营销等21个专业及方向，形成了“做强通信技术专业群，做优移动互联网专业群，做实通信服务管理专业群”的专业发展定位。通信技术专业群、移动互联网专业群、通信服务管理专业群均为湖南省一流特色专业群。 学院现有中央财政支持建设的重点专业2个、实训基地1个；省级教学改革试点专业3个、省级实训基地3个；电子商务专业被列为省级中高职人才培养衔接试点项目，移动通信技术、光通信技术、电信服务与管理等3个专业开设现代学徒制试点班级。近年来，学生在各级各类专业技能竞赛中获得国家级荣誉30人次，省级荣誉76人次。 学院与中国通信服务湖南科技培训公司一校两牌，可承担多个层次、多种形式的培训和一定规模的学历教育，荣获“全国优秀培训教育机构”称号，培训综合服务满意率位居全集团业内第一。 学院秉承“文明、博学、求实、创新”的校训，践行“教育为先，育人为本”的办学理念。60年来，学院向社会输送了大中专毕业生及各类成人学历教育学生6万余人，培训各类管理干部和技术人员120万人天。学院将进一步深化教学改革，提升人才培养质量，迈向更加美好的未来！

湖南机电职业技术学院坐落于长沙市万家丽北路，校园环境优美，生活设施完备，现有全日制高职在校学生万余人。 学院是教育部人才培养工作水平评估优秀院校、全国机械行业骨干职业院校、湖南省卓越高等职业技术学院、湖南省示范性高职院校、湖南省大学生就业创业示范校、湖南省实习管理强校、湖南省职业教育先进单位、湖南省汽车制造业高级技能人才培养培训基地、湖南省机器人与智能装备职教集团理事长单位、长沙市机器人产业技术创新战略联盟秘书长单位、中国人民解放军士官直招定点院校。 近年来，学院按照错位发展、优势超前、凸显特色的办学理念，紧随产业发展持续推进专业建设转型升级，积极推行产教融合、师生融合的人才精细化培养方式，重点培养智能制造产业链需求的技术技能人才，受到业界赞誉。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、湖南卫视等省级以上新闻媒体对学院办学成绩成果报道150余次。 学院设有机械工程学院、电气工程学院、汽车工程学院、经济贸易学院、信息工程学院、人文科学学院、继续教育学院、思政教学部等八个二级学院、教学部。建成了深度融入智能装备制造产业链的智能制造技术、智能控制技术、智能汽车技术、智能制造服务四大专业群。开设机械制造与自动化、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、电梯工程技术、工业机器人技术等30个全日制专科专业。其中机电一体化、工业机器人技术专业为全国职业院校装备制造类示范专业，智能控制技术专业群为省级示范特色专业群，焊接技术与自动化专业为省级示范特色专业，机械制造与自动化、机电一体化技术为省级特色专业，机电一体化技术、新能源汽车技术为全国机械行业高素质技能人才培养创新建设专业，数控技术、机械制造与自动化技术为省级精品专业。牵头制定了全国高职院校电梯工程技术专业的教学标准。 学院全面打造高素质教师队伍，现有教职工628人，其中具有高级职称的教师245人， “双师型”专任教师324人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，全国机械职业教育专业建设指导委员会委员8人，湖南省职业技能鉴定专家委员会委员3人，湖南省技能大师2人，省级专业带头人3人，省级专业教学团队2个。 学院大力推进校企共育优秀人才，构建了“政企行园校”多方联动、共享共促的产教融合、校企合作长效机制。充分依托地处国家级长沙经济技术开发区的区位优势，全面对接长沙国家经济技术开发区、长沙高新技术开发区、株洲高新技术开发区、湘潭九华工业园等省内产业发展聚集地，建设了一批以长株潭地区企业为核心的就业实习基地。与中铁重工、上汽大众(长沙)、长泰机器人、北京华航唯实、宇环智能、山河智能、中联重科、蓝思智能、长沙轨道交通、湘邮科技、怡飞科技等230多家企业建立了稳定的培养、就业合作关系。与知名企业在校内合作共建了上海三菱电梯学院、捷豹路虎(中国)长沙培训中心、工业机器人应用技术中心、长沙猎豹汽车培训中心、湖南凯城精密机械有限公司等生产性实训基地。校内建有面积11余万平方米的电工电子与自动化实训基地、汽车维修实训基地、机械制造实训基地、计算机及网络中心、财经与旅游实训中心等实训基地。其中机械制造与自动化、机电一体化技术、汽车检测与维修技术是省级生产性实习实训(教师认证培训)基地。 