长春市长城教学仪器有限公司，坐落在中国光学硅谷“北国春城”—长春，是中国教育装备行业协会会员、吉林省教育装备行业协会会员，也是中国教学仪器专业制造厂家之一，国内同行业内排名前十。 公司是集研发、先后邀请中国科学院长春光机所、吉林大学、东北师范大学、长春理工大学、山东大学等各地专家莅临指导。生产、销售为一体的技术密集型企业，始终坚持与各科研单位及各大高校合作， 公司主要涉及光学仪器、物理仪器、演示仪器、全国中学生物理奥林匹克竞赛实验仪器以及重点中学先修大学课程实验仪器共计500余种。 公司申报的国家专利产品大型光学综合设计性拓展性实验系统、数显杨氏模量测定仪等十五项产品获批准，其中力电光综合实验仪获得国家发明专利,同各高校老师共同研制的流水式核磁共振实验仪等十余种产品相继在全国高校物理实验仪器评比中获得荣誉（五项一等奖、五项二等奖、八项三等奖，一项优秀奖），其中流水式核磁共振实验仪更是被中科院计量院认购。企业产品及服务现已遍布全国各地政府的采购项目以及各大院校的招标项目中，销售网络面向全国并且出口国外。 公司携助清华大学、吉林大学、哈尔滨理工大学等八十多所院校组建物理演示展室，帮助吉林大学附中、东北师大附中、雅礼中学、黄冈中学、成都七中等全国五十多所重点学校筹建物理奥赛实验室。并有全国中学生物理奥林匹克竞赛决赛的支持经验，以及承办各种会议

天津市大学软件学院是市委市政府批准设立的隶属于天津市教委具有独立法人的事业单位。学院2008年9月奠基，2010年10月正式启动。学院以软件产业发展的人才需求为导向，以建设国内一流、国际先进的“软件人才培养基地”和“高质量产教融合平台、高水平成果转化平台、高效能社会服务平台”（简称“一基地三高平台”）为目标，将教育链、产业链、人才链、创新链有机串联，打造了从工程实践到创新创业的软件人才培养生态系统，走出了一条政产学研用相结合的软件人才培养新路。   学院率先在全国提出“教学与产业相融，学校与企业互动”的产学合作协同育人理念，依托79所本科院校组成的“高校联盟”和150余家协同育人企业组成的“企业联盟”及300余家行业用人单位，形成高校办学资源和产业行业资源开放共享、高校学科与产业深度融合、高校与企业共同发展的发展格局，有效解决了信息技术行业实践教学资源孤立分散的问题。学院先后获批滨海高新区软件人才培养基地、天津市青年就业见习基地、天津市外国留学生实习实践基地、天津市专业技术人员继续教育基地、市商务局公共培训服务平台、天津市自主就业退役士兵适应性培训基地，承担了区域营商环境和产业人才“蓄水池”职能，培养了大批软件人才和各类专业技术人才，年常驻在校生7000余名，年实训人次稳定在10000人次左右。设立天津场外交易市场（OTC）高校板服务中心，牵头成立天津市虚拟现实和增强现实应用技术应用协会、天津市科学与艺术学会，引进天津市大数据协会，成立天津市软件行业协会人才工作专业委员会，更好地为产业服务。入选“天津市半导体集成电路人才创新创业联盟”和“天津市电子信息与大数据人才创新创业联盟”两个联盟，为软件及信息技术服务产业发展提供了有力人才支撑。京津冀协同发展十周年之际，学校被京津冀三地政府授予“京津冀软件人才培养基地”称号，已与60余家企业、13所高校签订“京津冀软件人才培养基地”协议，助力京津冀协同发展。       （一）打造高质量产教融合平台，有效解决产教“两张皮”问题 学院集合全市优质科技、教育、行业资源进行平台建设探索并实践政府引导的产教深度融合培养信息技术产业人才的管理体制和运行机制，实现了产教共同体在协同育人过程中的同频共振。学院现拥有1个国家级工程实践教育中心、1个国家级众创空间、2个国家级大学生实践教育基地、140个校企共建专业实验室、项目实训室和创新中心，与奇安信、麒麟软件等14家信创头部企业建立了深度合作关系。       （二）打造高水平成果转化平台，校企协同助力创新策源能力提升 学院持续推进产教深度融合，先后推出“协同创新计划”和“天软创业育成计划”，建设了国家级和市级众创空间“天软·创魔方”“中北·天软创业学院”、市级大学科技园“天软信创大学科技园”三个园区，构建了“校企协同开发-校企协同研发-产学研协同攻关”三层校企协同创新模型。同时，构建了科技资源成果库与产业需求项目库，精准服务各兄弟院校师生技术创新，并努力促进高质量创新成果转化为新质生产力。 （三）打造高效能社会服务平台，城校共生促区域经济提质增效 学院通过“管家+专家”的众创空间管理服务，以及自研的“十步问道创业成长力模型”创业辅导方法论，帮助来自天大、工大、师大、理工、城建等高校的数十家大学生初创公司开启了创业之路。通过“先联合培养人才，再落地注册”的高等教育服务区域产业路径，直接促成了中汽数据从北京亦庄迁徙落户天津西青，带动洪荒科技、齐物科技等一批产业链上的初创企业快速发展。