产品详细介绍 产品简介： 绘本创新阅读实训室以培养绘本阅读引导者为基本目标，通过“教、学、做”综合培养，让学生成为幼儿领域中善于反思、从而进行革新创造的人才。实训室以高效、实效为落脚点，构建精致的实训空间，提供集教育性 、生态性、发展性一体化的绘本阅读资源体系，让学生360°领略绘本的魅力。 功能区： 效果图： 主要配置：实训室提供配套完整的教学指导手册，完善的教学硬件及有声环境创设，优秀国外绘本资源和体系化的绘本阅读课程 特色亮点：体系化的绘本教材与“绘本+”课程资源，创新的教学引导模式，创新的校企合作与协助办学模式。

产品详细介绍 产品亮点: 1.采用10.3英寸超高清Carta墨水屏，采用采用227ppi超高清柔性Carta墨水屏，犹如真纸。 2.超大存储空间，2GB+32GB超大容量存储，兼容64GB\128GB，为你保存更多内容。 3.整机轻薄，选续航长，6mm机身厚度，如同纸质基本般轻薄，10.3吋大屏，聚焦更多内容，系统稳定。 4.手笔双触，4096级压感 手写笔锋，实际书写效果，毫秒及灵敏反应，书写时自然地把物理墨水颗粒转移到屏幕表面。 5.支持主流数字格式，功能专业化，可以记笔记，支持WiFi，USB传输文件。 6.支持移动和联通4G频段及4G通话。 7.支持一键分享，支持网络和本地1080P视频播放，电池容量4100mAH，续航时间≥5 hours。

产品详细介绍 产品亮点 1.采用9.7英寸超高清Carta墨水屏，325g机身轻便，采用16级灰度电子纸屏幕，犹如真纸。 2.超大存储空间，2GB+32GB超大容量存储，兼容64GB\128GB，为你保存更多内容。 3.整机轻薄，选续航长，7.5mm机身厚度，如同纸质基本般轻薄，9.7吋大屏，聚焦更多内容，系统稳定。 4.手笔双触，4096级压感 手写笔锋，实际书写效果，毫秒及灵敏反应，书写时自然地把物理墨水颗粒转移到屏幕表面。 5.支持主流数字格式，功能专业化，可以记笔记，支持WiFi，USB传输文件。 产品参数 型   号：      书视宝LZP970 分辨率：      1200*825 主芯片：      MTK8768 运行内存：  2GB 存   储：      32GB（兼容64GB/128GB） SIM卡：      支持4G全网通 天   线：      GPS+WiFi+BT 屏幕尺寸：  9.7英寸 充电+耳机接口：TYPE-C 电   池：      可充电聚合物锂离子电池4100mAh 喇   叭：      外放双喇叭

产品详细介绍移动式RFID智慧书架本项目旨在服务于智慧实体书店建设，为给读者有更好的读书体验，扩宽智慧书店的增值服务范围，北京泰格瑞德科技有限公司研制出“移动智慧书架”及其配套的智慧阅读桌产品。移动智慧书架有两部分构成，第一部分是智能移动车，能够随着读者的去向而移动。第二部分是移动车上的智能书架，由多层透明进口亚克力组成，美观大方可以放置多本书籍，并能从任一层架上拿取书籍；能够为读者提供图书，且对图书书籍名称自动识别、拿取图书次数自动识别，能够获得读者读书爱好和书籍阅读排行榜；能够及时上传数据至实体书店终端。移动式智慧书架基本功能及参数：1、智能移动书架能够移动到指定位置，在结束服务后可自主返回指定地点或进行充电。2、移动底盘：具有全向移动、自主导航功能；承重100公斤以上。3、智能书架能存储图书数量约20册。4、感知读者信息，拿取图书详情并上传至终端。5、书架由进口透明亚克力组成且坚固。顶层取书高度：1.3米。6、移动智慧书架集成WIFI通讯方式，能在WiFi环境下运行。7、智慧阅读书桌：集成RFID读取器，3789154109.jpg3789573617.jpg8、呼叫功能：呼叫装置一键唤醒9、移动底盘和书架共用一个电源13965501553

