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长春医学高等专科学校
长春医学高等专科学校座落在吉林省长春市,始建于1936年,1993年经教育部批准为全日制普通高等专科学校。2001年学校与长春市职工医科大学合并,2007年与长春市直机关业余大学合并,组成新的长春医学高等专科学校。 学校占地面积47万多平方米,建筑面积19万平方米。学校实行校、系两级管理,现有教职工504名,专业技术人员335人。1978年至1992年,学校开办了临床医学、药学专业本科教育;1994年至今,开办了临床医学、护理、药学的成人本科教育。目前,学校开设临床医学、中医学、口腔医学、针灸推拿、中西医结合、卫生监督、医学文秘、卫生信息管理、医学营养、医学影像技术、医疗美容技术、眼视光技术、医学检验技术、康复治疗技术、卫生检验与检疫技术、护理、助产、涉外护理、药学、药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、药品经营与管理、生物技术及应用共24个专业。 学校面向全国30个省、市、自治区招生,现有全日制在校高专学生6036人,成人本科学生1875人。毕业生得到社会广泛认可,就业率连续多年位于省内前列。学校还与澳大利亚、美国、加拿大等多国院校合作,把办学窗口面向了世界。 多年来,学校不断加强内涵建设,并形成了特色鲜明的技能应用型人才培养模式。学校以教学模拟医院为基础,实行“理实一体化”; 以社区卫生服务中心、养老康复中心为基地,开展“工学结合”、“校院一体化”;以卫生信息管理平台建设项目为依托,探索“政校一体化”,有效提升了学校的人才培养质量。学校始终秉承“教以惠生、学以达仁”的办学理念,以“善教惠生”为核心,打造了呵护生命、敬畏责任的职场文化。同时,坚持“依法治校”, 形成了以《章程》为核心的制度体系,并积极推进现代大学制度建设。 目前,学校拥有中央财政支持实训基地和专业各2个,国家级教学改革试点专业1个,吉林省示范专业6个,吉林省特色专业(群)4个,吉林省品牌专业(群)2个。国家级精品资源共享课2门,省级精品课程6门。“吉林省优秀教学团队”5个。组织编写了国家首套“国家基本药物临床应用”培训系列教材1套(7册)、国家首套临床医学系统整合教材一套(23本)、国家级护理类教改教材一套(23本)、国家级药学专业教材一套(7本),参与国家各级各类出版社教材编写累计达百余部。近年来,学校在《中国教育报》、《中国高等教育》等刊物发表多篇有关教学改革的论文。2014年,课题《面向社区培养以岗位胜任力为目标的全科医生的研究与实践》获得国家教学成果二等奖。 学校长期致力于提高服务行业的能力,服务社会的范围与途径不断拓宽。现已成为中国社区卫生服务培训基地(国家级示范社区)、教育部和卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、教育部和财政部央财支持的康复医疗技术专业“职业教育实训基地”、民政部紧急救援职业技能培训定点单位促进中心、国际护士专业水平考试项目协作组织成员、省全科医学培训基地、“国家基本药物临床应用”培训中心与基地等多个国家、省市级教学基地,并牵头组建了“吉林医药职业集团”。 2014年,学校落成生命科学馆,免费对社会开放,学校的生命文化在社会上得到传承和光大。 学校的发展得到了社会的认可,先后被确定为省示范性高等职业院校、省精神文明建设先进单位、、省依法治校示范校、省首家“大学生生命教育暨心理健康教育示范校”。 2014年,学校被省委、省政府评为吉林省模范集体,是吉林省获得此殊荣的唯一一所高职高专院校。 面向未来,学校将借助国家“大力发展职业教育”的东风,依托行业、根植区域,以多样化人才培养和促进就业创业为目标,以传承技术技能为使命,不断提升学校人才培养质量,努力构建出民主和谐的新医专!
