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武夷山职业学院
武夷山职业学院成立于2007年,是一所由台商投资兴办,并经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院已建成占地500亩,建筑面积达8万平方米的花园式校园。 学院以“格物致知,明德尚行”为校训,以“立足武夷,连接两岸,服务福建,辐射全国,全力打造与现代服务产业融合度的职业院校”为办学定位。依托武夷山“双世遗”的世界级名片,主动融入新福建经济建设和大武夷旅游经济圈,把学院建成规模适中、特色鲜明、优势突出的地方性高职院校。在专业建设方面,提出了六个“一”的专业建设目标,即:每个专业至少有一名来自相关行业具有高级职称的专业带头人;每个专业至少有一个校内生产性实训实践基地;每个专业至少有一本和企业共同合编的校本教材;每个专业群至少有一个中级以上职业技能鉴定机构;每个专业至少要与一家大型的、稳定的企业合作;每个专业群至少要有一个与台湾兄弟校的合作项目。目前,学院依据闽北产业对技能型人才的需求,构建了5个专业群(旅游餐饮专业群,财金专业群,茶产业专业群,建筑工程专业群,视觉设计专业群)。开设23个高职专业。 2009年6月,学院被福建省教育厅确定为首批闽台联合办学先行先试校。近年来,学院积极开展闽台高职教育交流合作,探索闽台“校-校-企”合作办学模式。先后与台湾的北台湾科技学院、吴凤科技学院、南荣技术学院、美和科技大学等院校合作就师资互派、教材共享等方面签订《合作办学协议》。与台资企业华夏民族城、厦门日月谷酒店等单位共同制定“校-校-企”人才培养方案、共同开发教材。 学院自创办以来,先后聘请了台湾“餐旅教父”李福登教授为名誉院长、台湾大学机电博士茆政吉为院长、中国政治文化大学博士林鸿海为执行院长,引进台湾教师到校开展模块教学,闽台合作人才班3个。我院主办了两岸职业教育交流研讨会5次、朱子文化交流会4次。迄今 共计70多位学生赴台湾学习, 20位教师及管理人员到台湾合作院校学习交流。
武夷山职业学院 2021-02-01
漳州理工职业学院
漳州理工职业学院位于历史文化名城漳州市区,距厦门市中心30分钟车程。是经福建省人民政府批准,通过教育部评估,具有独立颁发国家大专文凭资格的全日制普通高等院校。 学院的教学区、生活区和厂校一体化施教区占地1000多亩。师资队伍雄厚,现有教师388名,高级职称70多人,已基本符合本科院校办学条件。学院设有传媒学院、机电与信息学院、商学院、建筑工程学院、交通学院、飞行学院、国际合作学院、成人教育学院、基础教学部以及现代教育技术中心。校内外的138多个实训基地涵盖电子、机械、计算机、建筑工程、汽车、会计、市场营销、物流管理、财务管理、印刷包装等专业,功能设备齐全,并能真实体现生产过程。 学院以全日制高等专科学历教育为主,兼办各种形式职业技能培训和技能鉴定的非学历教育,并输送优秀学生到本科院校就读。学校严格以教育部标准办学,实施先进的教学模式,立足福建,面向全球,培养高端技术技能型人才。 多年来学院秉承以“教育家的理念治学,以企业家的理念治校”的思想,以“立德、践行、精技、拓新”为校训,以“八大创新”为核心,思而进取,创新自强,走出了一条以印刷为特色,以工科为重点,以全日制高等专科教育为主的多模式办学发展之路。学院近年来捷报频传,先后荣获“福建省示范性现代职业院校”;“中国教育创新改革示范院校”;“全国校园文化建设先进单位”;“中国民办教育十大知名品牌院校”;“5A级平安校园”与“学校安全标准化”一级达标学校;世界技能大赛中国集训基地;福建省大学生创新创业园;福建省印刷包装应用技术协同创新中心;福建省生产性实训基地;省高校毕业生创业孵化基地;省级示范专业;福建省高等职业院校教育教学改革成果一等奖;全国职业院校技能大赛二等奖,省职业院校技能大赛一、二、三等奖及高校思政理论课教学比赛成果等,在教育教学、名师工程、优秀教学资源库建设等方面获得诸多省级荣誉。同时,学院还不断拓展国际化发展平台,不断扩宽办学渠道,开展多样化的办学形式,与加拿大西三一大学、台湾南开科技大学等高校践行合作办学。十三五期间,我校将升格为应用型本科院校。 毕业生就业实行自主择业、推荐就业和集团就业的“三就业”模式。就业岗位分布在国内外知名大中型企业。学校与紫金矿业、吉马集团、万利达集团等大型企业实行“订单式”培养,企业承担学生三年学费,并实现学生高质量就业。
