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慧科教育科技集团有限公司 2021-02-01
一种磁纺制备导电聚合物微纳米纤维的方法
本发明公开了一种磁纺制备导电聚合物微纳米纤维的方法,包括以下步骤:(1)搭建磁纺装置:所述磁纺装置包括带有永磁铁的旋转收集圆盘;(2)配制纺丝前躯体溶液:磁性纳米颗粒、高分子聚合物和导电聚合物混合溶于有机溶剂配溶液;(3)利用磁纺装置制备导电聚合物微纳米复合纤维:将纺丝前躯体溶液注入给料装置中,开启给料装置,纺丝喷头喷射口处的液滴在磁场力的作用下形成射流与永磁铁搭连成桥,打开直流无刷电机带动收集圆盘旋转,在磁场力作用下铁磁流体射流不断被拉出,在收集圆盘的竖直支柱间缠绕形成合导电聚合物微纳米纤维。该方法无需高压电作用,降低了生产成本和安全隐患,纤维排布有序,适合大规模生产,具有很好的应用前景。
青岛大学 2021-04-13
聚苯乙烯泡沫粒子保温砂浆
本发明涉及一种建筑内外墙用聚苯乙烯泡沫保温砂浆及其制备方法领域。本发明所 述的预混聚苯乙烯泡沫粒子保温砂浆,各组份的质量份数如下:胶凝材料 65-88、矿物 掺合料 2-22、增稠剂 0.1-2、引气剂 0.1-0.4、增粘剂 1-2.5、聚苯乙烯颗粒 3-9、建筑 用砂 0-6。本发明所述的聚苯乙烯泡沫粒子保温砂浆比传统保温砂浆有更好的保温效果; 对施工者来说,除了配料快以外,还具有施工快和质量保证的优点;可以根据不同的环 境条件与保温要求,配制不同密度与不同性能要求的保温砂浆;与EPS板保温体系相比, 保温砂浆保温体系的整体性更好,保温砂浆与墙体材料紧密结合成一个整体,外层砂浆 与保温砂浆的结合力强,制作成本也较低。
同济大学 2021-04-13
高校一站式网上大厅系统
智教高校一站式网上大厅系统构建一个集成化、智能化的在线服务系统,覆盖高校教学、管理、生活等核心场景,高效处理来自学生和教职工的各类申请业务,如学生的请假审批、奖学金审批,教职工的调课审批、报销审批等。审批流程应具备灵活性,可根据不同业务类型设置不同的审批节点和权限。为师生提供便捷、高效、安全的“一站式”服务,推动校园数字化转型。 审核流程具备工作流引擎,支持自定义各项审批流程,包括但不限于:学籍异动、处分审核等。提供伴随工作流程的消息提示功能。可设置工作流程的审批某个角色,流程执行过程中的审批人可以精确指定为角色下的某个用户。 可以根据高校实际业务管理需求及线下一站式大厅地址及布局,自定义预约部门信息、预约地点、办事内容等信息,学生可以通过手机移动端线上查看,并根据个人需求选择。 1、将学校教务、学工、后勤、科研等各部门分散的服务事项整合至一站式网上大厅。通过搜索栏、分类导航等多种便捷查找方式,用户能够快速定位所需服务。针对不同服务类型,定制灵活可变的业务流程,涵盖申请、审核、审批直至办结的全流程,并配备自动提醒机制,保障业务处理的及时性。 2、学校管理部门实现各类申请业务的高效审批。审批流程可根据业务类型灵活设置不同审批节点与权限。 3、打造功能齐全的信息发布平台,学校管理部门可轻松发布通知公告、政策法规、新闻资讯等各类信息。
吉林省智教软件有限责任公司 2025-05-16
微课制作微课仪设备良田微课系统
深圳市新良田科技股份有限公司 2021-08-23
一种磁纺装置及使用该装置制备微纳米纤维的方法
该发明公开了一种磁纺装置及利用该装置制备微纳米纤维的方法,该装置包括可控制给料速率的给料装置,纺丝喷头,喷头驱动机构和纺丝接收装置,接收装置为水平圆盘,与无刷电机联动,表面有多个竖直支柱,一个为永磁铁,其余为金属细线。  该设备以磁场力代替电场力,整个过程无需高压电作用,有效降低生产成本和安全隐患,同时可批量连续生产微纳米纤维,且制得的纤维排布有序,产量高适合大规模生产,所得纤维有很好的应用前景。