为了减少网络中冗余数据的重复传输，使网络中冗余数据最小化，将广域传输转为本地或就近访问。作为启示，结合现行蜂窝网络的实际情况，本发明提出了一种无线通信网络中关于热点内容的分布式缓存的动态部署方法。该方法可以有效减少无线覆盖设备(如宏基站)因响应用户查询请求而访问Internet端的频率，加快网络对用户请求的响应速度，提升用户服务质量的同时减轻无线覆盖设备的流量负荷。

金碟电子书借阅机 【性能】 1、阅读平台需使用FLEX 、JAVA技术开发,具有运行平台无关性，且适应各种操作系统平台；必须保证至少可以在windows或Android两种操作系统平台上完美运行。 2、前台展示阅读功能动态3D效果显示，符合传统的阅读习惯。具有良好的客户体验效果。 3、平台需要内置图书、有声均可通过移动设备直接扫描终端设备上的二维码下载资源到移动端在线阅读、收藏。支持Android、iOS移动APP打造个人书房，也可通过微信、QQ、浏览器等，扫描可在线图书资源二维码进行移动阅读，并记录阅读结果、续读等功能。 4、平台需要支持最新报纸更新，保证用户在第一时间看到最新的原版报纸。 5、支持资源分类检索与分类导航功能； 6、可根据客户需求协助甲方管理展示相关特色资源及第三方厂商的内容资源。 7、后台管理系统需要可以与所有终端设备进行统一管理，实时监控全部终端的运行情况，统计终端上图书的阅读次数、扫描下载次数等，并给出各种图表分析结果。 8、在联网情况下，支持系统远程定时内容及系统更新。 9、所有模块可根据客户需求进行定制服务。 【资源特色】 1、提供不少于4000种正版授权的TXT或pdf格式电子图书，电子图书具有原版原貌动态3D翻页效果； 2、图书需要可根据用户人群进行个性化分类如：文学作品、经济管理、励志成长、古典国学、人文社科、历史政治、推荐图书，能更精准的引导阅读。 3、图书内容每月定期更新，年更新量不少于1000本。 4、内置有声资源3000辑，资源全部为真人原声阅读同时支持移动设备扫码下载阅读。 ★需提供生产厂家中华人民共和国电子出版物出版许可证（复印件加盖厂商公章） ★图书版权：为保障所有资源正规合法供应商投标时需系统相关出版社协议证明并且包括：《湖南文艺出版社》《湖北长江出版社》《宁夏黄河出版社》《百科在线网络出版社》《中译出版社》等出版社版权授权书协议复印件（加盖厂商公章） 5、平台需提供自先秦至民国原版古籍孤本，包含论语、诗经、中庸、孟子、庄子、左传、周易、三字经等国学必备书目125册。 6、机器内置适合少儿观看的经典童话、寓言故事、成语故事、古典传说、古诗词等动漫绘本97辑。 7、动漫绘本需以flash动画展示，背景均为故事意境真人发声，每本动画绘本图书都需以色彩丰富、能吸引儿童、学生使用的动画绘本形式展示。 ★需提供生产厂家中华人民共和国音像制品出版许可证（复印件加盖厂商公章） 8.视频馆模块：需根据用户特点放置适合各个年龄段人群喜爱的各种视频，包括百家讲坛、探索自然、广场舞等100集。 9.新闻报刊 9.1、报纸模块：需提供适合读者阅读的国内主流报纸200份，报纸需每天实时更新，可以根据报纸名称进行搜索按报纸分类查找如：晨报、日报、晚报、都市报、经济报、生活报、法制报、农业报、军事报、体育报、青少年、保健报、其他等。 9.2、新闻模块：可根据客户需求添加地方新闻内容如本地政府官网、单位官网。 10.艺术馆 10.1、机器需内置书法大师和传统艺术作品1000幅，书法大师包含楷书、隶书、行书、宋书、篆书、草书等书法作品，传统艺术包含陶瓷、红色艺术、世界艺术、国画馆、民间艺术等艺术作品，供用户欣赏，提高艺术欣赏水品。图片在播放的同时展示作品名称、年代、尺寸、作品特点、收藏地址。 10.2、世界美术内置1000幅，包含需包含欧洲史前美术馆、古希腊、中世纪美术馆、文艺复兴美术馆、新古典主义美术馆、浪漫主义美术馆、现实主义美术馆、印象派美术馆、20世纪现代美术馆、古埃及美术馆、古代美洲美术馆专题馆等10个世界美术艺术类别。 【硬件配置】43寸红外触摸一体机 （1）cpu：RK3288    1.8Ghz； （2）内存：2G； （3）SD卡：64G； （4）网卡：集成10/100/1000M自适应网卡，无线网卡802.11a/b/g/n； （5）系统：安卓系统； （6）面板：a-Si TFT-LCD，液晶玻璃     43 inch； （7）采用铝型材边框、防尘、防水 、超薄设计； （8）内件采用钣金结构件，整体设计坚固耐用； （9）机柜环保美观，外表烤漆，防锈、防磁、防静电处理； （10）主控采用嵌入式设计，保证全天候安全、稳定、高效运行。

