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耿艳秋
耿艳秋,女,1975年出生,副教授,主要研究方向为作物高产栽培,重点研究盐碱地水稻抗逆优质高产栽培技术,吉林省教育系统科教兴农专家组成员,现任吉林农业大学农学院作物栽培耕作教研室主任。  
耿艳秋 2021-06-23
秋玉梨
杂交育种,新梨 7 号×中香梨,2000 年杂交,2007 年选出。中晚熟白梨品 种。果实圆形,果形指数 0.98,平均单果重 331.0 克,比对照品种鸭梨高 14.5%; 果面光洁,底色黄绿,阳面有红晕,果点较大、密;果肉乳白色,中细,脆, 汁多,酸甜,可溶性固形物 12.4%,可滴定酸 0.18%,果肉硬度 7.5 公斤/厘米²; 果心小,可食率 73.5%。果实发育期 150 天左右,在青岛地区 9 月中下旬成熟, 比鸭梨早熟 5 天左右。采用 1.5 米×2.5 米高密度栽培,建园第 3
青岛农业大学 2021-01-12
天工开物
基于地平线自研 AI 芯片打造的 AI 全生命周期开发平台,包括模型仓库、AI 芯片工具链和 AI 应用开发中间件三大功能模块,为地平线芯片合作伙伴提供丰富的算法资源、灵活高效的开发工具和简单易用的开发框架。
北京地平线信息技术有限公司 2022-02-28
北京京北职业技术学院
北京京北职业技术学院是北京市人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制高等职业技术院校,是北京市示范性高职学院。它的前身是1984年成立的北京建筑工程学院怀柔分院,2002年经北京市人民政府批准,更名为北京京北职业技术学院,成为北京郊区第一所独立设置的高职院校。 学院坐落在风景秀丽、空气清新、荣膺“生态福地、京郊明珠、中国影城、国际会都”美誉的怀柔城区,周围环境优美、交通便利、风景名胜聚集,是学习生活的理想之地。学院占地186亩,建筑面积62159平方米;现有全日制在校生2100人,成人教育在校生1700多人;拥有一支素质较高,业务精湛,结构合理的师资队伍,专任教师123人,其中双师型教师占78%,硕士以上学历占68%以上,高级职称占31%以上。 学院坚持“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导,以立德树人为根本,以促进就业为导向,以改革创新为动力,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技术技能型人才,为区域经济社会发展服务”的办学指导思想;确立了“立足怀柔,面向首都,服务社会,开放办学,培养生产、建设、管理、服务一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的高素质劳动者和技术技能型人才”的办学定位;形成了“紧贴经济发展办学,按市场需求育人”的办学特色。 学院经过30年的高等教育办学积淀,现设有四系三中心:建筑工程系、机电工程系、管理工程系、体育艺术与健康系、实训中心、成人教育中心和后勤服务中心。开设了建筑、汽车、经济、电子、旅游、影视、幼教、护理八大类15个专业,其中建筑工程技术和旅游管理专业是北京市重点专业;建筑工程技术专业、建筑设备工程技术和汽车制造与装配技术专业实训基地是中央财政支持的实训基地。我院现有校内实训室36个,校外实训基地59个,职业资格鉴定工种10个。已经发展成为以建筑系为特色,以机电系、管理系和体育艺术与健康系为支撑的多种专业协调发展的高等职业技术院校。 学院始终致力于探索高等职业技术教育的办学模式和人才培养模式,坚持走内涵式、精品化的发展道路,为社会输送了几万名适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才,在北京地区赢得了良好的社会声誉。
北京京北职业技术学院 2021-02-01
电话手表
拍照定位更贴心 双重防水更放心
深圳市优学天下教育发展股份有限公司 2021-02-01
沈阳北软信息职业技术学院
