安徽工业职业技术学院是经安徽省人民政府批准成立的一所以高等职业教育为主，集高职教育、成人教育、技能培训等为一体，涉及工学、经济学、管理学等多门类学科的公办全日制普通高等职业院校。学院地处安徽省铜陵市。 于1956年建市的铜陵位于长江中下游南岸，是中华民族青铜文明的发祥地之一，黄山、九华山近在咫尺，是典型的江南山水园林城市。经过五十年奋发图强的建设尤其是近二十年来改革开放春风的沐浴，铜陵市的人均国内生产总值、财政收入、进出口贸易额、居民收入等几项指标已稳居安徽省前矛，已成为皖江地区一颗璀璨的明珠。 学院现占地面积443亩，教学、行政、 生活用房建筑面积12.55万平方米， 图书馆藏书22.68万册，拥有各类实验室27个，实习实训基地22个。学院拥有一支结构合理、勤勉、敬业的高素质教师队伍，现有专兼职教师237人，其中副教授以上58人，40%以上为“双师”型教师。学院下设信息工程系、机电工程系、资源开发系、管理工程系、基础部等5个系部，开设了计算机应用技术、软件技术、机电一体化技术、数控技术、汽车检测与维修技术、应用电子技术、模具设计与制造、建筑工程技术、工程测量技术、会计、物流管理、电子商务等37个专业。学院现有各类在校生6300余人。 学院先后有《高职电气技术技能训练模块化设计及其实践》等多项教学研究课题获安徽省高等学校教学成果奖，有8项省级教学研究项目和3项省级重点建设课程； 10多项科研技术获得国家专利，有8项应用成果获安徽省及铜陵市科技进步奖。 学院依托高等职业教育优势，先后与铜陵有色金属（集团）公司、宝钢集团、武汉钢铁股份公司、安徽海螺水泥有限公司、昌河飞机工业集团、日本电产（浙江）有限公司、上海大众汽车集团、长安福特马自达汽车有限公司等大企业建立了产学合作关系，本着“就业导向、能力本位”的办学理念，按市场需求，设置专业计划和课程体系，坚持双纲导学、双师教学、双证就业（专科毕业证和相应的国家职业技能等级证书）。 学院先后取得国家高技能人才培训基地、国家职业技能鉴定站、全国剑桥英语培训机构、安徽省专业技术人员继续教育基地、安徽省工商管理（中初级）培训基地、IT认证（CEAC、思科网络学院、华为网络学院）等8个系列教育培训资质。年培训鉴定规模达5000人次。 在新的历史时期，学校进一步明确发展目标，确立了大力实施特色兴校战略，进一步推进“就业导向、能力本位”的办学思路，坚持走以内涵发展为主，注重质量，强化特色，提高水平的可持续发展之路。

广东轻工职业技术学院创建于1933年，是省属唯一国家示范性高等职业院校，前身是“广东省立第一职业学校”，至今已有85年职业教育历史，其中1959-1963年和1978-1983年两段时期，学校开办本科教育，现有全日制在校生20000余人。学校秉承“德能兼备，学以成之”的校训和“自强、敬业、求实、创新”的广轻精神，为珠三角地区乃至全国输送数万名高素质高技能应用型人才。 --办学条件好 学校现有广州和南海两个校区，其中广州校区定位为“大文科校区”，文科、艺术类专业面向广州现代服务业;南海校区成为“大工科校区”，工科专业面向珠江西岸高端制造业，校园总面积1700多亩，校舍建筑面积43万多平方米，其中教学科研实训用房近20万平方米，图书馆3万多平方米，学生公寓近16万平方米。固定资产总值15.5亿元，教学仪器设备总值2亿多元，学校图书馆拥有藏书近160万册，电子图书200多万册。网络信息点数2万多个，音视频电子资源1万多小时，学校无线网络全覆盖。建有校内实践教学基地为近350个、校外实训实习基地1200多个。 --办学成果优异 学校是广东省唯一拥有5个省级工程技术开发中心的高职院校，是同时拥有省级协同发展中心及协同育人平台的两所高职院校之一，是全国第一批教育信息化试点单位、教育部现代学徒制试点单位、全国高校思政研究会高职高专专业委员会副会长单位(广东省会长单位)、全国跨境电商专业人才培养示范校、全国群众体育先进单位、全国高职“一校一品”示范单位、全国社会实践工作优秀单位、广东省依法治校示范校单位、广东省创新创业示范校单位、广东省安全文明校园示范校单位、广东省示范职业教育集团、广东省集团化办学单位，是全国高等职业院校全国服务贡献50强(连续两年)、全国高等职业院校实习管理50强、全国高等职业院校教学资源50强、亚太职业院校影响力50强、全国示范性高职院校影响力排行榜30强，入选中国青年报评选的全国高职院校创新创业示范校50强，荣获2017年全国高职院校思政工作创新优秀示范案例50强。 多功能文化食堂、智能垃圾分类系统等创新性后勤改革领先全国。 --师资队伍结构合理，业务水平高 学校现有教职工1200余人，其中高级职称教师400余人(二级教授9人)，珠江学者8人，“双师”素质教师近600人;国务院特殊津贴专家2人，全国模范教师2人，国家级教学名师2人，国家级教学团队1个，国家“万人计划”教学名师1人，全国技术能手2人，全国青年岗位能手1人，全国高校思想政治理论课教师影响力人物2人，全国轻工行业先进工作者1人，中国轻工职业教育教学名师1人，全国辅导员年度人物1名，广东省高校“千百十工程”国家级培养对象2人，南粤优秀教师9人，南粤优秀教育工作者4人，广东省“特支计划”教学名师、广东省教学名师、专业领军人才等名师专家近70人。建立了一个由企业一线工作的技术人员、能工巧匠、高级经理人等组成的优质兼职教师资源库，兼职教师与专业专任教师数之比达到1:1以上。 学校在广东省高职院校教师队伍建设考核中连续三年排名第一。 --教学成果丰硕 学校设有机电技术学院、食品与生物技术学院、轻化工技术学院、信息技术学院、汽车技术学院、生态环境技术学院、艺术设计学院、财贸学院、管理学院、应用外语学院等二级学院，三个协同教学中心(工业机器人协同教学中心、现代信息技术与新工科协同教学中心、应用外语协同教学中心)，设20个专业群、69个招生专业。2016年11月，学校成立创业学院，面向全体学生进行创新创业通识教育，面向精英学生进行创新创业定制培养。 学校已建成国家示范性专业4个、央财“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目经费支持专业2个、省级示范性专业3个、省级重点(建设)专业13个、省级品牌专业建设项目13个，建有国家级教学资源库1个、国家级精品课程10门、国家级精品资源共享课程9门、全国高校职业发展与就业指导示范课程1门、国家教指委精品课程22门、省级精品课程21门、省级优质课程2门，立项省级精品开放课程39门，其中已验收3门。 2009年以来，学校共获得国家级优秀教学成果二等奖10项，行业教指会特等奖2个，省级优秀教学成果一等奖9项，省级优秀教学成果二等奖5项。 --职教特色明显，人才培养质量高 学校是教育部现代学徒制试点单位，已立项国家级现代学徒制试点项目3项，省级现代学徒制试点项目8项。学校积极构建职业教育“立交桥”，全面实施“纵向延伸，横向拓展”协同育人模式，开展了“3+2”中高衔接、“2+2”和“4+0”高本联培、“3+2”高本衔接、工程硕士培养等多种形式的协同培养，其中本科专业共12个，搭建起“中-高-本-硕”现代职业教育体系框架。 连续多年，广东省第一志愿填报我校的上线考生数均在计划招生数的3倍以上，文理科实际录取分数均高于省控本科分数线。毕业生深受用人单位欢迎，对口率、对母校的满意度和薪资水平高于全国示范校平均水平，用人单位对学校毕业生的满意度达到99%。 学生在各级各类技能大赛中获奖数量与质量节节攀升。