学院大力推进创新创业创意教育，建有智造创客学院和创业大厦等创新创业平台，形成了集创新思维普及、科技创新与创客教育、创新创意产品研发、项目孵化等功能为一体的综合性创客空间,被省科技厅授予“众创空间”。初步建成创新创业教育课程体系和创客人才培养机制，牵头成立了湖南省高职创客教育专业委员会。 学院人才培养成效显著，人才培养质量位居全省前列。近三年来科研成果立项180余项，专利授权807项。学生获省级及以上技能大赛奖项近300项、创新创业大赛奖项40余项;学生技能抽查成绩优秀，年终就业率稳定在95%以上。据麦可思调查，近三年来，学院毕业生就业率、就业现状满意度、平均月收入均远远高于全国高职平均值。 十三五期间，学院将全面贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本，发扬“艰苦奋斗、勇于开拓、爱岗敬业、无私奉献”的机电精神，以改革创新为动力，紧跟制造装备智能化和制造过程智能化的趋势，打造“智能制造”特色鲜明的专业品牌，全面提升学院对行业发展的贡献度。

松原职业技术学院于2005年经省政府批准，八月组建。由原吉林师范大学松原分院、吉林油田职工大学、松原农村成人高等专科学校三所学校合并组建而成。经过六年的努力，学院发生了深刻的变化，目前生源充足稳定，就业渠道通畅，各项工作均呈跨越式发展态势。 学院校区总占地面积167万平方米，建筑面积18万平方米,教学行政用房12万平方米。校内实验室和实训室37个,校外实习实训基地71个。学院固定资产已达5亿元，其中教学科研仪器设备总值4803万元。馆藏图书24万册，现刊 500余种。各类教学、运动、食宿、休闲等场所完备先进。 学校设有师范教育学院、农业工程系、石油工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、化工医药系、汽车工程系、建筑工程系、基础部、文体科技部、中专部、成人教育发展中心、商学系等14个系部。招生专业32个，教师职工560人，其中专任教师350人，现有学生8000余人，每年承担各类成人培训12000人次以上。 学院曾先后获得“全国高职院校就业50强”、“全国百所德育科研名校”、“吉林省学生工作创新奖”，“吉林省学校卫生安全先进集体” 、“国家级农民工培训示范基地”、“吉林省乡村干部培训基地”、“吉林省‘五四’红旗团支部”、“吉林省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀团队”、“吉林省学校卫生安全先进集体”，“松原市‘五四’红旗团支部”、“松原市迎奥运先进集体”等荣誉称号。 2009年底我院顺利通过了国家人才培养能力评估。2011年通过国家大学生思政评估，同年以优秀成绩通过省图书馆专项工作评估。

包头钢铁职业技术学院坐落于首批全国文明城市、美丽的草原钢城包钢(集团)公司出资兴办，于2005年经内蒙古自治区人民政府批准，国家教育部备案，成为全日制普通高等职业学校。 学院被评为国家级专业技术人员继续教育培训基地、国家级高技能人才培训基地、国家职业技能鉴定所、自治区“草原英才”高技能人才培训基地、自治区技师培训基地、自治区职业技术教育师资培训基地、自治区高技能人才培训基地、自治区外派劳务人员培训基地、包头市高技能人才培训基地和包钢青年技能培训基地等。 学院依托华北地区最大的板材生产基地、世界最大的稀土科研、生产基地，包钢(集团)公司，她为学院提供了良好的办学环境和理想的教、学、研结合的教育资源，为学生创造了得天独厚的实习实训平台。2011年包钢投资2.8亿元，对旧校区进行改扩建，新校区建筑面积16万平方米。新建综合教学楼近2.3万平方米，拥有87个教室、14个阶梯教室和可容纳500人的报告厅;实训大楼8832平方米，设有CAD/CAM、热处理、电工电子等60个实训实验室;建有烧结炼铁、炼钢、轧钢、吊车等4个仿真实验室和五个机电类一体化实训室。实习厂面积3195平方米，拥有机加、数控、电工等5个实习厂房，各类实训设备72台，另有实训工位92个。图书馆1.1万平方米，学生宿舍楼2万平方米，学生服务中心3000多平方米，搭建了实训、鉴定、考评为一体的实训教学平台。 学院教学设有11个系部，开设25个专业，涵盖有冶金、机电、计算机、建筑、物流、管理等与当地产业密切相关的专业。目前，学院在校生6000余名，教职员工542人，专职教师305人。学院贯彻“人才强校”战略，拥有一支爱岗敬业、潜心教学、充满爱心的师资队伍，其中教授、副教授以上教师136人，讲师117人，其他类高级、副高级职称教师54人，外聘教授、副教授26人，并有多名教师担任国家和自治区相关学术委员会理事、委员等职务。