高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
上海高顿教育培训有限公司
高顿教育集团成立于2006年,致力于打造完整的“终身财经教育”生态体系,为企业及个人提供专业、系统、便捷的财经知识产品与服务,帮助万千企业系统提升财务运作水平,更为百万学员提供学习深造、求职、创业、职业晋升、人脉拓展的机会和舞台。 目前,高顿旗下包含教育服务机构、互联网学习平台、智能科技教育平台、就业实训平台、高校服务平台、财经学习工具六大业务板块;拥有50家分支机构,6000名全职员工。 未来,高顿将连接与服务超百万家的中国企业,培养千万级高层次的国际化财经人才,从而推动中国新商业文明的建设与发展。
上海高顿教育培训有限公司 2021-02-01
杭州高谱成像技术有限公司
杭州高谱成像技术有限公司成立于2019年7月,是一家专注光谱成像技术,致力于为用户提供光谱视觉产品和综合解决方案的高科技创新企业。 公司围绕自主研发的核心技术-高光谱成像技术,陆续开发了包括可见光至近红外高光谱相机、无人机载高光谱成像系统,以及便携式、实验室和显微高光谱成像仪等系列光机电一体化精密仪器,并形成了从高光谱核心部件设计装调,到成像仪整机研制以及高光谱数据处理软件和算法应用的完整技术链,解决客户在教育科研、智慧农业、生态环保、智能制造、工业检测等应用领域的深层次感知需求。 
杭州高谱成像技术有限公司 2022-03-16
上海绿高环境科技有限公司
上海市注册资本:100万人民币法定代表:娄富荣企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)登记状态:存续登记机关:奉贤区市场监管局注册地址:上海市奉贤区南桥镇江海南路95弄2号1幢1150室-8 从事环境科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让,实验室设备、环保设备、电子设备、化工原料(除危险化学品、监控化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、易制毒化学品)的批发、零售,计算机软件开发,环保建设工程专业施工,仪器仪表安装、维修,从事货物的进出口及技术的进出口业务。【依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动】
上海绿高环境科技有限公司 2021-09-02
福州吉高信息科技有限公司
公司一直致力于财经类教学软件的研究、开发和销售。公司自主开发的产品有:国际贸易经营实战电子沙盘软件、商业银行经营实战电子沙盘软件、财富管理经营实战沙盘软件、商业银行3D和VR仿真软件、虚拟仿真平台实验教学软件等。 国际贸易经营实战沙盘软件、商业银行经营实战沙盘软件、财富管理经营实战沙盘软件为福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅和福建省平潭综合实验区管委会联合主办的“两岸大学生国际贸易经营实战沙盘竞赛”、“两岸大学生商业银行经营实战沙盘竞赛”和“两岸大学生家庭财富管理经营实战沙盘竞赛”指定软件。 在2018年,教育部高等学校经济与贸易类专业教学指导委员会也作为两岸大学生国际贸易经营实战沙盘竞赛的主办方。 成功案例:江西财经大学、江西师范大学、江西科技学院、山西大学、华侨大学、集美大学、厦门理工学院、福建江夏学院、厦门工学院、龙岩学院、泉州信息工程学院、浙江外国语学院、浙江水利水电学院、宁波财经学院、合肥学院……
福州吉高信息科技有限公司 2021-12-07
高纯氧化铝坩埚刚玉坩埚
产品详细介绍  氧化铝陶瓷坩埚,刚玉陶瓷坩埚有:弧形氧化铝刚玉坩埚,方形氧化铝刚玉坩埚,长方形氧化铝陶瓷刚玉坩埚,圆柱形陶瓷刚玉坩埚,氧化铝刚玉管,等等各种异形氧化铝陶瓷坩埚,承接非标订做各种异形氧化铝刚玉陶瓷坩埚.欢迎联系!刚玉陶瓷坩埚系列:适用于各种实验室金属、非金属样品分析及熔料用。 坩锅系列——用于化验室及各种工业分析。     氧化铝坩埚刚玉瓷坩埚特点: 1、纯度高:Al2O3>99%,耐化学腐蚀性好 2、耐温性好,长期使用在1600℃,短期1800℃ 3、耐急冷急热性好,不易炸裂 4、注浆成型密度高 高纯氧化铝坩埚 刚玉坩埚理化指标 名          称 氧 化 铝 坩 埚     化   学   成   分 Al2O3 ≥99 R2O ≤0.2 Fe2O3 ≤0.1 SiO2 ≤0.2 体 积 密 度(g/cm2) ≥3.80 显 气 孔 率(%) <1 抗 弯 强 度(Mpa) >350 抗 压 强 度(Mpa) >12000 介 电 常 数 ∑(1MHz) 2 最 高 使 用 温 度(℃) 1800 规格有: 弧形坩埚:10毫升,15毫升,20毫升,30毫升,50毫升,100毫升,150毫升,200毫升,300毫升,500毫升,750毫升,1000毫升。 直形坩埚:直径30*30------160*160毫米 方形坩埚:65*65-------240*240毫米 备:可根据用户需求定制各种非标异型氧化铝坩埚!
