江西师范大学科学技术学院位于江西省国家级赣江新区核心区、鄱阳湖之滨、庐山南麓的共青城市科教城。学院占地面积800亩，校舍建筑面积近20万平方米，是一座充满“书香、人本、青春、绿色”气息的美丽读书校园。 学院创办于2001年5月，隶属江西师范大学，是国家教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通高校。秉承江西师范大学优良办学传统和办学优势，学院孕育了“质量立校，人才兴校，特色强校，文化铸校”的办学理念，砥砺出“持中秉正，知行合一”的院训。学院秉持“尊师爱生、止于至善”的治校思想，以建设“负责任、有特色、高水平”应用型大学为目标，以培养和造就“品学俱优，有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力”的应用型人才为己任，坚持按大学发展规律办学，按人才成长规律教学，按科学管理规范治学。 学院面向全国招生，以本科教育为主体，积极发展研究生教育。学院融教育学、经济学、艺术学、文学、法学、管理学、理学、工学八大学科为一体，现设有10个二级教学院、42个本科专业，5个联合培养硕士点和4个研究中心，全日制本科在校生8500余人。 学院聘请了我国著名数学家、教育家、中国科学院院士王梓坤教授任名誉院长，现有专任教师420余名，其中60%具有高级职称，90%具有硕士以上学位，初步形成了一支结构合理、业务精良的专业化师资队伍。 学院高度重视教育教学工作，视人才培养为办学根本，注重高素质应用型人才的培养,积极倡导“品学并重、学练并重、学用并重”的知行文化，构建了“德位、学位、职位、品位” 四位一体的新型课程体系和人才培养模式,大力创建“省内一流，国内知名”的特色专业和品牌专业。学院自举办以来，生源质量、就业率、考研率、全国大学英语及计算机考试通过率等一直稳居全省同类高校前列，并在学科专业竞赛、学术科技活动、体育竞赛活动等方面屡创佳绩。学院坚持开放办学，积极推进教育国际化，已与英国、澳大利亚、俄罗斯、日本等国外10多所高校建立了稳定的校际合作关系。在省内外建有教育实习和实践实训基地40多个。 2016年8月，李克强总理莅临学院大学生创新创业孵化基地视察指导,寄语大学生就业、创业，给社会创造财富，给家长带来欣慰，给全社会带来欢乐。学院2005年被教育部列为100所优秀独立学院，2008年被评为改革开放三十年中国十大品牌独立学院，2013年被中国校友会网评为中国区域高水平独立学院。在2015中国独立学院最佳专业排行榜中，学院入选最佳专业排名、入选星级专业层次和数量均居江西省第一。在中国校友会网全国独立学院排名中，学院始终保持在全国第一方阵，稳居江西省前两位。在江西省高校本科专业综合评价中，学院共有14个专业完成参评，在全省独立学院中有7个专业排名第一、5个专业排名第二、1个专业排名第三，总成绩名列全省独立学院前茅。学院连续荣获2010-2012年度、2013-2015年度江西省高校毕业生就业工作评估优秀高校。 “十三五”期间，学院将以“聚力改革创新，实现转型发展”为主题，贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，坚持目标引领，突出问题导向，强化顶层设计，凝聚全院共识，解决影响和制约学院转型发展的关键问题，夯实办学基础，激发办学活力，创新发展举措，凝练办学特色，全面提高办学水平、办学质量和办学影响力。

重庆师范大学涉外商贸学院是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校，曾被评为“全国先进独立学院”、“中国品牌影响力独立学院”。学院秉承“厚德、笃学、砺志、创新”的校训，以“内涵发展、产教融合、服务地方、形成特色”为主线，落实立德树人根本任务，人才培养质量和办学水平不断提高。 学院经过近二十年的发展，已形成经、管、文为主体，理、工、艺综合发展的学科专业格局。目前开设全日制普通本科专业39个、专科专业4个，涵盖7个学科门类、18个一级学科。其中英语、国际经济与贸易、旅游管理等三个本科专业为重庆市“三特行动计划”特色专业，应用经济学是市级重点(培育)学科，国际经济与贸易是市级一流(培育)专业，国际经济与贸易、旅游管理是市级转型发展试点专业。 学院在校学生17000余人，办学规模在本市同类院校中排名前列。现有合川与铜梁两个校区，设有跨境商务学院、外国语学院、文学与创意传播学院、数学与计算机学院、大数据与智能工程学院、管理学院、艺术设计学院、影视融媒体学院、音乐舞蹈学院、体育系、政治课教学部等11个二级院(系、部)。 学院建有智慧实验实训大楼、标准图书馆、体育馆、实验剧场、模拟演播厅和200余间多媒体和智能化教室;设有智能教育与智慧学习协同创新中心、网络舆情大数据研究中心、数字媒体技术与应用研究所、全媒体创意传播研究中心、“智慧管理+”研究发展中心等科研机构;以及重庆市市级实验教学示范中心、市级众创空间、市级大学生创业孵化基地。 