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一种提高节目收视率统计的方法
本发明涉及一种提高节目收视率统计的方法,该方法包括:提供并运行片上盒节目统计平台,所述片上盒节目统计平台包括片上盒装置和支撑架构,所述片上盒装置包括上方开口的方型容器、封装面板、SDRAM、互联网通信设备、串并转换设备、智能解密卡和HDMI接口,SDRAM、互联网通信设备、串并转换设备、智能解密卡和HDMI接口都位于方型容器内,封装面板用于封装方型容器的上方开口;所述支撑架构位于封装面板上,包括主连接件和金属支撑结构,第一连接扣件、第二连接扣件和第三连接扣件都被扣接到主连接件上且使得第一长筒架构和第三长筒架构水平连接,以及使得第一长筒架构和第二长筒架构呈90度连接,第三长筒架构和第二长筒架构呈90度连接。
青岛农业大学 2021-04-13
一种基于 RFID 的集体宿舍电量使用统计系统
本发明公开了一种基于 RFID 的集体宿舍电量使用统计系统, 包括单片机,比较器,蜂鸣器,按键装置,显示屏,计量使用电量的 电表,红外计数仪,RFID 读卡器和 RFID 标签;RFID 读卡器用于统 计已进入的经 RFID 登记的成员人数;按键装置用于输入密码,将未 经 RFID 登记的访客与所述经 RFID 登记的成员相关联,并统计已进入 的未经 RFID 登记的访客人数。通过将 RFID 标签与经 RFID 登记的成 员一一对应,并利用按键装置将未经 RFID 登记的访客与经 RFID 登记 的成员相关联,可以根据当前集体宿舍中人员的组成,实时调整使用 电量的分配,做到准确、及时、合理的电量使用统计。
华中科技大学 2021-04-13
一种基于全局统计的去碎片方法及系统
本发明公开了一种基于全局统计的去碎片方法,包括:确定待 备份的数据流中的各重复数据块,统计各重复数据块所对应的被引用 段中所有被引用数据的长度,得到段引用缓冲区;计算待备份的数据 流中的各重复数据块所对应的被引用段中所有被引用数据的长度与该 被引用段的长度的比值,并判断该比值是否小于设定阈值,若是则将 该重复数据块写入段中。本发明还提供了一种基于全局统计的去碎片 系统。本发明统计得到各重复数据块所对应的被引用段中所有
华中科技大学 2021-04-14
一种小口径非球面玻璃透镜的精密热压成型模具
本成果研发了一种小口径非球面玻璃透镜的精密热压成型模具。该模具的上、下半模中,设置有相同规格、相同数目且对称的上、下多模芯阵列;同时,对应的上、下模芯端面设置有对称的呈阵列分布的上、下模腔。从而可在不增大模芯尺寸、重量,不增加模芯制造、加工困难的前提下,增加模腔数目,且模芯便于更换与修复,从而节约了生产时间和成本,提高了热压成型的生产效率。同时,该模具上、下模腔的非球面成型面上设置有复合涂层,且该模具的上、下模芯基体上设置有微细环状沟槽,可增大复合涂层与模芯基体的接触面积,增强两者之间的结合力,提高复合涂层的粘附效果,防止复合涂层脱落,能提高模具的使用寿命,降低生产成本。
长沙理工大学 2021-04-13
计算机控制中大口径光学非球面精密加工中心(产品)
成果简介:JRCODE-CCOS1200 精密数控研抛机是中心自主研发的 7 轴 5 联动 大型光学非球面精密数控研磨抛光机床。机床主体为龙门式结构,运动部件 采用精密导轨结合高精度光栅反馈,运用 8 轴控制器实现任意轴组合插补, 集成在线轮廓测量系统。工艺系统开放,具有多轨迹选择、多格式数据兼容、变参量操控与优化功能。 技术领域:先进光学加工制造 现状特点:
北京理工大学 2021-04-14
报名中 | 平行论坛“高校实验室建设与发展”的通知
“高校实验室建设与发展”报名中
中国高等教育学会 2025-05-14
【央广网】高博会开幕 各高校吸睛各展所能
【央广网】高博会开幕 各高校吸睛各展所能
央广网 2025-05-24
昆明幼儿师范高等专科学校
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昆明幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
邯郸幼儿师范高等专科学校
邯郸幼儿师范高等专科学校是经河北省政府批准和教育部备案设立的一所公办全日制普通高等学校。学校座落于邯郸市西部武安洺湖南岸高教园区,距邯郸市20公里,南依鼓山,北临洺河,山色湖光,风景秀丽,交通便捷。 学校总规划占地1035亩,建筑面积21.95万平方米,其中一期占地509亩,总投资8.6亿元,建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算机中心、图书馆、体育馆等现代化教学设施。配有功能齐全设备先进的学前智慧实训室、蒙台梭利教法实训室、早教仿真婴儿实训室、亲子活动室、感统实训室、科学探究室、区角活动室、建构活动室、玩教具制作实训室、百艺工坊、木工坊、食育坊,沙盘游戏治疗室、放松体验室、团体舞动治疗室,声乐教室、电钢教室、钢琴房、奥尔夫音乐教法实训室,美术教室、手工教室、国画教室、油画教室、版画教室、雕塑教室等专业实训室,教学仪器设备、图书资料等总价值8000多万。 学校坚持以人为本的办学理念,落实立德树人根本任务,形成了以“学前教育为主,早期教育、艺术教育为辅,儿童发展相关专业为支撑,社会服务类专业为补充”的学科专业架构体系,设有学前教育、早期教育、音乐教育、语文教育、心理健康教育、幼儿发展与健康管理等专业。现有专任教师280人,其中研究生以上学历、硕士博士学位教师达到80%以上,另外聘著名教授、省特级教师、学科带头人10人。 近年来,60多名教师被评为全国优秀教师、“曾宪梓奖”和省市优秀教师,承担国家级及省市科研课题近80项。2019年我校各专业学生在国家及省市举办的职业院校技能大赛中多次荣获个人和团体一、二等奖;历年专接本升学率高达50%以上,教师资格证过关率86%,在河北省同等院校中名列前茅;在北京、天津、石家庄以及邯郸各县市区建有实习和就业基地200多个,毕业生就业率平均98%以上。 学校紧抓国家大力发展学前教育有利时机,坚持开放办学,合作交流,走内涵发展道路,“立足邯郸,服务京津冀,辐射全国”,努力将学校建设成特色鲜明、省内一流的幼儿师范高等专科学校,逐步将学校发展成河北中南部幼儿教师培养中心、在职幼儿园教师继续教育中心、幼儿教育科学研究中心、社区早期教育推广服务中心。
邯郸幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
青岛幼儿师范高等专科学校
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青岛幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
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