长春医学高等专科学校 2021-02-01
长春师范高等专科学校
长春师范高等专科学校是于2015年经省政府批准组建的一所公办普通高等专科学校(由1962年建校的原长春幼儿师范学校和原长春特殊教育师范学校组建)。是省、市政府重点扶持建设的全省唯一一所师范高等专科学校。 学校位于吉林省长春农安经济开发区(合隆镇)长春职教园区内。学校一期工程占地面积23.8万平方米,建筑面积8.8万平方米,教学设备总值3000万元;建有高标准的教学楼、艺术楼、体育馆、图书馆、文化活动中心、学生公寓、餐饮中心等教学、生活场所。学校目前拥有160余间专业级的舞蹈室、画室、排练厅、琴房、实习实训模拟室等馆(室)。2018年启动了学校的二期工程规划和建设。 2016年学校纳入高招序列以来,参与吉林省单独招生和全国普通高等学校招生,面向全国十八个省招收高中毕业生。学校目前开设学前教育、特殊教育、音乐教育、美术教育4个师范类专业,招收高中毕业生(3年制)高等专科,初中毕业生(5年制)高等专科,现有全日制在校生人数3100余人。下一步为了更好地为地方经济和社会事业发展服务,将新增早期教育、康复教育等相关专业。 学校现有在编教职员工200余人,其中专任教师187人。70%以上教师学历在研究生学历或硕士以上,其中副教授以上职称95人,省级骨干教师3人,省级专业带头人1人,市级骨干教师(含专业带头人)29人;学前教育优秀团队1个,学校教师参与编写的幼教专科教学大纲、主编的十余种教材均已由高等教育出版社出版并在全国使用。为了更好地适应学校的发展需要,按照“双师”和产教互动的原则,还聘请了由幼儿园园长及骨干幼儿教师及高校相关专业教师等组成的外聘教师40余人。 学校将以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导,以“让学生更出彩、让教师更幸福、让学校更发展、让社会更认可”为遵循,不断地推进学校的转型升格和改革发展。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,以培养“一专多能”的复合型人才为己任。积极推行校企合作、产教研紧密融合的人才培养模式;大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、科研引路、人人成才”的内涵式发展之路。实施“四全两发两突出”的育人模式,全开放办学,全开放育人,全过程管理,全要素养成;发掘潜能,发挥主动,突出能力,突出个性的育人模式,坚持以做好“四个服务”为办学宗旨,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持面向社会,主动适应就业市场的需求,形成规模、质量、效益、品牌同步发展的局面,成为长春市职业教育的一块“金”字招牌。学校将努力建设成为在全国具有一定影响力、长春市东北亚区域性教育中心的名牌学校。 学校地址 : 长春市农安经济开发区(合隆镇)长隆大街2015-1号 邮 编 : 130216 联系电话 : 85839216 85839227
长春师范高等专科学校 2021-02-01
长春人文学院
长春人文学院坐落在风景秀丽的长春净月国家高新技术产业开发区,创建于1988年,历经吉林国际语言文化学院、东北师范大学人文学院两个办学阶段。2020年12月,经教育部批准正式转设更名为长春人文学院,至今已有37年的办学历史。全国优秀教育工作者穆树源教授为董事长,博士生导师张兴海教授为校长,柳轶为党委书记(督导专员)。 学校现有东校区、西校区和双阳校区,占地面积57.6万平方米,建筑面积26万平方米。设有13个基层学院,36个本科招生专业,涵盖了经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、理学、工学等八大领域。2009年起,先后与东北师范大学等7所高校联合培养硕士研究生。在校本科生13500余人。 学校坚持以建成国内具有人文福祉特色的一流应用型大学为发展目标,坚持“成功教育”理念,其核心是立德树人,人人皆能成功,培养具有健康人格、独立思想、富于创新精神的人才。以培养具有良好人文科学素养,社会责任感强、实践能力强、创新能力强的应用型人才为目标,形成了“勤奋开拓自强育才”的校训精神。 