北京培黎职业学院是经北京市人民政府批准，教育部备案，具有颁发国家承认学历资格的北京市属全日制民办高等职业学院。学院设置 9 个系，开设财经商贸、双语教育、信息技术、艺术传媒和民生服务五大专业群，共28个专业，现有学生近 3000 人，其中外国留学生百余人。 学院现有教学科研仪器设备总值达到2154万元，教学用计算机1501台，多媒体教室50间，校内实训室51个，校外实习实训基地58个，纸质图书34.11万册。学院建立了专兼结合的“双师型”师资队伍，会计、计算机等专业教学团队获得北京市优秀教学团队称号，多名教师被评为北京市优秀教师或北京市优秀青年骨干教师。多项教学成果荣获北京市教学成果奖二等奖或北京高校青年教师优秀调研成果一等奖、二等奖。 2017年4月20日，习近平总书记给我院亲笔回信：“‘十年树木，百年树人。’北京培黎职业学院以‘手脑并用，创造分析’为校训，心系国家、艰苦奋斗，传承发扬老校长艾黎和何克倡导的职业教育思想，为中国社会主义现代化建设精心培养了大批人才。” 2008 年 4 月 12 日，时任国务院总理温家宝给我院同学们复信，并亲书校训。习近平总书记等党和国家领导人的关怀与嘉勉给全院师生很大教育、鞭策和鼓舞，全院师生认真学习贯彻回信精神，坚持“以开放促改革，以改革促创新，以创新促发展”的办学思路，在努力把北京培黎职业学院建设成为国际人才培养基地的征程中，取得显著办学成绩，得到党和政府的认可及奖励，多次获得中央和市级财政资金的大力支持，办学水平和人才培养质量不断提升。二、优势特色 历史名校 学院职业教育思想、办学理念和优良传统传承自伟大的国际主义战士、社会活动家、近代中国职业教育开拓者新西兰人路易·艾黎在1940年创办的培黎学校。路易·艾黎和马海德生前是我校首任名誉校长。苏步青、吴阶平院士长期任我校名誉校长。全国人大常委会原副委员长顾秀莲和全国政协原副主席黄孟复为我院现任名誉校长。当代著名教育家顾明远教授受聘为我院“顾问教授”。 国际化教育和交流平台培黎学院不仅是一所大学，而且是一个国际化教育和交流平台。2017 年 4 月 20 日习近平总书记给培黎回信“希望你们发扬传承艾老‘努力干，一起干’的工合精神，积极开展国际文化交流，谱写国际友谊新篇章，为促进世界和平与发展、构建人类命运共同体作出新的贡献。”学院认真落实习总书记回信精神，与日本、西班牙、英国、美国、新西兰等多所大学建立了长期合作关系，每年将大量中国学生送出国外留学深造的同时，也吸纳了来自世界各地的青年学生来我院交流学习。学院服务国家外交，服务“一带一路”建设和北京市“四个中心”功能定位，为各国人民的相互尊重和理解搭建良好平台。 学府圣地 学院位于北京市海淀区中关村科技园核心区，与国内著名大学相邻，信息畅通，交通便捷，环境优雅，书香浸染。 显著的区位优势，为学院更好地服务于北京“四个中心”城市功能定位与“高、精、尖”产业发展以及学生实现就业、升学、出国深造与创业的人生梦想提供了良好的环境条件。 适合教育 学院推行没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，学生成长在活动中，教书育人在细微处的教育理念，坚持以高端服务为宗旨，以高质量就业为导向，走产学融合，工学结合、知行合一的高等职业教育发展道路。 学院传承发扬老校长艾黎和何克倡导的职业教育思想，构建学生就业有路、创业有方、升学有门、出国有途的“四有”人才培养模式。坚持以人为本，因材施教，遵循教育规律和学生身心发展规律，关心每位学生成长成才，努力为每位学生提供适合其兴趣、爱好、特长的教育，满足其就业、创业、升学、出国等不同需求的职业生涯规划，帮助学生实现人生梦想。学院秉承“手脑并用，创造分析”校训，培养有知识、有技能，会动脑、会动手，善分析、勇创造，德智体美劳全面发展的人才。 优质就业学院非常重视校企合作，订单培养。学生在校期间，可获得多种职业资格证书和技能等级证书；毕业生就业率高，用人单位满意，逐步做到有质量的就业。2019届毕业生的就业率为96.8%。