漳州理工职业学院 2021-02-01
渤海船舶职业学院
渤海船舶职业学院前身是创建于1959年的国家级重点中专——渤海船舶工业学校,徐向前元帅、杨成武将军曾先后为学院题写校名,先后隶属于国家第六机械工业部、中国船舶工业总公司和国防科工委,2001年经辽宁省人民政府批准、教育部备案,与葫芦岛师范学校、葫芦岛广播电视大学合并组建而成,目前是我国北方唯一一所以培养船舶工业高素质技能型专门人才为主、面向全国招生的全日制高等职业学院。2004年,被国家教育部评为全国高职高专人才培养工作办学水平 “优秀等级”院校。2014年,被国家教育部、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年,被中央军委、教育部批准为海军士官定向培养院校。2017年,被辽宁省教育厅、财政厅确定为辽宁省“双高计划”立项建设学校。 学院地处辽宁省葫芦岛市兴城首山国家级森林公园东侧,占地面积728亩,建筑面积21万平方米,教学仪器设备价值9700多万元,图书馆藏书50万余册,现有全日制在校生8200余人。 学院坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以培养高素质技能型专门人才为目标,坚持“立足船舶、面向军工、服务社会”的办学定位,面向船舶工业、军工行业、机械行业、信息产业、现代服务业以及师范教育等开设了51个专业及专业方向,其中,辽宁省示范专业3个、辽宁省品牌专业7个,焊接技术及自动化专业、船舶电气工程技术专业为全国机械行业特色专业。船舶工程技术、船舶动力装置技术、船舶电气技术、数控技术、焊接技术及自动化五大专业群,均属国家重点支持发展的产业集群范围。拥有国家精品课程1门,辽宁省精品课程10门。通过校企合作,制定了54门优质核心课程标准,开发建设了54门工学结合的优质核心课程,开发了与岗位核心能力配套的54个教学软件包(包括课件、课程仿真软件、网络课程、习题系统、考试考核系统、课程评价系统),合作编印出版了专业教材61部,开发网路课程82门。 学院重视教育信息化建设,结合新校园建设,投入资金2500多万元完善了学院软硬件建设,建成了虚拟化数据中心、视频监控系统、数字化广播系统、信息发布系统、校园一卡通系统等系统;现有11个虚拟仿真实训室、293个多媒体教室、3个录播教室、7个电脑型语音室、5个数字化教室以及数字图书馆和数字化学习中心,被国家教育部确定为“教育信息化试点单位”和“职业院校数字校园建设实验校”。 学院拥有一支专业结构合理、教学和实践经验丰富、素质优良的“双师型”教师队伍,现有教职工622人,其中正高级职称61人,副高级职称203人;具有博士学位7人,硕士学位201人;省级教学名师6人、省级优秀教学团队5个,省级专业带头人5人;省级以上专家10人,百千万人才工程百人层次1人、千人层次1人;“双师型”专业课教师比例超过90%。 学院依托“校企合作董事会”“葫芦岛区域政校企校企合作理事会”“环渤海船舶行业校企合作委员会”三个校企合作管理平台,构建了“三结合、六对接”的人才培养模式,校内建有5个生产性实训基地、4个工程技术中心、141个实训室。校外建有11个教学型实训基地。拥有国防科技工业职业教育实训基地”、“国家级船舶动力装置实训基地”、“国家交通部海事局船员教育和培训机构”、“国家级电工电子及自动化实训基地”、“国家级数控技术实训基地”、“辽宁省职业技能培训示范基地”、“辽宁省船舶建造技术开发与推广服务基地”、“辽宁省产业集群与高校合作对接研究基地”、“中国船级社无损检测人员培训基地”、 “葫芦岛市高技能人才培训基地”、“葫芦岛市职业培训定点培训机构和职业技能鉴定所。 学院面向国家和地方建设需要培养人才,几十年来为国家的船舶工业、海洋工程,国防军工输送了数万名合格的毕业生,为地方经济建设和社会进步做出了应有的贡献。学院不断开发就业市场,拓宽就业渠道,形成了以船舶行业为特色、多行业并举、全国沿海沿江地区为主就业的格局,打造了毕业生就业质量好、就业率高的船院品牌。