北京电影学院是亚洲规模最大、世界著名的电影专业院校，也是北京市主管、国家新闻出版广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校，被誉为“中国电影人才的摇篮”。 历史沿革 北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。该所1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改制为北京电影学院。 办学规模 北京电影学院占地105亩。全日制在校学历生近3000余人，成人教育本专科生、留学生、在职研究生和研究生课程班、进修及培训生3000人左右。学校正在建设新校区，占地667亩，规划在校全日制学生6000人。 办学特色 经过几代人的接续奋斗，学校建立了完整、科学的电影学学科体系;形成了以本科教学为主体，涵盖专科、本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业人才培养体系。北京电影学院以其办学思想科学化、专业架构整体化、教育体系系统化、人才培养精英化、学校功能一体化、实践教学规范化、教学保障现代化的办学优势，在中国电影高等教育领域处于领军地位。经过60余年的积淀，形成了以“尊师重道、薪火相传”的校训，“修身、勤学、精艺、践行”的校风，“立德、立言、立行，求是、求美、求新”的学校精神为核心的大学文化体系。以此为基础，学校致力于发展适应中国电影强国建设需要的电影教育，培养有所敬畏、敢于担当、勇于创新的优秀电影工作者。2007年6月，学校以“优秀”成绩通过教育部组织的本科教学工作水平评估。在2011、2012年美国《好莱坞报道》杂志推出的全球25 所最佳电影院校的排名中，我校连续两年居全球第三名。 人才队伍 北京电影学院有教职工527人，其中专任教师287人，包括教授59人、副教授120人;博士生导师21人、硕士生导师158人;享受政府特殊津贴专家26人。教师中大部分是国内外电影专业教育领域的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师或者电影艺术家，具有丰富的电影人才培养、电影技术应用开发和艺术创作实践经验，在电影创作、教育和学术科研等方面取得了优异的成绩，获得过国内外影视创作的多项大奖。 学科专业设置 北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科，具有系统、科学的电影学科专业体系。现有文学、导演、摄影、电影学和影视技术等5个系，表演学院、声音学院、美术学院、动画学院、管理学院、摄影学院、国际交流学院、数字媒体学院、视听传媒学院、高职学院和继续教育学院等11个分院及研究生院、基础部和培训中心，共计19个教学实施单位，涵盖了电影创作的每一个行当，囊括了电影创作的全部环节，是唯一能独立进行故事片创作的院校，电影学学科综合实力领军全国，位列世界前茅。 硬件设施 北京电影学院具有良好的办学条件。专业教室和专业试验室功能齐全、设备先进。数字电影技术与艺术实验室是北京市重点实验室。录音实验室是全国高校唯一获得国际声音权威——杜比公司资格认证的实验室，声音实验中心是北京市实验教学示范中心，北京电影学院社会实践横店影视基地是北京市校外人才培养基地。学校生均教学科研设备值28万元以上，能够较好地满足教学、科研和师生艺术创作的需要。 国际交流 北京电影学院积极推进国际交流与合作，用国际化办学提升办学水平。1984年成为CILECT(国际电影电视高等院校联合会)的会员学校;1988年被选为理事学校。2002年当选为该组织亚太地区电影年会的执行主席。2008年11月，学院成功举办了“2008北京国际影视院校联合会大会”,来自全球48个国家的近百所成员院校的200多名院校长及代表出席了大会。学校先后与十余个国家和地区近30所电影院校建立了电影专业教育、学术研究、教师互访与创作等方面的合作交流关系。先后聘请了38名国内外电影艺术家和电影教育、电影学术理论研究专家、学者为学校客座教授及兼职教授。学校每年还聘请外籍电影艺术家和电影教育领域的专家、学者来校讲学和交流。学院派出大量教师“走出去”，与各个国家电影院校进行学术访问、专业交流，执行创作、教学和科研合作项目。先后在近十个国家和地区举办“北京电影学院学生电影作品展”，与多个国家和地区电影院校学生合作拍摄纪录片、动画片。“北京电影学院国际学生影视作品展”于2002年由学院教授、著名导演谢飞创办，至今已连续举办15届,得到世界各地影视院校学生和教师的高度评价和热情参与，每年都有50多个国家和地区的影视院校的近千部影视作品参展，已成为在亚洲举办的规模和影响最大的学生电影节;“北京电影学院动画学院奖”创办于2001年，至今已连续举办17届，是中国最具权威的青年原创动画作品展示和学术研讨交流活动，被称为中国动画短片的“奥斯卡”，参赛作品已从国内扩大到了国外，具有较大的国际影响力。我校是首都北京对外留学生教育、教学最有影响力的9所高等院校之一，多次荣获北京市留学生教学管理先进单位的称号。 学术交流 学校是亚洲电影学术交流的中心，先后开展了学院大讲堂、学院放映厅、校友携片交流、人文讲堂、大师作品回顾展-世界电影大师作品回顾展等各类活动，举办了文学系金字奖、摄影系先力奖、 “动画学院奖”、导演系导演奖、表演学院奖、声音学院奖等在国内外有重大影响的活动，邀请了国内外的世界著名电影艺术家、理论家、管理和技术专家等来校任职、讲学、交流。 校园生活 北京电影学院的校园文化生活丰富多彩，颇具“电影味”。学校有大学生电视台、大学生艺术团、大学生记者团、青年志愿者协会、创业联盟等优秀学生社团，各系(院)有青年记录影像小组、锐影评团、电影合作社等优秀学生社团。每年举办艺术创作、作品展映、佳作评选、各国电影周、民族电影周、电影音乐会、体育节、校园文化节、校园歌手大赛、艺术院校女生节、首都高校最社团之夜等各类精彩纷呈的文化活动，其中校园歌手大赛已经成为首都高校优秀学生活动品牌。学校注重实践教育，构建了以军训实践、社会实践、专业实践和毕业联合作业及毕业实习为一体的实践教育体系，京城内外，大江南北，处处留下同学们的足迹和思想历程。学校通过校园网、《校报》、《校刊》、大学生电视台、校园广播站、官方微博、官方微信、宣传橱窗等宣传阵地，立体地呈现出一个校园环境优雅、学术氛围浓厚、电影特色突出的大学校园。 