学院不断完善教学质量工程建设，积极开展精品课、品牌专业和优秀教学团队评选工作。目前，学院有自治区级品牌专业4个，精品课程12门，院级品牌专业6个，精品课程14门;自治区级优秀教学团队4个，院级优秀教学团队6个，4名自治区级教学名师和4名自治区级教坛新秀;18项省部级科技成果。 学院在教育教学上树立“情商重于智商、技能重于知识”的理念，秉承“用心为师，学技做人”的校训，积极培育学生的“工匠精神”。为进一步突出学院的钢铁特色，打造优势专业，学院坚持“校企合作、工学结合”之路，建立了包钢轨梁厂、包钢炼钢厂等46家实习实训基地。另外，学院先后与包钢氧气厂、北京京东方有限公司等30余家国有大型企业签订了长期、稳定的定向培养协议。“2+1”和“订单+岗前培训”等多种定向培养模式相结合，真正做到理论教学和现场实践相结合，实习实训和岗位需要相结合，共同培育技能人才。 学院以突出办学特色得到了社会认可，树立了良好的社会声誉，保障了我院的学生毕业前就能找到较好的就业单位。2017年学院毕业生就业率为97.29%，居内蒙古自治区同类高校前茅。 春风化雨，桃李芬芳。六十多年中，学院以培养具有现代工匠精神的技术技能型人才为己任，为社会输送了一批批优秀的人才，毕业生以“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”的特点深受用人单位的好评。

山西电力职业技术学院位于风景秀丽的天龙山麓、晋阳湖畔，始建于1955年。2004年5月，经山西省人民政府批准升格为高职院校。学院由山西省人民政府领导，山西省电力公司管理，山西省教育厅对其教学工作进行检查与指导。 经过近60年的办学积淀和不断探索，学院逐渐形成了有自身特色的先进办学理念。根据教育部的办学要求，学院明确了“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高综合素质和实践创新能力为核心，走产学相结合的道路”的指导思想;坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校”的办学理念;通过与澳大利亚合作办学，引进了先进的职业教育理念。学院的教学科研等各项工作逐步走上了高水平、有特色的发展轨道。 高素质的师资队伍，为学院提高教学质量提供了保障。在全院教师中，现有副高及以上73人，研究生78人，“双师”素质教师130人，电力行业专家74人，电力技术院专家7人，形成了一支结构合理、专兼结合的优秀教师团队。 学院现有87个实训实验室，拥有一个国家级职业教育实训基地——电工电子与自动化技术实训基地，两个省级示范实训基地——电工电子与自动化技术、电力工程实训基地。同时，学院还与省内发电企业、供电公司等单位合作，建立了89多个校外实训基地。学院建有图书馆、电子阅览室、标准塑胶操场和现代化的文化体育设施。优良的办学条件，为学院提高人才培养水平奠定了基础。 学院根据电力企业和社会经济发展对人才的需求，进行了合理的专业设置。现设有“五系二部四中心”，即电力工程系、动力工程系、建筑工程系、计算机信息工程系、企业管理系、基础部、思教部、电教中心、技能鉴定中心、实训中心、培训中心，共设置涵盖发电、供电、热能动力、集控运行、计算机、建筑工程技术等领域的21个专业，有10门省部级精品课程，形成了设置合理、符合市场需要的专业体系。 作为省政府确定的山西省电力职业教育集团的牵头单位，学院近年来依托电力行业，建立了畅通的就业渠道，学院毕业生各方面素质和能力均得到了用人单位的高度评价，学生的可就业率一直保持在100%。多年来，学院连续获得“国家电网公司文明单位”、“山西省文明和谐单位”、“全国电力行业职业技能鉴定先进鉴定站”、“山西省职工职业技能实训基地”、“大学生思想政治教育先进单位”、“就业工作先进单位”、“平安校园标兵单位”等殊荣，学院正朝着创建“一流培训基地、一流高职院校、全国文明单位”的目标而努力奋进。