学院积极开展校地、校企合作，全面深化“产教城”融合发展，各学科专业都深度参与校地、校企合作。“小学卓越教师实验班”获重庆市深化教育领域综合改革试点项目成果奖、“涉外通关产学合作人才培养模式创新”获重庆市教学成果奖;“互联网+”时代下的双创型计算机人才培养模式、跨境数字经济产学融合创新创业人才班教学研究、腾讯云大数据综合实验室建设等5个项目获教育部2018年第一批产学合作协同育人项目立项;与阿里巴巴建有跨境电商实践基地、与腾讯云(北京)有限公司建立了西南地区高校首家腾讯云实验实训室;与爱奇艺(重庆)有限公司、欧文教育集团等知名企业开展学生带薪实践项目;与阿里巴巴、重庆电视台都市频道、重庆电视台公共农村频道、重庆市合川区旅游局、重庆申基索菲特大酒店、保利重庆物业管理有限公司、成都京东世纪贸易有限公司、遵义市软件园区等100余家企事业单位建立了校企合作关系，积极开展校企人才联合培养、共建学生实习实践基地等校企合作项目。近年来，学生赴美国、迪拜等国家带薪实习项目发展成熟，与马来西亚精英大学、泰国孔敬府汉语教学中心、泰国教师发展与服务友好中心定期开展师生访学、汉语教学实习活动。长期为合川区政府、合川区文化和旅游发展委员会、财政局等单位开展培训服务，服务于地方发展。 学院专业教师中具有硕士及以上学位的达75%以上。与美国、加拿大、韩国、泰国、意大利等国家多所高校建立了良好合作关系，常年聘请外籍教师在校任课和讲学，派送教师到美国、马来西亚、韩国、泰国等国家进行学术交流和访学活动。 学院人才培养质量得到社会和用人单位的广泛认可，毕业生就业率保持在95%以上，学位授予率91%左右，考研上线率占每年参考总人数的41%左右。近三年，学生在全国大学生物流仿真设计大赛、全国大学生数学建模竞赛等各类竞赛和大赛中屡获佳绩，共获国家级一等奖30余项、国家级二等奖100多项。 学校招生热线：023-42888768、42897897、42888798(FAX) 学校网址：http://www.swsm.edu.cn 学校招生网：http://www.swsmzs.cn 学校地址：重庆市合川区学府路9号(合川校区) 邮政编码：401520 重庆市铜梁区学府大道304号(铜梁校区) 邮政编码：402560

重庆大学城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学校是由教育部直属全国重点大学、国家“211 工程”和“985 工程”重点建设高水平研究型综合性大学、国家“世界一流大学建设高校(A 类)”——重庆大学参与举办，重庆市教育委员会主管的独立学院。 学校是教育部“中国应用科技大学改革试点战略研究”项目37所参研高校之一和重庆市首批转型发展联盟6所高校成员之一。2013年以来，连续四年蝉联全国独立学院报考热度排名第一;2015-2018年，连续四年荣膺新华网“年度品牌影响力独立学院”十强，连续多年名列腾讯网“年度品牌实力独立学院”总评榜前十名;连续多年蝉联重庆市独立学院排行榜第一名，荣膺2019中国五星级独立学院，跻身中国一流独立学院行列。 学校目前有永川和巴南(在建)两个校区，分别位于重庆市永川区著名风景区茶山竹海之麓和巴南区高职城，总占地面积1977 亩, 总建筑面积53万余平方米。校园依山傍水，花繁树茂，环境秀美，荣获重庆市园林式单位称号，是读书学习的理想场所。学校建有先进的教育教学和完备的实验实训设施，图书馆丰富的文献资源，可满足全校师生教学、研究和学习的需要;教学楼所有教室配备了成套多媒体教学设施并可容纳20000 余名学生同时学习;现建成囊括建筑类、电气技术类、数字技术类、机械电子类、经济类、人文艺术类等专业群和专业基础的实验室和工程实训中心120 余个，为培养应用型人才创造了良好的条件。 学校依托重庆大学的综合办学优势，根据国家和区域经济、社会发展的需要设置专业。为不断提高教学质量，学校成立了由重庆大学各学科知名专家、教授组成的教学督导组和教学委员会，对专业设置、课程安排、教学过程、教学质量等进行全程指导、监督和评估。学校目前下设建筑学院、土木工程学院、建筑管理学院、电气信息学院、经济管理学院、艺术设计学院、人文学院、继续教育学院8 个二级学院，覆盖工学、经济学、管理学、法学、文学、艺术等6 个学科门类。学校师资力量雄厚，毕业生平均就业率达98% 以上，现有在校生2.4万余人。 学校继承并发扬重庆大学多年形成的浓厚文化积淀和良好校风学风，大力开展教学改革，推行教育创新，加强“应用技术型大学”建设，以“基础实、技能强、素质高”为人才培养目标，重点突出学生实践能力、创新能力、就业能力、创业能力的培养和提高，努力探索创新与就业相结合的育人模式，为学生走向成功创造优良的环境。 新时代新征程，学校将继续本着“厚德、博学、求是、创新”的办学理念，着力以质量立校，特色兴校，为国家社会经济发展培养应用型高素质人才，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的梦想做出应有的贡献。