育人成就 建校60余年来，北京电影学院为新中国电影事业培育了数万名电影工作者，被誉为“中国电影人才的摇篮”。其中有陈强、赵联、庞学勤、于洋、许还山、张天民、林汝为、林农、王炎、李文化、魏铎、沈杰、阿达、吴贻弓、丁荫楠、胡炳榴、陈家林、韦林玉、谢飞、郑洞天、张暖忻、王好为、黄蜀芹、广春兰、李前宽、颜学恕、滕文骥、郭宝昌、翟俊杰、韦廉、陈凯歌、田壮壮、吴子牛、张艺谋、黄建新、鲁晓威、尤小刚、顾长卫、张黎、侯咏、赵非、王小列、肖锋、赵小丁、陶经、李少红、胡玫、陈国星、霍建起、尹力、冯小宁、何群、唐国强、寇振海、宋春丽、肖雄、张铁林、刘佳、周里京、方舒、张丰毅、谢园、沈丹萍、王志文、许晴、胡亚捷、蒋雯丽、徐静蕾、黄磊、赵薇、陈坤、何琳、黄晓明、张元、王小帅、贾樟柯、陆川、王全安、余男、柳云龙、袁立、黄渤、姚晨等一大批国内外著名和知名的电影艺术家及电影专业人士。他们已经成为中国电影事业的中坚力量。 研创实力 北京电影学院是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位。根据教学和艺术创新以及产业发展的需要，学院建有电影理论研究所、数字电影技术研究所、电影表演艺术研究所、中日动画漫画研究中心、中国动画研究院、中国电影产业发展研究院、中国电影文化研究院、中国电影高新技术研究院、中国电影教育信息情报研究中心和《北京电影学院学报》、《中国动画产业年报》、《中国电影产业年报》编辑部等研究机构。2007年成为首家主持国家“863”项目的艺术院校。2012年，参与国家文化科技创新工程，申报成功北京市2011计划培育项目——中国电影高新技术协同创新中心。 北京电影学院青年电影制片厂，既是学生电影创作实践的组织指导单位，又是教师艺术创新实践的生产单位，能够进行正规的商业电影生产，创作了大量优秀的影片和学生毕业作品。据不完全统计，青年电影制片厂创作或参与创作的电影作品，获得国内外电影奖项77个。其中，《邻居》、《本命年》和《秋菊打官司》入选1999年新中国电影五十年优秀影片五十部;《离开雷锋的日子》、《冲天飞豹》、《秋菊打官司》、《劲舞苍穹》、《大沙暴》、《台湾往事》和《婼玛的十七岁》等获得多项“华表奖”、国家“五个一工程奖”。在校研究生和本科生参与创作的影片，多次荣获国外电影(文化)奖项和国内影视奖项。 据不完全统计,新中国所拍摄的一万余部电影作品中,由我校师生校友担任主创的占70%左右。学校的教师和毕业生，多次荣获中国电影“金鸡奖”、“百花奖”、政府“华表奖”、国家“五个一工程奖”等各种国家级重要奖项，获奖影片上百部(次)。教师和毕业生荣获包括奥斯卡、柏林、戛纳、威尼斯、东京等重大国际电影节的多个奖项。 发展远景 自新世纪以来，北京电影学院从中国电影发展的需要和学校发展的实际水平出发，自觉以国际化的视野和标准来培养电影专业人才，明确提出到2020年左右建设成为世界一流电影学院。当前，学校正紧紧抓住国家推进文化大发展大繁荣、建设电影强国的重大历史机遇，着力推进“5+1”战略,为早日建成世界一流电影学院而努力奋斗!

北京服装学院1959年2月建校，原名北京纺织工学院，1961年7月更名为北京化学纤维工学院，是由原纺织工业部建设的、以化学纤维高等教育为主的重点院校。1987年2月，改扩建为北京服装学院，为我国第一所服装高校。 学校目前设有9个全日制本科教学学院(服装艺术与工程学院、服饰艺术与工程学院、材料科学与工程学院、艺术设计学院、时尚传播学院、商学院、信息工程学院、语言文化学院、美术学院)，以及基础教学部、思想政治理论课教学部、研究生院、国际学院、继续教育学院。现有各类学生近9000人，其中博士、硕士研究生近千人。设有“中国传统服饰文化的抢救传承与设计创新”国家特殊需求博士项目，多个国家级特色专业建设点、国家级实验教学示范中心、国家级人才培养模式创新实验区，以及北京市重点建设学科。有国家级、北京市级校外人才培养基地近300个。还建有全国“十佳”特色博物馆——民族服饰博物馆，收藏中国各民族的服装、饰品、织物、蜡染、刺绣等一万余件，集收藏、展示、科研、教学于一体。 学校拥有高水平的专兼职教师队伍，建设了国家级优秀教学团队。大批教师是在服装服饰材料、服装设计、服饰设计、服装服饰工程、产品设计、时尚商业、时尚管理、时尚传播等领域具备一流水平的领军人才和高层次学者，其中多名享受国务院政府特殊津贴，入选市级百千万人才工程、长城学者培养计划、教育部新世纪优秀人才、全国十佳设计师等。积极聘请国际高端人才资源担任特聘教授，包括蒋士成、万立骏、俞建勇、王中林等院士，英国皇家艺术学会院士、国际纺织学会院士、美国康奈尔大学纺织与服装设计主任范金土教授，英国伦敦艺术大学副校长、伦敦时装学院院长Frances Corner教授，英国伦敦艺术大学前副校长、中央圣马丁设计学院前院长Jane Replay教授，中央圣马丁艺术设计学院原本科部主任Wille Water教授等国际知名专家，单霁翔、常沙娜、王受之、王亚蓉等知名学者，毛继鸿、陈野槐、郭培等知名设计师、企业家，并聘请李春珂、文乾刚等十几位国家级中国工艺美术大师为兼职导师，邀请原英国特伦特大学副校长兼艺术设计和建筑环境学院院长Carol Ann Priest教授担任服饰艺术与工程学院院长，著名媒体人士、凤凰卫视主持人吴小莉担任时尚传播学院院长。 学校坚持“求是创新、学以致用”的办学理念，建设了中关村服饰时尚设计产业创新园，在我国时尚、设计产业成果转化方面取得了示范性、开拓性进展。积极服务纺织服装行业和文化创意产业，先后与福建晋江、山东青岛，河北容城、陕西榆林、浙江宁波嘉兴海宁、宁夏吴忠等产业集群地以及江苏晨风集团，北京爱慕、白领、依文公司，浙江雅戈尔集团、彩虹庄公司，福建安踏、柒牌、361度、七匹狼公司，山东南山集团、即发集团等重要企业开展深度战略合作，建立了北服-爱慕人体工学研究所、361°-北服高性能运动服装设计研发中心、北服南山中国职业装研究院等校企研发机构。学校设有多个教育部及北京市级科研机构，包括中国时尚研究院、中国生活方式设计研究院、中国服饰科学技术研究院、艺术文化研究院、服装材料研究开发与评价北京市重点实验室、数字与交互媒体北京市重点实验室、北京市哲学社会科学—首都服饰文化与服装产业研究基地、服装北京市技术转移中心、北京市服装产业数字化工程技术研究中心、北京服装学院服装安全研究检测中心、全国中小学学生装(校服)研究中心、北京市中小学校服研发中心、北京市纺织纳米纤维工程技术研究中心、服装工效与功能创新设计北京市重点实验室等。 