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杭州医学院
杭州医学院是一所由浙江省人民政府举办的全日制公办普通本科院校,坐落于享有“人间天堂”美誉的杭州。其前身为创建于1925年的浙江省立女子产科学校,至今已有90多年办学历史。 杭州医学院是省内开设基层医疗卫生服务及健康产业相关专业最多的医学院校之一。现设有本科专业12个,专科专业12个;拥有省一流学科(B类)建设项目4个,省医学重点学科12个,省高等教育重点专业1个、省级优势专业2个、省级特色专业7个、中央财政支持专业建设项目2个,获国家首批“卓越医生教育培养计划”试点项目。建有三级甲等直属附属医院1家,校外实践教学基地166家,校内实践实训基地13个(其中,中央财政支持和省级示范实训基地6个)。设有国家医师资格考试实践技能考试基地与考官培训基地(公卫类别),省乡村医生培训学校、省基层卫生研究中心、省学校卫生保健指导中心、省医药行业特有工种职业技能鉴定站鉴定基地、西门子合作培训中心、美国心脏协会心血管急救培训中心等面向行业的培训和研究机构。现建有2个校区,占地面积667亩,校舍建筑面积26万余平方米。有全日制在校生5800余人,联合培养博士研究生、硕士研究生60余名。 学校现有专任教师近500人,其中有国家新世纪百千万人才工程培养人员、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献中青年专家、省“新世纪151人才工程”入选人才、省教学名师、省优秀教师、省卫生领军人才、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、专业带头人等高层次人才近百人次。坚持开放办学、合作办学,与美国加州浸会大学、美国马里兰大学、美国纽约州立大学布法罗分校、美国乔治亚州立大学以及蚌埠医学院、山西医科大学等院校建立校际合作关系,广泛开展研究生培养以及教师互派、学生互换等学术文化交流活动,不断提升办学层次和国际化办学水平。 学校全面落实立德树人根本任务,着力培养具有人文关怀理念、求真博爱精神和国际视野的高素质应用型医学人才。在长期的办学历程中,涌现出了中国工程院院士、“中国大学生自强之星”、全国优秀乡镇卫生院院长、全国五一劳动奖章获得者等一大批德艺双馨、甘于奉献、广受赞誉的杰出校友。丰富的校园文化、先进的教学设施和日趋广泛的合作交流为学生成长成才创造了良好条件。近几年毕业生初次就业率和一年后就业率均达96%以上,毕业生在执业资格考试中通过率均居全省同类院校领先水平。 新时代赋予新使命,新征程呼唤新担当。今天的杭州医学院,正在为加快建设特色鲜明、优势突出的高水平应用型医学本科院校而奋斗。全校上下将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉担负起“四个服务”历史使命,继续秉承“质量立校、人才强校、文化兴校”的办学理念,大力弘扬“求真博爱”的校训精神,在加快推进“两个高水平”和“六个浙江”建设的伟大实践中,立足“大健康”、抢抓“大机遇”、服务“大民生”,实现新跨越,再创新辉煌。
杭州医学院 2021-02-01
潇湘职业学院
潇湘职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案、列入国家统招计划的全日制普通高等院校。学校创建于1992年5月,系省属优秀院校和精神文明单位,是一所独具特色、培养高技能专门人才的高等职业院校。 学校坐落在中国十大宜居城市之一、素有“湘中明珠”之称的湖南省娄底市,背倚风景秀丽的卧龙山,紧邻湖南省最大的钢铁企业——涟钢集团。湘黔、洛湛铁路与上瑞、二广高速公路倚城而过,娄湘、娄涟高等级公路相交学校门前,交通十分便利。美丽的校园绿树掩映,环境幽雅,是求学读书的理想之地,目前有来自全国各地的学子6000余人。 学校占地530亩,总建筑面积18万余平方米,建有总面积13950平方米的图书馆、400米塑胶跑道田径场、可容纳6000人的体艺馆、电子信息技术与机电实训大楼、汽车实训大楼、拥有41个实验室和42个校外实训基地。 学校始终坚“持育人为本,质量第一”的办学理念,把教学质量当成生命线,拥有实力雄厚的师资队伍和年龄结构合理的管理队伍。现有专业教师295名,其中教授、副教授、研究生、双师型教师142人。学校培养了一批骨干教师和专业带头人,已形成一支结构合理、素质优良、实力雄厚、充满活力的专兼职教师队伍。“洒下园丁千滴汗,浇得满园春色浓”,志存高远、崇尚敬业的潇湘教师们是学校长足发展的强劲动力。 学校设有汽车工程学院、城建工程学院、机电工程学院、商学院四个专业集群,共20个热门专业,其中汽车检测与维修、建筑工程技术、会计电算化、数控技术为重点建设专业。依托大汉控股集团有限公司强大的企业背景发展旅游与酒店管理、市场营销、机电一体化、物业管理、物流管理等校企对接特色专业。专业设置力求紧跟时代步伐、紧贴市场需求,力求培育新时代最抢手的职场英才。