全国十佳优秀独立学院中国十大品牌独立学院最具综合实力中外合作院校中国社会影响力就业典型高校西部信息产业国际化人才的摇篮中国应用技术大学改革研究试点院校重庆邮电大学移通学院成立于2000年，是经教育部批准（教发函〔2004〕41号），由重庆邮电大学举办的独立学院，属全日制普通本科院校，面向全国招生。学校位于重庆合川大学城，校园依山傍水，环境优美，交通便捷。学校建有标准化实验室、现代化大剧院、高规格图书馆、万画影城、风雨操场、室内恒温游泳馆等一流设施设备，目前占地面积2131余亩。现在校学生21000余人，专任教师近1200人。现有通信与物联网工程学院、智能工程学院、大数据与软件学院、淬炼商学院、远景学院、中德应用技术学院、艺术传媒学院、外国语学院、数字经济与信息管理学院等9个二级学院，爱莲书院、花果书院、别都书院、南湖书院、天渠书院等11个书院，思政教学部、通识教学部等 4个教学部，以及完满教育委员会、创意写作学院、双体系卓越人才教育基地、钓鱼城科幻中心、钓鱼城研究院、德国研究院等多个特色部门。共开设通信工程、电气工程及其自动化、轨道交通与信号控制、财务管理、工程管理、广播电视编导等36个本科专业，通信技术、工商企业管理等4个专科专业，形成了以工学为主，管理学、艺术学等多学科交叉融合协调发展的专业体系。学校秉承“乐教、乐学、创造、创业”校训精神，明确信息产业商学院的总体办学定位，坚持以学生全面发展为中心，创新构建了“四位一体（商科教育+完满教育+通识教育+专业教育）+双院制（学院＋书院）”人才培养模式，注重培养具有扎实的自然科学、人文社会科学基础知识，较强的综合素质、国际视野、创新精神、实践能力和竞争优势的高素质应用型、技术技能型管理人才。致力于建成以新工科为主体、以电子信息为优势、中西部一流的民办应用型本科院校，服务信息行业和地方社会经济发展，打造中国最受尊崇的一流民办大学。学校办学特色鲜明，人才培养措施有力。创新探索“商科教育+完满教育+通识教育+专业教育”特色人才培养体系，“新工科”“新商科”专业集群布局科学、结构合理，“完满教育”搭建以社团活动、志愿服务、竞技体育、艺术修养与实践四个版块为主要内容的创新素质教育大平台，“通识教育”形成基于公民意识、全球视野、人文关怀、科学精神、艺术创作与审美情趣等相结合的课程体系。创意写作学院、双体系人才培养模式、淬炼领导力训练营、创业学院等多个特色育人项目，品牌成熟、西部领先。钓鱼城科幻中心、钓鱼城研究院、钓鱼城历史文化博物馆、钓鱼城城市化研究院等多个部门立足本土，将人才培养与服务地方紧密结合。名家讲坛·大师课堂邀请国内外各领域权威专家和知名人士面向全校开放性授课、远景学院借鉴国外办学先进模式，探索并打造寄宿制文理学院以及万画影城、光影学堂、素质拓展、重庆市大学生影评大赛、大学城·钓鱼城国际音乐节、中德国际教育论坛、劳动教育等多个特色举措已成移通名片，影响深远。学校实施全员书院制育人。书院作为社区化、交互性、共享式的育人平台，支撑学校“信息产业商学院”办学愿景，匹配“完满教育”育人理念，依托家文化和领导力双核驱动实践服务式管理、生活式学习、社区式教育，为学生创造社区共享与朋辈互助的新圈层。现有专业集中式书院3个、社区文化式书院7个、文理式书院1个。学校坚持实施国际化战略。继与德国安哈尔特应用技术大学，联合成立中德应用技术学院以来，已与德国、美国等国十余所大学签署合作办学协议，广泛开展中外联合培养的硕士、本科双学历教育活动，目前已输送出近八百名学生到国外深造，在校预备赴德学生1700余人。学校特色办学成果斐然。近年来，在社团活动、志愿服务、艺术教育、竞技体育等方面共获市级以上奖项2267个，其中荣获全国最热公益校园、 中国戏剧奖·校园戏剧奖、全国校园铁人三项赛邀请赛总决赛第一名等国家级奖项820个。学生参加国家级、省部级各类专业学科竞赛获奖上千项，其中获全国大学生数模竞赛一等奖、中国工程机器人大赛暨国际公开赛特等奖第三名、2次获“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛一等奖等国家级奖111项、国家一等及特等奖30项。近5年，教师共承担市级及以上教学科研项目129项，公开发表论文757篇，其中核心期刊论文159篇，被SCI、EI检索12篇，获各类专利36项。出版著作教材221部。学校人才培养质量成效明显。近年来学校毕业生就业率一直保持在92%以上，高就业率、高用人单位满意度等居于全国同类高校前列。