北京汇佳职业学院是经教育部备案，北京市人民政府批准，北京市教育委员会主管的，具有高等学历教育计划内全国统一招生资格的，全日制民办普通高等职业院校。学院坐落在北京中关村科技园区昌平园，北依龙凤山，南邻京密引水渠，西接八达岭高速，依山傍水，风景秀美，交通便捷。学院占地367亩，建筑面积8.36万平方米，校园建筑按照国际现代教育理念设计，外观典雅，颇具特色。设有教育系、文化创意系、娱乐经济与管理系、基础部等4个系部，开设“影视动画、学前教育、体育服务与管理”三大特色专业群为主的学前教育、城市轨道交通控制、计算机应用技术、国际商务、人力资源管理、老年服务与管理、健康管理、商务英语、体育服务与管理、艺术设计、影视多媒体技术、影视动画等专业。 学院秉承“新型、高品位、国际化”的办学理念，和“以质量求生存、以特色求发展、以诚信求未来”的办学宗旨，突出职业型、国际化的教育特色，致力于培养新经济和新产业所需要的具有现代职业精神和良好职业技能的专业化、国际化人才。 学院先后荣获“北京市先进民间组织”、“全国先进民间组织”、“北京市民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”、“北京市职业教育先进单位”等称号。2006年被北京市教委、市民办教育协会列为“北京市特色民办学校建设”首批项目试点学校。学院2007年顺利通过教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估，是北京市已参评的民办高职院校中成绩最好，同时也是唯一一所获得“良好”结论的民办院校，学院办学水平和办学特色得到市教委领导和教育部专家组的高度肯定。2009年被北京市教委批准为“北京市示范性高等职业院校建设计划”2009年度立项建设院校。2012年顺利通过北京市教委验收，成为北京市示范性高等职业院校，同年在北京市民政局组织的市级民办非企业单位评估中获批五A级单位。

上海行健职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案，由上海市静安区人民政府主办的全日制高等职业学院。学院北靠市北高新园区，南邻大宁商业中心，东接“环上大国际影视园区”，占地159亩，投资3.5亿元，建筑面积9万平方米，拥有各类教室130间和现代化传播中心、智能化图书馆、设施先进的实验楼和实训楼。校园精致优美，绿草如茵，教学设施齐全，设备先进，是求学者理想的学习之地。学院在校学生近4000人，设经济管理、信息技术与机电工程、商务外语、应用艺术、学前教育5个学系20多个专业。近年来，学院致力于打造一支结构合理、师德高尚、经验丰富、教研水平领先的专兼职教师队伍，现有专兼职教师近400人。学院师资团队缔造了国家级教学成果二等奖1个、上海市级教学成果一等奖3个、上海市级教学成果三等奖1个、国家级精品课程1门、上海市级精品课程13门。指导学生获全国、市级专业竞赛奖项百余个。学院秉承“进德修业，自强不息”的校训，弘扬“明德、求真、进取、笃行”的校风，引导学生“好学精艺、力行修德”，提倡学生获得“一张文凭，多张证书”。在教育教学改革中强化内涵建设，以应用技术能力为主线，注重学生的实践操作能力，培养学生成为社会必不可少的高素质技能型人才。同时学院主动推进校企合作办学模式，积极探索工学结合的人才培养模式，带动并加强各类专业群建设，努力提高教学质量和学生综合素质，满足地区发展需要，努力建设成为一所上海乃至全国独具特色的高等职业院校。多年来，学院毕业生就业率一直稳定在98%以上。

河北公安警察职业学院前身为创建于1978年的河北省公安学校。1982年，学校搬迁至省会石家庄;1991年，河北省公安学校正式更名为河北省人民警察学校;1998年，河北省人民警察学校与河北科技大学采取联合办学形式，成立河北科技大学人民警察学院，并于1999年开始招收大专生;2003年4月28日，经省政府批准，河北公安警察职业学院正式成立，河北公安教育的发展由此迈上了一个新的台阶。 河北公安警察职业学院隶属于河北省公安厅，是我省目前唯一一所高职专科公安院校，公办全日制教学，学制三年。作为河北公安教育的最高学府和河北公安人才培养的重要基地，河北公安警察职业学院坚持社会主义办学方向，坚持“依法治警，依法治校”的方针，坚持规模、质量、效益协调发展的工作思路，坚持严格的警务化管理模式，形成了自己的办学风格。建校27年来，在省政府、省公安厅、省教育厅和有关部门领导的关怀下，学院不断发展，为我省各级公安、政法机关培养了大批优秀专业人才，其中很多毕业生已成为各级公安、政法部门的领导和业务骨干民群众的安全做出了突出贡献。 学院座落在省会石家庄市西南高教区，西临民心河，北倚滨河公园，环境优美整洁，被省、市政府授予“花园式”、“园林式”单位。学院现有占地面积为275亩(含学院东侧预留地)，建筑面积为60000平方米，学院教学设施完善，拥有照相、法医、痕检、物证分析、文件检验、理化检验、射击场，微机房，语音训练室，多媒体教室，电子阅览室等学习、实验场所;拥有一大批具有公安教学、实践和科研能力的师资队伍(有专兼职教师118名，其中副教授以上职称46名，有8人获得省部级以上“优秀教师”称号)。