青岛大学 2021-04-13
超低温冷冻异体骨与生长因子纳米微球复合物
独自拥有。
四川大学 2016-04-29
高校智慧教室
长虹高校智慧教室解决方案可支撑多种新型教学模式,助力学校高效构建新型教与学空间。在新型教与学空间里,可实现局域网稳定教学、多屏协作互动、录播音视频融合、远程互动直播和物联网环境管控等功能。 常态智慧教室(普通教室) 小组翻转课堂(专用教室) 多屏分享课堂(计算机教室) 远程智慧教室(远程教室) 教学云平台 常态智慧教室 提供多种屏幕环境+教学模块的教室解决方案:单屏版、双屏版、智慧课堂、平台互动。 单屏教学 全媒体格式,原生态文档 支持DOC、PPT、XLS、图片、音频、视频、PDF、Flash各种格式,保持原有的版式、内容、动画效果不变。完全触控,极简操作。 完全触控,极简操作 利用手势就能完成对文档的操作,像手机一样简单、易学、好用。 融合软件、工具、自由灵活调度 实现OFFICE、PDF等软件与批注、聚焦、遮挡、放大等互动教学工具的无缝融合,使教师在讲课时自由灵活调用。 无线投屏,自由表达,呈现和分享 提供无线投屏、有线接入等多种方式,可将学生手机、平板、电脑的内容呈现在教学大屏,便于自由表达和分享。 全景课堂记录,课外随时回顾 截图、录像、笔记、课件、甚至活动都可以成为课堂记录的一部分,通过云端分享给学生。 APP互动 配合移动APP,实现课堂内外的互动反馈、沟通、学习、交流等。 双屏教学 由长虹教学主机+两台长虹触摸电视一体机显示环境构成。 双线教学 一屏显示教学课件,另一屏显示课件相关资源 PPT上下页联动 一屏显示PPT的上一页,另一屏显示PPT的当前页,翻页后亦跟随变化。 讲解+板书 一屏讲解教学课件,另一屏显示板书内容。 屏幕穿越 可将文档从一个屏幕移入另一个屏幕。 PPT同步显示 左右投屏中显示触摸电视一体机中展示的内容和操作。 屏幕互换 可以互换屏幕的显示。
四川长虹教育科技有限公司 2021-08-23
标记前哨淋巴结的微纳米级染料及其制备方法和应用
本发明公开了标记前哨淋巴结的微纳米级染料及其制备方法和应用,本发明将标记 淋巴结的染料通过吸附、包埋、化学键合等任意一种或几种方法连接到高分子纳米或微 米粒子上,使小分子级的染料转变为纳米量级和微米量级的染料,并将连接了染料的高 分子纳米粒子或微米粒子用于标记识别前哨淋巴结,所提供的由高分子形成的纳米粒子 或微米粒子连接的染料,可借助高分子纳米粒子或微米粒子的空间体积的位阻效应以及 高分子对淋巴亲和性的优势,使染料能被前哨淋巴结截留或减慢流过前哨淋巴结的速度, 可成为肿瘤前哨淋巴结活检的新型标记示踪材料,在临床上具有广阔的应用前景。
同济大学 2021-04-13
一种溶体磁纺丝装置及使用该装置制备微纳米纤维的方法
该发明公开了一种熔体磁纺丝装置及利用该装置制备微纳米纤维的方法,该装置包括可控制给料速率可加热的给料装置,纺丝喷头,喷头驱动机构和纺丝接收装置,接收装置为水平圆盘,与无刷电机联动,表面有多个竖直支柱,一个为永磁铁。该设备以磁场力代替电场力,整个过程无需高压电作用,有效降低生产成本和安全隐患,同时可批量连续生产微纳米纤维,且制得的纤维排布有序,产量高适合大规模生产,所得纤维有很好的应用前景
青岛大学 2021-04-13
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