现学校累计毕业生近5万，就业主要分布在通信、制造、软件开发等行业，基本实现对口就业。在世界或中国五百强企业就业的学生占比达到10%，服务我市第一支柱信息产业的毕业生占比达到60%以上。学校连续两届获教育部全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果二等奖、优秀奖；是我市首批依法治校示范校、园林式单位、数字化校园、就业示范中心；获得全国十佳优秀独立学院、中国十大品牌独立学院、重庆市园林式单位、重庆市数字化校园、重庆市大中专毕业生就业工作先进集体等30余项荣誉。学校被教育部、市教委确定为首批应用技术大学改革试点高校，智能工程学院是我市独立学院中唯一获批的普通本科高校转型发展的二级学院；7个专业入选市级三特专业、一流专业，“控制科学与工程”成为市级重点培育学科；有市级教学团队1个、教学名师1人、中青年骨干教师1人。2013年被教育部列为中国应用技术大学首批改革试点院校，2014年被评为最具综合实力中外合作院校，2015年被评为中国社会影响力就业典型高校，2016年获评重庆市就业示范中心，2017年学校教育教学成果获得重庆市第五届教学成果三等奖，2018年获评“全市普通高校毕业生就业创业工作先进集体”学校办学成效得到社会各界的广泛认可。

重庆第二师范学院是一所以文为主的多科性地方普通本科师范院校，始建于1954年3月成立的重庆市中学教师业余进修学校，1973年10月更名为重庆市教师进修学院。1984年7月，合并原重庆第一师范学校高等教育师范专科班、重庆第二师范学校、重庆第三师范学校，组建为重庆教育学院。2012年3月，经教育部批准，改建为重庆第二师范学院。改建以来，学校始终坚持以服务重庆经济社会发展为己任，大力实施转型发展战略，做精做优师范教育、做特做强非师范教育，积极培育“服务0~12岁儿童成长”的办学特色，努力促进师范与非师范教育融合发展，形成了面向基础教育和重庆市战略新兴服务业的发展定位。获批国家发改委等三部委联合实施的 “‘十三五’产教融合发展工程规划项目” 百所应用型本科高校之一、教育部“云数融合 科教创新”项目首批试点院校、全国应用技术大学联盟成员单位和重庆市首批转型试点高校，与教育部规建中心合作共建儿童研究院，是全国大学生文化素质教育基地、重庆市教师教育创新实验区和重庆市中小学教师发展中心。学校现有学府大道和南山两个校区，占地面积74.23万平方米，建筑面积39.28万平方米，教学仪器设备总值10600.31万元，9个实验实训中心下辖各类实验实训室94个，纸质图书115.09万册，数字图书277.71万册，有83.4TB在线图书资料和专题数据库资源。坚持服务地方，不断优化学科专业布局。学校围绕重庆教育、信息、商贸、文化、健康等五大重点产业服务领域进行布局，现有34个本科专业，涉及教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。围绕教育服务、健康服务、营商服务三大领域，构建“服务0~12岁儿童成长”特色专业集群，大力促进师范与非师范相互融合、多学科协调发展。已获批重庆市一级重点学科1个，重庆市重点培育学科2个；国家一流本科专业建设项目点1个，重庆市一流专业建设项目4个；重庆市特色学科专业群1个，重庆市本科特色专业6个。坚持质量立校，不断提高人才培养质量。学校紧紧抓住人才培养质量这一生命线，不断深化高素质应用型人才培养模式改革，构建了以学生为中心，坚持师范与非师范融合、教学与科研融合，校政企协同、一二三课堂协同的“一中心两融合两协同”人才培养模式。先后建设国家级精品资源共享课程1门，市级精品视频公开课等12门，获基础教育国家级教学成果二等奖1项；获重庆市高等教育教学成果奖8项，其中一等奖1项。近五年来，学生获得国家级、市级奖项1115项，其中国家级476项，毕业生就业率稳定在90%以上，高于重庆市高校平均水平。坚持人才强校，师资队伍建设成效显著。改建以来，学校引培并举，强化师资队伍建设，基本形成了一支整体素质优良、结构趋于合理、发展态势良好的师资队伍。现有专任教师621名，高级专业技术职称教师占比46.22%；博士、硕士学位教师占比86.95%；双师型教师占比23.03%。拥有全国优秀教师2人、全国模范教师1人、全国优秀教育工作者1人，重庆市有突出贡献中青年专家1人，重庆市教书育人楷模3人，重庆市先进工作者1人，重庆市“五一”劳动奖章获得者1人，重庆市教学名师1人，重庆市优秀教师2人，重庆市职业道德建设标兵1人，重庆市优秀女园丁1人、巴渝学者讲座教授1人，巴渝学者青年学者1人，重庆英才·创新领军人才（教育领域）1人，重庆市高校黄大年式教师团队1个，重庆市高校创新研究群体1个，重庆英才·创新创业示范团队2个。坚持科研兴校，服务社会能力不断提高。