近三年来，共获得国家级奖项500多个、省部级奖项1000余个。 --产教融合，社会服务能力强 学校构建并不断完善政校行企协同促进产教融合长效机制，搭建了轻工行业应用技术协同创新发展中心、广东轻工职教集团、南海职业教育政校行企协同创新联盟、国家中小微企业知识产权培训基地等产学研创新、科技研发与转化平台，与华为等世界500强知名企业合作成立了华为网院、瀚蓝环境学院、白天鹅学院、雷诺钟表产业学院等产业学院，实现校企精准对接，产教深度融合，精准育人。 近五年，获国家级科技项目4项、省级36项;国家级、省级科技奖励13项;面向企业开展科技攻关项目200余项。申报专利近430项，授权近300项，专利申请量连续多年位列广州地区高校(含本科)前十名。 --坚持对外合作，国际化办学水平高 学校积极广泛开展对外交流与合作，已与国(境)外多所高等院校建立了合作关系，在引进智力与优质教育资源、人才培养、合作办学、汉语言培训等方面开展了实质性的合作。累计已招收来自30多个国家的留学生200余名。 2017年，学校牵头组建了广东省“一带一路”职业教育联盟，输出了广轻职教模式，服务了“一带一路”沿线国家及地区，国际化办学呈现新气象。 --构建终身教育体系，服务广东经济社会 依托“广东轻工培训中心”、“广东省专业技术人员继续教育基地”、“广东省职业技能鉴定所”等平台，学校积极开展面向社会的培训工作，与本科院校合作进行网络远程教育，举办网络远程直属班，在深圳、珠海、惠州等地设立12个校外教学点。 “十三五”期间，学校将遵循“三大一强”院校治理理念，围绕“创新强校工程”及一流高职院校建设，努力把学校建成“国内一流、国际知名”国家优质高职院校，成为高职院校治理的标准与典范，成为高素质技术技能型人才培养的典范。

一、学院概况 成都工业职业技术学院，是由成都市人民政府举办、四川省教育厅主管的一所以工科为主的公办全日制高等职业技术学院。学院秉承“以德润身，技臻至善”的校训，坚持中职与高职一体、学历教育与非学历教育并重、职前教育与职后教育并举，着力创建现代治理典范学院、人才培养示范学院、产教融合特色学院、创新创业实践学院、工业文明传承学院，为区域经济发展培养高素质劳动者和技术技能型人才。 学院肇始于1951年7月，整合原6所优质学校（成都铁路运输学校、成都市工业学校、成都市财政贸易学校、成都市建设学校、成都市公共交通职业中学、成都市建筑中等专业学校）而成。现拥有天府校区、公交校区、财校校区、新都校区等4个校区，占地面积730亩，主校区天府校区位于四川天府新区中央商务功能核心聚集区。 学院现有教职员工756人，全日制学历教育学生1.5万人，非全日制学历教育学生6728人。设有装备制造、轨道交通、汽车工程、物流工程、信息工程、建筑工程、财经管理等七大专业集群22个专业。托管蒲江、金堂两所县域职中，领办成都市职业教育现代物流、汽车、建筑、财经商贸4个专业职教集团，纳入区域内62所学校、90家企业和行业协会，5万余名学生共享优质职教资源。 学院现为全国职业教育先进单位、全国重点建设职教师资培养培训基地、四川省博士后创新实践基地、成都市国际化示范窗口学校、成都市引进国外智力成果示范单位、成都市国际化人才实训基地、成都市和四川省全面创新改革试验经验事项试点单位、四川省第三批教育综合改革试点单位、成都工业人才促进会执行会长单位。 二、改革创新 自2015年以来，学院进一步深化教育改革，推进现代治理，着力人才培养，全面改革创新，取得了一定的成绩。 1.创新“基于技术应用理虚实一体的国际高端技术技能人才培养模式” 突破传统职业教育线性办学结构，创建多元合作办学平台。对接区域轨道交通、装备制造等重点发展产业集群组建相应的专业集群，建立专业集群理事分会，搭建专业设置动态调整机制，形成专业集群与产业集群协同发展长效机制。