学院与大连船舶重工有限公司、渤海船舶重工有限责任公司、青岛北海船舶重工有限责任公司、上海江南船舶重工有限责任公司、广船国际股份有限责任公司、沈阳机床股份有限公司、中航工业沈阳飞机工业(集团)有限公司等船舶、机械、电子、冶金行业300多家企事业单位长期合作,建立了120余个毕业生就业基地,毕业生就业率连续多年达96%以上,企业对毕业生评价满意率达95%以上。 学院的社会影响力不断扩大。近10年来荣获全国模范职工之家、辽宁省五一劳动奖状、辽宁省毕业生就业工作先进集体、辽宁省思想政治工作先进单位、辽宁省平安校园、辽宁省十一五教育科学先进集体等30多个荣誉称号。学院被中国机械工业教育协会评为“全国机械行业骨干职业院校”和“全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校”。连续多年被中国教育报、腾讯网等媒体评选为全国知名高职院校十大就业典范、全国综合实力十强高职院校、全国十大最具特色高职院校等荣誉称号。
渤海船舶职业学院 2021-02-01
辽宁地质工程职业学院
辽宁地质工程职业学院是经辽宁省人民政府批准,国家教育部备案,以国土资源类专业人才培养为主的全日制普通高校,是我国唯一以地质命名的高等职业院校,是辽宁省示范性高等职业院校。多年来,学院坚持社会主义办学方向,遵循“以立德树人为根本,以改革创新为动力,以特色质量为核心,以服务发展为宗旨”的办学理念,聚焦产教融合,牵头成立了辽宁地矿职业教育集团,促进教育供给侧和产业需求侧精准对接,形成了“面向国土资源行业岗位群,以资源类专业为主体,以服务地方发展其他专业为辅助”的专业格局。学院占地面积33.5万平方米,建筑面积11.8万平方米,高职在校生7334人。设有资源系、测绘工程系、机电系、建筑系、环境与生态系、动画影视学院、经贸系、基础部、体育部、思政教研部等10个系部。开设矿产地质与勘查、宝玉石鉴定与加工、工程测量技术、建筑工程技术、机电一体化技术等25个专业。其中宝玉石鉴定与加工、建筑工程技术、机电一体化技术3个专业为省级示范专业,矿产地质与勘察为辽宁省高水平特色专业群。学院教职工总数250人,副高级以上职称教师73人,硕士以上学位教师占专任教师82%。省、市级名师、专业带头人及骨干教师22人,丹东市百名自然科学学科带头人3人,丹东市科技评审专家28人,院级专业带头人23人,“双师”素质教师比例达86%。学院建有集“人才培养、社会培训、职业技能鉴定、创新创业、技术服务”五位于一体的校内综合实训基地14个,其中中央财政支持的宝玉石鉴定与加工、电工电子、动漫设计与制作国家级职业教育实训基地3个,省财政支持实训基地6个,校内实习实训室156个,校外实训基地80余家。学院积极推行“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作机制,创新实施辽地院式导师制,实行“35+10”授课模式,不断完善“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”、“现代学徒制”等多种人才培养模式,大力推行“双证书”制度,毕业生获取岗位职业资格证书率达98%,提升了学生职业能力与就业竞争力。近年来,省级以上技能大赛获奖300余项,毕业生平均就业率97.6%,居省内前列。学院坚持服务国土资源行业和区域经济社会发展需要,服务质量不断提升。学院是中国有色金属行业职工培训基地、辽宁省地质勘探矿业集团人才培训基地、丹东市特种设备操作人员培训基地、丹东市第八职业技能鉴定所、丹东市珠宝检测中心,学院被中华全国总工会授予职工教育培训示范基地。学院坚持以立德树人为根本任务,不断强化内涵建设,取得了骄人的成绩。学院先后荣获全国模范职工之家、辽宁省职业道德建设十佳单位、辽宁省五一奖状、辽宁省“平安校园”、辽宁省精神文明创建工作先进单位、辽宁省思想政治工作先进单位等荣誉称号。学院秉承“厚德笃学,崇实求新”的校训,紧紧围绕现代职业教育的目标要求,进一步凝炼特色,提升内涵,科学发展,为地方经济建设、辽宁新一轮全面振兴、国土资源行业发展提供强有力的技术支持和人才支撑。
辽宁地质工程职业学院 2021-02-01
桂林山水职业学院