学校形成“艺术教育与工程教育、管理教育相结合，民族服饰文化与现代设计理念相结合，理论教学与实践教学相结合”的特色现代服装时尚教育教学体系，以高质量的人才培养、文化传承创新、科技创新、国际合作与交流，全面服务社会，成为行业产业发展和时尚设计、文化创意领域的人才与创新高地。近些年，先后承担了2008年北京奥运会、残奥会服装设计制作，2009年建国60周年群众游行方阵服装设计，以及有关行业系统具有特殊要求的服装设计，如神舟七、九、十、十一系列航天服饰及舱内用鞋设计制作、南北极科考队手表的设计研发等重要设计创新工作。参与了2011年深圳大运会、2014年南京青奥会、2016年里约奥运会的服装设计制作。尤其是2014年APEC会议领导人服装设计制作，得到党和国家领导人及社会各界的充分肯定。 学校致力于现代生活方式设计教学和科学研究以及民族服饰文化的保护传承创新。“十二五”以来，教师承担国家、省部级及各类科研项目近千项，获得包括连续三年国家科技奖在内的国家、省部级奖励28项，其中王锐教授主持的“PTT和原位功能化PET聚合及其复合纤维制备关键技术与产业化”项目，2016年荣获国家科学技术进步二等奖。学生在各类国际、国内时尚重要赛事中处于领先地位，服饰、服装、珠宝、艺术等设计专业学生获得包括美国AOF国际大赛、中国设计师协会举办的“汉帛杯”国际设计大赛等国际、国家级金银奖百余项。尤其在HRD国际钻饰设计大赛中，全球1000多件作品参赛，44件入围，中国入围的8件作品中6件来自我校。服装表演专业独树一帜，学生培养水平全国领先，多年来在国际国内模特大赛中成绩突出，获得一届世界小姐季军、两届世界小姐中国区总冠军，以及中国超模大赛等国际、国家级奖项冠亚军。 学校坚持走国际化办学道路，立足首都，辐射全国，面向世界，始终位于服装高等教育的前沿。与包括伦敦艺术大学、纽约时装学院、纽约帕森斯设计学院、美国康奈尔大学、意大利米兰理工大学、巴黎ESMOD高等国际时装设计学院、日本文化女子学苑大学、比利时安德卫普大学、澳大利亚皇家艺术学院、西班牙马德里理工大学、南非德班理工大学、香港理工大学等国际知名时尚院校在内的40余所大学，以及秘鲁出口和旅游促进委员会、波兰凯尔采市政府、澳门生产力暨科技转移中心等机构建立了合作与交流关系。 学校独特的办学优势和鲜明的办学特色，有力彰显了中华民族传统文化，促进了中华民族的文化复兴、文化传承、文化传播，引领了人民的生活时尚、文明传承和文化创新，对我国服装、设计、时尚和文化创意人才培养和产业发展做出了独特的突出贡献。2016年，北京服装学院被英国《时装商业评论》(《Business Of Fashion》)评为中国最好的时尚高校，在全球时尚教育院校本科课程中位居前列，研究生课程“最佳长远价值”国际排名第2名。真正成为了特色鲜明、国内一流、国际知名的“中国时尚高等学府”。

唐山师范学院是河北省一所全日制普通本科高等院校。学校创办于1956年，2000年经教育部批准升格为本科院校。1988年被国家教委表彰为“全国优秀师专”，2007年在教育部本科教学工作水平评估中获良好等级，2014年入选全国毕业生就业典型经验高校，2017年被教育部评为全国首批“国防教育特色学校”。建校60年来，始终秉持“知行合一，大爱及人”的校风，“良师益友，承绪出新”的教风，“沉下心思，放开眼界”的学风，培养输送各类人才15万余人，为地方经济社会发展做出了突出贡献。 学校位于河北省唐山市高新技术开发区。唐山北依燕山，南临渤海，西与京津接壤，东与秦皇岛毗邻，是河北省经济强市。唐山区位优势突出，环境优美，底蕴深厚，为学校发展创造了优越环境。 学校分为大学道校区、学院路校区，占地66.82万平方米，建筑面积34.34万平方米，另有玉田分校;教学科研仪器设备总值1.43亿元;图书馆藏有纸质图书及电子图书246万册，中外文期刊1460种;有多媒体教室149个，各类功能性教室318个，各类实验场所189个，校外学生实习实训基地97个。学校现有全日制本、专科学生17000人，设有15个教学单位，54个本科招生专业，涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类。学校重视继续教育工作，近年来，在国家级中小学、幼儿园骨干教师培训评估中连续获得较好成绩。 学校现有教职工千余人，高级职称教师412名，其中正高职称教师104名;硕士以上学位教师634人，其中博士学位教师百余人;享受国务院政府特殊津贴专家3人，另有全国“五一”劳动奖章获得者、省管专家、省特殊津贴专家、河北省教学名师、河北省劳动模范、河北省“五一”劳动奖章获得者、省“三三三”人才工程人选若干人。 学校建有1门教师教育国家级精品资源共享课、8门省级精品课、3门省级精品在线开放课程。4个省重点发展学科、2个省品牌特色专业、1个省级实验教学示范中心，获批2个省级实验教学示范中心建设项目，同时建有省级本科教育创新高地、省哲学社会科学研究基地、省级院士工作站、省初中教师教育研究中心、省高等学校应用技术研发中心、省高等学校人文社会科学重点研究教育基地。近三年，学校获省级以上科研奖励14项，承担国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目6项、省部级科研项目70项;发表科研论文622篇，其SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等231篇;出版著作111部;获得发明专利25项，实用新型专利69项。 学校注重发挥教师教育传统优势，紧密结合当代师范生的职业规划与就业取向，不断优化人才培养方案，创新通识教育课模式，打造实践教学平台，建立开放式、立体化的实践教学体系，走出了一条新型教师教育特色发展的道路。不断拓宽和深化校企合作，创建和优化非教师教育专业实践平台，取得丰硕成果。学生的专业水平、实践技能、整体素质均实现大的提升。近三年，毕业生就业率达90%以上、考研率达15%以上。 新时期，学校将以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本，以提高质量为核心，巩固教学中心地位，强化科研重要地位，注重内涵建设，突出特色发展，为建设现代化、开放性、高水平、应用型地方大学而努力奋斗!