实施理虚实一体的教学，以技术单元为基本教学单位，搭建基于技术应用的课程体系。现已建成装备制造、轨道交通、汽车工程、物流工程、信息工程、建筑工程、财经管理七大专业集群。其中，铁道交通运营管理专业获批国家铁道运输类示范专业点。该模式入选四川省全创首批21条经验成果并向全省推广。 2.产学对接，实施“一园一院” 走进产业园区办学，分别在蒲江中小企业合作园、成都（龙泉）经济开发区、金堂工业集中区等7个产业园区规划创建特色分院，实施“一园一院”工程，与行业、企业共同制定人才培养方案，实现人才培养与市场需求的无缝对接。2016年9月19日，“成都工业职业技术学院装备制造分院成立仪式”在中德（蒲江）中小企业产业合作园（德国五金小镇）举行，开启走进产业园区办学的新篇章。 3.弘扬“工匠精神”，培育“成都工匠” 学院被纳入教育部第二批中国特色现代学徒制试点单位，已试点汽车检测与维修、机械制造与自动化等专业。与成都航利集团（中国人民解放军第5719工厂）军民融合，成立“张永光技能大师工作室”，2015年7月6日，《四川日报》予以专题报道。建设开放的“三馆一区”（工业博物馆、校史馆、图书馆工业分馆与工业文明体验区）和“四川省工业文化社科普及基地”，使学院成为传承工业文明的重要载体以及学习、传播工业文化的重要场所。构建“艺术与人文社会科学课程体系”，坚持工业文化进校园、行业文化进院系、企业文化进班级，培养学生的职业素养和职业精神，增强学生文化自信和价值观自信，形成兼具职业素养与工业文明的“工匠精神”培育体系。 4.建设国中德合作平台，打造人才培养“新引擎” 与同济大学及西门子等德资企业共建“中德创新产业职业教育合作平台”，借鉴拓展德国标准创建“中德（四川成都）跨企业培训中心”，全面探索实施基于技术应用理虚实一体的国际高端技术技能人才培养模式。建设包含工业4.0技术、精密制造技术、新能源汽车技术、物流仓储技术、企业战略管理（ERP）、建筑智能化技术、信息安全技术服务、UI设计等31个二级培训中心。创新多元合作办学平台，通过“平台+园区”“政府+机构+企业”的共享开放合作模式，整合政府、高校、行业、企业相关资源，建立政府主导、高校及行业指导、企业参与的合作机制，为区域产业发展提供技术技能人才支撑。 三、媒体赞誉 2016年以来，《人民日报》《中国教育报》《四川日报》《成都日报》、中央电视台、人民网等各级媒体报道学院180余篇，学院院美誉度不断提升。2016年，韩国、越南、柬埔寨等周边国家媒体驻华记者团来校访问报道；中央电视台英语新闻频道采访学院，并作为中国职教典型素材在央视英语新闻频道播出；中国教育报以《打造人才培养“新引擎” 培育高素质现代工匠》为题报道学院培养人才的新模式；四川日报以《成都工职院携手同济大学培养高端技术技能型人才》报道学院合作办学情况；2017年2月25日，《人民日报》要闻第四版刊登文章，以我院为典型案例，就当前职业院校如何培养大国工匠进行了专题报道，文章刊出后，国内40余家媒体转载。

新疆工业职业技术学院是由新疆维吾尔自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校，学院位于乌鲁木齐市最具活力的经济技术开发区(头屯河区)，毗邻新疆最大的工业企业——宝钢集团八钢公司。 学院在六十年的办学历程中，走出了一条具有鲜明区域特色的职业教育发展之路。学院的办学历史就是新疆工业发展的一个缩影，也是新疆职业教育改革发展创新的典范，更是新疆维吾尔自治区60多年经济社会发展成就的展示。近年来，学院紧紧抓住国家大力发展职业教育和自治区工业蓬勃发展的战略机遇，形成了 “订单”培养、“菜单”培训的社会服务理念，秉承“区企共建、产教融合、多方投入、社会共享”的办学理念，取得了“职教惠民、服务社会”的辉煌办学成就，2014年被授予全国教育系统先进集体的光荣称号。 