沈阳北软信息职业技术学院(以下简称北软)是经辽宁省人民政府批准成立、国家教育部备案的以工科为主的全日制民办高职学院。 北软前身是沈阳航空航天大学北方软件学院,是辽宁省复合型、实用型软件、翻译人才培养的重要基地。北方软件学院成立于2001年9月,是由沈阳格微软件有限责任公司、沈阳航空工业学院等单位共同组建的、辽宁省教育厅首批批准设立的省级示范性软件学院,通过产学研一体化,构建了人才培养、科学研究、技术孵化和产品开发多位一体的高等教育模式,积极进行教学内容、课程体系的改革与创新,是培养国际化、复合型软件开发人才的重要基地。学院计算机应用专业群获批省级高水平特色专业群(其中计算机应用专业为省示范性专业),两化融合专业群的产学实践基地入选中国“互联网+”行动百佳。另外,由国家发改委正式批复建设多语言协同翻译技术国家地方联合工程实验室。 北软自创办以来充分发挥办学体制优势,始终秉持“爱的教育”和“快乐学习”的教育理念,紧密结合辽宁经济和社会发展的实际需要,遵循IT人才培养规律和高职类学生身心特征,锐意改革,大胆创新,全面创新人才培养模式,“教”与“育”并重,技能为要,多措并举,注重质量。学院以“爱的教育”理念引领构建的“感恩、爱国、励志”三位一体递进式德育工作体系和以“快乐学习”理念引领构建的“开放式”教学管理工作体系已成为北软鲜明的办学特色,彰显了新学校、新体制、新理念、新模式、新实践、新成效的巨大优势。 2008年初沈阳市人民政府、沈北新区人民政府和沈阳格微软件有限责任公司共同组织实施北软新校区建设项目。本次学院项目位于沈阳市沈北新区沈北路53号,总投资4.5亿元,占地面积523亩。校园基本建设分三期完成:第一期已经完成建筑面积67085㎡,其中包括:学生公寓1#和2#楼(22180㎡)、综合教学楼(27808㎡)、食堂和大学生服务中心(11797㎡)、体育场及附属设施(3000㎡)、变电所、供水泵房、校门收发室保安用房等公共设施配套(2300㎡),上述工程具备竣工使用条件,可满足进驻3000人规模办学;第二期完成建筑面积37400㎡,其中图书馆15200㎡、多功能体育馆6200㎡、学生公寓16000㎡;第三期建筑面积约39900㎡。其中实训中心大楼约19200㎡、实训接待中心3600㎡。以上第二、三期工程于2014年陆续开工,其中图书馆、风雨体育场、3#学生公寓已于2015年竣工并投入使用,可具备5000人以上规模的办学条件。 学院设有五系、四处、两中心、二部,一办,五系分别计算机系、工业与信息化系、机器翻译系、电子商务系、数字媒体系,三处分别为教务处、学生工作处、后勤管理处、发展规划处,两中心分别为两化融合与工程训练中心、信息网络中心,二部为基 础教学部、思政教研部,一办为党政办。现设有15个高职专业。 主要建设具有5000人办学规模的软件人才、翻译人才和复合型创新人才培养基地,为沈阳市的软件开发产业和软件服务产业的跨越式发展提供必要的人才保障。北软将建成沈阳北部最大的人才培训和孵化基地,与南部东软集团实训人才基地遥相呼应,其中已列入国家创新工程的机器翻译工程将成为国内最大、最先进的机器翻译产业基地和翻译人才培养基地。 建院以来,秉承“格物致知 见微知著”的校训,始终坚持依法从严治校,规范办学。以“资源共享、多元开放、高效实用、争创一流”为发展目标,形成了“感恩爱国 求实创新”的校风、“笃学乐教 静思翔远”的教风、“崇德尚学 践行励志”的学风。 附:北软和格微软件,经历近十五年的从大学研究室、研究中心、有限公司、软件学院和产业园区发展历程,形成了集研究开发、人才培养、成果产业化为一体的产、学、研基地。 “产”的主体是沈阳格微软件有限责任公司,主要面向航空、航天、装备制造、通信等领域提供软件开发、翻译服务、知识服务和教育实训等服务。 “学”的主体是北软,是2001年9月12日建立的省属院校,主要针对软件开发设计、数控加工、知识管理和协同翻译等方向进行复合型、实用化人才培养,倾力培养了辽宁老工业基地转型升级迫切需要的“互联网+工业”的两化融合型人才近万名。 “研”的主体是辽宁省知识工程与人机交互技术研究中心,是由辽宁省教育厅和科技厅先后批准组建的省级工程技术研究中心,主要负责机器翻译、人机交互、知识工程、自然语言处理方向的理论研究、技术研发和人才培养等工作,目前中心拥有多语言协同翻译国家工程实验室,国防创新团队;省高校创新团队;省重点工程中心和实验室;拥有机器翻译和知识工程管理等人工智能领域一流的研究团队,打造了具有整体国际领先水平的协同翻译生产线,提出大数据比特能理论和管道技术,累计承担国家863、973国防预研和基础科研等项目70余项。
沈阳北软信息职业技术学院 2021-02-01
工业级云式除尘技术