河北美术学院是经教育部批准设立的全日制普通本科美术高校，我国独立设置的九所美术学院之一，是河北省唯一一所省属专业本科美术高校，也是全国高等学校毕业生就业工作先进集体、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位。2016年12月被河北省人民政府学位委员会确定为硕士学位授予立项建设单位；2017年被列入文化部、教育部传承人群研修研习培训计划高校试点单位；2018年教育部批准书法学等11个专业，参照独立设置本科艺术院校招生办法进行招生；2019年经教育部批准与韩国湖南大学、意大利米兰ACME美术学院举办中外合作办学项目。并开始招收国际留学生。学校现占地1750亩，位于石家庄市空港工业园区，交通十分便利。学校设有造型艺术学院、城市设计学院、传媒学院、环境艺术学院、动画学院、工业设计学院、服装学院、书法学院、雕塑学院、文创学院、国际教育学院等11个二级学院，开设绘画、环境设计、动画、雕塑、书法学、服装与服饰设计、视觉传达设计、广播电视编导、产品设计、表演等41个本、专科特色专业，面向全国招生，现在校生14200余人。办学条件良好学校建有国家动漫产业发展基地、民盟中央美术院河北美术学院创作基地、李可染画院河北分院、《美术报》河北艺术中心等；拥有老庄文化研究中心、创新创业教育研究中心、公共艺术研究所、中国古建筑数字化艺术研究所、非物质文化遗产研究中心、习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、移动云教学大数据研究中心、中国民间美术与艺术理论研究中心、河北省关汉卿王实甫研究中心、中国和合艺术研究院。教学科研仪器设备先进，美术博物馆拥有供学生基础训练鉴赏和临摹的馆藏名人书画、雕塑等文物万余件；图书馆馆藏图书114.54万册，电子图书40万册，已形成以美术学、设计学为重点的学科藏书体系；学校现代化体育设施一应俱全。教育国际化学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作。继续稳固与意大利那不勒斯美术学院、韩国湖南大学、京畿大学、乌克兰利沃夫美术学院等12个国家的30所高校和3所国际交流协会友好合作关系。教学国际化战略的实施，为学校教育改革和发展奠定基础。创业就业一体化为进一步推进学生就业、创业工作，按照国家相关政策精神，学校投巨资于2009年4月开工建设大学生实训就业创业孵化基地（东方文化创意产业基地），目标是打造美术创意人才教育培训基地，打造动漫衍生产品、旅游纪念品、工艺美术作品研创、生产、制作、销售基地。该基地被河北省政府列为三十个重大文化产业项目之一，并纳入省政府三个“一百”重点服务企业之一，被省文化厅评为重点文化产业师范基地，被省委宣传部评为“省十大文化产业项目”，同时被首批列入省文化产业示范园区。学校大力扶持毕业生校内创业，目前已有千余名学生入住该基地并成功孵化。建立大学生终身救助管理中心积极构建救助帮扶体系，确保每一位美院的学生在遇到天灾人祸或生活困难时，能够得到终身救助。学生活动丰富多彩学校充分发挥资源优势，以团委会、学生会、社团联合会、学子报、广播台、自律委员会为载体，丰富大学生业余生活，促进学生个性发展和综合素质的提高。通过校园广播、学生报纸《东方学子报》、校刊《河北美苑》、微信公众号等，实现校园网络全覆盖，向每一位学生传递校园信息，展示师生风采，弘扬校园正气，活跃校园生活。学校风景美如画北区以中国古建筑为主。明清建筑风格的文武庙，以立柱、衡梁、顺檀等为主要构件，配以彩绘、雕塑、壁画，再现古代庙宇的庄严与神秘。仿唐建筑的老庄词集大殿、廊亭、影壁于一体，重现盛唐建筑的恢宏气势。图书馆、墨香楼的黑瓦白墙、木雕漏窗，展现徽派建筑的典雅端庄。水榭、连廊、篆刻文人墨客诗句的匾额，体现着古典园林的诗情画意。南区以欧洲建筑为主。哥特式“魔法城堡群”、罗马式国际艺术会展中心、巴洛克式艺术博物馆、共同组成欧洲古典园林，展现西方宗教艺术之风采。世界桥梁艺术展览馆、城堡走廊展馆、八角型雕塑展览馆等十多个造型新颖展馆，推出西洋名雕塑图片展、西洋名画展等特色展览。美术帝国广场上，高耸的钟楼、典雅的拱窗、胜利女神像、高大的西洋骑士吸引着国内外学者、游人前来观光。校园内山水环绕，绿草如茵，建筑中西合璧，自然和人文和谐统一，成为学生学习创作、感悟艺术的理想殿堂。报考条件：具有参加2020年全国普通高等学校招生考试所要求的资格。往年录取控制分数线详见学校网站（www.hbafa.com）历年分数线。学费标准：本/专科学费：24000元/年。助学体系1、国家奖学金：各个方面特别优秀的学生可申请此奖学金，奖励金额每人每年8000元；2、国家励志奖学金：品学兼优家庭经济困难的学生可申请此奖学金，奖励金额每人每年5000元；3、国家助学金：家庭经济困难的学生可申请此助学金，平均资助标准为每人每年2000-4000元。录取办法：投档规则按照各生源省份规则要求执行，进档考生按照我校录取办法执行，在录取过程中认可考生所在地省级招生部门制定的有关加（降）分政策。