学院教学与生活各项设施完善，师资力量雄厚，专任教师研究生学历占40%，高级职称占30%以上，先后承建多项自治区级科研课题，建成13个自治区级精品专业、8门自治区级精品课程;拥有4个自治区级优秀教学团队;6人次荣获自治区优秀教师、职业教育教学名师、教学能手称号，70余人次在国家和自治区职业院校技能大赛中获奖。 建校60年来，学院依托“厂中校”的体制禀赋，大力开展校企合作、产教融合，汇集多种资源，走出了一条独具特色的办学之路，持续激发学生的成长与成才。学院先后为社会培养了数万名各层次人才，毕业生中不乏求经世之道、思济民之法之人，众多的品行良好、技能娴熟的高层次技术技能人才遍布区内外，已成为各行业管理领域和技术岗位的中坚力量，被誉为新疆工业发展技术技能人才培养的摇篮。 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启，自治区新型工业化建设和丝绸之路经济带核心区建设的美丽画卷已经展开。学院未来将紧紧围绕自治区先进制造业和现代服务业，走特色和差异化的专业建设道路，建设材料化工类、能源环保类、装备制造类、绿色建筑类、电子信息类和现代服务类六大专业群，以工科为主，工、管、经、文协调发展，实现学院专业建设与区域产业结构调整与升级同步，把学院建设成为“特色鲜明、疆内一流、国内知名”的高等职业院校。 【学校性质】我院为自治区人民政府举办的公办高等职业院校 【办学层次】专科、中专、技工，成人本科、专科 【招生对象】我院招生对象为当年参加高考的高中毕业生，三校生、直升专(考生为应届中等职业学校毕业生)。 【志愿填报】报我院考生须在高职(专科填报我院代码(代码参看各省招生考试院编写的《招生与考试》书)。 【录取方式】在各省招生考试院组织下实行计算机远程网上录取，学院原则上优先录取第一志愿考生，第一志愿考生生源不足时录取非第一志愿考生;在实行平行志愿投档的省区市按各省区市招生考试院规定执行。 【培养方式】学院推行现代学徒制、新型学徒制培养高素质技术技能人才。院企双方按照企业岗位人才标准、采用交互培养方式，共同实施培养方案;顶岗实习期间采用一对一师带徒方式，实施个性化人才培养;完成学业后，院企双方按照企业用人标准招聘录用学生。 【毕业证书】毕业时颁发教育部电子注册并国家承认的全日制普通大专毕业证书。

毕节工业职业技术学院是2018年1月经贵州省人民政府批准、教育部备案，由毕节市人民政府主管，省教育厅会同有关部门进行业务指导的一所全日制公办普通高等职业院校。学院以全日制普通高职教育为主体，同时举办中等职业教育和职业技能培训。学院校园环境优美，生活设施完善，文体场馆健全，地理位置优越。位于毕节市金海湖新区核心区域，毗邻美丽的金海湖湿地公园和营盘山郊野公园，离高铁站、厦蓉高速和飞雄机场等重要交通枢纽约十分钟车程。学院现有教职工232人，专任教师本科以上学历185人，其中研究生以上学历50人，正高级职称5人，高级职称65人，双师型教师81人。学院现有贵州省名校长工作室主持人1人，成员1人，有省级“大师工作室”1个，省级“优秀教学团队”1个。学院设置有机电工程系、汽车工程系、土木工程系、信息工程系、社会服务系、公共教学部（马克思主义教学部）、继续教育部、中专部（毕节市工业学校、毕节市水电技工学校）8个教学机构。目前开设有工程测量技术、建筑工程技术、道路桥梁工程、工程造价、水务管理、安全技术与管理、汽车运用与维修技术、机电设备维修与管理、机电一体化（机器人方向）、大数据技术与应用、数字媒体应用技术、电子商务、旅游管理、物业管理、酒店管理等15个专业。