学院遵循教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，紧密结合河北的实际，以河北省公安和政法队伍建设的要求为办学方向和培养目标，贯彻“从严治警，从严治校”的方针，狠抓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人四个环节，对学员严格教育、严格管理、严格纪律、严格训练，努力为建设经济强省和现代化河北培养德育为先、全面发展的人民警察和法律专门人才。我院毕业生以专业基础扎实、知识面宽、适应能力强的特点而受到全省各级公安、司法机关乃至其他省市公安、边防、海关等部门的欢迎。

石家庄工程职业学院创建于1996年，是经河北省政府批准、教育部备案,纳入国家统招计划，面向全国招生的全日制普通高等专科院校。办学二十余年来，学院先后多次被各级教育部门评为管理示范院校、高职教育先进单位、河北省依法诚信办学单位，新华社、《人民日报》均对学院进行过专题采访，《中国教育报》、《河北日报》、《北京日报》等十余家媒体也多次对学院办学情况进行报道。 一、注重基础建设，打造现代校园 学院建有南北两个校区，总占地面积1083亩，校舍面积18.87万平方米。现已建成多栋教学楼、工程教育实践中心、科研楼、图书馆、行政楼、航空航天馆、大学生创业孵化实践基地、10栋学生公寓及体育馆、游泳馆、篮球场、运动场等完备的标准化基础设施。信息化、数字化校园建设同步进行，一卡通、免费WIFI全覆盖、无盲点电子监控、公寓门禁数字化系统及热泵热水系统等应用提高了校园的现代化水平。 二、找准市场定位，明确专业特色 学院始终遵循“强基础、创特色、求质量、谋发展”的办学方针，在产业结构转型升级的进程中紧跟市场需求调整、发展和优化专业体系，现有航空工程系、装备制造系、建筑工程系、信息工程系、财经系、艺术设计系和医学系7个系，开设了49个热门专业，逐步形成了以工科为主，经、管、医等协调发展的学科专业格局。依据河北省高校专业结构的布局和京津冀区域经济的发展，在充分论证的基础上，增设了飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、飞行器制造技术、无人机应用技术、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术等服务于航空产业的专业群，错位发展、补充短板，形成了鲜明的航空工程专业特色。 三、突出技能实践，创新人才培养 学院紧紧围绕行业企业对人才的需求，主动适应京津冀区域经济发展，结合产业结构转型升级需要，开展校企深度融合，推进工学结合人才培养模式改革，把“以工作过程为导向，以工作任务为载体”的课程教学模式应用于教学实践中，制定了以综合工作任务体系为标志的教学大纲，注重技能培养，真正建立起实训随课堂，实战随任务，实习随就业的实践教学体系，创新性地开展教学活动，使毕业生真正具备实践能力、就业能力和创业能力。 四、优化师资结构，提升教学实力 学院现有专任教师351人，兼任教师84人，生师比17.83:1，其中，副高级以上职称在专职教师中占比32.19%，硕士以上学位占比37.89%。多年来，学院除大力引进“高、精、尖”人才外，还积极开展“双师型”教师自培计划，在专业技能、实践教学、信息技术应用和教学研究能力方面不断提升，打造了一批“教练型”、“工匠型”教学名师和专业带头人，并吸引企业专业技术人员和高技能人才充实到兼职教师队伍中，从而打造出一支专兼结合，职称与学历结构合理的高水平师资队伍。在全国高等院校建筑软件技能认证大赛、全国多媒体课件大赛、河北省电子信息职业技能大赛等国家及省级各类赛事中均取得了骄人成绩。 五、开辟实践基地，推动科研创新 为加强实践教学，学院与127家企业开展跟岗实训、顶岗实习合作，与17家企业或单位合作开展订单式培养，建有校外实训基地50多家，校企共建校内生产性实训基地7个，校内实验实训室90余个。自建通用航空机场一座，在运营飞机7架，其中4架运5B、2架塞斯纳172、1架罗宾逊R44。近5年来，我院积极承担地方科研任务，依托于“河北蓝天航空技术研究开发中心”、“河北吉远通用航空有限公司”、“石家庄亚光速科技有限公司”、“河北育杰电子科技有限公司”等校内生产性实训基地开展的工业级无人直升机以及无人机在各种情境下的应用等科技项目进入转化阶段，“通断时间面积法热计量系统”、“汽车防亏电保护器”、“智能电瓶隔离器”等专利实施了产业化。我院还开展了军民融合的科研项目，直升机飞行员头盔、战斗机战时应急降落灯光系统等的创新研发进入实质性阶段。