北京中科奥博科技有限公司 2021-08-23
Multitilt 360高仿真高尔夫击球练习台
目前,国内大部分高尔夫练习场使用的挥杆练习垫,仅能提供平地击球的练习,但每个高尔夫球场都是有坡度的,为了使球员在练习场上找到在球场上同样的击球感觉并给练习过程增添更多的乐趣,一种高尔夫新设备multitilt高仿真练习台诞生了,该练习台运用自动角度调整系统,为您提供各种击球的角度,使您真正体验到在真实球场上击球的乐趣,与此同时,您的下场成绩自然也会得到迅速提升。 Multitilt 360高仿真高尔夫击球练习台产品特点: 1、高仿真 精准模拟,使练习场变球场 该球台在360度的方向上,均有最大12度角的任意坡度,可满足球员对于不同坡度进行训练的需要 在该球台上可以找到不同地貌时的站立位置、重心位置、击球修正方向、下杆角度、球杆开度和击球厚薄 击打垫富有弹性,与真草球场击球效果接近 2、显著提高下场成绩 有效解决因练习场和球场的差异所导致的训练滞后问题 可以重复练习各方向的短竿坡地切球、长杆坡地击球、球道木坡地击球及沙坑岩上各种坡度的击球 可进行各种针对性训练,提升击球的准确性 110至90杆的球员,每周在Multitilt练习台上练习两小时,保证在半年内提高15至10杆的成绩 3、易操作 在指定地点换取代用币 向投币器中投入代用币,球台被激活 上台用球杆头点触四角位置上的触感器,调整至自己满意的角度 开始击球
北京雷蒙赛博机电技术有限公司 2022-02-28
高性价ROS小车MR600
 MR600是一款高性价比的室内外小型四轮差速移动底盘,MR600具有体型小巧、运行灵活、续航长、负载大的特点,采用特制的蜂窝减震实心胎,更符合运动特性的轴距轮距比,大大增强轮胎使用寿命,降低了原地旋转的消耗功率。MR600支持ROS,提供电源和通讯接口,扩展型材,方便用户二次开发,并开发定制化服务,可以定制电机断电爆炸、运行速度、自动充电,也可搭载5G路由器、深度相机、云台相机等各种传感器,同时发布有标准的2D导航版和3D导航版发,可实现自主定位导航,自主避障等功能。
深圳史河机器人科技有限公司 2022-11-03
ZDS30制动器动态制动性能试验系统
工业制动器是工业系统运行必不可少的安全系统部件。太原科技大学自主研发的《ZDS30制动器动态制动性能试验系统》,是进行工业制动器产品性能检测、新产品研究开发、制动摩擦机理与产品可靠性研究、安全事故回溯分析等必不可少的重要试验设备。 《ZDS30制动器动态制动性能试验系统》主要由先进的变频驱动调速系统、组合式飞轮加载系统、高覆盖率的模块化基座平台、基于虚拟仪器的本质化高精度测控系统、宜人性的人机界面、完善的安全保护体系等组成。通过辽宁省科学技术厅鉴定达到国际先进水平,全方位满足国内现有各种类型工业制动器动态制动力矩性能试验要求,取得了良好的经济效益和社会效益。
太原科技大学 2021-05-04
矿井提升机负载模拟液压加载试验装置
矿井提升机是矿山生产的重要提升设备,由于提升机的工作环境复杂,许多理论问题研究得还不够充分,因此,提升机的试验装置在提升机生产中有着极为重要的作用。传统的塔式配重试验台随着大型综采机械化的发展,弊端越来越多。本专利可克服现有试验台的弊端,提供一种矿井提升机负载模拟液压加载试验装置,该系统平稳性和安全性高,控制精度高,响应速度快, 且双向调节,能够模拟矿井提升机各种工况的连续变化,为矿井提升机出厂 试验提供技术保证。
太原理工大学 2021-05-06
一种崩塌落石模型试验装置
成果描述:本发明公开了一种崩塌落石模型试验装置,由全角度旋转斜面(1)和可调节全角度旋转斜面(1)的坡角、坡高和坡型的辅助支撑机构组成;全角度旋转斜面(1)由前板(10)和后板(11)通过合页连接器(12)铰接构成;所述辅助支撑机构包括:小底板(4)和设置于小底板(4)上的支座(3)构成的第一支承、中底板(6)和设置于中底板(6)上的具有弧形滑槽的中立板(5)构成的第二支承、大底板(9)和设置于大底板(9)上的具有弧形滑槽的大立板(8)构成的第三支承;本发明装置可改变坡角、坡型、坡高,可研究不同坡体结构条件对崩塌落石块体运动特性的影响,联合振动台可研究地震条件下崩塌落石的相关特性,试验装置结构简单,安装、拆卸容易,操作性强,具有广阔的推广前景。市场前景分析:轨道交通基础设施建设领域。与同类成果相比的优势分析:技术先进,性价比较高。
西南交通大学 2021-04-10
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 57 58 59
  • ...
  • 134 135 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1