依托自身办学资源禀赋及社会发展需求，以教育学特色学科专业群建设为抓手，集人才培养、科学研究、社会服务为一体，聚焦“服务0~12岁儿童成长”，提升学校社会贡献度和影响力。与教育部学校规划建设发展中心合作共建全国跨学科跨领域研究儿童成长的综合科研平台——儿童研究院，建设重庆市人文社科重点研究基地“重庆市统筹城乡教师教育研究中心”及重庆市教师教育创新实验区，建设功能性食品协同创新中心、儿童大数据重庆市工程实验室和启智众创空间等一批重庆市政府、市教委、市发改委和科委等研究开发平台。近五年来，学校教师主持国家自科、社科基金、全国教育科学规划项目10项，省（部）级科研项目466项；公开出版专著、编著、译著84部，公开发表学术论文1994篇；获得重庆市科技进步奖3项、重庆市社科优秀成果奖1项、重庆市发展研究奖3项。重庆市科技创新团队5个。坚持开放办学，合作育人局面深度拓展。以推进产教融合为牵引，通过人才共育、平台共建、任务共担、成果共享等方式合作育人，积极构建产学研紧密结合的办学模式。先后建成中兴通讯学院、曙光大数据学院，与凤凰传媒、中兴通讯、东方宇新等公司开展校企合作项目，建成国际学院与美国、英国、西班牙开展合作办学并与60多所国际和港台地区教育机构及院校开展了交流合作；与地方政府、行业机构和企业联合进行人才培养、科学研究、生产服务，签订合作协议393个。60余年的办学历史积淀，学校形成“锲而不舍 止于至善”的校训精神和“负重自强 创新求真”的校风品格，培育出“正德厚生·博学善教”“勤学善思·明辨笃行”的优良教风和学风。面向新时代，学校将按照中央“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求，全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、“四个扎实”和“三个作用”要求，全面深化综合改革，不断完善治理结构和治理体系，深入推进应用型人才培养模式改革，努力将学校建成重庆有地位、西部有影响、全国有个性的有特色高水平的应用型普通本科师范院校。

济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省(区)招生，现有普通全日制高职在校生12500余人。 明晰质量主线、内涵发展办学思路。学校持续探索发展的内在动力，明确了从规模扩张到质量内涵发展的办学思路，学校始终坚持“立德树人、服务发展、促进就业”的办学方向和“精益求精、追求卓越”的办学理念，提出了“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的办学指导思想，确立了“特色立校、服务强校、合作兴校”的办学方针，明确了“立足省会，引领全省，示范全国”的办学定位，凝练了“厚德博学、强能善技”的校训精神，制定了“品德高尚、品质优秀、品味高雅”，“技强业精、知行合一、务实思新”的高素质技术技能人才培养目标。学校适应济南区域经济发展，设立机械制造学院、电子工程学院、计算机学院、财经学院、商贸经济学院、旅游管理学院、文化传播与艺术管理学院、学前教育学院、中德技术学院、创业学院、国际交流学院11个二级学院及思政教研部、公共教学部2个教学部。开设与济南经济发展密切相关的机电一体化技术、应用电子技术、物流管理、旅游管理等35个专业，形成了以装备制造、电子信息、财经商贸、旅游等为主干大类的专业集群。为济南市经济社会发展和“打造四个中心，建设现代泉城”输送了大批专业人才。 立德树人为根本，校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制，坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导，着力构建三全育人工作格局，以思政课为主渠道，各门课程协同协力，强化人文素养教育，推进实践育人，使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则，培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才，提高了教师的师德水平和育人自觉。实施“3hé”(核-合-和)特色文化，涵养“三品”技术技能人才。核：围绕立德树人“核心任务”，践行“核心价值”，培养学生“核心素养”，让学生学会“做人”，打造了“济职好青年”、“济职义工”等文化品牌。合：遵循产教融合、校企合作、工学结合的高职教育规律，加强工匠精神培育，让学生学会“做事”，聘请德国企业高层次人才担任学校双元教育大师，学校与济南二机床集团的现代学徒制经验被《人民日报》整版刊载。和：实现学生、教师、学校和衷共济、和谐发展的目标。通过聚焦思想政治教育、内涵建设、美丽校园、魅力校园、幸福家园“三园”层递环境提升等重点工作，辐射带动其他工作，全面提高了办学质量和办学水平，提升了工作的精细度和规范度，增强了师生员工的凝聚力和幸福感。