桂林山水职业学院是经广西壮族自治区人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等专科学校,招收3年或5年一贯制大专生。校园坐落在山水甲天下的桂林市新区,距市政府和市民广场一公里,周围有中央公园、桂林大剧院、桂林市博物馆、桂林市图书馆等。校园既携漓江水的神韵,又带秀丽之城的灵气,是读书求学的理想之地。学院创办以来,培养了众多的能发展实用型人才,2011年1月顺利通过了教育部对学院人才培养工作评估,成为一所教育部验收合格的高校。 学院的人才培养目标是:以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,培养“下得去、留得住、用得上、能发展”,具有良好职业道德、综合素质的高技能型人才。学院设有经济与管理系、信息与技术系、艺术系、基础部、中职部5个教学单位,开设有计算机网络技术、工商企业管理、旅游英语、市场营销、文秘、艺术设计、物业管理、资产评估与管理、人物形象设计、数字媒体应用技术、人力资源管理、动漫制作技术、酒店管理、连锁经营管理、计算机应用技术、电子商务、物流管理、导游、商务英语、广告设计与制作、机电一体化技术、汽车运用与维修技术、计算机信息管理、会计、金融管理、旅游管理、工艺美术品设计、医疗器械维护与管理、汽车运用与维修技术(汽车营销与保险方向)、资产评估与管理(房地产评估方向)、计算机应用技术(JAVA编程)、计算机网络技术(网站规划)、社区管理与服务、工程造价、统计与会计核算、国际经济与贸易、资产评估与管理(涉外房地产评估方向)、会计(涉外会计方向)、工商企业管理(涉外企业管理方向)、市场营销(涉外市场营销)、导游(涉外导游)、酒店管理(涉外酒店管理)、社区管理与服务(国际养生保健)、人力资源管理(国际劳务输出与管理)、44个专业(含专业方向);学院面向广东、海南、湖北、四川等24个省招生。 学院目前拥有一支专业理论水平高、实践教学经验丰富的教师队伍,其中副高级以上19人、研究生层次24人。学院坚持专业设置于社会经济发展需求相适应,课程设置与职业岗位群需求相结合,毕业生综合素质与就业岗位群任职需求相一致的教学改革方向,强化专业主辅修和“多证书制度”教育,注重加强学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的培育,各种职业资格考证通过率位居前列。多年来我院学生参加全国高校计算机等级(一级)考试过级率名列前茅,“文秘”、“钳工”、“物业管理员”等多项职业资格考证合格率达100%。学院全面贯彻落实“全员科研”策略,共获批各级各类立项项目55项。其中,院级项目13项,区级项目38项,教育部直属学会级4项,教育科研取得硕果。正是由于学院多年加强内涵建设,在教学方面取得了多项成果:如:2010年《大学计算机基础》荣获广西自治区教学团队称号;2011年学院《物业管理》专业荣获广西自治区特色专业;2012年学院艺术系《数字影视动画》荣获自治区示范性建设高等职业教育实训基地等; 学院依托企业、行业办学的有利条件,积极推行校企结合一的办学模式,历届毕业生就业率均高于全区高校毕业生的平均就业率。学生实训与就业网络已逐步从广西、珠三角向长三角、京津塘地区延伸,已建成的实训、实习基地共有83个,为学生提供了广阔的实训和就业空间。建立毕业生终身就业指导服务制度:“一日为山水学子,终生享受就业服务”。 学院升学空间广阔,我院开展专本衔接自学考试,在高职就读的同时可以完成本科学业,获得桂林电子科技大学的本科文凭。成绩优秀的应届毕业生可进入广西师范大学、桂林理工大学、桂林电子科技大学、梧州学院等院校深造。与桂林电子科技大学联合专本衔接自学考试,在校期间就能完成本科学业。 学院实施人性化的校园管理,实施班主任、任课教师下班辅导制;建立了健全的学生医疗、保险制度,保障了学生的身体健康,减少了家庭的后顾之忧;奖学金、助学金体系完善,发放国家奖、助学金、地方政府奖学金以及我院设立的多项奖学金,受益面达30%以上;多方式组织勤工俭学,为贫困学子分忧解难。 学院积极打造校园文化品牌,努力培养学生的创新能力和实践能力,经过多年的发展形成了良好的校园文化,创办了英语协会、图书协会等众多的学生社团,丰富学生在校活动,组织、引导学生参加各种科技、文化和艺术活动,提升学生综合素质和走向社会的软实力。