1、使用省级统考（联考、校际（级）联考）成绩录取的艺术类专业：进档考生的文化成绩与省级统考（联考、校际（级）联考）成绩均达到本省艺术类相应批次、科类录取控制分数线，并符合生源省相关招生要求，进档考生按省级艺术统考（联考、校际（级）联考）成绩统一排名，择优录取。2、使用我校专业测试成绩录取的艺术类专业：进档考生的文化成绩达到本省艺术类相应批次、科类录取控制分数线；涉及省级艺术统考（联考）的，省级艺术统考（联考）成绩必须达到生源所在省份要求；并符合生源省相关招生要求，在此基础上按我校专业测试成绩统一排名，择优录取。3、使用其它院校专业测试成绩录取的艺术类专业：进档考生的文化成绩达到本省艺术类相应批次、科类录取控制分数线，且取得其它院校专业合格成绩，并符合生源省相关招生要求，在此基础上按文化总成绩统一排名，择优录取。4、使用文化成绩录取的艺术类专业：进档考生的文化成绩达到本省艺术类相应批次、科类录取控制分数线，并符合生源省相关招生要求，在此基础上按文化总成绩统一排名，择优录取。（5）可授予艺术学学士学位的非艺术学门类专业：进档考生的高考文化成绩与省级统考（联考）成绩均达到本省艺术类相应批次、科类录取控制分数线，并符合生源省相关招生要求，进档考生按省级艺术统考（联考、校际联考）成绩统一排名，择优录取。（6）普通类专业：进档考生采用“分数优先”原则，按高考文化总成绩统一排名，择优录取。

哈尔滨金融学院坐落于冰城哈尔滨，始建于1950年，历经东北银行黑龙江省分行干部培训班、中国人民银行齐齐哈尔干部学校、黑龙江银行学校、哈尔滨金融专科学校、哈尔滨金融高等专科学校等几个历史时期，是经国务院批准组建的我国第一所金融类高等专科学校。原隶属于中国人民银行总行，2000年全国高等学校管理体制改革后，改为中央和地方共建，以地方管理为主。2010年4月，经教育部批准，升格为哈尔滨金融学院。 学院现占地面积64.29万平方米，校舍建筑面积30.16万平方米。图书馆纸质图书藏量126万余册;电子资源总容量4.2万余GB，其中电子图书60余万册，数据资源库24种。已初步形成文献种类齐全、金融特色突出的馆藏资源体系。建有165个多媒体教室、39个各类实验室、12个语音室、90余个校外实习基地，实践教学条件达国内同类院校一流水平。 具有一支学历、职称、年龄结构合理，教学、科研和社会服务能力较强的师资队伍。现有教职员工665人，其中，专任教师428人，专任教师中具有硕士以上学位392人，占专任教师比例91.59%;专任教师中正高职教师66人，副高职教师124人，高级职称教师占专任教师比例44.39%。省级优秀教师5人，省级教学名师7人。国家级有突出贡献的中青年专家1人，享受国务院政府特殊津贴2人。 学院现有全日制在校生万余人，设有10个教学系部，拥有涵盖经、管、文、法、工五个学科门类的22个本科专业和7个专科专业。其中，金融学学科被评为“十二五”黑龙江省重点建设学科;金融学(本科)与金融管理与实务(专科)为省级重点专业;会计专业(金融会计方向)为国家级专业教学改革试点专业和国家级精品专业;金融管理与实务、证券投资与管理两个专科专业黑龙江省专业教学改革试点专业。学院拥有省级人才培养模式创新实验区1个，省级精品课程9门，省级优秀教学团队2个。先后被授予“教育部教改重点课题研究与管理先进集体”、“教育部职教教改重点课题研究与管理先进集体”、“黑龙江高校课型课题研究与管理先进集体”等称号。 学院重视并致力于提高科研学术水平。近五年累计公开发表学术论文1382篇，省级以上科研项目立项386项，出版专著38部，公开出版教材324部，获省级及以上科研成果奖励17项。学院的《金融理论与教学》，是全国创刊较早的金融期刊之一，国内外公开发行，在社会上享有较高的声誉。设有会计、金融、投资保险、法律咨询室四个研究所和信息工程研发中心等研究机构，成立学院社会科学界联合会、牵头成立省社团组织黑龙江省投资理论研究会，建立黑龙江省金融理论与创新研究社会科学学术交流基地。 学院面向全国30个省、市、自治区招生，已为国家培养5万余名毕业生，大多数毕业生就职于银行、保险、证券等金融行业，毕业生综合评价称职率在95%以上，就业率稳定在80%以上。 学院积极开展国际合作与交流，与英国、美国开展联合办学，与澳大利亚、马来西亚等国家的高校、科研机构和学术团体都有广泛的联系与合作。 近年来，学院获得了省文明单位标兵、省“五一”劳动奖状、省新农村建设帮建工作先进单位、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀团队、省“三育人”先进集体、省教育系统师德建设十佳单位、省教育系统依法治校示范学校等荣誉称号。 新时期，学院将牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，贯彻党的教育方针，坚持立德树人，紧紧围绕人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的任务，落实学院“十三五”发展规划，牢固树立以教学为中心、以育人为根本、以服务为宗旨、以创新创业为动力的办学思想，坚持内涵发展、特色发展、转型发展的道路，深化综合改革，推进依法治校，加强党的建设，凝心聚力，改革创新，实现建成高水平应用型本科大学的奋斗目标，为推动经济社会发展和满足人民需要作出新的更大的贡献!