学校坚持专家治校,教授治学,形成了一支懂教育、会管理,具有开阔视野、前瞻性战略思维和眼光,有教育情怀,专注教育管理的核心团队,涌现出一批学术造诣深、教学水平高、实践能力强的优秀教师群体。现有专任教师710余人,其中具有高级职称比例达51%,具有硕士及以上学位88%。在教师队伍中,有国务院政府津贴获得者、教育部教学指导委员会委员、国家一级编导、国家一级演员、吉林省教学名师、吉林省拔尖创新人才、吉林省突出贡献的中青年人才、吉林省高校新世纪科学技术(人文社科)优秀人才、吉林省新世纪人才、吉林省高校科研春苗人才、吉林省高校思政课教师年度影响力人物、吉林省第十八批享受省政府津贴专家、吉林省优秀创新创业人才和吉林省企业科创专员等称号。有30余名博士生导师,有31名教师被聘为联合培养硕士研究生导师。一批外籍教师常年在校任教。2024年,学校实施教师队伍建设“三百工程”,着力培育一支具有卓越教学、科研以及综合能力的青年教师队伍。
长春人文学院 2021-02-01
长春博盛量子科技有限公司
长春博盛量子科技有限公司坐落在光电技术发达的长春市,公司地理位置优越比邻长春光机所,是一个新型的集研发,生产,销售为一体的高科技光电技术企业。博盛量子公司员工和团队以光电技术学,光学,化学,计算机软件学等专业多学科的老中青三代科技人员为主体,包括博士生导师、教授和科研人才,多名高级工程技术人员。 博盛量子拥有自主创新,自主研发的激光器、激光功率计、光源、太阳模拟器、光学晶体、高分辨率红外激光卡、高精密滤光片、高密度激光护目镜及可定制尺寸光学积分球等产品,为光电科学工作者提供一个较好的产品平台。为了国家光电技术的发展,为了中华民族的光学前景,博盛公司员工义不容辞地承担起光电革命的责任,在当代光电技术学艰难攀登,在光电技术全球化激烈竞争中,艰苦奋斗,奋发图强。博盛公司员工要以创新性的先进实用技术、优质产品、以自己的学识服务于我国光电技术学,服务于工作在光电技术行业的众多辛劳的科研工作者,同时更要成为我国高技术光电产业的坚固基石和砥柱。
长春博盛量子科技有限公司 2021-01-15
教育部关于举办中国国际大学生创新大赛(2025)的通知
教育部关于举办中国国际大学生创新大赛(2025)的通知
教育部 2025-04-29
广西培贤国际职业学院
广西培贤国际职业学院简介 广西培贤国际职业学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制普通高等职业学院。学院是由香港人士何厚煌博士和区寿本博士依托英、美丰富的教育资源创办起来的,创办人同时也是广东培正学院的创办人和董事。创办人决心借鉴已有的办学经验,切实投资,以高起点、高标准创办了一所独具特色的国际化品牌大学。 一、基本概况 学院占地面积800 亩,是一所“中西合璧、现代典雅、科学合理、环境优美”的新校园,已建成教学楼、学生宿舍楼、教师公寓楼、综合服务楼、四星级酒店、学生就业创业大楼等8大建筑群体,设有电脑室、语音室、多媒体教室、学术报告厅等教学设施。学院拥有一大批先进的教学设备,建有标准化大小教室48间,所有教室均为多媒体教室,均装有投影设备和闭路电视系统。电脑室、语音室内装有各种品牌的电脑(包括国际知名品牌苹果电脑)以及先进的视听设备,视频音频教学,教学和办公用微机均接入宽带网络,并配备有20间的迷你影院。目前学院设有财经系、管理系、外语艺术系、公共基础教学部等教学管理机构,以及实训中心、信息中心、图书电教馆等教辅部门。开设了商务英语、国际商务、会计、电子商务、酒店管理、市场营销、民航运输、高速铁路客运服务、智能产品开发、互联网金融等15个专业。在校生1562人,现有教职工130多人,专任教师73名,副高级专业技术职务以上的专任教师12名,“双师型”教师9名。同时聘请了2名外籍教师。为丰富实践教学,学院还聘请了12名兼职教师和5名客座教授,担任校内外教师,来学院举办讲座,为师生传授实践知识和专业技能。 二、办学思路:立足广西,面向全国,走向世界 三、办学目标:招得进、育得好、送得出 四、校训:诚实、勤奋、创新 五、办学特色:专业+英语 六、十六字办学方针:国际接轨、强化英语、宽进严出、成果共享 (一)国际接轨 ( International Cooperation) 积极学习发达国家职业教育的办学模式,利用股东们的国际教育资源优势,采取“走出去,请进来”的方式,加强与国际高校的文化学术以及先进资源的合作,参考英国、美国、德国等国高等职业院校的先进做法,培养国际化复合型的职业技术人才。