学院现有信息技术、工矿建筑、机电、汽修等6大类校内专业实训基地，配备了与各专业相适应的实训设备设施，总价值近亿元，为学生职业素养的提升和动手能力的培养提供了优质的环境和条件。学院秉承“精工报国、厚德乐业”的校训，坚持立德树人、知行合一、质量优先、特色立校的办学理念。不断对接产业发展，立足自身优势，优化资源配置，努力打造现代装配制造、汽车、电子信息、建筑工程、工商业和现代服务业等若干特色产业群。不断突出内涵发展，强化特色发展，注重人本发展，紧贴地方产业发展，为国家经济社会发展培养高质量的技术技能人才和提供强有力的技术服务支持。努力建设“省内一流、特色鲜明”的卓越高职院校。

青海高等职业技术学院是2014年1月经青海省人民政府批准成立的一所综合性、全日制公办普通高等职业院校，隶属于海东市领导。学院的成立结束了海东市没有高等教育机构的历史。 2018年4月市委市政府决定整合原乐都、平安区职业技术学校资源，成立海东市中等职业技术学校，并整体迁入学院本部办学，实现资源共享，全面提升办学实力;今年经批准在原乐都广播电视大学的基础上，海东广播电视大学在学院挂牌办学，形成了既有中等职业技术教育，又有高等职业技术教育和本科教育的办学格局。 学院坐落在海东市行政中心所在地，区位优势独特，地理位置优越，历史悠久，人杰地灵，人文荟萃，全社会崇尚教育、重视科技、文化积淀厚重，具有“彩陶故里”、“蔬菜瓜果之乡”美称的乐都区。随着国家“一带一路”、海东撤地建市、兰西经济区建设等重大战略的实施，特别是青海东部城市群建设和海东市产业结构调整的不断加快，现代特色产业体系和新型工业走廊的初具规模，为学院未来发展提供了广阔空间。 学院占地面积548.58亩，校舍建筑面积16.54万平方米，固定资产近7亿元。学院牢固树立教学工作的中心地位，高度重视实验实训室建设工作，投资达1.5亿元，建设实验实训室。 学院面向青海、甘肃、陕西和宁夏等西北地区招生，现有各类全日制中、高职和电大在校生近5000人。 学院的发展得到海东市委、市政府的高度重视，支持学院师资队伍建设，不断加大引进高层次人才力度，为学院形成以研究生和“双师型”教师为主的骨干教师队伍奠定了基础。学院现有教职工360多人，其中，在编教职工283人。有副高以上职称教师55人，入选第二批青海省“高端创新人才千人计划”拔尖人才1人。高职教师中具有研究生以上学历77人，占高职部教师总数的43.3%。主编或参与编写教材4部，其中，高等职业教育规划教材1部，“十二五”职业教育国家规划教材1部。获得2017年青海省职业院校信息化教学大赛一等奖3项，青海省大学生电子设计竞赛高职组一等奖1项。获得青海省辅导员技能大赛奖6项，青海省大学生校园心理剧大赛、青海省CUBA高职院校大学生篮球联赛、2017年全国大学生环青海湖公路自行车赛优秀组织奖等奖项28项。 学院坚持“思政工作无处不在”的理念，贯彻落实全国高校党建、思政工作会议精神，大力加强思政理论课教学，坚持校领导上讲台，开展“四爱三有”教育活动和民族团结进步先进学校创建活动，投入资金进行校园文化活动，环境育人的作用不断凸显。学院文化体育设施较为齐全，已建成大学生活动中心、室外篮球场、网球场，田径运动场正在建设中。 学院实行院、系两级管理体制，现设有财经商贸系、现代服务系、教育系、农业与资源环境系、机电工程系等五系及公共教学部、思想政治理论教研部、体育教学部等三个教学部。高职开设有物流管理、商务管理、材料成型与控制技术、农产品加工与质量检测、社区服务与管理、学前教育、汽车维修与检测、旅游管理、老年服务与管理、互联网金融等17个专业，其中材料成型与控制技术为国家创新发展计划骨干建设专业，物流管理、商务管理专业为省级优势特色专业。中职学校开设有学前教育、理发美容等11个专业。 