★软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 ★软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 PREP阅读增强训练系统以PASS理论为基础，参照DAS博士的PREP（PASS Reading Enhancement Program）设计思想，结合汉语拼音及汉字特点，以一套完整的汉字阅读障碍训练方案为核心内容的软件管理系统。该系统有两个登录端口：教师端和学生端。 教师端能够帮助特教老师进行学生信息管理、训练过程监控、评估结果和训练结果查询。 学生端主要包括评估部分（瑞文智力评估、阅读障碍筛查、1-5年级识字量测试）和9大训练方案（窗口排序、字母连线、图形连接、矩阵、相关的记忆集合、移动矩阵、追踪、形状设计、句子检验）（提供功能截图）。这些训练方案主要是通过23个flash游戏来实现，每个游戏又分2-3个难度水平。 评估功能：系统可以进行识字量评估、瑞文智力测验、小学生读写障碍测验，测验后自动生成测试报告，主要用于辨别学生存在阅读障碍的原因。 训练功能：包含9项不同类型的训练任务，每项训练任务由普遍任务与过渡任务组成，而且根据任务难度分不同级别，不允许越级训练。每个训练任务由一系列简单有趣的训练活动组成。这些训练活动可以帮助学生改进和提高作为阅读基础的同时加工和继时加工策略，并促进这些认知加工策略在汉语阅读中的迁移。从而避免汉字阅读技能的直接教学，减轻阅读障碍儿童的学习压力。 具体训练方案： 1.窗口排序：分为普遍任务图形窗口排序与过渡任务字母窗口排序，主要锻炼学生按照事物发生的先后顺序进行记忆的能力，并能锻炼注意力。 2.字母连线：分为普遍任务字母连线与过渡任务拼音连线、偏旁部首连线、汉字连线，主要培养学生抗干扰和分心的能力，锻炼学生根据线索进行视觉搜寻的能力。 3.图形连接：分为普遍任务连接形状过渡任务连接汉字。主要训练言语表达能力和短时序列记忆能力。 4.矩阵：分为普遍任务字母矩阵与过渡任务字词矩阵，主要训练记忆广度和位置先后顺序的加工，提高集中注意的能力。 5.相关的记忆集合：分为普遍任务动物拼图与过渡任务拼音搭配、偏旁部首搭配、词语搭配，主要锻炼学生的观察能力和对事物的分析能力。 6.移动矩阵：分为普遍任务图片排列于过渡任务字母排列汉字排列，主要培养学生有效的记忆策略和对语言规则的掌握能力。 7.追踪：分为普遍任务路径追踪与过渡任务穿越商贸城，主要锻炼学生目标追踪和查看地图的能力，培养学生分析问题的能力，以及提升生活技能。 8.形状设计：分为普遍任务形状设计与过渡任务动物排位，主要训练记忆广度，锻炼学生的阅读理解能力，以及培养学生对空间关系的把握能力。 9.句子矫正：分为普遍任务图片匹配与过渡任务词句匹配，主要锻炼学生注视细节的能力，以及对语义概念和关系的理解能力。 32寸嵌入式流线型一体化操作台，配有无线键鼠。