云式空气净化技术是王博教授团队历经 5 年研发的一项能高效收集细颗粒污染物的除尘技术。该技术从大自然中获得灵感,模拟自然界的成云过程,构建过饱和水汽环境。水汽以细颗粒物作为凝结核,使颗粒发生合并、团聚等微物理过程,并通过特殊设计的多转子旋流体技术实现细颗粒物的高效收集。具有独立自主知识产权,已成功申请国家发明专利 1 项、实用新型专利 4 项。云式空气净化技术具有耗水量少、净化精度高、无需滤料、无二次污染、运行成本低、维护费 用低等优点。通过与工业企业的精诚合作,该技术已在中石化催化剂厂、电厂、水泥
兰州大学 2021-01-12
贵州航天职业技术学院
贵州航天职业技术学院由贵州省人民政府批准成立,经国家教育部正式备案的一所以工科为主的公办普通全日制高校(高职教育)。学院地处历史文化名城遵义市,占地500余亩。现有六个系(机械工程系、汽车工程系、电子工程系、计算机科学系、经济管理系、基础科学系)和二部(社会科学教学部、成教部)。学院开设27个专业,其中模具设计与制造是贵州省省级示范专业。学院依托航天科工集团的优势资源,设有两个校区和实训中心,拥有计算机教学中心、加工中心、机加实习厂,汽车检测与维修等多个实习厂,建有经国家劳动社会保障部门批准的国家“第四职业技能鉴定所”,能对机械制造、数控、模具、计算机,电工等多个专业工种进行职业技能鉴定。 学院不断更新办学理念,始终视教学质量和就业为生命线,注重学生实践动手能力的培养和综合素质的提高,大力推行产学结合,突出实践能力培养,积极搭建校企合作、工学结合的人才培养模式平台, 与航天科工集团061基地、贵航集团011基地以及长三角、珠三角的多家大中型企业建立和保持长期合作关系,为学生实训实习、顶岗实习和就业创造了良好的条件。学院面向全国28个省(市)、自治区招生。 学院全称:贵州航天职业技术学院 办学性质:公办 学院代码:12223 办学类型:普通高等职业教育 办学层次:高职教育 学习形式:普通全日制 学院地址:遵义市延安路314号,有两个教学区和实训中心。 网址:http://www.gzhtzy.com 电话:0852-8612782 0852-8612502 邮编:563000
贵州航天职业技术学院 2021-02-01
重庆航天职业技术学院
◆中国人民解放军定向培养直招士官高校◆教育部“首批现代学徒制试点院校” ◆教育部“职业院校教学诊断与改进工作试点院校”◆教育部“国防教育特色学校” ◆重庆市“示范性高等职业院校”◆重庆市“优质高等职业院校建设项目立项建设单位” ◆中国航天工业部“甲级优秀学校”◆中国航天科技集团公司“精神文明单位” ◆ 重庆市“精神文明先进集体”◆新中国成立60年“重庆教育功勋著名高职院校” ◆重庆市“高等学校质量工程先进单位”◆重庆市“普通高等教育学生教育管理工作先进集体” ◆重庆市“职业教育科研工作先进单位”◆重庆市“普通高校毕业生就业工作先进集体” ◆ 重庆市“学校后勤工作先进集体” ※中央财政支持“电工电子及自动化实训基地”※中央财政支持“数控技术实训基地” ※中央财政支持“计算机应用与软件技术实训基地”※中央财政支持“酒店管理实训基地” ※重庆市财政支持“会计电算化实训基地”※重庆市财政支持“园林工程技术实训基地” ★重庆市“国家职业技能鉴定所”★重庆市“中职骨干教师(计算机类)培训基地” ★重庆市“高技能人才培训基地”★重庆市“党政干部电子政务与信息化培训点” ★重庆市“数控应用技术推广中心” 美丽的山城重庆,一个有三千年巴渝文化底蕴的历史名城,山青水秀,丰姿卓越,孕育了重庆市第一所独立设置的高等职业技术学院——重庆航天职业技术学院。 重庆航天职业技术学院是中国航天科技集团公司主办,重庆市教委主管的公办全日制普通高等职业院校。其前身是西南航天职工大学,始建于1983年4月;1999年7月经教育部批准,转制为重庆电子职业技术学院,是重庆市第一所独立设置的高等职业技术院校;2008年3月更名为重庆航天职业技术学院;2013年被重庆市教委、重庆市财政局确立为“重庆市市级示范性高等职业院校“;2015年被教育部确定为“中国人民解放军定向培养直招士官高校”和“全国首批现代学徒制试点院校”;2016年被教育部确立为“全国首批职业院校内部质量保证体系诊断与改进试点院校”;2018年被确定为“重庆市优质高等职业院校建设单位”。 在重庆市委、市政府、市教委和中国航天科技集团公司、中国航天科技集团公司第七研究院的关怀和指导下,历经三十年的办学实践,学院以“敢为人先、严谨务实”的作风,逐步形成了“开放办学、科学管理、质量立校、特色强校”的办学理念,树立了“勤学、自强、敬业、创新”的优良校风。 