高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
漯河食品工程职业大学
漯河食品职业学院是河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的全国唯一 一所食品类普通高等职业院校,主要为漯河中国食品名城和河南省食品工业大省培养急需的高素质技能型人才。学院是全国职业教育先进单位、河南省优质高职院校建设单位、河南省职业教育特色院校、河南省高技能人才培养培训示范基地、河南省城乡劳动者培养培训品牌基地、河南省扶贫开发“雨露计划”培训基地、河南省职业院校师资培训示范基地、河南省首批中等职业学校“双师型”教师培养培训基地、河南省职业教育现代学徒制试点单位。 学院占地665.3亩,建筑面积27.3万平方米,资产6.83亿元。在校生7017人,现有专任教师409人,其中具有副高以上职称的教师143人,具有研究生学历教师131人,“双师型”教师205人,另有来自行业、企业的兼职教师111名。 学院围绕食品工业产业链技术技能岗位要求,设置了食品工业发展急需的食品加工、食品检验、食品机械、食品包装、食品制冷、食品营销、食品物流、食品电商、营养与烹饪等相关专业。学院现设置专业35个,其中食品类及相关专业25个,占现有专业71.4%。 学院始终坚持“校企合作、专业共建、打造特色、形成品牌”的专业建设思路,不断打造专业品牌的龙头地位。坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”,逐步形成了富有特色的“五共”(专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享。)人才培养模式。 与河南大匠烘焙科技有限公司合作成立了“大匠烘焙学院”,与河南中标检测服务有限公司共同成立了“中标检测学院”,与双汇集团共同成立了“双汇商业学院”,与京东集团共同成立了“京东电商学院”等8个特色二级学院。学院先后获批河南省高等学校特色专业2个——食品加工技术、食品营养与检测;河南省高等学校综合改革试点专业4个——食品加工技术、食品营养与检测、食品贮运与营销、电子商务;河南省民办普通高等学校品牌专业建设点8个——食品加工技术、食品营养与检测、食品贮运与营销、食品机械与管理、食品质量与安全、食品生物技术、网络技术、电子商务。食品加工技术、食品营养与检测专业经评审被列入“国家高等职业教育创新发展行动计划”骨干专业建设项目。 学院现有教学科研仪器设备12000多台(件),总值1.03亿元。学院与河南三剑客奶业有限责任公司等企业合作建有乳制品、烘焙食品、饮料、粮油加工等4个实习工厂。建有食品加工技术、食品检测技术、食品机械工程、汽车工程、营养烹饪技术、信息工程和营销电商等7个校内实训中心。拥有中央财政支持的食品生物技术实训基地,河南省食品类高等职业教育示范性实训基地,河南省电子商务职业教育实训基地。与河南大匠烘焙科技有限公司合作建立大匠烘焙工厂,与河南中标检测服务有限公司合作建立漯河中标检测服务有限公司 ,均已被列入“国家高等职业教育创新发展行动计划”校企合作共建生产性实训基地建设项目。拥有漯河双汇集团、临颍县产业集聚区等校外实习实训基地75个。学院馆藏纸质适用图书50.25万册,各种期刊杂志1000余种,电子图书20万册。 学院是河南省食品职业教育集团和河南省食品行业职业教育校企合作指导委员会牵头组建单位。 省食品职教集团被省教育厅列为我省“开展多元投入主体依法共建职业教育集团改革试点”项目,并列入“国家高等职业教育创新发展行动计划”骨干职业教育集团建设项目。漯河市政府依托学院成立了漯河市食品研发公共平台(该平台已列入“国家高等职业教育创新发展行动计划”应用技术协同创新中心建设项目),学院牵头成立了“漯河市食品产业技术创新战略联盟”、“漯河市食品产业知识产权战略联盟”和河南省高等学校工程技术中心--果蔬加工与保鲜工程技术中心。学院成立了“沙澧众创空间”,获批市级众创空间、市级创业孵化基地、省级众创空间和河南省大学生创新创业实践示范基地。 建校以来,学院已培养毕业生50000余名,近年来培训食品企业在职职工20000多人次,完成劳动力转移培训13000多人。毕业生就业率达到98%,就业满意率95%以上;90%以上的毕业生安置在双汇集团、乐天澳的利集团、三全集团、思念集团等河南省著名食品企业,多数已成为企业的生产经营骨干,为推动河南食品产业的发展作出了贡献。 中央和省委对学院寄予厚望。