近五年来，教师承担省教育厅教改课题项目3项，在省级以上学术刊物发表论文130余篇，出版专著教材15部，建设校级精品课程6门。 六、加强交流合作，践行服务社会 学院秉承“以国际视野培养创业型人才”的大格局，应时顺势，开门办学，先后与美国、加拿大、新西兰、格鲁吉亚、波黑、印度、泰国、新加坡等国家和台湾地区的高等院校建立合作关系，在高层互访、教学教研、教师进修、专业建设、学生培养等方面广泛合作，借力发展提升学院竞争力。在京津冀协同发展的大背景下，学院在校校合作、校企合作方面发力，与国家图书馆的握手、与中国民航大学的联姻、与首都机场首航未来、北京安控科技、北京欣天鹅航空装备科技、天津博翰等的深度交流，均促进了双方的共赢、共享、协调发展。建校20年来，我院在文化传承与创新、社会培训、继续教育、智力支持等方面积极为社会贡献力量，培养了1.6万余名合格毕业生，为区域教育和经济社会事业发展提供了有力的人才支撑。 七、繁荣校园文化，搭建育人平台 学院着力打造“重责任、敢创新”的文化精神，营造“以人为本，健康向上”的文化氛围。一年一度的科技文化艺术节、迎新晚会、运动会、红歌赛、辩论赛及篮球赛等活动持续开展。学生社团异彩纷呈，先后成立了志愿者协会、创业协会、无人机俱乐部、电子竞技协会、动漫社等30多个社团，不仅丰富了校园文化生活，而且为广大学生开展自我教育、自我管理、自我服务提供了平台。我院学子也是各级各类赛事的常客，中国国际飞行器设计挑战赛、河北省高校制图与构型能力大赛、三维设计大赛、全国大学生体育影像摄影大赛等均取得了优异成绩。学院还依托“育卓众创空间”广泛开展大学生创新创业活动，创业大讲堂、双创大赛、项目路演和各级各类形式多样的讲座，提升了学生的创新意识和就业创业能力，成为学院人才培养的新载体。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 学院怀抱教育报国、航空报国的梦想，以升格为应用型本科院校——河北航空学院为契机，以服务区域经济发展为核心，承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的彼岸，创造新的辉煌。

中文名称：石家庄财经职业学院 英文名称：Shijiazhuang Vocational College of Finance & Economics 所属地区：中国河北石家庄 主管部门：河北省教育厅 学校类型：省属普通高等院校 办学性质：国家计划内统招 ------前进中的石家庄财经职业学院! 石家庄财经职业学院创办于1999年，前身为石家庄知行专修学院，2002年更名为石家庄外经贸职业学院，正式纳入国家统招计划，2011年更名为石家庄财经职业学院。是经河北省人民政府批准、教育部备案、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。 基本条件 建院20年来，在各级领导、社会各界的关怀鼓励下，石家庄财经职业学院一路披荆斩棘，阔步前行，目前已发展成为占地700余亩，在校生近万人，教职工500余人，教学楼、实训楼、图书馆、塑胶跑道、灯光球场、餐饮中心，教育教学设置一应俱全，100 Mbps光纤校园网络全面入校，实现了以有线为主无线为辅的全校网络全覆盖格局;学校设有10个教学单位，40个招生专业，校内实训室70个、校外实习实训基地129个，涵盖所有专业。为社会培育了数万名优秀毕业生，毕业生平均就业率达98%。 专业布局 学校建校以来，在各级领导和社会各界的关心和帮助下，快速发展，形成了以会计、金融、管理等财经、商贸类专业为主，建筑、汽车等工科类专业群协同发展的专业格局，开设了会计、审计、财务管理、国际经济与贸易、市场营销、电子商务、物流管理、工商企业管理、城市轨道交通运营管理、工程造价、建筑工程管理、建筑工程技术、移动通信技术、软件技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、药物制剂技术、护理等40个专业。其中财务会计类专业是省内高职院校中在校生人数最多、实训条件最好的专业之一，近年来全院会计证通过率名列省内前茅。“学会计 到财经”已经成为有志于从事会计专业工作青年学子的择校共识。 学校荣誉 学校教育教学水平、办学能力和社会影响力不断提升，赢得了各界的良好口碑。石家庄财经职业学院是河北省教育厅授权的单独考试招生改革试点院校、河北省首批“依法诚信办学”示范院校和依法办学优秀单位，是河北省第一批教学诊改试点单位和第二批现代学徒制试点单位，是我省唯一一所连续四年获得年检优秀称号的高职院校。