桂林旅游学院创办于1985年，原名桂林旅游专科学校;1994年更名为桂林旅游高等专科学校;2015年升格为桂林旅游学院，是我国两所独立建制全日制公办旅游本科院校之一。学校现有雁山、骖鸾两个校区，总占地面积125万平方米(1885亩)，全日制在校生11900多人。 学校是联合国世界旅游组织在中国大陆唯一的重点支持单位及其教育委员会附属成员单位、亚太旅游协会教育类会员单位、亚洲开发银行“高端旅游人才培训优秀合作伙伴”、中国旅游院校“五星联盟”单位、中国-东盟旅游教育联盟发起院校、中国-东盟旅游人才教育培训基地、中国-东盟旅游研究基地、全国旅游扶贫培训基地、首批港澳青少年游学基地、全国群众体育先进单位、广西旅游人才小高地和广西旅游数据中心载体单位;获全国餐饮职业教育优秀院校和最佳东方旅游服务业优秀人才培养院校奖。 办学紧贴行业 学校组建了由行业、企业、政府、学校共同组成的理事会，社会行业广泛参与学校的办学，形成了“产教融合、校企合作、多主体协同育人”的人才培养模式。现设有13个二级学院(部)，设有19个本科专业，36个高职高专专业，涵盖“吃、住、行、游、购、娱”及新常态等旅游业主要领域。与“希尔顿全球”等国内外业界160多家知名企业建立了长期稳定深入的合作关系。 教改成果丰硕 现有联合国世界旅游组织国际旅游质量教育认证专业8个;国家高职高专教学改革试点专业及自治区精品专业各1个，自治区优质专业12个;“旅游管理”学科获得广西一流学科(培育)立项，并拥有“旅游管理”和“设计学”两个广西重点学科，以及“休闲养生旅游研究中心”和“民族特色旅游工艺品研究中心”两个广西高校人文社会科学重点研究培育基地。有中央财政支持实训基地、自治区示范性实训基地等共14个;国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课1门，自治区级精品课程13门;国家级教学成果二等奖1项，广西教学成果奖17项。 师资队伍优质 现有专任教师601人，高级职称教师204人(其中正高职称42人)，占专任教师总数的34%。有“千人计划”专家、自治区特聘专家、全国行业职业教育教学指导委员会委员、自治区级教学名师、国家旅游局旅游业青年专家、广西卓越学者、广西高等学校专业类教学指导委员会委员、广西行业职业教育教学指导委员会委员、全国五一劳动奖章”获得者、傅雷翻译奖获得者等多名。长期聘请外籍专家、著名学者、行业精英到校任教、讲学。47%教师有境外留学、访学或培训经历，50%以上教师是“双师型”教师。 培养质量可靠 人社部人才交流中心“旅游专场”招聘会永久落户学校。毕业生就业率和就业质量居同类高校前列，多次被评为广西高校毕业生就业先进单位。近年来，已有1000多名学生赴美国、阿联酋、加拿大、日本、法国等国家实习、就业。学生在全国各类职业技能大赛和学科专业竞赛中获奖数量和级次居行业院校前列。 服务能力突出 学校是广西旅游产业人才小高地载体单位，设有广西旅游规划设计研究院、广西旅游科学研究所、广西旅游数据中心、桂旅旅游规划设计研究院、广西旅游产业服务平台等科研和社会服务平台。近年来承担了国家社科基金、广西千亿元产业重大科技攻关等国家、省部级以上科研项目及获得省部级以上成果奖140多项，为区内外20多个市、县制定规划项目、地方行业标准100多项。学报《旅游论坛》是国内重要的旅游学术研究平台，连年被评为“广西高校十佳学报”，入选“2012中国国际影响力优秀学术期刊”。 国际交流广泛 学校与联合国世界旅游组织、亚太旅游协会等国际组织以及瑞士洛桑酒店管理学院、香港理工大学等20多所境外高校开展人才培养、师资培训等合作，是获得瑞士洛桑酒店管理学院学术体系认证的全球8所院校之一。俄罗斯副总理戈洛杰茨、联合国世界旅游组织两任秘书长到学校考察、演讲。联合国世界旅游组织秘书长瑞法依评价说：“与学校的合作已作为联合国世界旅游组织开展各相关领域合作工作的典范，值得在世界范围内进行推广。” 行业培训喜人 学校依托中国-东盟旅游人才教育培训基地、亚洲开发银行高端旅游人才培训合作院校、国家旅游局在西南地区设立的第一家旅游饭店及旅行社总经理和部门经理岗位职务考试定点单位、自治区级专业技术人员继续教育基地和职业资格鉴定等培训平台，为越南、老挝、柬埔寨等国举办了29期高级旅游管理人才研修班。作为受中国-东盟中心委托的唯一旅游类国内高校，连续多年组织教师赴印度尼西亚、文莱、菲律宾、老挝和马来西亚举办旅游援外培训班。多年来为全国各省市培训旅游人才6万多人次。 校园文化丰富 学校将旅游教育融入校园文化，形成了鲜明的文化育人模式，打造了“外文戏剧节”、“导游风采大赛、“旅游礼仪风采大赛”、“旅院讲坛”、“七玄乐府”等文化活动品牌。棒垒球队已获得12项全国赛事的冠军。 目前，学校正按照国家和自治区的部署，秉承“创特色名校、育旅游能人”的办学理念，认真贯彻落实刘延东副总理到学校视察的重要讲话精神，培养旅游业和区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才，努力建设中国一流，世界前列的应用型高水平旅游大学，向世界旅游教育的制高点迈进。

楚雄师范学院是云南省属全日制普通本科高校。2001年5月，经国家教育部批准，在原楚雄师范高等专科学校和楚雄民族师范学校合并基础上组建成立。2009年荣获中央文明委授予的“全国文明单位”称号，是云南省高校中第一家获此殊荣的学校。2010年通过国家教育部本科教学合格评估。2014年被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科(高原学科)建设项目。2017年被中央文明委授予“全国文明校园”，是云南省唯一获此殊荣的高校。2018年顺利通过教育部本科教学审核性评估。目前，正在着力建设以教师教育为特色的边疆民族地方应用型品牌大学。 学校位于享有“东方人类故乡”、“恐龙之乡”、“优质野生菌王国”、“中国彝族文化大观园”美誉的云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市。气候条件优越，常年平均气温16℃，冬无严寒，夏无酷暑，四季如春。距云南省会昆明100余公里，交通便利，有昆明“后花园”之称。校园环境优美，数字化校园网络畅通,移动图书馆方便快捷。 学校坚持应用型大学的办学定位，彰显“以应用为根本，师范为特色，应用型人才培养特色鲜明，教师教育优势突出，促进边疆民族地方经济建设与社会事业发展成效明显”的办学特色，秉承“树德明理，蕴智强能，学用一体，知行合一”的教育理念，以“思想品德优，专业基础实，职业能力强，综合素质高、工作适应快”为人才培养基本目标，以“上手快，后劲足，能创新，品行好”为特色目标，着力为地方经济建设和社会事业发展培养高素质应用型人才。 学校面向全国25个省(市、自治区)招生。现有全日制在校生11722人，学历函授生2000余人，每年非学历培训千余人次，连续十一年获得云南省“毕业生就业工作先进集体”。有教职工758人，其中专任教师558人，博士、硕士400余人，正高级、副高级职称人员237人，其中二级教授6人;有云岭学者1名，云岭教学名师1名，省级教学名师5名，省级学术技术带头人及后备人才11名。学校目前开设56个全日制本科专业, 30余个函授本科专业。分布在文、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术9个学科门类。目前有省级规划硕士学位授权点建设学科3个，省级优势特色重点学科1个，国家级特色专业1个，省级优势特色专业5个。 学校以服务地方为己任，积极开展科学研究与社会服务。共有国家级、省部级项目百余项，有厅级、校级和横向项目千余项。建有省哲学社会科学研究基地1个，省高校重点实验室(及培育基地)3个，省哲学社会科学创新团队2个，省高校科技创新团队2个，校县共建研究基地2个。有国家级“卓越中小学教师培养计划改革项目”1项。科研成果获省级及其以上奖励百余项，国家专利获授权近30项。同时，成人职业继续教育与省内外知名大学、企事业、基层一线合作共建，建立了国家基础教育师资培训点、职业技术资质培训中心等各级各类培训基地，全方位、多层次、多形式为地方教育事业、企业和行业服务。 学校大力加强对外开放办学，先后与新加坡、泰国、美国、越南、台湾以及国内多家高校建立办学合作关系，开展联合培养、科技合作、境外实习等国际合作项目，推进学校向开放型、国际化发展。 学校先后荣获“全国文明单位”、“全国文明校园”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”等20余项光荣称号。学校办学整体水平和影响力不断提升。