办学至今,已经多次举办中美、中英、中加等国际性的教育讲座,其中包括世界名校哈佛大学专家讲座,使学生在学校、在中国就能接触到世界、学习世界文化。 (二)强化英语 (Intensive English Study) 未来的世界将会被英语和汉语所主宰,英语是国际通用语言,目前全球经济一体化,外资公司日益增多,外国的技术人员不懂汉语,而国内的技术人才不懂英语,英语人才又不懂技术,这就是国内技术人才和英语人才就业难的主要症结,这也是外资企业招聘人才最大的困惑。因此,在我院的人才培养定位是既精通英语,又掌握专业知识。我院注重培养英语口语教学,主要培养学生敢于开口说英语,具备有日常的英语交际能力,我们在课程安排上是大一大部分时间强化英语教学,学好了基础英语,第二年才开设专业课程,采取小班化教学、分层次教学和 双语教学。同时通过英语情景教室(迷你影院)的强化训练,使学生听、说、读、写能力得到综合性提高。 (三)宽进严出 (Loose Enrollment, StrictGraduation) “宽进严出”是国外高等教育招生、培养模式的主流模式,美国就是高等教育“宽进严出”的典型代表。我院提出“宽进严出”是适应了当前经济发展的趋势与要求。现在市场发展比较快,一个国家竞争的状态最终要落实到人才培养上,从世界发展来看,要不断推进经济的发展,就要在高等教育上不断投入,要不断培养适应经济发展的人才。我院视每一个学生视为学院的品牌,严格把握毕业质量标准。凡是被我院录取的考生,都必须是经过严格的教育训练,具备了过硬本领,掌握实用技能和专业知识的学生才能毕业。我们目标是让大学生从入学起就不敢懈怠,专心学习。 (四)共享成果 (Every staff worked has a duty to the school) 建立和完善员工股权激励机制,让每个员工都作为学院的股东,使他们真正摆脱打工情节,树立学校主人翁意识,使他们有归属感,增强他们的责任心,树立“校兴我荣、校衰我耻”信念。每位教职员工他都有权力和和义务关心学院的经济利益,共同承担起学院繁荣发展的责任,成为学院真正的主人。 七、办学五大特色 (一)就业有保障,创业有出路 5就业有保障:我院采取知名企业到校公开预聘的方式保障学生的就业工作,学生未出校门即成为企业员工,100%推荐就业。寒暑假皆可到预聘单位有偿工作,如美国美东集团、广东万华集团、皇冠假日酒店(广州)等名企。同时毕业生可高薪就职于国内外各类知名企业或单位,特别优秀者直接选送香港、澳门、新加坡、马来西亚等境外名企就业。 5创业有出路:我院采取孵化未来企业家的模式,学生入学就可以享受学院提供的创业资助,可自主开店经营或毕业后入股管理连锁酒店,学院为培养未来的企业家提供足够的资金保障和广阔的创业天地。 (二)教学有质量,管理人性化 5小班办学:我院实行特色小班办学,分层次教学和双语教学,专门设有辅导室,专业教师一对四给学生进行课外辅导,教师悉心指导,确保人人乐学、善学、会学,保障教学质量。 5半军事化管理:执行晨练制度,把晨练纳入教学计划中,培养学生自我管理、自我提升的能力,为了适应和企业需要,培养具备军人般意志品质、生活作风和工作作风的高素质人才。通过半军事化的管理模式,学生在就餐、出操、上课、交往等活动方面都养成了良好的举止和习惯,全面提高了学生的政治素质、思想素质和作风素质,培养了纪律性、自信心和团队精神,逐步形成积极的人生态度。 5后勤社会化:我院校园建设将学生融入社会,打造生活商业小区方便同学们的生活和学习,进而展现我院以人为本的理念。同时,接受了部分家庭困难的学生在餐饮、商业、物业管理等方面提供了勤工俭学的岗位。 (三)特色的教学模式培养特色的专业人才 我院与国外大学合作实行双语双证教学体系,引进英国工商管理协会全球认证的商务管理通识全英文课程体系,与国际接轨。在我院就可学习国外课程,普通大专毕业后可升读国外知名大学继续深造。目前我院已经和越南河内大学、加拿大北大西洋学院、英国安格利亚鲁斯金大学开展国际合作办学。 (四)为学生拓宽继续深造渠道 在我校读三年,通过英国工商管理全球统考17门课程的学生,可到英国多所大学读一年续本,或读2年本硕连读,考取学士、硕士学位。