学院还建立了国家职业技能鉴定所,并开设各种职业资格考试培训课程,学生在获得毕业证的同时还可以取得相关职业资格证书,大大增强了就业竞争力。 秉承“以育人为根本,以就业为导向”的理念,学院高度重视毕业生推荐工作,设有就业指导服务中心,与湖南、北京、上海、广东、苏州、杭州等省内外230多家企业签订了校企合作协议,与大汉城建、大汉物流、一汽大众、中国移动、等40多家大型企业签订了订单培养人才协议,学生毕业后实现零距离就业。 今日潇湘学子,明日职场精英。学校自成立以来,累计为国家输送了20000多名专业人才,就业率达到 98% 以上,其中绝大多数被沿海涉外企业、大型股份公司和三一重工、大汉集团、中铁集团、一汽大众等知名企业录用,优秀的潇湘学子已成为社会和企业抢手的技术英才、职场精英。2009、2010年,学院连续2年被评为湖南省大学生就业工作优秀单位。 “办一流大学,纳八方贤才,铸造潇湘百年品牌;走职教之路,育技术英才,共创人生美好未来”是潇湘职业学院办学目标,全体潇湘人意气风发,锐意进取,使学校的发展不断上台阶。学校先后被评为娄底市先进基层党组织、娄底市文明建设先进单位、湖南省社会力量办学优秀学校;被定为娄底市法制教育基地、娄底市基层党建工作示范点。2006年12月,学校接受了教育部高职高专人才培养工作水平评估,成为湖南省首批通过教育部评估的民办高职院校;2007年3月被湖南省教育厅评为“优秀高职院校”;2005年至2007年连续三年就娄底市教育局评为“娄底市示范性职业学校”。 2009年12月,学校顺利通过了省教育厅党建工作合格水平评估。2011年6月,学校被湖南省委组织部及湖南省总工会评为“党建带工建,和谐促发展”先进单位,是全省高职院校工会中唯一获得表彰的单位;2011年11月,学校被湖南省教育厅评为“特色实验学校”。 2012年3月,学校被湖南省人力资源和社会保障厅评为2011年度职业技能鉴定工作“先进单位”。 2013年10月,教育部、总参谋部和总政治部联合督导调研组来校参观调研,对我校表示充分肯定。一系列成绩的取得,为我校在十二五期间升格为本科院校奠定了坚实的基础。 “给我一粒种子,还您苍天大树;给我一个孩子,还您栋梁之才。”这将是潇湘职业学院对广大学子不变的承诺。“学好一门专业,掌握一项技能,成为未来职场精英,谱写人生美好华章。”这将是学校和学子们共同的追求。学校也将以强大的办学实力与时俱进,谱写21世纪职业教育的辉煌,让豪迈的莘莘学子从潇湘职业学院扬帆起航!
潇湘职业学院 2021-02-01
广州商学院
广州商学院前身是华南师范大学增城学院,1999年招收第一批学生,是广东省第一所新机制二级学院、全国第一批独立学院,现有全日制在校学生16799人。学校2011年获得学士学位授予权,2014年成为广东省第一所由独立学院转设的普通本科高校,培养区域尤其是广州经济社会发展需要的高素质应用型人才。2016年5月,经广东省人力资源和社会保障厅批准,学校成为广东省第六批博士后创新实践基地单位。学校被省教育厅、省综治办、省公安厅评为2015-2017年度“广东省安全文明校园”。区位优势学校位于广州开发区“中新广州知识城”核心区域。广州开发区是全国综合实力最强的国家级开发区之一,是广州市改革开放的窗口,有100多家世界500强跨国公司在开发区投资设厂。“中新广州知识城”是广东省和新加坡合作打造、引领产业转型升级的国家级双边合作项目,是引领珠三角地区乃至中国知识经济发展的新高地,已累计注册企业1000多家。良好的区位优势,为学校人才培养和学生就业提供了条件,学校也将努力成为高端人才引育园、创新平台聚集区和区域经济社会发展的推进器。办学条件校园占地面积1000多亩,总建筑面积36万平方米,学校图书馆藏书267.52万册,教学科研仪器设备总值8900多万元。学校各学科建有实验实训平台,各专业建有齐备的实验实训室(中心);学校积极寻求和政府、行业企业合作,在校内建有广州市黄埔区人民法院九龙法庭、广州市中立法律服务社黄埔区工作站、中新广州知识城公共法律服务中心、校园E银行、菜鸟驿站、创客空间、网络创业孵化基地等多个协同育人平台,同时在校外建有250多个实践教学基地,校内外实验实训基地能满足实践教学需要。教学大楼、图书馆等为学生提供了良好的学习环境。教师公寓、学生公寓、食堂、银行、超市、校医院等为师生提供了良好的生活保障。校园环境优美,空气清新,绿树成荫,湖光山色,鸟语花香,是读书治学、成长成才的理想园地。 人才培养学校设经济学院、管理学院、会计学院、外国语学院、法学院、信息技术与工程学院、艺术设计学院、国际学院、马克思主义学院、公共体育部、继续教育学院等10院1部,承担国家计划内招生任务。学校学科专业布局逐步优化,形成了以管理学、经济学为主,文学、法学、工学、艺术学等六大门类协调发展的学科专业布局。学校电子商务学科获得广东省特色重点学科建设立项;国际经济与贸易、金融学、电子商务、会计学专业获省级专业综合改革试点项目立项;会计学、法学专业获省级特色专业建设项目立项。人才培养质量稳步提高,学生参加学科专业竞赛成绩好,仅2019年学生就获得省部级以上学科专业竞赛奖200项,其中国家级奖119项,省部级奖81项。学校毕业生受到社会和用人单位的广泛认可,近年来毕业生最终就业率均在98%以上。 国际化办学学校是广东省首获教育部批准举办中外合作办学本科项目的民办高校,现已同美、英等国近30所知名高校签署合作协议,联合开展形式多样的国际化办学项目,“专、本、硕”一体化的国际教育格局已经形成。国际化办学17年来,学校培养了13届国际项目毕业生,其中超过40%的学生升读海外大学硕士。