拓展学生思想政治教育的主阵地,加强网络教育阵地建设;学生宿舍楼设施齐全、智能化管理,积极探索宿舍文化建设,发挥宿舍区的育人功能。强化实践平台建设,提高学生的社会责任感,为实现学院人才培养目标提供良好的校园文化氛围。 学院地址:广西桂林市临桂新区人民路318号 邮 编:541199 联 系 人:唐老师、周老师 联系电话:0773-3661066、0773—3661090、0773-3661086(传真) E - mail: guolian@yeah.net 网 址:http://www.guolianweb.com/index.html
桂林山水职业学院 2021-02-01
浙江同济科技职业学院
浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校,前身是1959年成立的浙江水电技工学校和1984年成立的浙江水利职工中等专业学校,2007年经浙江省人民政府批准正式建立浙江同济科技职业学院,与浙江省水利水电干部学校合署办学。建校以来,学院秉承“厚德 笃学 修能”的校训,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、开放活校、文化树校”的办学方针,艰苦创业、砥砺前行,建成了全国水利高等职业教育示范院校、全国文明单位,是全国优质水利高等职业院校建设单位、教育部现代学徒制试点单位,为水利建设事业和区域经济发展作出了突出贡献。 学院坐落于美丽的钱塘江畔、中国历史文化名城——杭州,由校本部、大江东校区和城北校区组成,总占地面积998.9亩,校舍建筑面积17.68万平方米,拥有设施完备、功能齐全的教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、体育馆等教学生活用房,教学科研仪器设备值7000余万元,馆藏纸质图书和电子图书93万册。 学院立足浙江,依托水利行业,以大土木类专业为主体,以水利水电、建筑艺术类专业为特色,相关专业协调发展,培养生产、建设、管理一线需要的高素质技术技能人才。现有水利工程系、建筑工程系、机械与电气工程系、工程与经济管理系、艺术设计系、基础教学部(思想政治部)6个教学单位,开设水利工程、水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程造价、环境艺术设计、建筑设计、发电厂及电力系统、机电一体化等22个专业。学院不断深化内涵建设,教学科研水平不断提升,现有中央财政支持建设专业2个,浙江省高职高专院校优势、特色建设专业项目10个,全国水利高等职业教育优质专业、骨干专业、示范专业及水利示范院校重点建设专业11个。建成国家及省级精品课程、国家专业教学资源库课程16门,省部级以上重点教材、优秀教材、新形态教材等31种,获省部级教学成果奖10项。 学院注重高技能人才的培养,建有18个校内实训基地、356个联系紧密的校外实习基地;作为教育部现代学徒制试点单位,成立现代学徒制学院“大禹学院”,积极开展“现代学徒制”人才培养模式改革;设有国家职业技能鉴定所、水利行业特有工种职业技能鉴定站,为行业培训考证提供服务;积极拓展国际交流与合作,先后与美国、澳大利亚、泰国、中国台湾地区等的10余所国(境)外院校签订了友好合作协议,与美国贝茨学院开展机电一体化专业合作办学,与美国圣马丁大学开展水利工程、建筑工程技术专业合作办学。学院于2008年获“国家技能人才培育突出贡献奖”,2011年被评为全国水利职业教育先进集体,2014年被省人社厅认定为浙江省专业技术人员继续教育基地,2016年被水利部确定为全国水利行业高技能人才培养基地。 截至目前,学院共有在校全日制学生6700余人。拥有一支适应高等职业教育,以高、中级职称为主的教师队伍,现有教职工405人,其中专任教师228人。教师素质不断提升,现有专任教师中硕士及以上学位比例75.87%,双师素质比例达82.46%。近年来,学院通过实施“一平台、三维度、四梯度”教师培养计划,聘用技能大师、能工巧匠、职业经理人担任技能导师等措施,打造形成了一支数量充足、结构合理、行业认可的“双师型”教师队伍。共有全国优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等各类人才项目获得人员30余名。 学院不断深化文明校园建设, “扬伟人精神、树厚德之人”的“伟人文化”和“承大禹之志、传治水文化”的“治水文化”两大核心文化建设成效显著,涵养校园文化精神,引领学院和谐发展。展望未来,学院将进一步解放思想、凝心聚力,抢抓机遇、开拓创新,推进各项事业新一轮跨越式发展,为建成特色鲜明、国内一流的水利类优质高等职业院校而努力奋斗。