学校坚持以社会主义核心价值观培养学生核心素养，全校上下“合心合力”凝聚力量，构建了全面、自由、发展、优质的人文环境，实现学生、教师、学校与社会所构成的生态系统和衷共济、内和外顺、和谐发展的目标。 完善设施设备，创设优越教学条件。学校占地面积86.33万平方米，其中教学科研及辅助用房面积18.2万平方米;馆藏纸质图书近百万册，固定资产总值7.4亿元，其中教学仪器设备总值1.4亿元，办学条件居于全国领先地位。学校按照“五位一体”的建设思路，建成融教学实训、技能鉴定、社会培训、创新创业、教师培训等五种功能为一体的实践教学基地体系。联合济南二机床集团、海信集团、中创软件等国内知名企业组建了济南职业学院校企合作理事会、13个二级院部校企合作理事会，在北京、上海、苏州等地建立了6个校企合作联络工作站;济南市市级综合公共实训中心和山东省旅游人才培训基地落户学校。由迅达(中国)电梯集团投入电梯实训设备，共建鲁豫区电梯从业人员上岗、技能培训基地和院内电梯类实训基地。校企共建校内实训室167个，实训场地面积35180.69平方米，设备总数8721台套(大型设备243台套)，设备总值8864.99万元;与523家企业建立了长期合作关系，建成267家校外实习实训基地。学院投入千万元，联合社会资源搭建了以高性能服务器集群、万兆校内带宽为基础的校园信息化平台，校园网主干带宽和出口带宽分别达到10000Mbps和4000Mbps、网络信息点数7029个、管理信息系统数据总量12500GB，实现了有线和无线双通，建成了覆盖全校的网络化学习和工作环境。由于良好的信息化建设基础，学校承担了全国职业院校信息化大赛现场决赛，承办了一系列省级和全国职业技能大赛，得到了教育部的高度评价和参赛教师的热情点赞。 打造高水平教师队伍，实施创新发展。学校专任教师具有硕士及以上学位比例为63.13%、双师素质比为97.61%;高级职称比为32.36%。全国优秀教师2人，全国黄炎培职业教育杰出教师奖获得者1人，省级教学名师7人，山东省突出贡献专家1人，山东省第四届“黄炎培职业教育奖”杰出教师奖2人，省级青年技能名师2人，省级教学团队7个。在教育教学实践中，取得了教育部现代学徒制首批试点单位、中央财政支持建设国家骨干专业、中央财政支持建设提升专业服务产业能力项目、国家级教学资源库项目、国家和省级精品课程、国家精品资源共享课程、国家教学成果二等奖、省级职业教育教学成果奖、省部级以上课题83项、为社会服务和企业技术研发课题107项、发表论文900篇、主编国家“十二五”规划教材13部、全国职业院校技能大赛获奖20多项、全省职业院校技能大赛获奖56项、各级各类职业技能竞赛获奖460多项、山东省大学生综合素质大赛一等奖、全国首届互联网大赛一等奖等一系列教育教学成果。《2016-2017年度中国高职院校创新发展影响力系列报告》显示，在2012-2015年期间，学校以共56项发明专利、实用新型专利和外观设计专利位列全省高职院校前列。 创新培养模式，产教融合、校企协同育人。学校结合省会经济社会发展和行业企业对人才的需求，创新技术技能人才培养模式，形成了学校嵌入企业，企业嵌入学校，培养目标与职业岗位对接、学习内容与工作过程对接、培养过程与生产实境对接，双师校企共育、评价校企共施、双证相融共取的“校企互嵌、工学结合”的多样化人才培养模式。结合产业调整和专业方向设置需要，校企联合开展项目化课程体系改革，实现了“教学做一体”。学校坚持产教融合、校企合作的办学体制机制，成立了济南职业学院校企合作理事会和二级院部校企合作理事会，在北京、上海、苏州、青岛、潍坊等地建立校企联络工作站，创新实践了“理事会+工作站”的校企合作模式，牵头成立了济南市装备制造、信息技术两个职业教育集团，与山东省旅游局合作建立了“山东省旅游人才培训基地”，与苏州工业园区合作建立了“苏州高新区人才培养基地”。 学校与济南二机床集团有限公司合作开展的国家级现代学徒制改革试点，登上央视六集大型纪录片《五年规划》，并被《人民日报》整版以《现代学徒制如何“出师”》为题给予报道，在全国引起强烈反响。 招生就业双优，社会美誉度不断提高。考生青睐，学校是山东省录取分数和第一志愿报考率增幅最大的学校，上线率、新生报到率均居省内同类院校前列。企业欢迎，2013年以来，毕业生初次就业率均达到99%以上;2015年和2016年初次就业率均为100%，专业对口率分别达到82%、82.60%，雇主满意度达到98.10%、99.87%，均高于全国平均水平。2016年毕业生获得职业资格证书比例为95.99%，高于全省和全国平均水平，被评为“全国高职院校就业竞争力示范校”。 构建双创体系，创新融入、创业培育。