湖北美术学院是我国华中地区唯一一所多学科门类与多学历层次的高等美术学府。学校前身是创办于1920年的武昌美术学校，后定名为“私立武昌艺术专科学校”(简称武昌艺专)。作为我国最早开办的艺术专科院校之一，我校是中国近、现代高等美术教育的重要发源地，在90余年的办学历史中，始终秉承“兼收并蓄”的学术精神和“兼容互动”的教学理念，培养了一代又一代“崇德、笃学、敏行、致美”服务社会的优秀人才，为中国美术事业的发展做出了独特的贡献。 目前，学校拥有藏龙岛和昙华林两个校区，占地面积700余亩，各学历层次在校生8000余人。 学校共设有中国画系、油画系、版画系、壁画与综合材料绘画系、雕塑系、设计系、服装艺术设计系、环境艺术设计系、工业设计系、水彩画系、美术学系、动画学院等12个院系，及视觉艺术基础部、公共课部、马克思主义学院、继续教育与培训学院。 学校现有美术学、设计学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授权点，以及中国画、书法学、绘画、公共艺术、雕塑、视觉传达设计、摄影、影视摄影与制作、环境设计、风景园林、服装与服饰设计、工业设计、产品设计、动画、数字媒体艺术、戏剧影视美术设计、艺术史论、艺术设计学、美术学、艺术教育、文化产业管理21个本科专业，33个专业方向，且均具有学士学位授予权。2010年，学校与其他高校签署联合培养博士生协议，形成了我国中部地区高层次美术人才培养的新格局。 作为全国首批32所艺术硕士专业学位(MFA)教育试点单位之一，目前学校有享受国务院政府特殊津贴人员10人，省突出贡献中青年专家9人，享受省政府专项津贴16人，“湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选”2人，“湖北产业教授”1人，湖北省“楚天学者”主讲教授2人、讲座教授1人，另聘请海内外138名知名专家、艺术家担任我校客座(兼职)教授或高层次讲学人选;设有湖北省现代公共视觉艺术设计研究中心、IFA时尚艺术研究中心、非物质文化遗产研究中心、楚美术及中国南方先秦美术形态研究中心、手工艺文化研究中心等五个省级研究中心，下设9个研究所，教育部高等学校“专业改革试点项目”1个，国家级大学生创新创业训练计划1个，国家级大学生校外实践教育基地项目1个，国家级精品资源共享课立项项目2门，并建有湖北省省级“质量工程”与“本科教学工程”建设项目共49项。此外，昙华林艺术区被授予“湖北省文化产业示范基地”。 学校积极参与国内外学术交流。聘请著名中外艺术家担任学校客座教授和特约讲师，每年选派教师出国作学术访问和研修，并与国外部分艺术院校建立了长期的学术合作。

淮南师范学院始建于1958年，是淮南市政府命名的花园式学校、园林式单位。连续六届被授予“安徽省文明单位”称号。 学校2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩，2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位。 学校现占地面积1216亩，建筑总面积48万平方米，拥有教科研仪器设备总值1.49亿元，馆藏各类图书200余万册。拥有配套齐全实验实训中心21个，各类实验室341个，校外实习实践基地170多个。 学校现有教育学院、经济与管理学院、电子工程学院、文学与传播学院、生物工程学院、化学与材料工程学院、机械与电气工程学院、金融与数学学院、计算机学院、外国语学院(大学外语教学部)、法学院、马克思主义学院、体育学院(公共体育教学部)、美术与设计学院、音乐学院(少儿舞蹈研究中心)等15个二级学院。开设60个本科专业。学校现有普通高校全日制在校生19222人。 学校拥有一支以中、青年教师为主体素质优良的师资队伍，现有在职教职工940人，专任教师801人，其中，具有高级职称者249人;具有硕博士学位人员641人。学校拥有全国优秀教师3人，省级优秀教师12 人，省级教学名师10人，省级教坛新秀19人。 学校始终坚持以教学为中心，以应用型人才培养为目标的办学理念，全面实施本科教学工程。现有1个国家级特色专业建设点，8个省级特色专业，11个省级专业综合改革试点，2个省级人才培养模式创新试验区，5个省级卓越人才教育培养计划，5个省级示范实习实训中心，2个虚拟仿真实验教学中心，8个省级校企合作实践教育基地，7个省级教学团队，3门省级精品课程，17门精品资源共享课程，1门精品视频公开课程。近年来，获得安徽省教学成果一等奖4项、二等奖14项、三等奖16项，立项省级教学研究项目86项。 学校高度重视学科建设和科学研究工作，积极搭建平台，推进产学研合作。现有2个省级重点学科，1个省级重点实验室，2个省级人文社会科学重点研究基地，1个省级高校智库，14个校级重点学科和创新平台;“化学”、“应用经济学”为硕士学位立项建设授权学科。近五年来，公开发表学术论文2000余篇，出版专著40余部;获得安徽省科技进步奖2项，淮南市科技进步奖4项;承担各级各类科研项目400余项，主持在研国家基金项目15项，省部级项目200余项;各类专利500余项。 学校设有“数据科学重点实验室”、 “绿色化学合成重点实验室” 、 “资源型城市发展研究中心”等20多个学术研究机构。学校主办的学术刊物《淮南师范学院学报》(双月刊)，面向国内外公开发行。 学校先后与国(境)外交流与合作日益频繁，与美国、德国、加拿大、韩国、澳大利亚、英国、法国、日本、新加坡、泰国、马来西亚及台湾、香港地区的高校、教育机构、组织建立了广泛校际交流关系。与中国科技大学等国内许多重点院校、科研机构广泛开展教育教学合作与学术交流活动。与国内外大学开展灵活多样的在校生文化交流和学生互派活动。 学校注重创新教育、素质教育，努力培养适应社会需要的应用型人才。近年来，我校学生在全国性的学科竞赛中成绩骄人，先后在首届“创青春”全国大学生创业大赛终审决赛荣获北极光创投•公益创业赛全国金奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生“西门子杯”中国智能制造挑战赛总决赛安徽省本科高校唯一一个特等奖、第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖、首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖、中国大学音乐超级联赛总决赛全国季军等众多奖项。