广州商学院 2021-02-01
贵州大学明德学院
贵州大学明德学院成立于2001年6月,是经贵州省人民政府批准、国家教育部首批确认的由国家“211工程”重点建设高校贵州大学举办的全日制综合性本科独立学院,2013年9月贵州大学与泰豪集团有限公司签订办学协议,合作举办贵州大学明德学院,并实现产教融合、产学融合、校企合作的办学模式。 目前学院现有教职工511人,其中教授(其他正高级职称)21人(占比4.1%),副教授(其他副高级职称)146人(占比28.57%),讲师(其他中级职称)183人(占比35.81%),中级及以上职称教师数量较去年有了大幅增加;教师队伍中拥有博士学位22人,硕士学位258人,具有硕士以上学位教师占教师总数的54.79%。另学院拥有众多企业工作经验,具有相关专业行业领域职业/执业资格证书的双师型人才120人,占教师总数的23.48%。 学院始终“以师资队伍建设为核心、以学科建设为龙头、以科学管理为基础、以价值提升为目标”的办学思路,不断深化教学改革、创新管理模式、强化质量与特色、优化管理与服务,形成了以工科专业为主,经济、管理、文学等多学科协调发展的学科专业体系,为国家培养道德高尚、诚信负责、动手能力强、综合素质好,掌握科学的思维方法,具有较强的获取知识和创新思维能力的高级技术应用型人才。 依托贵州大学学科基础,根据地方经济建设和社会发展需求,现设有信息工程系、数字传媒系、健康管理系、电气工程系、土木工程系、经济系管理系6个教学单位,设置计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、数字媒体艺术、数字媒体技术、环境工程、生物工程、土木工程、水利水电工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、会计学、市场营销、财务管理、工程管理、工商管理、行政管理、英语等39个本科专业及专业方向,其中工学类专业及专业方向18个。 2014年5月,贵州大学明德学院在花溪大学城开始建设新校区,新校区占地955亩,总建筑面积56万m2(其中校区35万m2,研发区21万m2),目前建设投入经费逾13亿元。 学院新校区现已建设完成综合教学楼A 、B、C、D、E、F栋:建筑面积57525平米,可使用教室126间(其中多媒体58间,计算机/语音教室10间,普通教室47间,画室4间,实验室7间);学术报告厅3间(均可容纳300以上);学生宿舍:1#男生宿舍、1#2#女生宿舍、北组团1#~6#宿舍,东组团2-5#宿舍,建筑面积130131平米,可使用宿舍2824间,能满足11296人入住;第一食堂建筑面积7176平米,第二食堂建筑面积9630平米;实验楼A栋,建筑面积18486平米;体育场及足球场、网球场、排球场、篮球场等运动场所完善;图书馆(一期),建筑面积:15618平米;阳明湖及周边景观工程已经完工使用。 已启动:阳明书院;计划启动:两栋高层公寓(人才公寓和留学生公寓);学术交流中心;艺术馆;演播馆、科学馆、明德中心(A座都市型酒店、B座行政办公楼、音乐厅兼剧场);体育中心。 目前新校区建设一期工程(A、B段)基本竣工,我院2015、2016、2017、2018级9835名学生已入住新校区,明德学院已成为环境优美、设施完善的新机制本科独立学院。 学院2017-至今取得的科研及教学成果:学院在国家、教育部、省级、计划单列市科技和社科奖励等方面取得了成绩,获得全国及省级以上科技奖项共计8项。2017年-至今,我院教职工获省级教学成果奖1项,国家发明专利17项,获得科研经费980万,发表论文27篇,编著教材6本,学术交流活动17项。为鼓励青年教师树立和增强教育科研意识,提升科研能力,董事会划拨专项科研经费,且逐步完善学院科研管理办法,大力推进科研工作。 学院采用“以能力培养为核心,以实践教学为重心,以理论教学为支撑”的教学思想,实践“以赛促教、以赛促学”,取得了丰硕的教学成果。学院获得;获得省级优秀奖1项、三等奖1项、二等奖4项和一等奖1项;国家级优秀奖3项、三等奖8项、二等奖1项和一等奖1项。 经过多年的办学实践与探索,学院秉承“明理厚德、笃学诚行”八字校训,以“招好生、教好学、育好人、就好业”为办学主基调,明确“设置一个专业、服务一批企业、形成一个产业”的办学理念,践行“产教融合、校企合作”的教学改革,围绕贵州实施大数据、大文化、大健康和先进制造的“三大一先”产业所需的应用型人才的培养模式,满足国家独立学院办学条件要求,努力将学院办成贵州省乃至全国围绕“三大一先”为人才培养导向的具有一定影响力的示范性独立学院。