学院现有江北校区和江津校区,共占地400余亩,建筑面积25余万平方米。学院面向全国17个省市招生,高职在校学生9300余人。固定资产总值2.5亿余元,教学仪器设备总值7246万元,各类馆藏纸质图书 60万余册,并配有先进的电子阅览室。 实训基地 学院拥有16个校内实训基地,其中“电工电子与自动化实训基地”、“数控技术实训基地”、 “酒店管理实训基地” 、“计算机应用与软件技术实训基地”是中央财政支持的职业教育实训基地,园林工程技术实训基地和会计电算化实训基地是重庆市财政支持的职业教育实训基地。学院依托航天企业、重庆地方企业和国防部队,建设了200余个校外实训实习基地。 专业设置 学院设有机电工程系、电子工程系、计算机工程系、管理工程系、人文社科系、艺术设计系、学前教育系、继续教育学院、基础学科部等教学单位,开设有无人机应用技术、智能控制技术、云计算技术与应用、会计、空中乘务、园林工程技术、学前教育等37个专业。电子信息工程技术、应用电子技术和通信技术是中国人民解放军定向培养直招士官专业。学院已建成国家级重点(支持)专业6个,重庆市财政支持的重点或特色专业20个,重庆市高职示范专业4个,重庆市高职特色专业2个。学院现有国家级精品课程1门,市级精品课程12门,市级精品课程和在线精品开放课程等20门。教师主、参编教材200余部,15部列入国家规划教材;承担各级科研、教研项目300余项,取得教科研成果134项,获国家授权专利110余项;科研教研成果获得省部级及以上奖励50余项。 师资队伍 学院有教职工478人,其中专任教师308人,教授25人,副教授、高级工程师110人,讲师、工程师154人,博士、硕士研究生162人,双师型教师271人。其中享受国家政府特殊津贴专家1人,全国职教先进个人1人,重庆市教学名师2人,重庆市中青年骨干教师6人,国家和市级专家库成员13人。学院还从中国航天科技集团聘任3位两院院士担任特聘教授,聘请航天军工等企事业单位百余名技术、管理骨干和能工巧匠担任兼职教师。目前,学院还有专兼结合的专业教学团队37个和8个通识课程教研室。其中有6个重庆市高等学校市级教学团队,航天七院优秀班组6个。 人才培养 学院坚持培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的“下得去、留得住、用得上”,实践能力强、具有良好职业道德的高素质技术技能型人才;构建了“校企一体、产学结合、职业导向、立体培养”的人才培养模式;确立了“建设以电子信息、智能制造技术为主,适应航天航空事业、国防事业和重庆经济发展的专业体系,积极开展应用技术研究、社会职业培训及其他社会服务,成为国内知名、业内有影响力的航天特色鲜明的一流高等职业院校”的办学定位。建校以来,为航天和社会培养了3万多名大专毕业生,多数已经成为各行各业技术和管理岗位上的骨干。2010年以来,学生参加各级技能大赛成绩突出,获得市级以上等级奖130余项,其中获全国职业院校技能大赛等级奖30余项。近年学院毕业生初始就业率在97%以上,就业对口率在80%以上,名列重庆市高校前茅,连续四次获得重庆市学生就业工作表彰。 学院建有“国家职业技能鉴定所”和重庆市数控应用技术推广中心,是“航天科技集团高技能人才培训基地”、“航天科技集团管理干部培训基地”、“重庆市党政干部电子政务与信息化培训点”、 “重庆市市级高技能人才培养基地”、“重庆市中职骨干教师培训基地”。近年来,为航天和重庆市企事业单位培训职工4万余人次。为重庆市经济发展和社会稳定以及航天军工事业做出了突出贡献,学校的影响力和美誉度已得到广泛的认可。 学院先后被授予“中国航天工业总公司甲级优秀学校”、“中国航天科技集团公司精神文明单位”、“航天七院安全工作先进单位”、 “重庆市普通高等教育学生教育管理工作先进集体”、“重庆市普通高校毕业生就业工作先进集体”、“重庆市招生考试先进集体”、“重庆市人事考试考务工作先进集体”、“重庆北部新区服务外包示范单位”、“重庆市精神文明先进集体”、“重庆市安全文明校园”、“重庆市教育事业统计工作先进单位”、“重庆市学校后勤工作先进集体”、“园林式单位”、“市容整洁单位”、“绿化管理工作先进集体”等荣誉称号。 目前,在中国航天科技集团及第七研究院、重庆市政府高度重视和大力支持下,学院全体教职工努力发扬“航天三大精神”,以创建“优质高等职业院校”的崭新目标为引领,充分发挥“行业办学,校企一体”的技术和人力优势,与航天和国防企业深度融合,全面加强学院内涵建设,全面提高办学水平和质量,把学院建设成为行业办学校企合作的典范、工学结合培养高技能人才的典范和国内知名、业内有影响力的航天特色鲜明的一流高等职业院校。