原中共中央政治局委员、全国政协副主席王刚,原全国政协副主席王志珍,现政协副主席卢展工,三任省委书记等先后来学院视察或指导。他们认为学院办得很有特色,希望学院面向地方经济,重视技能培养。原河南省委书记徐光春明确指出,要把漯河打造成食品加工基地、食品交易基地、食品消费基地、食品研发基地和食品教育基地。省教育厅厅长朱清孟到学院调研时指出,你们学院在人才培养模式、产学结合、校企合作、专业设置等方面,办学理念清晰,定位准确,特色鲜明,服务社会经济发展的能力后劲足。漯河市委、市政府主要领导蒿慧杰、刘尚进等多次到学院进行调研,为学院的发展给予了大力支持。2017年,学院被河南省教育厅作为“职业教育中原行”的先进典型推荐给国内主流媒体,《光明日报》、《人民网》、《大河网》等媒体先后报道了学院创新发展取得的成果。
漯河食品工程职业大学 2021-02-01
贵州轻工职业大学
贵州轻工职业大学 2021-02-01
汽车总成动态检测技术
南京工程学院 2021-04-13
景德镇艺术职业大学
景德镇陶瓷大学科技艺术学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市,学院由景德镇陶瓷大学申办,经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立、教育部确认的一所本科独立学院。 学院于2001年8月成立,2002年开始招生。通过10余年的建设与发展,在省教育厅和景德镇陶瓷大学校本部的大力支持,我院的办学规模日益扩大,办学水平日益提高,办学特色和良好办学信誉日益彰显。目前在校生5600余人。 学院面向全国招生,设有美术系、工程系、外语系、法商系、思想政治理论课教学科研部、体育教学部6个教学管理部门,学院专业设置覆盖艺术学、工学、文学、管理学、法学、经济学、教育学等7个学科门类的27个全日制本科专业,包括:艺术学7个专业(陶瓷艺术设计、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、绘画和雕塑专业),工学9个专业(车辆工程、无机非金属材料工程、计算机科学与技术、自动化、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、环境工程、材料成型及控制工程和电子科学与技术专业),文学2个专业(英语和日语专业),管理学5个专业(电子商务、财务管理、物流管理、公共事业管理和市场营销专业),经济学2个专业(国际经济与贸易和金融学专业),法学、教育学各1个专业(法学和体育教育专业)。 学院拥有一支教学经验丰富的专兼职教师队伍,专兼职教师381人。师资力量以景德镇陶瓷大学骨干教师为主,同时还聘请海内外知名专家和高级管理人员为客座教授,实现了师资共享,确保了教学质量。 学院教学行政用房10.3万平方米;图书馆馆藏纸质图书书49万册,电子图书308万册;建有功能齐全的现代化语音教室、多媒体教室、计算机中心、实验室;建有能容纳6000多人的学生宿舍、餐厅等生活设施;建有多功能体育训练馆、健美操形体房、乒乓球馆、门球馆、体操房、室内游泳馆和全塑胶标准运动场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场等体育设施。 学院办学理念紧跟市场需求,基于培养应用技术型人才的目标,先后在上海斯米克建筑陶瓷股份有限公司、金意陶陶瓷有限公司、佛山市欧陶无机材料有限公司等31个国内知名企业建立校内外实习与就业基地。毕业生动手能力强,综合素质高,深受用人单位喜爱。多年来毕业生初次就业率以及自主创业人数均位列全省高校前茅。 近两年来,我院学生在全国高等学校大学生电子电脑竞赛、全国数学建模大赛、全国大学生英语竞赛、中国包装创意设计大赛等省级以上活动中获奖100余项。另外,学院积极开拓办学思路,寻找办学新亮点,先后与韩国、日本等国家的著名大学建立了良好的校际合作关系,每年选拔优秀人才交换培养深造及推荐攻读硕士学位。 站在新的历史起点上,景德镇陶瓷大学科技艺术学院将继续解放思想,转变观念,把握机遇,科学发展,努力把学院建设成为一所特色鲜明的应用技术型独立学院。
景德镇艺术职业大学 2021-02-01
山西工程科技职业大学