在中国科学评价研究中心与武汉大学联合推出的《中国大学及学科专业评价报告》中，连续多年进入全国高职院校600强，且一直居于省内同类高职院校前列。 人才培养 学校不断优化人才培养，创新教学、管理方式，2015年，全面实施教学质量提升工程，形成了“教、学、做一体化教学模式。在课程建设与改革过程中，与职业标准、岗位规范对接，津贴岗位实际工作流程，优化课程结构和课程内容。鼓励教师采用多样化的教学方式，普及推广项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学等，探索翻转课堂、“微课”、线上线下混合式教学等教学新模式;通过课证融合、技能大赛等推进课程改革，将专业课程与技能大赛紧密结合，形成了“以赛促学，以赛促教”的教学模式。在国家、省市各级比赛中屡获大奖，成果丰硕。 学校产教融合、校企合作成果突出。校内建有61个实训室，其中物流实训基地、大唐移动公司支持的移动通信实训室、与河北顺捷公司合作成立的会计实训室为特色品牌实训室。学校与河北顺捷公司的深度校企合作模式得到了教育部全国财政职业委员会的高度认可，“双课堂、双情景、校企联动、学做合一”的实践教学模式在全国具有一定影响力。2015年11月，教育部财政职业教育教学指导委员会对学校进行了专题调研，在给教育部提交的调研报告中将学校的校企合作模式概括了四句话：“企业文化进教室”、“典型案例进教材”、“业务骨干进课堂”、“人才培养进企业”,为制定全国财经类专业教学标准提供了依据。 创新创业 为响应 “双创”号召，学校紧跟时代脉搏，着手建设创新创业体系，成立创新创业学院、设计建造了创新思维空间展室、组建了创客训练营、打造的3000平米的“蚂蚁工厂”众创空间被评为石家庄市级众创空间，为创新创业发展提供强有力的智力支持与环境保障。 教育育人 学校坚持把立德树人作为中心环节，以培养学生健全的人格为目标，不断创新和探索育人新模式。通过构建展室文化、实行新生导师制、学长制、德育学分制、无烟校园等方式，不断优化育人过程，构建了协同育人工作体系，实现全过程、全方位、全员育人，形成了良好的校风、学风，得到了社会的高度评价。 师资队伍 学校注重师资队伍建设，在教师实践能力方面制定了严格标准，每年安排专业教师到企业顶岗实践，积累实践工作经验，提高实践教学能力，同时还大量聘请来自行业、企业的专业人才到学校担任兼任教师。形成了一支以教授副教授、双师型教师为中坚力量，500多名的教师队伍。为加强专业建设，学校邀请行业、企事业单位知名专家，生产一线的高级技术人员和管理人员，成立了专业指导委员会，对专业设置、人才培养方案进行研讨，对专业建设把脉护航。 就业成绩 学校秉持“始于用人单位需求，终于用人单位满意”的就业工作理念，建立了完善的就业服务体系，通过职业生涯规划大赛、创业大赛、成功企业家进校园、优秀校友汇报会、组织各种综合类和专业类的招聘会等多种形式加强对学生的就业指导，为学生广拓就业渠道，学校还与百余家国际国内知名企业建立了长期合作关系，确保学生就业率达98%以上。建校以来，学校为社会培养万余名高素质技能型专门人才，培养出来的大批优秀毕业生活跃在各行各业,为推动区域经济和社会发展，做出了卓越的贡献。 站在新的历史起点，石家庄财经职业学院将以改革的勇气，创新的思维，开放的姿态，博大的胸怀，继续乘风破浪，勇往直前。 学院地址：石家庄市学府路236号 邮编：050061 电话：0311-85201001、85201002 传真：0311-85867999 学校网址：http://www.hebcj.cn 学校微信：石家庄财经职业学院官方

上海城建职业学院是上海市规模最大的公办高职学院，由原上海城市管理职业技术学院、上海建峰职业技术学院合并，融入上海工会管理职业学院学历教育部分而组成。学院办学历史悠久，其前身可追溯至1956年创建的上海市业余土木建筑学院。 学校现有奉贤、杨浦、宝山三个校区，占地面积753亩，总建筑面积22.2万平方米。位于闵行的上海建筑工程学校是学院的附属中专。在市中心设有继续教育学院。 学校全日制在校大学生近12000人，面向全国24个省、自治区、直辖市招生。学校教职工约700人，其中副高以上职称99人，市级教学名师6人，上海市育才奖获得者22人。 学校是上海建筑职业教育集团牵头单位、教育部和建设部批准的全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、商务部对外援助培训基地。 