晋中职业技术学院成立于2004年，是经山西省人民政府批准，教育部备案的公办全日制普通高职院校。建院以来，学院坚持立德树人，秉持“修德、积学、精技、善行”的院训，着力推行“校企合作、工学结合”人才培养模式和“晋商文化渗透、校企文化融合、对外文化交流”文化熏陶模式，致力于培养“德业并进、学思并举”的复合式高端技术技能型人才。 学院是山西省首批示范性高等职业院校，山西省高职院校人才培养工作先进单位、山西省“五一”劳动奖状获得者、山西省公众满意办学单位。学院是中德职业教育联盟副理事长单位、《悉尼协议》应用研究高职院校联盟单位、中国教育国际交流协会团体会员单位、职教国际交流分会常务理事单位、教育部“中德诺浩高技能汽车人才培养助推计划”合作职业院校。 学院师资力量雄厚，招生就业态势良好。现有教职工551名，副教授以上职称99名，在校生近万名，高职招生连续多年名列全省同类院校前茅。近年来毕业生就业率数据由第三方评估机构麦可思跟踪，稳居91.6%以上。累计培养毕业生3万余名。 学院基础设施完善。建筑总面积12.6万平方米，拥有标准实验实训室和生产性实训车间83个，国家级校内实践基地22个，校外实习实训基地79个;馆藏图书55.92万册，电子图书3.2TB。在全省高职院校中率先采用教学触控一体机，实现班班多媒体;校园网络实现万兆核心、千兆主干、百兆桌面，公寓、教室、办公区有线、无线网络全覆盖;全面运行校园一卡通。 学院专业设置合理。设有车辆工程、电子信息、机电工程、经济管理、矿业工程、能源化工、生物工程和社会文化旅游八个系49个高职专业，形成了10个专业集群，涵盖工、矿、农、财经、食品、化工、生物、计算机等多个领域，与晋中市产业集群紧密对接。学院现有中央财政支持专业2个，省级示范专业5个，省级重点建设专业5个，省级特色专业1个，中央财政支持的国家级实习实训基地3个，省级重点建设实训基地7个，校地共建的实训教学基地1个，校企共建的“校中厂”2个。 学院强化职业技能，实行专业负责人制。常年聘请近百名实践经验丰富的高级工程师、高级技师担任实习实训指导教师，建有省级技能大师工作室1个。2014年被省人社厅授予“山西省职业培训示范基地”。2012年学院被国家人社部授予“国家技能鉴定所”，目前有19个工种具备了国家级职业技能鉴定资质。学生求学期间可获得相关技能证、计算机等级证、英语等级证，证岗合一。学院连续2年承办山西省职业院校农业类技能大赛，连续4年承办晋中市职业院校技能大赛。在2016年全国职业院校技能大赛中，我院荣获一等奖1项，二等奖3项，三等奖6项;在山西省职业院校技能大赛中，我院荣获一等奖3项、二等奖16项、三等奖7项，在全省高职院校中名列前茅。 学院创新校企合作、对外交流模式，提升人才培养水平。与德国手工业协会及阿里巴巴(中国)网络科技有限公司、内蒙古伊利实业集团股份有限公司、北京京东世纪信息技术有限公司、用友新道科技有限责任公司、中德诺浩教育投资有限公司、赛伯乐投资集团有限公司等千余家企业签订协议，实现工学交替、学生就业互惠双赢;与广东万讯网农业股份有限公司、广州市茂名商会合作创建“晋中职院•万讯创新创业学院”，面向创业学生的创业项目，提供3万元/项目的扶持资金，为学生的梦想插上飞翔的翅膀;与中国航天科技国际交流中心合作成立技能大师工作站，构建高技能军工人才培养模式;与天津海运职业学院合作的美国皇家加勒比邮轮项目，实行订单式人才培养;与台湾健行科技大学以及广东、浙江、江苏、山东等多地十多所省内外骨干高职院校建立友好合作关系，开展优势专业师生校际交流;大力发展成人继续教育，为青年学生提供求知深造的机会。 学院对不同类型学生进行分类培养、分层培养、特色培养。开设了订单培养班、创业培训班、英语培训班、专升本课程选修班。学院落实国家“奖、助、贷、减、免、补”等多项资助政策，开辟大学生绿色通道，做到应助尽助。学院还针对贫困地区学生提供学院奖助学金，特殊减免政策，精准扶贫。 学院区位交通条件优越。紧邻省会太原，距太原武宿机场和太原铁路南站仅20分钟车程，道路畅通，方便快捷。毗邻占地18.5万平方米的晋中社火公园，是学生休闲健身的后花园。学院地处山西省“一核一圈”城镇体系框架核心区、大太原经济圈、山西转型综改示范区，与985家企业为伴，巨大的人才需求和“校在区中”的优势，为校企合作、学生实习就业和资源共享提供了得天独厚的条件。 目前全院上下思想统一，同心同德，全面落实晋中市委市政府“全面挺进全省第一方阵、全面建成小康社会”的重大战略部署，撸起袖子加油干，为学院全力跨入全省高职院校“第一方阵”而努力。学院是学生成长成才的摇篮、孕育匠心匠艺的沃土，学院敞开胸怀与青年朋友一道塑造职业精英，实现青春梦想。