浙江同济科技职业学院 2021-02-01
浙江警官职业学院
浙江警官职业学院是一所司法警官院校,主要培养监狱、戒毒人民警察和基层司法工作者,以及安全防范技术、司法信息技术等高素质应用性专门人才,隶属浙江省司法厅。 学院前身为1982年8月创办的省劳改工作干部训练班。1984年5月,经浙江省政府批准正式建立浙江省劳改工作学校,后相继更名为浙江省司法警察学校、浙江省第三人民警察学校。2002年1月,经浙江省政府批准升格、更名为浙江警官职业学院。2008年,学院入选国家示范性高等职业院校。2017年,学院入选浙江省优质校建设名单。 目前,学院综合实力位居全国司法职业教育前列,是全国司法警官院校中唯一的一所国家示范性高等职业院校、唯一的一所司法部与当地省人民政府共建院校,是首批全国政法干警招录培养体制改革试点院校。2010年,学院被司法部授予集体一等功。 建有良好办学基础条件,目前占地面积536亩(分为下沙、乔司两个校区),建筑面积16.71万平方米、固定资产总值36415万元、教学科研仪器设备资产值7275万元、纸质图书51万册,有中央财政支持的实践教学基地2个、省级示范性实践教学基地4个。(上述及以下数据统计截止2017年10月) 建有一支高素质的师资队伍,有教职工377人,其中高级职称111人(正高33人);有省优秀教学团队1个、省教学名师1人、省优秀教师2人、省优秀青年教师16人、省高职高专院校专业带头人17人;近十年,获得省部级以上教学成果奖8项、科研成果奖5项,主持完成省部级以上科研课题20项,出版专著63部、教材113本。 建有一批高水平的专业与课程,建有专业11个(不含专业方向),其中浙江省“十三五”建设优势专业5个、特色专业5个;国家示范专业5个、全国政法干警招录培养体制改革试点专业3个;建有国家级精品课程5门、国家级资源共享课程4门、省部级精品课程30门、省级精品在线开放课程3门。 毕业生成为全省监狱戒毒人民警察的中坚力量,现有在校生3167人,累计为浙江省及部分省市区政法系统及其他相关行业培养输送了2.2万余名毕业生,其中浙江省监狱和戒毒单位一线民警中,学院毕业生占到了70%,科级以上领导干部中我院毕业生约占55%,处级以上领导干部有130多人。 是全省及全国司法行政系统在职教育培训基地,拥有“司法部杭州培训中心”“浙江省司法行政培训中心”和“全国法院司法警察培训基地”“浙江省人民法院司法警察培训基地”“浙江省人民检察院司法警察培训基地”“浙江省安全技术防范行业协会培训中心”等培训机构,近五年年均培训学员1.7万余人次。
浙江警官职业学院 2021-02-01
山西工程职业学院
山西工程职业学院是一所经省政府批准、教育部备案的公办全日制高等职业院校,隶属山西省教育厅。2019年4月由国家示范校山西工程职业技术学院与国家骨干校山西煤炭职业技术学院合并组建。学院是国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校,是教育部首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育示范高校。在山西省4所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”推荐学校中,我院排名第一。 学院的前身是创办于1952年的太原钢铁学校和山西采矿学校,是山西省最早开办的5所职业学校之一。在多年的办学历程中,形成了“艰苦创业、自强不息,勇于创新、追求卓越”的办学精神,先后为国家培养了以“改革先锋”刘汉章等为代表的12万余名高级人才,“一岗精、多岗通,上手快、有潜力,肯吃苦、愿奉献”的人才培养特色深受社会认可,享有“钢铁摇篮”“矿长黄埔校”的美誉。 学院位于国家历史文化名城—山西省太原市,现占地880亩,校舍建筑总面积32.37万平方米,固定资产总值3.25亿元。