贵州大学明德学院 2021-02-01
天津天狮学院
一、 学校概况 创建于1999年的天津天狮学院(Tianshi College)是一所创新型大学,是市属全日制综合类普通高等学校,由天狮集团有限公司投资兴办。学校致力于探索具有新时代特色的教育模式,培养应用型创新人才。天狮集团董事长李金元先生任学校董事长。 学校坐落在“京津走廊”的天津市武清区,位于龙凤河南岸,占地3.2平方公里,整体建筑规划210万平方米,可容纳3万余名学生在校学习、生活。学校以工学、管理学科为主,兼具文学、经济学、医学和艺术等学科,教学科研仪器设备总值4700余万元,藏书61万册,实现了文献信息管理及服务的计算机网络化。2015年12月,学校通过教育部“本科教学工作合格评估”。 二、 办学理念 学校将以现有学科为基础,筹建天元大学(Tianyuan University),借鉴国际知名大学的办学理念,秉承“有特色、高水平、国际化”的办学定位,围绕立德树人的根本任务,以学科建设为龙头,以人才强校为支撑,以提升质量为核心,以国际化为特色,以综合改革为动力,不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的创新水平和办学质量,培养天津市和中国未来发展需要的创新型、复合型应用人才。 三、 学科建设 学校以国家和天津市“千人计划”专家或其他高层次人才领衔组建相关院系,以本科教育为核心,大力发展留学生教育,努力拓宽中外合作办学渠道。 学校设有电子信息工程、生物工程、金融学、市场营销、汉语国际教育、护理学、产品设计等31个本科专业,涵盖工、管、文、经、医、艺六大学科门类。并设有工商企业管理、市场营销、通信技术、计算机应用技术、数字媒体艺术设计等5个高职专业。设有信息与自动化学院、生物与食品工程学院、经济管理学院、工商管理学院、外国语学院、医学院、艺术与设计学院等7个二级学院;设有思政部、数理部、体育部等3个教学部。学校现有全日制在校生6200余人。 四、 师资力量 学校现有专任教师330人,其中高级职称教师114人,具有博士、硕士学位的教师266人,具有行业任职资格、工程背景的“双师型”教师65人。近三年,获天津市师德先进集体1个,获天津市优秀教师、天津市民办教育先进个人、天津市师德先进个人、新长征突击手等荣誉称号12名。另外,学校聘请了多位国内外知名的专家学者为兼职教授。 学校正积极面向全球广揽贤才,招聘各类高层次专业教师,以加强师资团队的建设。 五、教学特色 为实现“建设有特色、高水平、国际化的应用研究型大学”的奋斗目标,学校确立实施“四大战略”,即学科立校战略、特色兴校战略、人才强校战略和国际优校战略,及突出“六大重点”,即学科布局合理化、人才培养精细化、科学研究精品化、管理工作服务化、信息平台集成化、校园观景生态化。 学校正在筹建旨在培养未来拔尖应用人才的特区—“天元学堂”,将根据相关学科和专业设立“菁英班”、“拔尖人才实验班”、“国际实验班”等“人才培养模式创新试验区”。学校还将全面实施“本科生导师制”,建立本科生全程化、全覆盖、个性化的学业指导机制,以充分发挥“辅导员+班主任+导师”三方协同育人作用,充分发挥导师在学生的思想、专业、学业、职业规划等方面特有的指导和引领作用,从而实现学生综合素质的全面提升。同时,为充分满足同学们凭兴趣和特长进行专业选择、专业学习的意愿,学校实施更为灵活的转专业政策方案。 学校始终坚持以学生为本的办学理念,深入贯彻落实大学生教育管理分类指导机制,不断提升对在校生的帮扶、服务意识,构建了“经济上资助、思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、就业上指导、生活上关爱”的六位一体“大助学”体系。学校设立完善的校内奖助学金制度,严格执行、全面落实国家奖助学金政策,奖助学金覆盖面达36%以上。 六、 国际交流 学校推进国际化战略,以培养具有国际视野的高级应用人才为目标,将国际化理念贯穿于学校工作的各个方面。学校积极借鉴和引进发达国家先进的教学模式、课程体系、教学方法和管理经验,助推学校教育教学改革。学校重点加强与世界知名高校、海外高校强势学科的学校交流与合作,已经或正在与美国天普大学、迈阿密大学、佛罗里达大学、特拉华大学、波特兰州立大学,英国爱丁堡龙比亚大学等国外知名院校开展“2+2”、“3+1”、“2+2+1”联合培养项目,并为同学提供众多出国读研、读博的机会。学校计划选拔优秀学生参加上述国际交流的项目,并提供奖助学金。另外,学校积极吸引留学生来校学习,近年来已培养了400余名来自哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国、加拿大等国家的留学生。 我们真诚邀请有理想、有志向、有抱负的青年才俊来天元,尝试和体验新天元,追逐青春梦想,做好职业规划,提升自身价值,成就精彩人生!