学院根据市政府的决定，经过近三个月的艰辛努力，做好图书馆的后期建设工作，已完成工作人员招聘、家具购置配备、电子阅览室、网络系统采购安装，各类纸质、电子图书藏量70余万册。目前正处于试运行，为我院师生开放，拟择机举行海东市暨青海高等职业技术学院图书馆开馆仪式，面向社会读者提供服务。 学院建立了较为完善的学生资助奖励体系。以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、学院奖学金、学院补助金、开设勤工助学岗位等资助形式，全方位关注品学兼优、家境困难的学生，确保学生按时按期完成学业。 学院建立中高职贯通和专本连读渠道。积极创新招生方式，进一步加大与海东市各县区属中职学校开办专业的统筹建设，提高中职学校的对口招生比例。同时，大力推进专本连读的衔接工作，已与省内青海广播电视大学等本科院校签订合作协议，对接专升本工作，畅通了中高职学生多样化成长成才渠道。 学院积极开展“认娘家、寻婆家、走亲戚”工作，探索和实践校政、校企和校校合作的办学模式，实现企业、学院的多方互利共赢。紧紧依托行业和区域主导产业，与海东工业园区管委会及所属企业、比亚迪股份有限公司、国家电子商务示范基地等40多家管理部门和企业签订校企合作协议，建立长期稳定的合作关系。与无锡市惠山区、梁溪区人力资源和社会保障局等部门签订校政合作协议，积极落实省教育厅、海东市与四川成都、江苏无锡等地达成的共识，并和成都工贸职业技术学院、无锡职业技术学院、无锡城市职业技术学院等高职院校签订对口帮扶协议，建立良好的合作帮扶关系，在相关专业建设、人才培养、干部挂职、教师培训和资格考证等方面，进行深度合作，不断创新校政、校企、校校合作办学的机制。 目前，学院正在紧紧围绕区域经济社会发展需要，秉承“厚德尚能”的校训，坚持“质量立校，人才强校，特色兴校”的办学理念，坚持把学院办成“学生喜欢，家长信赖，教师乐教，企业看好，市场关注，社会认可，党和人民放心的学校”的愿景，实施提升管理能力和水平、提升教育教学质量工程，为实现“依法治校、从严执教、民主管理、‘三全育人’，建设特色鲜明的合格职业院校”的近期发展目标而努力。

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广东酒店管理职业技术学院（简称广东酒店管理学院、广酒学院、广酒）是经广东省人民政府批准设立，国家教育部备案全日制普通高等职业院校，纳入国家普通高考招生计划，颁发国家普通高校毕业证书。学院位处东莞—粤港澳大湾区科创经济带核心区域，香港、深圳、广州半小时生活圈内。学院规划占地面积908亩，总投资近20亿人民币。学院以“低碳环保 绿色清新”为建设理念，由中国工程院何镜堂院士亲自主持规划设计，建筑格调和空间布局和谐大气。学院教学实训设施完善，学生公寓配置和服务优于全国同类高校，教师公寓按星级酒店标准配置和管理。学院“双师型”教师队伍来自海内外，60%具有硕士以上学历（学位），还特聘一批业界资深高管。学院以培养现代服务业中端技能人才为目标，2020年开设34个专业。现有全日制在校学生为6000人，根据学院发展规划，到2022年，全日制在校生规模将达到12000人。学院构建国际化、开放型的办学格局,与万豪、洲际、凯悦、希尔顿等国际品牌酒店集团和驻广深莞世界500强企业集团亲密合作、协同育人；与澳大利亚、芬兰、泰国、马来西亚等国外知名高校和我国香港理工大学酒店与旅游业管理学院、台湾弘光科技大学、高雄餐旅大学等建立合作关系，为学生留学深造提供便利。学院还为在校生提供专升本多渠道选择。广酒毕业生就业路径宽、起薪高，正成为粤港澳大湾区现代服务业德技双优、潜力巨大的人力资源。