学校现有专业47个，其中国家级重点专业1个，市级重点专业14个，市级教学团队17个，市级精品课程33门。校内建有上海建筑公共实训基地、上海物业管理公共实训基地以及地下空间、智能化楼宇、钢结构安装、文物分析与保护实验室、人机工程实训室、电子商务物流实训基地、BIM实训室等141个在国内领先的集教学、培训、职业技能鉴定于一体的校内实训教学设施。设立12个大师工作室，与行业企业建立了216个校外实训基地。学校有16个中高职贯通专业、1个“高本贯通教育”试点专业。 学校是上海市文明单位，上海市特色高职院校，建设部一级资质培训单位。学校主动对接国家建设行业及城市建设与发展战略，适应上海加快建设“四个中心”、社会主义现代化国际大都市，以及具有全球影响力的科创中心对高素质人才的需求，围绕城市建设、治理、服务类人才培养的办学定位，着力构建“学分互换、学历衔接”职业教育新体系，形成“固核心、强支撑、显特色”专业结构新布局，建立“合作开放、多方共赢”产教融合新机制，实践具备现代学徒制特征的人才培养新模式，打造以“大师工作室(坊)”为特色的产教研协同新平台，探索对接国际标准的双证融通新路径，营造“匠人+劳模”精神育人的校园新文化。 未来的城建职业学院将以城建为特色，将职前教育与职后教育相衔接、人才培养与社会服务相贯通、职业技术教育与人文素质培育相融合，建成办学特色鲜明、办学质量优异、校企合作紧密、社会声誉良好，在国内领先、在国际有影响力的建设与管理类应用技术型高校，为城市建设、城市治理、城市服务领域培养又红又专、德才兼备、全面发展的卓越人才。

上海震旦职业学院是一所由上海市人民政府批准设立并报国家教育部备案的全日制普通高校。1903年，著名教育家马相伯先生创办了“中国第一所私立大学——震旦大学”；1984年，张惠莉女士传承爱国教育先驱的教育理念创办了“震旦教育”。在完成了对民办教育的初步探索之后，张惠莉不忘初心着力举办全日制高等学历教育，成为我国改革开放以后发展高等教育事业的开拓者之一。学院拥有一支稳定的、德才兼备的教师队伍，专任教师中具有高级职称占37%以上，“双师素质”教师占51%以上，60%以上的教师具有赴国外培训的经历。党委书记黄晞建教授是上海市心理健康教育名师，上海高校心理咨询协会名誉会长、专家委员会主任，全国大学生心理咨询专业委员会副主任；冯伟国校长、乔刚副校长入选上海市职业教育改革40年40人，是上海市“双名”基地主持人。学院一贯重视实训、实验基地建设。学院建有占地面积50亩的“震旦创谷”，建筑面积3万余平方米；和上海临港科技创业中心合作，享有临港特别优惠的税收政策及震旦教育基金会提供的创业基金双享扶持，为大学生创业创新提供了舞台。院内设有瓦伦西酒店、餐饮、住宿，为酒店专业学生提供实训基地。学校校长冯伟国荣获国务院政府特殊津贴，是上海产学合作教育协会会长、上海市教育评估协会理事、上海市中外合作办学项目评审和认证工作专家委员会委员、教育部高职高专教育师资培训基地中心主持人、全国重点建设职业教育师资培养培训基地主持人。学院占地面积200亩，建筑总面积10万余平方米；拥有教学仪器设备总值超过6000万元，图书馆馆藏纸质图书近46万册、报刊杂志360余种以及电子图书近300万册；拥有完善的校园网、多媒体教室、语音教室；建有400米标准化田径场、室内篮球场、可容纳1200余人大礼堂和100人的实验剧场、2间电子钢琴房共计48台、12间钢琴房、影视观摩厅、体育艺术活动中心、文化长廊、教育超市、咖啡吧、面包房和生活服务一条街等。餐厅服务汇集天下美食与一处，四面极品、八方珍馐的美食为师生增添一份幸福感。

黑龙江职业学院始建于1948年，是教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，主要从事高端技术技能人才培养，是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。 学校坐落于哈尔滨市，现有两个校区，第一校区位于南岗区学府路，第二校区位于双城区迎宾路。学校占地面积264万平方米，建筑面积30.4万平方米，其中实习实训场所8.8万平方米、教室4万平方米、体育场馆1.3万平方米。建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个。固定资产总值3.86亿元，其中教学科研仪器设备总值11044.99万元。 学校内设10个二级学院和1个教学部，现有全日制高职在校生14810人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有48个专业，其中国家级重点专业8个、省级重点专业20个，专业设置覆盖三大产业。