安徽机电职业技术学院是首批国家骨干高等职业院校，直属安徽省教育厅的公办全日制高等职业院校。目前，学院是全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干职业院校、国家技能型紧缺人才培养基地、全国首批现代学徒制试点单位、首批省级示范性高职院校、安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。 学院始建于1935年的安徽私立内思工业职业学校，是全国最早举办职业教育的学校之一。解放后，更名为皖南区芜湖工业学校，隶属安徽省工业厅领导，后又更名为芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等，并划归国家第一机械工业部领导。1972年，改属安徽省机械厅领导，更名为安徽芜湖机械学校。1978年，经国务院批准，在安徽芜湖机械学校基础上成立安徽机电学院，现更名为安徽工程大学。1986年安徽机电学院迁出，安徽省人民政府决定在原址恢复安徽芜湖机械学校，归省机械厅领导。2003年，经安徽省人民政府批准，由芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。学院校训是“修德、练技、立业、报国”。 学院设有机械工程系、电气工程系、经贸管理系、汽车工程系、数控工程系、信息工程系、人文系、思想政治理论课教学部、公共基础教学部、创新创业学院、继续教育学院等11个教学单位，开设45个专业，覆盖安徽省主要支柱产业和战略性新兴产业，各类在校学生近10000人。 学院师资力量雄厚。拥有专兼职教师549人，其中双师素质教师占专业教师比例90%，全国职业教育先进个人1名，安徽省先进工作者1名，省学术和技术带头人1名，省级教学团队11个，省级教学名师6名，省级专业带头人11名。学院还聘请了一批行业、企业高级技术专家和能工巧匠作为兼职教师。 学院近年来先后承担国家、省(市)、院级教研、科研项目和横向课题300多项，获得省级以上教学成果奖59项。省级质量工程立项项目和经费连续五年居全省同类院校前列。 学院实训条件优越。现有校内实践基地(室)148个，其中，中央财政支持的实训基地1个、省级实验实训中心6个、省级校企合作实践教育基地5个，省级虚拟仿真实验教学中心1个，全国高职高专创新发明教育基地和安徽省AA级大学生创业孵化基地各1个;与安徽江城汽车服务有限公司合作共建校中厂;有稳定的校外实习实训基地225个;拥有安徽省唯一的教育部-中兴通讯ICT行业创新基地;与芜湖市弋江区人民政府合作共建安徽省首个高职院校大学科技园──弋江机电科技园;教学仪器设备总值1.351亿元。 学院多年来招生就业形势两旺，报考我院的第一志愿上线率、新生报到率和最低录取分数线一直处于全省同类高校前列。毕业生年均就业率达98%以上，连续六年荣获省级就业工作先进集体(标兵单位)。学院着力强化对学生专业技能、综合素质和就业创业能力的培养，荣获安徽省大学生创新创业示范校。在全省及长三角、珠三角大中型机电制造企业中，我院许多毕业生已成为技术骨干、管理人才和操作能手。与区域制造业龙头企业合力叉车、奇瑞汽车、金鼎锅炉、东方激光、马瑞利等企业先后组建40多个特色“订单班”。 与德国、美国、新加坡、台湾、香港等国家和地区知名院校合作开展人才培养、师资培养和学术科研交流，与加拿大圣劳伦斯学院开展合作办学联合培养学生。 学院学生在全国职业院校技能大赛、数控技能大赛、电子设计大赛、机器人大赛、沙盘经营大赛、数学建模竞赛和安徽省职业院校技能大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、职业规划大赛等多项国内、省内技能竞赛中屡屡摘金夺银，荣获300多项大奖，成为安徽省在国家级、省级技能大赛中最具竞争力的院校之一。 学院体育代表团在安徽省第十二届、十三届运动会高校组比赛中，分别获得团体总分第一、第三。 学院利用办学资源广泛开展社会服务，通过全国职工教育示范点、全国机械行业职业教育师资培训中心(基地)、国家职业技能鉴定所、国家制造业信息化培训中心、安徽省中等职业学校骨干教师培训基地、安徽省公路运输管理局机动车维修从业人员培训考点、安徽省安全生产监督管理局特种作业人员安全操作资格培训机构、芜湖市质量技术监督局特种设备作业人员资格培训点、芜湖市企业员工在岗培训定点培训机构、全国高校ISO人才培训基地等开展非学历继续教育，通过学院、安徽理工大学和江苏科技大学专升本函数站、合肥工业大学、安徽财经大学自学助考和吉林大学远程教育中心开展专科、本科层次的学历继续教育。年均超过一万人次。 在“十三五”期间，学院将不断深化综合改革，持续加强内涵建设，坚持“地方性、行业类、技能型、特色化”，努力把学院建成省内领先、国内一流、国际有影响的技能型高水平大学!