同时品学兼优的学生可获香港培贤集团资助20万的经费; (五)执行丰厚大学生奖学金制度 学院为了贯彻党和国家的教育方针,促进学生德智体美全面发展,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,特设立“培贤奖学金”,具体有: 一、 优秀新生入学奖学金 1、凡当年高考分数线达二本以上报读我院的优秀新生,均获得培贤奖学金22500元; 2、凡当年高考分数线三本以上报读我院的优秀新生,均获得培贤奖学金8000元;达标即可获得,无名额限制。 二、优秀学子奖学金 参加学院英国工商管理全球统考通过且成绩达标即获得培贤优秀学子奖学金: 1、成绩达A级获得34000元奖学金(平均2000元/科) 2、成绩达B级获得17000元奖学金(平均1000元/科) 3、成绩达C级获得8500元奖学金 (平均500元/科) “培养国际化双技能复合型专业人才”是我们学院的立校方向,“视每一位学生为学院的质量品牌”是我们学院的承诺。我们培养的是既精通英语,又熟练掌握相应专业知识的国际化高技能人才。我们将以“服务教育,回报社会,报效祖国”为宗旨。立足广西,服务自贸,面向世界,与国际职业教育接轨,致力于打造广西乃至全国最具特色的高等职业院校,以培养高素质技能型人才为目标,为广西经济和社会发展服务,为广西实现人才强区战略贡献力量。
广西培贤国际职业学院 2021-02-01
广西英华国际职业学院
广西英华国际职业学院座落在美丽的北部湾滨海之城、中国优秀旅游城市 —— 钦州市城区。 学院是由英国英华教育集团投资创办,2005年经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部公布备案成立的全日制高等专科院校,是一所具有独立颁发国家承认普通大学专科学历证书,并且与英、美、泰、越、日、加拿大、西班牙、新西兰、澳大利亚等国的相关合作大学互派留学攻读本科及硕士研究生的国际化院校。学院位居广西北部湾经济开发区、广西钦州保税港区、国家级钦州港经济技术开发区、国家级中马钦州产业园区之中,地理位置处于广西改革开放和社会经济发展的最前沿,规划占地面积1000多亩,建筑面积15万平方米,校园环境优美,办学条件优良,基础设施完备,实训设施齐全。学院共有34个专业,在校生8000多名。 学院师资力量雄厚,拥有一支学历和职称结构合理、素质优良的教师团队;学院努力打造国际院校品牌,坚持立德树人、以技立业、以特兴校的开放办学理念,依托国际化优势,注重内涵建设,致力于把学生培养成为“有爱心、有责任心、有一技之长、通晓一门外语的国际实用型人才”。 学院凭借面向中国 — 东盟自由贸易区,毗邻珠三角经济圈的区位优势,与国内外500家著名企业强强联合,培养高技能实用型人才,确保毕业生百分之百就业。 学院的办学宗旨是:加强对外交流与合作,促进教育事业的发展,努力打造成为一所现代服务人才培养特色鲜明的、在国内同类院校一流的、在国际上有一定影响力的高等院校。
广西英华国际职业学院 2021-02-01
学硕国际贸易教学软件
产品详细介绍  软件将外贸交易过程中涉及到的商检局、银行、保险公司、出入海关、外汇管理局、国税和货贷等多个角色进行了很好的体现。学生在软件中可仿真模拟进、出口公司进行国际贸易交易,贸易磋商、签订合同、进出口许可证申请、产地证明、审证改证、开具商业发票、货物托运、商品投保、报关、报验、制单结汇、审单付汇、业务善后、发送单证等环节可得到充分的锻炼和运用。 一、软件特点: 1、软件提供系统的理论知识站点,供学生实践操作过程中查阅。 2、软件操作一学生可以扮演外贸业务中的其中一角色,也可以扮演多角色进行操作,实验灵活性、可调控性较好,方便教师教学实验安排。 3、软件操作可按教师实际教学情况和学生掌握情况分业务流程办理、精准实验操作两种模式,在现有国际贸易教学软件当中是唯一集两种教学模式为一体且最全面的教学软件。 4、软件界面新颖、友好,内含跟踪帮助功能。 5、业务操作流程直观,学生可选用CIF 、FOB、CFR等多种贸易方式进行操作、扩展性较强。   