山西工程科技职业大学是2020年12月经教育部批准,于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学,是一所顺应时代发展需求,充满活力、蓬勃向上的新大学。学校办学理念先进、师资队伍雄厚、设施先进、设备一流、环境优美,地处山西省高校新校区,占地1122亩,固定资产总值38.5亿元。 学校坚持立德树人根本任务,恪守“厚德精技 励学笃行”校训,坚持职业教育属性、特色和定位,紧紧围绕教育部“一体两翼十一项重点任务”和省委省政府关于现代职业教育高质量发展的战略目标,着力培养具有浓厚职业精神、创新精神、工匠精神的高层次技术技能人才。学校面向全国部分省(市、自治区)招生,招生类别分为职业本科、专科、“三二”转段、专升本、对口升学、高本贯通、五年制衔接贯通七种;现有全日制本、专科在校生30000余人。 学校主动融入国家发展战略和省委省政府决策部署,瞄准山西同步推进产业转型和数字转型“两个转型”的战略任务,围绕产业链打造专业链、人才链,依托人才需求旺盛的交通运输、建筑工程、信息技术、经贸和文化艺术领域,重点建设建筑工程、建筑设计、工程管理、交通工程、新能源汽车、智能制造等为主的14个特色专业(群)。现设有42个职业本科专业,40个职业专科专业,20个二级学院。现有国家级重点建设和试点专业11个,省级重点与示范专业12个,山西省“1331”工程重点学科建设项目1个。 学校高度重视人才队伍建设,坚持引育并举,以良好的用人环境和广阔的职业前景吸引各类高层次人才聚集。近三年来,全职引进博士、专家、行业企业高工等高端人才110余人。学校着力打造以“双师型”为重点的高水平的师资队伍,双师型教师占比达到70%以上。开展教师能力培训工程,推动教师培养由项目化培训向体系化培训转变,对接“1+X”证书制度试点。一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”高素质双师型教师队伍正在茁壮成长。现有教职员工1700余人,专任教师1200余人。 学校坚持产教融合、校企合作,着力打造现场工程师、现代学徒制、“岗课赛证”“1+X”证书等多元化人才培养模式,突出学生岗位实操能力训练,提升学生就业创业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。学校建有国家、省级现代学徒制试点7个;省级高水平实训基地、实训基地建设项目5个;省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心3个。组建了古建筑产业学院、路管家产业学院和对接省级特色专业镇的榆次纺机液压产业学院等多个省级特色产业学院。牵头建设的“示范区晋中开发区纺机液压产教联合体”,成功入选首批10个省级市域产教联合体;作为理事长单位牵头建设了智能建造、山西省古建筑、山西智慧交通3个行业产教融合共同体。与中铁、中建、京东、丰田、宝马、山西交控、山西建投、山西文旅等大中型企业(集团)建立了长期合作关系,共建校内、校外实习实训基地700多个。已成为各大行业企业人才输送重点院校,为毕业生搭建更加丰富的就业平台。学校毕业生以道德品质好、岗位适应快、动手能力强,赢得广大用人单位好评,近三年来,就业率90%以上,被教育部评为“全国高校毕业生就业典型经验50强”。 学校持续提升科研创新能力,独立获批山西省教育厅“交通低碳新材料工程技术研究中心”、山西省交通厅“交通职教研究中心”等科技创新平台,成为山西省知识产权保护中心首批备案单位,与深圳科创可持续发展研究院等科研院所形成跨区域协同创新,与山西省教授协会合作建立“科技成果转化基地”。在“智慧交通、智能建造、新能源汽车、新材料、物联网、质量帮扶、品牌创新、乡村振兴”等方面形成了一定的科研积累,科研服务和保障学校高质量发展的能力持续增强。 学校持续提升社会服务质量,面向成人开展专科、本科学历继续教育,设有山西工程科技职业大学专科直属函授站、长安大学专升本函授站、北京交通大学网络教育教学点。建有交通运输企业安全生产标准化评价中心、公路水运施工企业安全管理人员考核基地,山西省汽车检测维修人员职业水平考试考点,面向社会开展各类型技术咨询服务、考试考核、短期培训。近年来,累计为行业企业培训8万人次。2022年获批为“全国高校毕业生就业能力培训基地”。
山西工程科技职业大学 2021-02-01
云上高博会寄语-湖南工业职业技术学院刘建湘
湖南工业职业技术学院刘建湘寄语云上高博会,积极推进中国高等教育博览会“线上+线下”融合发展。
云上高博会 2020-09-22
深圳技术大学