重庆航天职业技术学院 2021-02-01
北华大学
北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学,1999年经教育部批准,由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林省吉林市。 学校现有东、南、北三个校区和一所附属医院。占地面积268万平方米(含教学实验基地),建筑面积75万平方米。教学科研仪器设备总值4.6亿元,馆藏图书341.2万册。设有24个学院,1个工程训练中心。现有各类全日制在校生25684人,其中硕士研究生1445人,本科生23420人,来华留学生716人;继续教育在籍学生6512人。 学校现有教职工2568人,其中专任教师1597人,具有高级职称人员852人,具有博士学位人员439人;共享4名两院院士,153位校外高级专家作为兼职或客座教授,拥有国务院政府特殊津贴获得者31人,国家“万人计划”人才人选1人,“百千万人才工程”国家级人选1人,国家高层次人才特殊支持计划领军人才1人,教育部新世纪优秀人才3人,教育部高等学校教学指导委员会委员2人;具有长白山学者、省高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才等称号高层次人才百余人。 学校现有本科专业82个,涵盖11个学科门类;一级学科硕士学位授权点16个,二级学科硕士学位授权点7个,涵盖10个学科门类;6个硕士专业学位类别,涉及36个专业领域;形成了由8个省部级重点学科、6个国家特色专业、13个省级特色专业、9个省品牌专业为引领的学科专业体系。拥有43个国家和省级科研平台,1个省博士后科研创业基地,14个省级创新团队。近五年承担国家级科研项目60余项,获国家科技进步二等奖1项。 学校在长期的办学实践中,形成了“一主多样性、创新实践型”人才培养模式。学校建立了以国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地等20余个国家与省级教学平台为主体的实践教学基地支撑体系,开展了卓有成效的大学生创新创业实践育人活动,形成了挑战杯、龙舟赛、电子竞赛、机械创新设计大赛等系列品牌,并获评“全国高校黄大年式教师团队”和国家教学成果二等奖。 学校与19个国家和地区的61所院校或教育机构建立合作关系,开展多种形式的本科生、硕士研究生合作培养,近三年出国留学700余人。与英国、芬兰和美国三所大学开展本科专业中外合作办学项目,与韩国江原大学共建孔子学院。学校是国家第二批来华留学示范基地、接受中国政府奖学金来华留学生院校、接受孔子学院奖学金来华留学生院校、临床医学(英语授课)本科专业来华留学生教育资格校,获评全国来华留学生教育先进集体。 学校大力发展成人与继续教育,形成了成人高等学历教育、继续教育、自学考试、职业技能培训等多形式、多层次、多规格、多渠道的办学模式。近三年,累计培养2.5万名成人本专科毕业生,实现了办学规模、质量、效益的协调健康发展。 学校是第四届全国文明单位、全国大学生文化素质教育基地、国家大学英语改革示范学校、国家语委语言文字应用培训基地、全国首批卓越医生和卓越农林人才培养计划项目改革试点高校、全国大学生志愿服务西部计划优秀高校项目办、中俄医科大学联盟首批盟员校、国家大学生创新性实验项目学校、国家大学生创新创业训练计划项目学校、国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位。学校还是吉林省优秀社会科学普及基地、吉林省高层次人才创新创业基地和吉林省大学生心理健康教育培训基地。是全国高校毕业生就业典型经验高校和全国高校实践育人创新创业基地。 当前,全校师生正遵循“崇德尚学、自强力行”的校训精神和“人才至上、发展第一、服务吉林、强大北华”的发展理念,坚持立德树人根本任务,深化综合改革,加快内涵建设,为把北华大学建成高水平应用研究型省属重点综合性大学而不懈努力。
北华大学 2021-02-01
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