拥有国家立项建设精品资源共享课程2门，省级精品课18门。 学校重视师资建设，关注教师发展，涌现出一批省内外知名教授和学科带头人。现有专兼职教师914人，其中专任教师607人，教授123人、副教授252人，博士16人、硕士359人，国家级优秀教师1名、省级优秀教师2名、省级模范教师1名、省级教学名师12名。 学校不断创新办学体制机制，牵头成立黑龙江省装备制造职教集团和黑龙江省畜牧兽医职教集团;与哈电集团、凤凰教育、中科招商、九州电气、哈飞集团等知名企业开展深度合作。积极开展国际交流与合作，与韩国中部大学校、韩国京畿科学技术大学、韩国建阳大学合作办学，国际影响力不断加强。 六十多年来，学校向社会培养输送了20余万优秀毕业生;以“重实践、重品质、重能力”培养塑造人才，形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色。近三年，学生在全国和省市各级各类职业技能大赛上屡获佳绩，其中获得国家级奖项20项、省级奖项153项。大量优秀毕业生被中海油、中石油等国企录用，近三年毕业生平均就业率达98.6%，用人单位总体满意率在98%以上。 学校大力开展成人本专科学历教育和培训教育，成人高等学历教育在校生4346人。搭建了哈南新城产学研技术服务平台和省中小企业发展服务平台，是国家“中小企业银河培训工程”培训基地、全省畜牧科技培训基地，同时承担省属企业后备干部培训、“清华大学——黑龙江管理创新大讲堂”等高层次干部培训任务。 学校遵循“自强有为、兴业报国”的“龙职”精神，践行“当好学生的铺路石”学校核心价值理念，全面实施“教学质量提升工程”和“继续教育强校工程”，深化“成果导向+行动学习”教学改革，取得了丰硕办学成果。学校是国家优秀骨干高职院校、全国教学改革先进单位、全国“五一”劳动奖状单位、全国优秀职业技能鉴定站，跻身全国高校就业“50强”和全国职业教育“百强”。 目前，全校上下正在向着“高职教育名校”和“继续教育强校”的目标而努力奋斗!

打造魅力警院 彰显警法特色 安徽警官职业学院是2000年6月经安徽省人民政府批准成立的安徽省首批高等专科职业院校之一，是在原安徽省司法学校、安徽省警官学校和安徽省政法干部学校的基础上建立的，行政上隶属于安徽省司法厅领导，业务上接受安徽省教育厅指导。学院分东西两个校区，主校区西区座落在合肥市风景秀丽的董铺湖畔，毗邻清溪公园景区。学院现有占地面积309.07亩，总建筑面积为201940平方米，教学仪器设备总值6343万元，教学科研及辅助用房面积67433平方米，图书馆面积17047平方米，馆藏纸质图书38万册，数字资源总量20480GB。 学院综合办学实力和整体办学水平在全国同行业院校中位于前列，办学类型从高等职业教育的单一模式发展成以三年制高职专科学历教育为主，兼有成人学历教育、在职干部培训和职业技能培训的多元化育人模式。2005年和2006年，学院先后通过安徽省教育厅组织的人才培养工作水平评估和思想政治教育工作评估，获得“双优”。2009年，被中央政法委、司法部、教育部等中央十五部委联合确定为“全国政法干警招录培养体制改革试点院校”。2010年，被安徽省教育厅、安徽省财政厅确定为“省级重点支持建设高职院校”。2011-2016连续荣获“省直文明单位”荣誉称号。 2019年被省教育厅确定为全省技能型高水平大学建设培育单位。 师资力量 学院在职在编教职工368人，其中专兼任教师288人，高级职称81人，讲师105人；双师素质教师112人，硕士研究生及以上学位者158人，省级专业带头人、教学名师、教坛新秀11人，省级教学团队4个，先后有20多人获得省级模范教师、优秀教师、全省教育系统“巾帼建功”标兵等光荣称号。全体在职在编教师和管理干部均为人民警察身份。其中高级警官44人，中级警官189人，学院实行严格的警务化管理模式。近三年，学院教师在全国职业院校信息化教学大赛中获一等奖1项、二等奖1项，在全省职业院校技能大赛中获得一等奖7项、二等奖5项、三等奖3项。学院刑事执行、法律文秘、法律事务、司法助理、心理咨询等5个专业的8名教师参加刑事执行和法律文秘专业国家教学资源库建设项目，参与课程建设5门，其中1门课程获得优秀等级。人才培养为更好地适应行业和经济社会发展对人才的需求，各专业积极探索“教学练战一体化”人才培养模式，大力推行与实践相结合的学习模式。各专业“工学结合”的人才培养模式改革初见成效，如刑事执行等法律执行类专业实行“校局联盟、教学练战”的人才培养模式，法律文秘等法律实务类专业实行“校局联动、学做融合”的人才培养模式，计算机网络技术等电子信息类专业实行“基技结合、警经相济”的人才培养模式，等等。