深圳技术大学是广东省和深圳市高标准建设的国际化,高水平,示范性一流应用技术大学。2015年,深圳市委市政府开始筹建深圳技术大学。2016年3月,深圳市人民政府办公厅发布关于设立深圳技术大学筹备办公室的通知。2017年7月,深圳市机构编制委员会发布关于设立深圳技术大学(筹)的通知。2017年9月、2018年9月深圳技术大学(筹)依托深圳大学分别招收了226人和807人。2018年11月30日,经教育部批准正式设立深圳技术大学,学校独立招生,标识码为4144014655,定位于应用型高等学校。2019年9月,学校首年独立招生录取807人,招生的六个省份均高于一本线(高优线/自招线)录取;其中,广东省理科投档线进入前十。 学校充分借鉴和引进德国、瑞士等发达国家一流技术大学先进的办学经验,致力于培养本科及以上层次具有国际视野、工匠精神和创新创业能力的高水平工程师、设计师等高素质应用型人才,努力建成一流的应用型技术大学。 • 紧密对接产业需求设置学科专业。 根据《中国制造 2025》和深圳、珠三角地区产业发展急需设置学科专业。 • 弘扬工匠精神创新人才培养模式。采取“教授负责制”培养模式,学生入学后即进入实验室,跟随教授学习专业技术。课程设置秉承“来自实践、面向应用、立足本地、放眼全球”理念。 • 坚持开放办学培养国际化人才。 积极引进世界一流应用技术大学人才培养模式、课程体系、管理体制和师生评价体系,与国外高校及机构开展共建二级学院、联合培养学生、引进师资力量,共建实验室、联合成立测试中心等多种形式的深度合作。 • 坚持产教融合深度开展校企合作。 积极与行业协会、龙头骨干企业、科研院所建立新型战略伙伴关系。将学校建设成为应用型技术技能型人才培养、前沿技术研发、人才创新创业的新高地。 • 全球揽才建设专业化高水平师资队伍。 从德国、瑞士等应用技术大学引进专、兼职高水平教师;从企业、产业界引进高水平技术骨干,致力于打造一支既有突出教学能力、又有丰富技术开发及应用经验、有技术大学特色的师资队伍。 着力建设面向国家和地方发展需要的,以工学为主,理学、管理学、艺术学等协调发展的学科体系,并按计划分布发展和优化学科布局。 目前设立了中德智能制造学院、大数据与互联网学院、新材料与新能源学院、城市交通与物流学院、健康与环境工程学院、创意设计学院、工程物理学院、质量和标准学院、国际交流学院、商学院等10个学院。已开设机械设计制造及其自动化、物联网工程、光源与照明、交通运输、汽车服务工程、工业设计等高度契合经济发展和产业需求的专业。至2022年,学校拟开设专业39个,涵盖工学、理学、管理学、艺术学、经济学等5个学科门类。
深圳技术大学 2021-02-01
【央广网】高博会上长春工业大学亮出“硬核工科”形象
在第63届高等教育博览会上,长春工业大学的志愿者正向各位游客介绍学校的科研创新成果。展会现场,长春工业大学展出了从碳纤维原丝到碳丝再到成品的产业链式原创科研项目成果,这些项目在吉林省内实现了转化和产业化。
央广网 2025-05-24
大客车汽车CAN总线成套技术(技术)
成果简介:现代大客车局域网CAN总线,采用PIC18F458单片机设计,可对大客车整车用电设备进行实时地检测与控制。现代大客车CAN总线是一种高速的、具备复杂的错误检测和恢复能力的高可靠性强有力的网络。 项目来源:自行开发 技术领域:先进制造 应用范围:汽车电器企业、汽车线束生产厂 现状特点:技术水平达到国外先进水平。整个系统由若干控制模块组成,模块间用CAN总线通讯,并带有总线休眠功能;系统工作可靠,具有过载保护功能;能适应汽车的工作环境,依
北京理工大学 2021-04-14
电动汽车无线充电技术
目前,影响电动汽车普及的两大瓶颈问题是:续驶里程短,找充电桩难!而无线充电技术为彻底解决这些问题提供了终极的解决方案。近年来,国外开始尝试无线充电技术在电动汽车上的应用,IEC、SAE等机构开始讨论制定相关标准。 本项目经十余年积累,已完成多套电动汽车无线充电样机的试制,包括带定位机构、不带定位机构、边走边充(移动充电)等三类样机。完全自主开发了电路拓扑、控制方法、磁路设计、通信等结构。通过本项目的实施,可以提供更有效的方法来解决电动汽车充电困难的问题,为我国电动汽车相关技术紧跟国际先进水平打下技术基础。 在本项目实施过程中,与上海市电力公司、众泰汽车等多家单位进行过合作,积累了丰富的经验。本项目在2015年智慧校园展示中得到了上海市经信委领导的关注和推动,也参加了2015年上海工博会的展出和深圳高新技术交易会的展出,引起了业内人士及公众的热情关注与较好的反响。
上海交通大学 2021-04-13
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 73 74 75
  • ...
  • 931 932 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1