安徽林业职业技术学院是省属公办全日制普通高等院校，隶属于省林业厅，是我省唯一一所培养以生态工程为主体，多学科协调发展的高等职业技术学院。其前身安徽省合肥林业学校，创建于1952年，是新中国成立后我国建立的第一批大中专院校，2004年6月，经安徽省人民政府批准独立升格为安徽林业职业技术学院。 学院现有在职教职工128人，专任教师95人，外聘教师55人;博士2人，硕士32人;教授2人,副教授及副高职称28人，高级工程师12人，讲师32人，工程师8人，“双师型”教师28人;学院还从在肥高校、林业科研院所及相关企业聘用了具有讲师职称或硕士以上学位专家担任专业教师，建立了一支相对稳定的高学历、高职称、“双师型”在职与外聘相结合的专业教师队伍。 学院设有资源与环境系、信息与艺术系和经济与管理系三个教学单位和一个思政教学部，在校生3500余人，开设的专业有林业技术、园林技术、园艺技术、风景园林设计、建设工程监理、资产评估与管理、计算机应用技术、计算机网络技术、动漫制作技术、数字媒体应用技术、视觉传播设计与制作、室内艺术设计、环境艺术设计、会计、市场营销、茶艺与茶叶销售、电子商务、物流管理、旅游管理、森林生态旅游等20个专业，涵盖林学、电子信息、经济、管理、艺术、土建、旅游等学科门类。 学院设有植物栽培综合实训室、景观设计实训室、种子检验与病虫害防治综合实训室、森林资源调查综合实训室、艺术设计实训室、计算机网络与动漫设计实训室、茶艺综合实训室等。现有校内实践基地22个，校外实训基地34个，省级实验实训示范中心2个(林业技术专业实训中心、旅游管理专业实训中心)，中央财政支持的国家职业教育实训基地2个(园艺实训基地、现代林业实训基地)，中央财政支持的专业建设2个(林业技术专业、园林技术专业)，省级特色专业3个(林业技术专业、园林技术专业、园艺技术专业)。图书馆馆藏纸质图书12.7万册，电子图书36万余册，教学仪器设备总值3018万元，固定资产总值6093万元。学院独立开办了专科学历层次继续教育，并与南京林业大学、安徽农业大学共建本、专科层次的学历继续教育。 学院坚持“立足林业生态教育，服务地方经济发展”的办学定位，走“立德为本，特色发展，学有所专，知行合一”的新型办学之路，大力提倡“自立自强，创业创新”的学院精神，彰显应用特色，谋求科学发展。立足于区域经济社会发展需求，不断完善应用型人才培养体系，确立了“以学生为主体，以教师为主导，以能力为根本，注重应用性、融合性、职业性、开放性和创新性”的教育理念，大力加强学生实践能力的培养，不断完善院内实训体系建设，与多家企业建立了稳定的产学研合作关系，为地方经济社会发展培育了大批高素质应用型、技能型人才，毕业生受到社会各界好评，就业率始终保持在较高水平，大批毕业生已经成为地方经济社会发展的骨干力量。 学院领导班子审时度势，及时做出了“践行科学发展，促进学院振兴”的战略决策，确立了“特色鲜明、规模适度、质量优先、结构合理的应用型、技能型高职院校”长远建设目标，有效促进了学院全面、协调和可持续发展。