二、软件功能模块 学硕外贸实训教学软件 管理员端(详见图一) 帐号管理、个人信息、系统帮助 教师端 用户管理:班级管理、学生管理 系统设置:产品管理、汇率设置、运费参数、保险参数、其它费率 系统考核:得分统计、评分标准、实验报告、FAQ、公告信息、 系统帮助:实习目标、系统介绍、角色操作简介 学生端(图三) 进口商:企业设置、业务操作(贸易平台、产品销售、财务管理、业务流程、客户管理、邮件管理)、系统帮助、个人信息、角色切换、商务助手 出口商:企业设置、业务操作(贸易平台、产品销售、财务管理、业务流程、客户管理、邮件管理)、系统帮助、个人信息、角色切换、商务助手 进口地银行:企业设置、转帐管理、申请管理、开证、发证、改证、收单、审核单据、贷款信息、还贷信息、还贷记录、选择角色 出口地银行:企业设置、转帐管理、贷款审核、还款记录、收证、通知、单据审核、寄单、角色转换 生厂商:企业设置、合同管理、合同记录、查看市场、财务管理、组织生产、查看库存、发货、贷款、还贷、邮箱管理、选择角色 国税:商业发票、报关单、出口收汇核销单 保险公司:保险理赔管理(外销合同、商业发票、装箱单、保险单)、进口地保险公司(外销合同、商业发票)、出口地保险公司(外销合同、商业发票) 商检局:进口地商检局(外销合同、商业发票、装箱单)、出口地商检局(外销合同、商业发票、装箱单) 海关:进口地海关(外销合同、商业发票、装箱单、出口销毁核销单、普惠制产地证、一般产地证)、出口地海关(外销合同、商业发票、装箱单、外销合同、商业发票、装箱单) 外汇管理局:商业发票、报关单 货贷公司:订舱处理、装船出运     知 识 站 点 1、外贸入门: 国际贸易术语、 国际贸易基础理论、 标准合同、国际货物运输、 商品品名及品质 商品数量、、 商品价格、 商品检验、 信用证、 出口保险、 国际结算、 报关、加工贸易、外汇核销、 索赔及仲裁、 国际贸易方式、 国际贸易条款、单证制造商品包装   2、业务流程:FOB_LC、   FOB_DA、      BOF_DP、   FOB_TT_Before_Shipment、FOB_TT_After_Shipment、 CIF_LC、   CIF_DA、   CIF_DP、   CIF_TT_Before_Shipment、 CIF_TT_After_Shipment、CFR_LC、CFR_DA、 CFR_DP、      CFR_TT_Before_Shipment、 CFR_TT_After_Shipment   3、往来函电:函电教程、函电范本、函电案例   4、贸易常识:进出口贸易常识与知识   5、单据详解: 配舱回单、出境货物通关单、 出口货物明细单、入境货物报验单、 检验证书、普通产地证、出口货物订舱委托书、核销单、 报关委托书、 报关单、出境货物报验单、提单、装箱单、商业发票、 普惠制产地证、汇票、保险单   6、案例知识:教学案例、实务案例 7、外贸实务:进出口、报关报检、外贸单证、国际货运、外贸技巧、国际结算、出口退税、外贸方式 8、法律法规:配额和许可证、 对外贸易、 海关税收、出口退税、货运法规、 知识产权、检疫法规       外贸实习平台 商业机会、公司列表、产品展示、费用查询、银行查询、知识站点、我要求购、我要销售、网络广告、诚信企业、邮件管理、实验安排
杭州学硕信息科技有限公司 2021-08-23
伊顿纪德国际校服品牌
江苏苏美达伊顿纪德品牌管理有限公司是具有社会企业属性的央企成员企业,成立九年来引领了校服行业变革,服务全国31个省级行政区(含4个直辖市)超过3400所学府,2017年营业规模达6.3亿元人民币,累计供应件数超过640万件。并通过开创《优教育》、伊顿学园、故事田儿童哲学阅读公益项目、Up-cycle环境友好项目等,践行“推动共同教育价值重建”的品牌使命,做一场关于“美”的社会实验。 旗下运营伊顿纪德国际校服品牌、具有150年历史的英国TRUTEX校服品牌、英国校园配饰WILLIAM TURNER品牌。
苏美达国际技术贸易有限公司 2021-02-01
[5月23日·长春]计算机学科拔尖创新人才培养论坛启动报名
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划,研讨教育强国建设新路径新范式,中国高等教育培训中心决定举办“计算机学科拔尖创新人才培养论坛”。
中国高等教育学会 2025-05-14
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