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教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的通知
为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和在中国人民大学考察时的重要讲话精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和中共中央办公厅《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，制定本工作方案。
教育部
2022-08-23
【第57届高博会系列报道之十】“碳达峰 碳中和”与生态文明建设论坛在西安举办
本次论坛总结了“碳达峰 碳中和”以及生态文明建设与教育研究领域的最新研究成果，从不同角度绘制了双碳路径蓝图，探讨了“双碳”目标下的人才培养问题，为双碳政策下社会高质量发展指明了方向。
中国高等教育学会
2022-08-09
专家报告荟萃③ | 赵明阶：高水平学科建设引领地方本科院校 高质量发展的探索与实践
结合重庆科技大学推进高水平应用研究型大学建设的探索与实践，我围绕高水平学科建设引领地方本科院校高质量发展，与大家分享几点认识。
中国高等教育博览会
2024-12-05
浙江省温州市第四幼儿园科技活动室
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
浙江省温州市第四幼儿园科技活动室
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
心理辅导室-中小学生心理检测与预警系统
产品详细介绍功能：包括信息管理、测评管理、群体分析、数据管理、心理档案管理、心理预警、危机干预、网站建设等功能模块。具体功能如下：①信息管理版块：※学校、教师和学生的信息资料严格按照教育部教育管理信息标准最新文件执行。将使用者分为不同角色（如领导、班主任、心理教师、科任教师等），每个角色有不同权限。背景资料可自定义添加。②心理测评中心：※学生报告区分阅读对象，分为学生、教师和家长三个版本的报告形式，做到针对性。※采用同义词库，即使某些学生的结果相同，测试报告的文字表述也不同，以增加新颖性，避免阅读报告时的枯燥乏味。可控制报告查看权限，最大程度保护学生心理信息的隐私。学生完成测试后系统可自动生成个性化、多样性的文字报告。能够进行群体分析，包括描述统计、差异分析、相关分析等。有学校心理预警机制。班主任老师的得力助手，根据测评结果自动生成的个体评语，在学期末学生评语工作中班主任可以借鉴参考。实时监测测评任务的进度状况。批量导出测评预警人员，方便心理老师重点关注有问题倾向学生，真正做到早发现、早预防、早培养。能够人为添加预警对象，并与上级领导即时地进行信息沟通及危机干预处理。③心理咨询室：满足心理咨询室无纸化办公需求，有预约、咨询记录、工作情况分析、网上咨询等功能。自动提醒预约信息，智能化管理。有心理档案保存、查找功能。为了缓解机房压力，可提供纸笔测试数据导入功能。有数据和档案导出功能。自动汇总咨询工作量，为老师工作总结汇报提供有利的参考数据。④网站建设：整个网络学校的内容和风格可自行DIY，满足学校建设心理网站的需要。⑤数据管理：批量自动化导入导出测评数据，方便进一步数据的统计分析处理。www.ludus.cn 010-57793992
北京成均科技有限公司
2021-08-23
热议二十大 | 周玉：充分发挥高校教育科技人才聚合力，扎实助力科教兴国战略实施
学会科服专指委将着力完善产学研协同创新机制，从战略规划和行动落实上逐步构建一个上下贯通、横向协同的工作网络，搭建服务全国的科技创新交流合作平台，充分释放高校创新活力，推动科技成果转移转化，努力做到科技创新成果与国家、区域发展需要相结合，扎扎实实把高校科技人才集聚的势能转化为服务地方经济高质量发展的动能。
中国高等教育学会
2022-10-27
科技部：多措并举稳增长稳市场主体保就业促创业和支持高校毕业生就业创业
科技部将各国家高新区、自创区开展稳增长稳市场主体保就业促创业和支持高校毕业生就业创业工作情况作为绩效考核的重要内容。
科技部
2022-06-02
高博会系列报道 | 成渝地区双城经济圈深化新时代高校教师评价改革论坛在重庆召开
4月8日，成渝地区双城经济圈深化新时代高校教师评价改革论坛在重庆召开。教育部综合改革司副司长许高勇，中国高等教育学会副秘书长郝清杰，重庆市委教育工委委员、市教委总督学莫龙飞，四川外国语大学校长董洪川出席论坛并致辞。论坛由四川外国语大学副校长郑白玲主持。
中国高等教育学会
2023-04-23
18所高校入选！2022年度中国科技期刊卓越行动计划高起点新刊入选项目名单公布
共50个项目入选，其中26个项目分别来自于18所高校。
中国科协科学技术创新部
2022-09-21