学校成立创业学院，以创业培训为引领，创业见习和创业实践为手段，以创造企业为目的，构建双创人才培养体系，通过“政行企校”多方合作平台，共同发现并推动有激情、有创业梦想的大学生，在优秀青年企业家、创业导师一对一指导下，真正投身创业实践，成长成才。学校现已成为全国高职高专创新创业教育协作会副会长单位，连续两年荣获全国高职高专创新创业先进单位，开设山东省高职院校唯一一个创新创业类专业(中小企业创业与经营)，2016年被共青团山东省委批准为首批省级青年众创空间，被省科协确定为第二批创客之家。 深化国际合作，开门开放、多层多元。2011年，济南职业学院将先进的德国“双元制”职教模式引入校园，与德国工商大会上海代表处(“AHK上海”)和德国、瑞典企业共同成立中德合作“双元制”职业技术培训济南项目(简称AHK-济南项目)。7年的时间，从中德“双元制”合作办学的科学严谨，到“双元教育大师”的示范引领，到AHK—济南中德中国北方职业培训基地的合作深化，再到构建现代学徒制培养体系，济南职业学院探索出了培养“大国工匠”成长的“济南模式”，走出了一条培育高素质、复合型“智造人才”的现代高职教育育人之路。学校还先后与西澳大利亚州理工学院、加拿大麦瑞·维多伦学院联合举办酒店管理、计算机信息管理、财务管理“中澳”班及学前教育“中加”班，引进TAFE培训包和澳大利亚、加拿大通用能力标准、课程标准、教学资源、优良师资。学生毕业即可获得澳方、加方认可的职业资格证书，目前已有3000学生合格毕业。服务“一带一路”，莫桑比克30名职业院校教师到学校接受装备制造类专业培训，通过开展外籍教师职业技能培训，输出学校先进的职业教育理念。 深厚的办学底蕴，结出丰硕的办学成果。学校先后荣获全国高职院校创新创业教育工作先进单位、全国职业院校就业竞争力示范校、高等职业学校专业骨干教师国家级师资培训基地、全国高等职业教育“校企一体化”创新联盟主席团单位、山东省校企一体化办学示范院校、国家级节约型公共机构示范单位、山东省德育工作优秀高校、山东省高校文明校园、山东省高校思想政治教育工作先进单位、山东省节约型高校建设示范单位、全国职业教育先进单位等一系列荣誉称号，连续10年获评省级文明单位。

永城职业学院是2004年经教育部批准成立的一所公办全日制高等专科院校。经过多年办学实践，学院逐步形成了“政、校、企三方联动、产教结合、订单培养”的办学特色和“工学结合、中高职衔接、分段培养”的人才培养模式。2011年学院被列为“河南省骨干高职院校建设项目”立项建设单位。 学院坐落在“汉兴之地、面粉之乡、能源之都、生态之城”的“豫东明珠”永城市。校园位于永城市新城区东南隅，南连永城市产业集聚区，北依市中心商业区，东临济祁高速，西傍沱浍航运码头及永登高速，与永城市沱河风景带天然一体，形成开放式的人文自然相宜的美丽景观，是莘莘学子读书求学的理想场所。 2010年9月，河南省人民政府批准学校实行河南煤业化工集团和商丘市人民政府共同管理、以河南煤业化工集团为主的管理体制。河南煤业化工集团是位居世界500强企业第446位,中国企业500强第58位，连续2年位列中国煤炭企业100强第2位，连续2年进入世界著名品牌500强，连续3年位列中国煤炭开采和洗选业行业“效益十佳”第1位、河南工业百强企业第1位的超大型企业。河南煤业化工集团投资职业教育，打造“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的办学模式，有利于促进校企深度融合，有利于进一步提高人才培养质量，有利于毕业生就业与发展。 学院老校区占地580亩，1612亩新校区建设项目系永城市政府2012年度十大民生工程之一。现有建筑面积20.67万平方米，其中教学、实验、行政用房面积13.87万平方米;图书馆藏书69.8万册;教学仪器设备总值3280多万元;教职工602人，其中专任教师455人，具有副高级以上职称的教师136人，研究生以上学历者178人，专任教师中“双师素质”教师 215人。学院现有全日制在校生7800余人。学院拥有校内教学实验、实训场所111个，建有中央财政支持的“煤矿安全实训基地”、“建筑技术实训基地”，以及河南省高等职业教育示范性实训基地“粮食加工及储检实训基地”。 学院现设有机电工程系、建筑工程系、电子信息工程系、经济贸易系、文化艺术系、矿业工程系、食品化工系、基础部、思想政治理论教学部、培训部等10个系部。开设有煤矿开采技术、矿山机电、矿井通风与安全、冶金技术、机电一体化技术、数控技术、建筑工程技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、市场营销、酒店管理、物流管理、文秘、装潢艺术设计、广告设计与制作等34个专业，其中矿山机电、冶金技术专业是河南省特色专业建设点，矿山机电、煤矿开采技术两个专业被列为中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目。 学院高度重视毕业生就业工作，设立了专门的就业指导机构，连续三年毕业生就业率均在95%以上，被评为“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”