天津天狮学院 2021-02-01
泊头职业学院
泊头职业学院是经河北省政府批准、教育部备案的国办全日制普通高校,实施专科层次教育。她是一所富有光荣革命传统的历史名校,其前身为1925年9月建校的“直隶省立第九师范学校”,新中国成立后,更名为“河北泊头师范学校”。2000年7月,更名为沧州师范专科学校泊头分校,开始招收全日制专科生,举办大学专科教育。2009年4月,经教育部备案批准,升格改建为泊头职业学院。建校九十三年来,学院文化薪火相传,形成了良好的校风、教风、学风,为河北省乃至全国培养了大批优秀人才,为民族解放、新中国诞生以及社会主义建设事业做出了令人瞩目的贡献,被誉为“津南革命的策源地”、“沧州黄埔”。 学院座落于素有“中国铸造名城”、“汽车模具之乡”、“中国鸭梨第一乡”之称的泊头市,东临渤海,北依京津,交通便利。 学院占地571亩,建筑面积17.6万平米,固定资产总值2.6亿元。主校区位于泊头市中心解放西路150号,建有4栋教学楼、4栋实训楼、9栋学生公寓、4座学生餐厅、办公楼、图书馆、高标准体育场等。学院教学科研环境优越,拥有设备齐全、条件完备的各类实习实训室及专业教室,建有校园宽带网,图书馆藏书43.8万册,电子图书500GB。校园环境优美,绿化率达40%以上,绿树葱茏,芳草含碧,百花飘香,亭台楼阁掩映其间,被河北省政府命名为花园式学校、省级绿色学校,是兴学育人的理想场所。 学院的办学目标是以教育类专业为主导,以经济管理类、装备制造类、艺术社会服务类专业为辅翼,立足沧州及渤海新区,面向全省,辐射环渤海区域,服务于京津冀一体化,服务区域经济发展,坚持应用型、开放式、有特色、高水平的办学定位,构建多元化人才培养体系,为社会培养大批高素质技术技能型人才,为地方经济社会发展提供智力支撑和人力资源保障。 学院现设学前教育系一部、学前教育系二部、机械设计系、经济管理系等教学机构。开设有学前教育、小学教育、机械制造与自动化、机电一体化技术、模具设计与制造、汽车制造与装配技术、计算机网络技术、艺术设计、会计、市场营销、物流管理等24个专业。其中学前教育专业被河北省高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)确立为省级骨干专业建设项目;模具设计与制造、物流管理、艺术设计为中央财政重点支持发展专业;学前教育、计算机网络技术、会计、艺术设计为学院骨干专业;学前教育专业为学院特色专业。 2013年,在渤海新区中捷产业园区的高教园区内,与中捷产业园区合作建立了泊头职业学院渤海分校。2015年,将工科专业整体迁至渤海分校。 泊头职业学院与秦皇岛市德润计算机信息技术服务有限公司合作项目、与武汉慧众聚成科技有限公司合作项目,是我院“引企入校”的两个校企合作项目,采用企业和学院共同管理,共同培养,企业负责学生就业的订单式培养模式。 学院师资力量雄厚。近年来,不断引进高层次人才和优秀教师,现有专任教师222人,来自各行业一线的兼职教师38人。拥有高级职称的教师48人,硕士以上学位61人。学院大力开展“职教大讲堂”、“职业教育论坛”、“青蓝工程”、“青年教师教学技能大赛”,加强教师的培训和培养,锻造了一支“师德高尚、业务精湛、技能娴熟、结构合理”的教师队伍。其中双师素质教师达到33%,河北省“三三三人才工程”二层次人才1人,全国优秀教师1人、特级教师3人,河北省教学名师1人,河北省优秀教师5人,河北省优秀教学团队1个,曾宪梓基金奖获得者3人,沧州市专业技术拔尖人才6人。 学院坚持“校企合作、工学结合”的人才培养模式,高度重视校企合作和学生实习就业工作。目前校外实训基地有90个。学院坚持就业导向,高度重视就业指导与服务工作,形成了由院领导挂帅,就业处牵头,系部书记、辅导员参加的联席工作机制。通过顶岗实习、就业招聘会等形式,为学生提供就业、创业指导与服务。近两年学生就业率94%,用人单位满意度93%,获得了良好的社会评价。 学院连续多年被评为文明单位、示范学校、教学实绩突出单位、精神文明学校、先进领导集体、先进基层党组织。2007年7月,学院被河北省委省政府命名为“河北省教育先进集体”。 今后,学院将按照“依法治校、以人为本、民主管理、科学发展”的办学理念,继续深化教育教学改革,围绕“夯实办学基础,打造一流品牌专业,创建区域高水平职业院校”的总体发展目标,努力创建区域内高水平职业院校。