馆藏纸质图书87.76万册。目前拥有龙潭、唐槐等三个校区。其中龙潭校区东临龙潭湖畔,西依汾水之滨,南接市府驻地,北倚十里钢城,办学条件优越,区位优势明显;许坦校区位于周边高校云集的“学府区”,毗邻太原客运南站,育人环境优美;唐槐校区位于山西省综改示范区中心区域,紧邻山西北斗位汛电子产业园,处处洋溢着绿色和谐、精致典雅的人文氛围和激情昂扬、青春筑梦的时代气息。现有全日制在校生12000人。 学院现有教职工715人。其中,专任教师570人,副高以上职称教师189人,硕士及以上学历350人。拥有省级优秀教学团队2个,国家级教学名师1人,“黄炎培职业教育奖杰出教师”2人,省级学术带头人、省级“双师型”教学名师等35人,“三晋英才”支持计划18人。获全国职业院校教学能力比赛奖项9项(其中一等奖1项),实现了我省在该项赛事中的新突破。 学院建有专业化校内实训室(基地)181个,其中国家级重点实训基地2个,省级重点实训基地15个,建有美国GE、德国西门子、美国罗克韦尔、机器人等一批具有国际水平的实训基地。教学仪器设备总值1.73亿元,生均仪器设备值达到1.4万元,居山西省同类院校首位。建有校外实训基地394个。 学院主动瞄准装备制造、高端冶金、新能源、新材料、现代煤化工等山西转型发展和产业需求,建成了以钢铁冶金、重型机械、煤炭化工、装备制造等传统专业为支撑,人工智能、信息技术、新能源汽车、轨道交通、安全救援等新兴高新技术专业为优势,经、管、艺等专业为补充,深度融合国家战略和区域产业布局的新型专业体系。现有国家示范重点专业11个,山西省“1331”重点学科建设专业2个,山西省重点建设专业群9个,国际合作办学专业2个。 学院积极推进职业能力本位的课程体系改革和课程资源建设,不断探索和创新以“双元育人、四链贯通”为特征的现代学徒制人才培养模式改革。近年来,获国家级教学成果奖2项,省级优秀教学成果奖30项,国家教学资源库培育项目1个。主编、参编完成国家规划和行业规划教材245部。 学院是山西省冶金职教集团、山西省煤炭(能源)职教集团牵头单位,是山西省高性能镁合金产业技术创新战略联盟重要成员单位,建有山西省公共职业技能培训基地1个。近年来,共开展各类非学历培训81000余人次,承担技术服务和科技研发231项,为企业创收6000余万元。科研到款额连续2年居山西高职院校首位。 学院积极响应国家“一带一路”战略,形成了“国际视野、本土行动、提质扩面、全面升级”的国际化办学思路,打造与世界一流企业、国际知名院校合作办学的开放格局。引进西门子机电一体化系统认证和PLC工程师认证国际标准,为太原重工、山西新能源汽车等企业开展国际化人才定向培养。与中国有色矿业集团、有色金属工业人才中心签署合作框架协议,在赞比亚、泰国、刚果(金)等国家联合筹建海外人才培训中心。 学院始终坚持“以人为本、构建和谐、服务发展、促进就业”的办学理念,大力实施技能大赛引领工程,全面推行赛学模式改革,构建了“院-省-国”三级竞赛体系,实现了专业、学生全覆盖。获国家技能大赛竞赛奖67项,其中一等奖8个(第一名2个);省部级和行业奖项224项。毕业生就业率多年来一直保持在95%以上。中央电视台、《光明日报》《中国教育报》等多家媒体对学院教育教学、人才培养等进行了专题报道。 学院连续两届当选为中国冶金教育学会、中国煤炭教育学会副会长单位、中国冶金教育学会职教分会理事长单位和全国冶金行业、煤炭行业教学指导委员会常务副主任单位。以优秀成绩入选山西省优质高等职业院校建设建设单位,是山西省首批“三全育人”综合改革试点单位(山西省唯一一所高职院校)。先后荣获全国职业教育先进集体、全国高校毕业生就业工作先进单位、山西省文明单位、山西省人才培养工作水平评估优秀单位、山西省大学生思想政治工作先进集体等100余项荣誉称号。 学院将继续紧抓新时代职业教育高质量发展的机遇,全面落实省委省政府“打造山西高职‘新旗舰’和争创中国特色高水平高职学校”的指示精神,深度回应现代产业体系对技术技能人才升级的重大变革,大力实施“双高计划”建设项目,全面深化产教融合、校企合作,全面推进综合改革,全面扩大开放办学,全面提升立德树人水平,兼容并蓄,创新发展,加快推进中国特色高水平高职学校建设步伐,奋力谱写山西高职教育改革发展的新篇章。