海南健康管理职业技术学院（国标代码：14639），由微医集团（浙江）有限公司、中国（海南）改革发展研究院有限责任公司、珠海怡华通投资有限公司联合创办，是国家教育部备案，海南省人民政府批准设置的全国第一家独立设置、社会力量举办的健康管理类高职院校。 学院位于“自由贸易试验区”——海南。正在建设中的主校区，占地800余亩，位于省会海口市桂林洋大学城，这里高校聚集、文化氛围浓郁，是海口高新文化的“摇篮”。已经具备全方位办学条件的学院分校区位于有“世界长寿之乡”之称的澄迈。 目前有健康管理、老年保健与管理、旅游管理（健康旅游方向）、食品质量与安全、食品营养与检测、护理、药学、康复治疗技术、家政服务与管理等九个专业面向全国招生。 学院实行订单式培养的办学模式。学院与微医集团（浙江）有限公司、上海银康健康发展（集团）有限公司等国内知名企业签订订单培养协议，产教融合，“双主体”育人，可保障取得毕业资格的学生在签约企业就业。 学院“奖助贷”比例高。已建立资助力度大、覆盖面广的完备的学生奖助贷政策体系。奖助贷比例达50%以上，可有效缓解品学兼优的贫困生经济压力。 学院师资力量雄厚。拥有一支中国工程院士领衔的教学水平高、科研能力强、学术造诣深的师资队伍，高级职称比43%，硕博比36%，双师教师70%。 学院以培养亿万家庭健康守门人为办学宗旨，以建设开放式、创新型、国际化健康类高等教育机构及全国健康管理教育示范院校为愿景，重点突出健康管理与促进、护理、康复类专业建设，积极开办全科医学专业，同时围绕“健康中国2030”战略、海南建设自贸区（港）规划，发展食品药品、旅游、公共事业类专业。争取部分专业开展本科教育，实现跨越式发展。 学院将继续推进产教融合、订单培养的办学模式，以“自主学习、工学交互、德技渗透”的特色教育方法，融入“在健康生活中学习，在学习中健康生活”的特色校园文化，追求“学生就业率高，学用符合度高，岗位价值高，工作收入高，个人满意度高”的特色办学效益，把学院建设成为国际化、产业化、职业化教育示范基地和国家开放型全科医生培养培训基地。

贵州护理职业技术学院是2017年2月经贵州省人民政府批准、同年5月经教育部备案的一所公办全日制高等专科职业院校，由贵州省卫生健康委员会主管。学院的成立依托贵州省人民医院护士学校60年的办学基础，是省委、省政府赋予的新使命、新职责和新任务。 学院紧密围绕贵州省经济社会和基层医疗卫生事业发展的需要，服务于“健康贵州”的需要，打造“有特色、高水平、高质量医学高等职业院校”，为基层医疗卫生机构及健康管理机构培养高素质、实用型、技能技术型的医药卫生人才，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。学院现有金海和花溪两个校区，总占地面积610多亩，总建筑面积15.68万㎡，其中金海校区占地面积439亩，建筑面积14.22万㎡；花溪校区占地面积171亩，建筑面积1.46万㎡。学院建有功能完善的校内实践教学基地，有全国先进、省内一流的护理实训中心和基础医学实验实训中心。学院现开设护理、助产、康复治疗技术、中医康复技术、健康管理、生殖健康服务与管理、医学美容技术、眼视光技术、药学共9个专业，现有在校生12400余人、教职工500余人。 学院下设中专部——贵州省人民医院护士学校，是教育部骨干及地方特色专业学校，国家级、省级示范中等职业学校，国家级、省级重点中专，是贵州省职教学会副会长单位、贵州省护理职业教育集团理事长单位、贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位、贵州省康复医学会护理专业主任委员单位。先后荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国模范职工小家”“省直机关文明单位”等荣誉称号。