泊头职业学院 2021-02-01
湖南科技学院
湖南科技学院 2022-12-14
浙江音乐学院
浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准正式成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办,归口省文化和旅游厅管理,浙江省政府与文化和旅游部实施共建。 学院坐落于杭州市西湖区之江板块,校园环境优美,设施一流。校园占地面积602亩,校舍建筑面积36万平方米。拥有大剧院1座、音乐厅3座、剧场3个、排练厅102个、琴房906间、录音棚7间以及图书馆、音乐与现代科技实验中心、音乐制作中心等教学辅助和艺术实践场馆。 学院设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学、设计学等4个一级学科,除设计学外,均列为省一流学科建设计划,其中音乐与舞蹈学为A类计划。拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业。设立作曲与指挥系、音乐学系、音乐教育系、钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈系、戏剧系、音乐工程系、公共基础教学部(马克思主义学院)等12个教学系(部)和附属音乐学校、继续教育学院、创业学院、国际教育学院(筹)、李叔同学院(筹)。组建了交响乐团、国乐团、八秒合唱团、歌舞团等高水平艺术团。创办有《音乐文化研究》期刊。与奥地利莫扎特音乐学院、英国皇家音乐学院、英国皇家北方音乐学院、匈牙利李斯特音乐大学、英国诺丁汉大学等多所国际知名音乐院校签订校际合作协议,并与15所中东欧国家音乐院校共同发起成立了“中国—中东欧国家音乐院校联盟”,开展国际合作与交流。获教育部批准具有独立设置本科艺术院校艺术类专业单独招生资格,面向全国招生。现有在校生2841人,其中:本科生2604人(含港澳台学生5人、国际生3人),研究生237人。现有教职工463人,其中:专任教师324人(其中:正高职称43人)。 浙江音乐学院秉承李叔同先生倡导的“学堂乐歌”精神,以“事必尽善”为校训,以“高水平音乐学院”为目标,以“专业基础厚实,实践适应能力较强,个性特色鲜明的高素质音乐艺术专门人才”为定位,高起点设计、高标准建设、高水平办学,努力为浙江经济社会发展作出新贡献。
浙江音乐学院 2021-02-01
哈尔滨音乐学院
哈尔滨音乐学院是黑龙江省唯一独立设置的公办艺术类高等院校,是全国独立设置的十一所专业音乐学院之一,是黑龙江省国内一流学科建设高校之一。学院坐落在黑龙江省省会、被联合国誉为“音乐之城”的冰城哈尔滨,位于美丽的松花江北岸,哈尔滨市松北区学子街3179号,与哈尔滨大剧院遥相呼应。学院占地面21.9万平方米、建筑面积6.8万平方米。校园内文化氛围浓厚、生态环境优良,主楼、音乐厅、图书馆、实训楼等主体建筑具有鲜明的俄罗斯建筑艺术风格,兼具美感与实用功能,与音乐学院的文化特质相得益彰。 在哈尔滨组建一所独立设置的音乐高等院校,是哈尔滨乃至黑龙江人民几十年的梦想。2013年11月,黑龙江省委、省政府基于落实国家对俄战略、弘扬区域音乐历史文化传统、优化全省高等教育布局结构的全局考虑,提出引进俄罗斯优质音乐教育资源,组建哈尔滨音乐学院,就此拉开了哈尔滨音乐学院的筹建序幕。经过近两年的全面推进,学院在办学规模、学科专业、师资队伍、教学科研水平、基础设施、办学经费等方面符合《普通本科学校设置暂行规定》,于2015年9月接受并通过国家教育部高等学校设置评议委员会考察评估,经教育部审核后,于2016年3月正式获批成立。2016年10月,哈尔滨音乐学院党委正式成立。 学院办学理念明晰。为确保高水平办学优势,哈尔滨音乐学院依托哈尔滨对俄地缘优势及音乐文化传统,按照国际化和高水平的基本办学定位,明确精英式人才培养模式,确立“高位起步、精英培养、尖端打造、特色发展”的办学理念,以培养国际化高水平音乐人才、探求音乐艺术新知、传承中外优秀文化为办学宗旨,强化学校发展战略规划研究,深化顶层设计,完善内涵建设,提高教育教学质量和办学效益,突出国际化办学尤其是对俄合作办学特色,建设中俄音乐教育合作交流的“桥头堡”,打造国内一流、国际知名的高等音乐学府,培养“品质优良、专业优秀、气质优雅”的高水平音乐人才,使其成为黑龙江省乃至中国音乐艺术人才培养新摇篮,以及中俄两国高等教育和文化艺术交流新载体。 