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职教强交互专递课堂系统
吉星强交互专递课堂系统，以 “专递课堂”、“名师课堂”和“智慧课堂” 三个课堂的方式，运用现代远程教学技术，结合课堂无线互动终端，实现远程1+N互动教学，可以快速实现主课堂与多个分课堂的强交互，既包括本地师生之间、生生之间的直接互动，也包括本地和远端之间异地的间接互动。可利用配套的实训无线全录播系统，通过实训过程展示、小组实训对比、实训录播、录播回看、收取作业等教学功能，实现课堂师生高效互动，提高课堂教学质量，解决师资不足。
职教强交互专递课堂解决方案是一套有效打通院校和企业互联，快速提高人才培养效率的解决方案。能够将实训基地与学校之间的距离拉近 ，并且可回看所有学生的操作，有效将时空打通。 同时，还可实现名师带多班上课、企业员工与学生授课，实现优质资源的共享，帮助学生根据社会需求进行不断提升。
广州市吉星信息科技有限公司
2022-07-07
联想：打造智慧学习空间，用技术赋能高校人才培养创新
职业教育的发展，体现国家的经济发展水平和教育现代化水平。党的十八大以来，尤其是国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）以来，我国职业教育改革发展走上提质培优、增值赋能的快车道，职业教育面貌发生了格局性变化。
慧聪教育网
2021-06-06
关于召开西部高等教育振兴与高校治理创新论坛的通知
为深入学习贯彻《关于新时代振兴中西部高等教育的意见》精神，激发西部高等教育内生动力和发展活力，推动西部高等教育高质量发展，经研究，中国高等教育学会决定举办西部高等教育振兴与高校治理创新论坛。该论坛是2022年8月4-6日在西安举办的第57届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会
2022-07-13
关于召开西部高等教育振兴与高校治理创新论坛的通知
为深入学习贯彻《关于新时代振兴中西部高等教育的意见》精神，激发西部高等教育内生动力和发展活力，推动西部高等教育高质量发展，经研究，中国高等教育学会决定举办西部高等教育振兴与高校治理创新论坛。该论坛是2022年8月4-6日在西安举办的第57届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会
2022-07-14
教育部：组织开展2022年度普通高校创新调查工作
主要针对全国全日制普通本科高校、高职（专科）院校和独立学院（不包括高校附属医院）
教育部
2023-02-02
【高校科技创新成果推介】北京大学碳纳米管芯片技术
开拓创新·高校科技创新成果展
中国高等教育学会
2022-09-01
“立德树人”的高校创新创业教育生态系统创建与实施
成果针对双创教育重教育成效、轻价值引领等问题，依托省教改等项目，经过6年“调研—理论研究—实践方案制定—试点学院—全校实施”的探索，形成成果：基于“立德树人”的高校创新创业教育生态系统。
西南石油大学
2022-08-01
第四届全国高校教师教学创新大赛在成都举行
2024年7月27-31日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在电子科技大学举行。
中国高等教育学会
2024-08-01
“教” 海论道，“务” 实创新——第五届高校教务处长论坛
第62届中国高等教育博览会——第五届高校教务处长论坛
中国高等教育博览会
2024-11-01
怀进鹏：分类推进高校改革，推动高校科技成果转移转化
2月21日，教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开会议，聚焦贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，部署加强教育战略研究相关工作。
微言教育
2025-02-24