学院在开展人才培养模式改革过程中，突出职业教育和就业教育的特色，制定的人才培养方案以适应社会需求为目标、以职业面向和职业资格证书为主线，突出培养目标要求，确定各专业的核心职业资格能力，并使专业的实践教学内容、训练条件尽量与相关职业证书考评内容对接；将就业教育全面纳入课程体系，正确处理传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系，注重全面提高学生的就业能力，切实保证培养目标的实现。2011年，警院的刑事执行专业、新闻采编与制作专业被批准为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。2016年，学院实行学分制改革。近三年，学院教师在全国职业院校信息化教学大赛中获一等奖1项、二等奖1项，在全省职业院校技能大赛中获得一等奖7项、二等奖5项、三等奖3项。学院十分重视学生实践能力的培养，在省内外建立了80个实习实训基地，校内实训场所总数达39个，校内实验实习场所面积达32537平方米，其中中央财政支持建设实训基地2个，省级实验实训中心2个。学院重视对外交流工作，积极尝试和开展联合办学，积极开展国际合作交流，被誉为“当代福尔摩斯”的国际著名华裔刑事识别专家李昌钰博士两次应邀来院讲学，并受聘担任名誉教授；德国下萨克森州司法代表团、韩国韩瑞大学、加拿大司法代表团、瑞士联邦监狱管理人员培训中心代表团等先后来院访问交流，进一步扩大了学院的国际影响。招生就业学院现有全日制高职在校生8200余人。学生取得的职业技能资格证书主要有心理咨询师、网络工程师、秘书、会计、速录员等资格证书。近三年，有 70名学生在省级以上职业技能大赛上获一、二、三等奖，其中文秘速录项目连续三年获得国家级大赛二等奖。2019年，我院参加全国司法职业院校法律实务技能大赛，取得个人项目一等奖。 学院十分重视毕业生就业工作，设有专门的职能部门，拥有稳定的就业推荐渠道，并组织学生参加省内外招警考试、国家司法考试，公务员、事业单位录用考试，成功地向公、检、法、司、民等各级国家行政机关和企事业单位输送了大批优秀毕业生。毕业生得到用人单位的广泛认可和高度评价。近3年来，学院毕业生就业率始终保持在90%以上，超过20%的毕业生被录用为各级党政和政法机关的公务员。学院仅向安徽省监狱戒毒单位输送的毕业生就达4000多名，其中绝大多数已成为安徽省公、检、法和监狱戒毒单位的中坚力量。毕业生中涌现出大批英雄模范人物和创业典型，其中有受到习近平总书记、李克强总理亲切接见的全国公安机关爱民模范余浩，全国模范法官赵家忠，全国公安机关二级英模张磊、左成亮，全国“五四”青年奖章获得者、监狱干警武玉东，火海救人英雄李平，勇擒劫匪入选“中国好人”的郝飞飞、周坤，带领乡亲创业致富的大学生村官王继成，当选安徽“双创之星”的孙群等。校园文化学院高度重视校园文化建设，全面提高学生综合素质。加强学生社团指导管理工作，共有学生社团24个，国旗护卫队当选省直十佳学生社团，近年来有16名同学荣获“最美太阳花青年志愿者”等称号。校园文化活动丰富多彩，每年举办各类辩论赛、校园心理情景剧大赛、职场模拟招聘大赛、大学生职业规划设计暨创业大赛等活动。学院扎实开展学生思想政治教育工作，成立心理危机干预指导小组，开展新生心理健康普查、“心理健康活动月”系列活动和“警心”大学生心理健康公益服务活动。作为全省唯一的司法警官类高职院校，学院始终围绕“警”字特色，全面落实警务化管理育人模式，以“立警德”为核心,以“强警智”为目标,以“练警能”为使命,以“铸警魂”为追求,着力培养学生坚定的政治品格、良好的警察素质,着力打造“警”字特色校园文化,形成政治坚定、纪律严明、畅而有序、生动活泼的育人氛围。办学特色学院始终围绕“警”字特色，秉承“明德尚法，弘毅致远”的校训，坚持“立足司法行政、面向政法系统、服务社会需求”的办学定位和学历教育与干部培训“两翼齐飞”的发展战略，坚持以“政治建校”为首要原则的办学五项原则，以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以教学工作为中心、以能力培养为核心，主动切合行业和社会需求，不断推进办学模式和办学机制的转变，为国家和社会培养了大批高素质技术技能型专门人才，围绕“平安安徽”“法治安徽”建设对警法技能人才的需求,为监狱、戒毒等司法行政系统提供专业人才保障和更好的智力支持，学院被誉为“法律人才的苑圃、预备警官的摇篮”。