学院学科专业齐备。依据《教育部关于同意建立哈尔滨音乐学院的函》(教发函【2016】40号),哈尔滨音乐学院是本科层次普通高校,以本科教育为主,适时开展研究生教育。经国务院学位委员会第三十三次会议审议批准,哈尔滨音乐学院为博士、硕士学位授予单位,设有艺术学理论、音乐与舞蹈学2个一级学科博士学位授权点和一级学科硕士学位授权点,及艺术硕士专业学位。其中,音乐与舞蹈学学科入选我省一流学科建设专业,其学科梯队获批省级领军人才新建梯队。依据教育部《普通高校本科专业目录(2012年)》,学院设置音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论3个本科专业,涵盖美声唱法、民族唱法、西洋管弦、民族管弦、钢琴、手风琴、音乐学理论、作曲、合唱指挥9个专业方向,依托声乐歌剧系、民族声乐系、管弦系、民乐系、钢琴系、音乐学系、作曲系7个本科教学单位开展教学和人才培养。 学院师资力量雄厚。为实现精英式人才培养目标,哈尔滨音乐学院按照结构优化、素质一流、中俄合璧的要求,本着“优选、引进、共享”的原则,组建一支德艺双馨、结构优化的高水平师资队伍。学院现有教师95人,其中,俄籍教师15人。专任教师中,博士生导师10人、硕士生导师41人,教授26人(二级教授3人)、副教授27人,博士19人、硕士54人。学院从精英培养、国际化办学需求出发,大力支持各专业以柔性人才引进方式,集聚国内外顶级人才,聘任元杰、姜克美等担任系主任、特聘教授,王安潮、李岩任特聘教授。教师中有全国德艺双馨文艺工作者1名,享受国务院特殊津贴专家1名,享受省政府特殊津贴专家4名,省级优秀中青年专家2名,黑龙江省“六个一批”人才3名,省级优秀教师1名;教师承担国家社科基金8项(重点项目1项)、教育部人文社科项目2项;教师获得教育部高等学校科学研究成果二等奖,全国青年歌手电视大奖赛专业组金奖、业余组二等奖,意大利布索尼国际钢琴比赛决赛大奖、意大利卡萨格兰国际钢琴比赛第二名、美国克莱本国际钢琴比赛决赛奖、维尔维耶国际声乐比赛特别奖,全国高校音乐教育专业声乐比赛金奖和钢琴比赛金奖等国际级、国家级、省级奖项百余项。随着后续教师选聘,配满教师编制,生师比将控制在6:1以内。 学院办学条件精良。学院用于教学设备、图书资料、后勤设施、网络建设等硬件建设的投入,达到全国音乐院校生均先进水平,尤其在乐器购置上,哈尔滨音乐学院己成为国内首个全施坦威钢琴音乐学院,钢琴总数达300架。学院有可容纳近800人的音乐厅1间、使用面积达300平方米的录音棚1间、琴房294间,以及交响乐演奏厅、学术报告厅、歌剧排演厅、专家演奏厅、学生演奏厅、交响乐排练室、民乐团排练室、音乐剧排练室、舞蹈排练室共10间,可以全面满足师生各项教学、排练、演出需求。学院图书资料总值508万元,藏书总量达到10.8万册。学院建有黑龙江音乐博物馆。学院已实现校园免费网络全覆盖。 学院办学特色突出。为凸显国际化办学尤其是全方位对俄合作办学特色,哈尔滨音乐学院与俄罗斯圣彼得堡音乐学院、赫尔岑国立师范大学等高水平院校签订合作备忘录,与喀山音乐学院、哈巴罗夫斯克国立文化艺术学院建立友好关系,并确定以圣彼得堡音乐学院为合作主体,推进建立中俄联合人才培养方案、联合实施教学计划等教学合作机制,力求在联合开展教学、科研、创作、演出等方面,逐步实施有深度、宽领域的中俄合作。学院共选聘20人次俄方专家来学院任教,以俄罗斯为主聘请16名外籍演奏员成立哈尔滨音乐学院中俄室内乐团,每年选派15名左右师生赴俄罗斯圣彼得堡音乐学院进行短期留学。未来,学院还将进一步加快系统引进俄罗斯优质教育资源步伐,加强高质量招贤引智,推进教师赴俄培训进修,开展学生海外游学和实习,建立本科毕业生赴俄攻读研究生合作机制,建立本硕连读、本硕博连读的中俄联合培养机制,以构建多形式、多层次、多方位的中俄合作与交流体系。此外,学院还将进一步加强与其他国际著名音乐院校的联系,逐步举办国际音乐大师班、国际音乐艺术节等活动,不断搭建学院音乐文化交流合作平台,提高国际化高水平音乐人才培养质量,提升学院的国际竞争力和影响力。 