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科学探究实验室
       科学探究室能满足新课程标准开放型、主动型、综合型探究,让学生在探究室乐于探究,勤于动手完成不同探究课题所做的不同实验。          
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
小学科学资源箱
青华科教仪器有限公司17年钜献: 小学科学教学资源箱 五大突出特点: 1科学规范:以《小学科学课程标准》为指导,以8套教育部审定教材为参考,首都师范大学小学科学教育研究人员与青华公司研发技术人员通力合作,保证实验开发和资源选择符合小学科学教学特点和规律。 2内容全面:不称实验箱,而称资源箱——既包括物质科学中的实验,更包括生命科学、地球科学中进行观察的标本、模型、图片。同时,观察实验资源涵盖小学科学一至六年级所有知识点。 3适应性强:以教学主题为单位配置装箱,便于搬移、取用和复原。开发三种类型资源箱,便携式、整合式和演示式。既适合大班教室教学,也适用科学专用教室,也可以适合偏远教学点流动使用。 4服务性强:针对整套资源,出版了科学教育理论指导下资源应用的学习教材,帮助成熟教师创造性的使用。每套资源箱均配备实验操作说明书和资源使用教学范例,帮助新教师有效使用教学资源。对每个实验和每个教学主题下标本模型图片的应用,拍摄了微课和微视频,帮助兼职教师利用微视频、选择学习资源,直接组织学生展开科学学习(此处展示一个微视频。选择“认识昆虫”或“热传导”实验。)。根据需要,专家现场培训。 5产品成熟:产品样品,历经五年时间,在浙江!北京、江苏、山东、广西!宁波、云南、新疆等多个省市地区的小学科学课堂教学中使用,获得大量反馈信息,不断的调整、改进产品质量,使之符合小学科学教学。由教育部教学装备研究与发展中心(原教育部教学仪器研究所)进行产品质量监测,经过三次大的产品改进,小学科学资源箱已经进入成熟期。   分三大类: 便携式(手提式)小学科学资源箱 拎箱上课,课后装箱拿走。 适用于在普通教室进行的科学课。也适用于流动教学点科学教学。 属于探究式学习资源,学生分小组学习用。 整套资源箱共分20个主题箱,根据学生人数选择需要的套数。 选用一批资源箱,可以解决全校所有年级科学教学资源。 整合式(叠层式)小学科学资源箱 可存放在储物架上。 适用于小学科学专用教室。 属于探究式学习资源,学生分小组学习用。 整套资源箱共分21个主题箱,但每个主题箱配置相同的六套资源。若每班学生分成六组,则配备一套资源箱即可。班容量大,也可选择两套。 选用一套(或两套)资源箱,可以解决全校所有年级科学教学资源。 演示式小学科学资源箱 共七个箱子。 实验现象设计、标本模型配置,利于全班观察。 适用于学生人数偏多的班级上课(60人以上),也适用人数很少的教学点。 对于很难组织小组探究式学习,教师操作演示,师生共同学习。 选用一套,基本可解决小学科学重点内容的教学需求。   “动其博闻多识,观物察理之慕念。”小学科学教师的需求,就是我们的追求!介绍完毕!
青华科教仪器有限公司 2021-08-23
科学计算可视化
QFView是公司自主研发的后处理软件,对二维和三维数据进行可视化和分析,依据计算机结果绘制二维曲线、云图、矢量图、动画等。QFView基于VTK图像库采用C++语言编写,图形用户界面采用Qt框架可跨平台运行。QFView针对CFD领域提供灵活接口,易于集成到其他平台。
青岛数智船海科技有限公司 2021-09-09
2024年度《国家哲学社会科学成果文库》入选名单公布
经专家评审、社会公示,近日,全国哲学社会科学工作办公室公布2024年度《国家哲学社会科学成果文库》入选名单。
全国哲学社会科学工作办公室 2024-10-12
2025年度国家自然科学基金项目指南正式发布
2025年1月14日,国家自然科学基金委员会正式发布《2025年度国家自然科学基金项目指南》。
国家自然科学基金委员会 2025-01-14
土壤修复示范工程项目介绍
本项目采用生物生态相结合的工艺,首先将筛选的高效微生物接种于受污染土壤,通过调整土壤的营养状态,大幅度降低硝基化合物,为生态修复创造条件;再利用特定植物根系的富集作用强化生物降解,并将硝基化合物转移至根、茎、叶中。经本项目处理后的土壤满足GB15618-1995中的III类标准,硝基化合物含量不超过2mg/kg。
北京大学 2021-02-01
多孔组织工程材料灌注装置
本项目开发的多孔组织工程材料 灌注装置,采用循环灌注模式进行营 养物质/凝胶对去细胞神经材料或其他 多孔神经修复材料进行灌注,可充分 提供营养物质的生物利用度,更加快 捷有效实现营养物质在多孔组织工程 材料中的负载及分布
中山大学 2021-04-10
组织工程化人工角膜
三维结构和细胞外基质构成支架材料的微环境,关系到产品体内 移植后的命运与转归。脱细胞组织支架材料很好地保留了组织原有的 三维结构,能满足正常组织的生理需求,是构建工程组织和器官的更 适宜载体。本技术成果以“脱细胞角膜基质”为基础,拥有一整套自 主知识产权,已获得6项国家发明专利授权和3项PCT优先权,申请美 国和欧盟专利各1项,3项国内发明专利正在进行实质审查;按照企业 标准(YZB/粤0120-2009)制备的样品已经通过中国药品与生物制品 检定所检测(检测报告编号QZ201006553和QZ201101046),获得SFDA 的临床试验许可。去细胞异种角膜基质经中山大学中山眼科中心伦理 委员会批准(中山眼科中心伦理审查批件编号2011KYNL001),已开 展临床试验。
中山大学 2021-04-10
土木工程护坡台阶砖
成果描述:本实用新型涉及一种砖,更具体地为土木工程护坡台阶砖,下表面为斜面,下表面的较低一端有平台,平台与前壁下边缘连接处还有向下凸起的卡块,卡块为条形,沿着前壁的下边缘设置,下表面较高的一端与后壁的下边缘连接,上表面与后壁连接处有卡条边,卡条边沿着后壁的上边缘设置,卡条边宽度与平台相同,所述的卡条边另一侧有卡槽,卡槽与卡条边平行,卡槽的形状与卡块相互吻合。本实用新型提供的土木工程护坡台阶砖,可以逐层的堆砌,并且上层的砖体的下面凸起的卡块卡在下一层的卡槽内,使得相邻两层的护坡砖相互卡在一起,形成一个整体,不会脱层滑落。并且每层砖体的下表面形成的斜面不在一个斜面上,减少整体滑坡的风险。市场前景分析:本实用新型提供的土木工程护坡台阶砖,可以逐层的堆砌,并且上层的砖体的下面凸起的卡块卡在下一层的卡槽内,使得相邻两层的护坡砖相互卡在一起,形成一个整体,不会脱层滑落。并且每层砖体的下表面形成的斜面不在一个斜面上,减少整体滑坡的风险。与同类成果相比的优势分析:国内领先
成都大学 2021-04-10
组织工程皮肤及其制备方法
本发明旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此,本发明的一个目的在于提出一种新的组织工程皮肤。本发明公开了组织工程皮肤及其制备方法,其中所述组织工程皮肤由种子细胞和支架组成,所述种子细胞种植于所述支架表面,所述种子细胞为真皮干细胞和表皮干细胞的混合物。
清华大学 2021-04-10
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