仙桃职业学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等院校，坐落在驰名中外的“亚洲体操之乡”——湖北省仙桃市，即奥运体操冠军李小双、李大双、杨威、郑李辉和奥运举重冠军廖辉的家乡。学院所在地位于武汉城市圈内，东连武汉，西接荆州，南眺长江，北依汉水，风景秀美，交通便捷。 学院占地面积1000亩，校舍建筑面积33万平方米，建有教学大楼、图书馆、文化艺术中心、学生活动中心、学术交流中心等现代化大型建筑，教学、生活、运动场地区域分明、功能完善，自然、建筑、人文景观三位一体、环境幽雅。学院先后荣获“全国现代学徒制试点单位”“全国国防教育特色学校”“全国职工教育培训示范点”“湖北省文明单位”“湖北省民族团结进步先进集体”“湖北省平安校园”“湖北省五四红旗团委”“湖北省园林式学校”等称号。 学院建有100余个专业实验实训室，电工电子与自动化技术、护理等国家职业教育实训基地及模具设计与制造、会计、园林技术等省级职业教育实训基地，建有200余个校外实训基地，教学仪器设备总值5500余万元，建有全国公共英语、计算机、执业医师和普通话等级测试考点和国家职业技能鉴定所。 学院现有教职工678人，其中正副教授150余人，设有楚天技能名师岗位9个，一大批来自行业企业的专家、工程师和能工巧匠承担实践教学工作。学院常年聘请外国专家执教，并积极参与国际学术交流。 学院设有医学院、教育学院、机械电子工程学院、经济与管理学院、计算机科学技术学院、继续教育学院6个二级学院，开设26个专业，其中学前教育、会计专业是中央财政支持建设专业，电子信息工程技术、护理、临床医学专业是湖北省品牌专业，康复治疗技术、物联网应用技术、汽车运用与维修、机电设备安装与维修、工艺美术专业是湖北省特色专业，各类学生16000 余人，在国家级、省级技能大赛中获奖400余项。 学院以创建全省一流全国知名优质高职院校为目标，坚持“立足地方、贴近社会、产教融合、服务发展”办学宗旨，践行“质量立校、特色兴校、品牌强校”办学理念，推进开门办学、开放办学、开明办学，积极创新人才培养模式，全面提高人才培养质量，为社会输送各类高素质技术技能人才40000余人。

学院简介威海职业学院是一所全日制公办普通高等职业学校，是首批28所国家示范性高等职业院校之一，是国家高技能人才培养示范基地，是国家优质专科高等职业院校。获得全省教育工作先进单位、首批“山东省骨干示范性职业技术学院”、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国国防教育特色学校、服务贡献50强、教学资源50强、育人成效50强、国际影响力50强等荣誉称号。学院风景秀丽，办学格局开放学院占地3000亩，固定资产11.14亿元，建筑面积40.7万平米、水域面积50万平方米，是国内高校中唯一拥有海的学校，“海风水韵、景色宜人”的海文化特色鲜明，极具品牌影响。近年来，学院加大基础建设投资，先后建成了汽车训练基地、拓展训练基地、网球场、棒球场、海水浴场、海洋公园、早尝咖啡厅、国学基地、日韩西餐厅等，景观小品、凉亭花园、环校步道、休闲长椅等，丰富了现代化、园林化、生态化的校园环境。在不断巩固与韩国、日本和台湾、香港等交流与合作的同时，深度融入“一带一路”战略，把大俄语区国家、东南亚、非洲国家和地区作为重点，大力推进教育国际化。建立了中俄职业技能生成联盟、中俄饮食文化传播和职业教育联盟、中国-乌克兰科技创新研究院威海分院、乌克兰丝绸之路中心创新基地等组织，与境外高校、社会组织、科研机构签署合作协议，不断输出中国职业教育模式。学院办学特色鲜明，强化职业生成 学校强化“职业教育是职业生成教育，而不是职业准备教育”的理念，深化教学改革，倡导“实训导向”的教学模式。全面推行“1+6+6”课程体系建设，大力实施项目引领、任务驱动和成果导向的实践教学，实现“每个系出产品，每个学生出作品，每个实训室出成果”的目标，强调用教师的真本事教给学生真本领。学院办学理念先进，学生全面发展按照“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的要求，坚持“立足中心市区，服务全域威海；产教深度融合，校企共赢合作；实训理论一体，就业实习联动；实用管用好用，教学科研并重；对内放开搞活，对外开放办学；一切为了学生，为了学生发展”的办学理念，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，激发学生全面发展的生机活力，成长为创新型、复合型高素质技术技能人才。