学校努力营造健康向上的校园文化氛围，“未来教师大奖赛”、“大学生文化艺术节”、“大学生广告艺术节”、“校园十佳歌手大奖赛”等学校传统品牌校园文化活动以及50多个学生社团活动，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。 学校秉承“明德、至善、博学、笃行”的校训，弘扬“严谨、勤奋、求是、创新”的校风。努力为基础教育和区域经济社会发展培养“实基础、强技能、重应用、能创新”的高素质应用型专门人才。毕业生中涌现出一批全国、全省劳动模范、先进工作者。我校毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了各地用人单位的青睐，学校连续四年被获得“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”光荣称号，被授予“全省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”，“全省高校大学生创新创业教育示范高校” ，“安徽省第一批省级创业学院”，“安徽省社会工作专业人才培训基地”。 在近60年的建设发展中，学校始终坚持社会主义办学方向，办学效益和质量不断提高，办出了自己的鲜明特色，社会知名度不断扩大。学校先后被评为全国语言文字工作先进集体、国家级语言文字规范化示范校、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、全国大中学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、国家级第二批节约型公共机构示范单位、安徽省首批应急管理示范点、安徽省第一届教育系统文明单位、安徽省首批公共机构能源资源计量示范单位等。 站在新的历史起点上，学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，沿着学校第二次党代会和“十三五”规划描绘的蓝图，进一步解放思想，深化改革，转型发展，提升内涵，着力增强学校的核心竞争力和办学综合实力，为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗。

湖北工程学院是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校，坐落于武汉城市圈副中心城市、中华孝文化名城——孝感市，距武汉市区50公里，乘孝汉城铁至武汉天河国际机场18分钟、至汉口28分钟，交通便利，区位优势明显。学校办学历史溯源于1943年创办的湖北省立第三师范学校，历经孝感师范学校、孝感大学、武汉师范学院孝感分院、孝感师范专科学校、孝感师范高等专科学校等发展阶段，1986年与湖北职业技术师范专科学校(前身为华中农学院孝感分院)合并，1999年建设部南方城乡建设学校(又名孝感市建筑工程学校)整体并入，2000年3月更名为孝感学院，2011 年12月更名为湖北工程学院。 学校秉承“严以治学、诚以立身”的校训，坚持实施“质量立校、人才强校、特色兴校”发展战略，积极推进“一主两翼多层次开放办学”，已成为涵盖经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等10大学科门类的应用型大学，是国家“十三五”产教融合发展工程(应用型本科高校)重点建设高校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校、首批湖北省 2011计划高校，荣获“全国文明单位”、湖北省“最佳文明单位”、 首批“湖北省生态园林式学校”、首届“湖北省文明校园”。 学校校园占地1748亩，建筑面积72.7万平方米，教学科研仪器设备值1.73亿元，馆藏图书252万册。设有18个教学学院，举办1所独立学院，各类在校生20000余人。现有专任教师828人，其中研究生学位677人、高级职务356人;省部级创新团队13个、教学团队3个，楚天学者14人，国家和省级各类荣誉专家26人;聘请100余名著名专家学者为兼职(客座、荣誉)教授。《湖北工程学院学报》“中华孝文化研究”为教育部名栏。 学校不断完善学科专业体系，坚持优先发展工学，打造农学、理学比较优势，实现多学科交叉融合、协调发展。建有新型生物质基材料省属高校优势特色学科群，材料科学与工程、光学工程、农业资源与环境、教育学、植物学等湖北省重点学科，湖北省楚天学者计划设岗学科12个。本科专业66个，其中国家综合改革试点专业1个，全国高等学校特色专业3个，入选 “国家卓越人才培养计划” 2个，省级本科品牌专业4个，省级综合改革试点专业6个，入选省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目6个，入选“荆楚卓越人才”协同育人计划3个。 学校应用型人才培养模式改革深入推进，人才培养质量不断提高。荣获湖北省高等学校教学成果一等奖4项。建有省级实验教学示范中心4个、省级重点实验教学示范中心1个，省级虚拟仿真实验教学中心(实验室)3个。现有国家级、省部级各类精品课程20门。近5年，我校荣获省级以上大学生创新创业训练计划项目161项，其中国家级项目55项;学生在国家级学科(科技)竞赛中获奖近600项，其中在全国大学生电子设计、数学建模、信息技术创新与实践、广告艺术、智能汽车、数据挖掘、大学英语等重大竞赛中屡获全国最高奖;学生考研上线率18%以上;毕业生一次就业率保持在92%以上。75年来，共为社会培养13万专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好，具有创新精神和社会适应能力的高级专门人才，深受用人单位及社会的好评。 学校科技创新和社会服务协同推进，取得了丰硕成果。现有湖北省协同创新中心1个、湖北省新农村发展研究院1个、湖北省重点实验室3个、湖北省工程技术研究中心2个、湖北省人文社科重点研究基地3个、湖北省技术研究推广中心1个、湖北省校企共建研发中心2个、湖北省研究生教育创新创业人才实习基地1个、湖北省研究生工作站2个，其他湖北省创新基地4个。近5年，获国家自然科学基金和社会科学基金36项，省部级科研成果奖9项、市级科技成果奖17项，授权专利415件。学校最新自然指数(Nature Index)排名居全国高校第228位。大力实施服务地方行动计划，与孝感市等地方政府开展校地合作共建，积极助推产业转型升级。 学校开放办学全方位推进，合作育人成效显著。加强校校合作，与武汉大学、华中师范大学和湖北大学建立研究生联合培养基地，与湖北大学全程联合培养专业硕士研究生。深入推进产教融合、校企合作，与一大批大型企业开展人才培养和产学研合作，共建了260个实习实训和就业创业基地 ，建成国家和省级校外实践教学(实习实训)基地5个。加强国际合作与交流，与英美等国10余所大学建立校际交流合作关系，面向10余个国家招收留学生，与英国安格利亚鲁斯金大学、英国胡弗汉顿大学分别联合举办土木工程、金融工程本科国际合作教育办学项目，教师出国培训研修、学生海外游学交流日益频繁。 奋进新时代、开启新征程，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，对标“双一流”建设要求，全面提高应用型人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力，朝着建设高水平、有特色、有影响的新型工程大学的目标阔步前进。