山西工程职业学院 2021-02-01
山西警官职业学院
山西警官职业学院是一所实行警务化管理的政法类高等职业学院,其前身是创建与1964年的山西省公安技校,是山西省唯 一一所为监狱、劳教等司法部门培养、培训人民警察及社会各方面实用型法律人才的教育基地。 学院坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,坚持“立足监狱系统,依托政法行业,面向社会需求,服务基层建设” 的办学指导思想,坚持“警字立校,特色兴校,质量强校,多元发展”的办学方针,把争创“社会满意的高职示范院校”作为总体 目标,努力培养“政治思想素质较高、人文基础知识较宽、专业实用技能较强的中、高级管理服务人才”。 学院拥有一支专业素质较高、教学科研能力较强、实践经验丰富、结构合理的师资队伍,现有200余名,80%以上具有高中 级职称,青年教师中具有博士、硕士学位的约占青年教师总数的40%;教学基础设施完备,能够满足教学需求。目前,主要开设 的专业有:刑事执行、刑事执行(社区矫正方向)、行政执行、法律事务、司法警务、计算机应用技术、网络系统管理等。 建校至今,学院先后经历了技校、中专、大专学历教育和在职民警培训等几个发展阶段,为山西省政法战线输送了大批专门人才。 先后被国家教育部、中纪委、山西省人民政府、山西省教育厅、省政法委等授予“全国德育教育工作先进集体”、“法力先锋”、 “山西省德育示范学校”、“全省职业教育先进单位”、“人民群众满意的政法单位”、“山西省文明学校”、“山西省文明单位”、“山 西省依法治校示范校”等荣誉称号,狱政管理专业27班和狱政管理专业高职8班相继 被国家教育部、共青团中央授予“全国先进班集体标兵”和“全国先进班集体”的荣誉称号。 山西警官职业学院作为山西省的知名院校,正处于一个新的发展阶段。在各党委的正确领导下,在社会各界的关心支持下, 院党委团结全院师生,励精图治,努力打造高水平、有特色、社会满意的高职院校。
山西警官职业学院 2021-02-01
山西国际商务职业学院
山西国际商务职业学院建校于1985年,是经山西省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高校,隶属于山西省商务厅,面向全国招生。学院先后获得“山西省和谐文明单位”、“太原市园林绿化先进单位”、“山西省劳动竞赛集体一等功单位”等荣誉。学院经过三十余年的发展,正在向着建设特色鲜明的国际贸易人才、商务英语人才、广告会展人才、信息技术人才、工商管理人才的院校迈进。 学院设会计(涉外会计方向)、大数据技术与应用、电子商务、计算机应用技术(服务外包方向)、市场营销、数字媒体应用技术(图形图像制作方向)、广告设计与制作、商务英语、国际商务、报关与国际货运、连锁经营管理、物流管理、商务管理(文秘方向)、会展策划与管理等19个专业。学院师资力量强,具有硕士研究生学历和中高级以上职称的双师型教师占教师总数的85%以上;学院拥有省级精品课程和省部级科研课题、省部级教材等教科研项目十多项;学院有较完备的专业教学实验实训室,并与省内外50余家企业建立校企合作伙伴关系,为学院的教育教学改革和学生的实习就业打下坚实基础。 学院本着“以就业为导向,面向市场,服务社会”的办学指导思想,实施“订单培养”和“双证培养”,强化学生的应用实践能力,努力实现教育教学与就业上岗的零距离衔接。多年来,我院的毕业生就业网络遍及沿海各省市和生源地区商务流通行业,海外就业和留学项目稳步推进,专升本、学历教育渠道流畅。与山西德勤人力资源有限公司建立长期合作协议。学院各专业就业群岗位达到40余个,社会需求旺盛。学院的校企合作办学项目不断创新和发展,保证企业和毕业生双向选择的出入畅通快捷,保证企业与在校大学生的直接沟通,方便实训和工作单位用人选拔。 山西国际商务职业学院将一如既往,突出商务行业办学资源优势,依托商务企业实习就业,提升商务人才培养水平,营造国际商院教风学风校风,携手社会、 企业、 学生和家长共创特色教育品牌,为学生未来发展搭建可靠实用的平台!
山西国际商务职业学院 2021-02-01
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