学院社会服务多元。学院自觉承担服务地方音乐文化事业的职责,为哈尔滨音乐之城建设、服务文化事业产业发展做了大量工作。目前,学院平均每年举办高雅艺术进校园、进社区、进部队等公益性慰问演出30余场;平均每年在哈尔滨老会堂音乐厅举办“哈音时间”专场室内音乐会20余场,在哈尔滨大剧院小剧场举办“音乐下午茶”室内音乐会20余场,在哈尔滨音乐学院音乐厅举办“哈音周末”专场音乐会40余场,不断培育高雅音乐市场。学院与哈尔滨市政府共同主办“哈尔滨音乐比赛”“勋菲尔德弦乐比赛”等大型赛事,建立哈尔滨音乐厅、哈尔滨大剧院、牡丹江大剧院等实习实践基地8个,作为副理事长单位加入黑龙江省演艺联盟,承担2017年黑龙江省经济社会发展重点研究课题--黑龙江省音乐文化产业发展对策研究,为弘扬哈尔滨音乐文化传统,提升城市文化软实力贡献力量。 音乐在中华文明五千年的悠久历史中始终被赋予特殊的时代意义,《礼记·乐记》曰:“致乐治心”,《易经·象传》曰:“作乐崇德”,意为教化人深刻地感知音乐以陶冶内心,积极地传播音乐以弘扬道德。这亦可以看作是向当下怀揣音乐梦想的莘莘学子提出的艰巨责任,更是向今天传习音乐文化的为人师者赋予的崇高使命。作为一所肩负文化责任与使命的新兴院校,未来,哈尔滨音乐学院将以服务国家和区域发展战略、培养国际化高水平音乐人才、探求音乐艺术新知、传承中外优秀文化为宗旨,坚持特色发展,研习技艺、积淀内涵、砥砺德行,力争成为国内一流、特色鲜明、国际知名的高等音乐学府,成为“音乐之城”哈尔滨的代表符号,成为中俄音乐文化交流合作的纽带和国家高水平音乐表演人才、音乐创作与理论研究人才培养的基地。
哈尔滨音乐学院 2021-02-01
扎兰屯职业学院
扎兰屯职业学院是经内蒙古自治区人民政府批准,教育部核准备案的公办全日制普通高等院校。 学院整合了原扎兰屯林业学校、扎兰屯农牧学校、扎兰屯幼儿师范学校、呼伦贝尔市卫生学校四所拥有六七十年历史的名校资源,具有雄厚的历史积淀。整合后的扎兰屯职业学院,包括秀水、明月、吊桥、雅鲁四个校区,规划占地1000亩。 学院现有农业工程系、畜牧兽医系、林业工程系、教育科学系、医学护理系、经济管理系、信息工程系、汽车工程系、公共基础教学部、继续教育处、附属中专部等11个教学机构。现有在编教职工448人,其中专任教师324人,高级职称203人,博士2人,硕士126人。开设绿色食品生产与检验、食品加工技术、林业技术、园林技术、畜牧兽医(蒙语授课、汉语授课)、动物医学(蒙语授课、汉语授课)、宠物临床诊疗技术(蒙语授课、汉语授课)、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、计算机网络技术、护理、药学、财务管理、会计、电子商务、旅游管理、广告设计与制作、学前教育、语文教育、社会体育等20个高职专业,同时开设22个中职专业。学院有各级各类在校生7043人。 学院拥有8726亩农林牧实训基地和农畜产品质量检测中心、食用菌加工基地、申宽生物技术研究所、校内苗圃、现代化日光温室、宠物及兽医院、汽车专业实训基地、自治区二类驾校、计算机理实一体化教学基地、国家级医学护理实训基地、现代化标准会计实训中心、旅游与酒店管理实训基地、标准化幼儿园、幼儿教师培训中心、社会体育实训基地,可满足学生技能培养需求。 学院秉持“苦学、勤思、善行、友爱”校训和“让学生更幸福,让社会更美好”办学理念,高度重视专业建设和创新创业人才培养,近两年来,在全国、全区各类赛事中获得多项荣誉;坚持“立德树人为根本”,创新思想教育工作,实现全员育人、全程育人、全方位育人;坚持“以促进就业为导向”,深化教学改革,促进产教融合、校企合作,学院每年召开毕业生顶岗实习和就业招聘会,吸引区内外知名企事业单位到校招聘,毕业生就业率达95%以上;坚持“以服务发展为宗旨”,充分发挥区位和资源优势,推动呼伦贝尔乃至全区经济文化协同发展;坚持就业升学并重,学生可通过专升本考试可获取内蒙古民族大学、呼伦贝尔学院相关专业全日制本科毕业证书。 多年积累得厚势,无限风光看未来。借助职业教育盛世的春风,学院正昂首阔步迈入新的征程,学院全体师生上下同心,为实现“建设极具特色的生态、绿色、美丽的职业学院”的目标努力奋进。
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