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虚拟观察仪
产品详细介绍    利用抛物镜面的上下多重反射,将底部的物体影像,聚焦在上盖之上,神奇的模拟出沙漠中海市蜃楼的幻景。让大家看得到,却模不到它。
杭州文思必得科教仪器有限公司 2021-08-23
桌面虚拟化
一、方案介绍 云之翼桌面虚拟化(yiDesktop)是一套基于自研的桌面传输协议研发的桌面虚拟化解决方案,可将Windows桌面和应用转变为一种按需分配的服务,无论用户在何地点,使用何种设备,yiDesktop都能够随时随地向其交付按需虚拟桌面和应用。 使用云之翼桌面虚拟化,可以让用户随时随地以多种智能设备(PC/平板设备/智能手机/笔记本电脑等)访问自己的桌面,提高工作效率;还可以帮助管理者实现终端桌面环境的集中管理、统一认证和计算资源的弹性分配。 二、方案架构 三、方案优势 高灵活 用户可以使用智能电话、平板电脑和个人笔记本电脑,以及他们选择的任何设备,接入并访问虚拟桌面,大大提高了用户体验灵活性。 低成本 通过将复杂的分布式桌面转变为简单的按需服务式虚拟桌面,yiDesktop可帮助用户摆脱传统计算架构的成本压力和限制。 简化管理 虚拟桌面的集中交付、管理和控制可简化IT 部门的管理工作。 高效率 用户充分利用虚拟工作方式,如远程工作和居家外包,将计算技术无缝地整合到所有人的生活中,提高了工作效率。 高灵敏 可实现快速灵活的虚拟桌面交付,帮助用户快速而高效地适应业务变化。 快速部署 采用一体化交付方式,上线周期缩短80%。 四、支持系统 五、应用场景 教育培训:云之翼桌面虚拟化方案适用于教育培训的学生机房、图书馆、多媒体教室及教师办公等多种场景,灵活定制适应不同场景的桌面环境。 客服中心:客服中心通常对外提供7*24咨询服务,采用云之翼桌面虚拟化技术,具有低能耗、低成本、无噪音、高效率等特性,改善工作环境的同时保证了业务的连续高效性。 企业办公:云之翼桌面虚拟化方案将企业的各种业务系统、应用程序、业务数据集中起来,整合为统一的企业应用、数据管理和交付平台,并利用虚拟化桌面统一发布,无论什么终端设备或网络传输手段,都可以支持,具备很高的安全性,也规避了复杂的兼容性问题。 整合资源:提高IT资源(包括软件和硬件)使用效率,节能低碳。用户桌面全部集中到服务器端并实现了虚拟化,管理员对用户所需占用的资源可随时监控并根据使用情况动态调配,最大限度的提升了资源来满足更多的用户需求,在节约能源方面也有显著效果。
湖南云之翼软件有限公司 2022-09-07
存储虚拟化
一、技术背景 近年来,随着企业数据的迅速膨胀,存储业务响应要求越来越快,如何找到一个有效且高效的存储解决方案已经成为业界 IT 管理员们共同面临的巨大挑战。针对大量计算和存储需求的爆发式增长,虚拟化和存储基础架构必须能够提供足够弹性以及足够性能的业务支撑能力。 二、产品介绍 云之翼存储虚拟化(yiSAN)为用户提供了一款超融合、弹性配置以及可横向扩展的超融合解决方案。通过存储虚拟化技术,将物理设备上的计算和存储资源融合为一个统一的资源池,并在此资源池上提供了更为弹性存储特性以支持各类虚拟化场景的使用。云之翼存储虚拟化可在多种虚拟化平台上进行混杂部署,在同一套硬件设备上,融合了弹性计算能力及软件定义存储能力。充分利用硬件资源,实现存储计算资源的统一弹性管理,进一步降低用户的 IT 投资。 云之翼存储虚拟化场景应用: 多虚拟化平台融合 多存储架构融合 多存储介质融合 多级数据安全策略融合 多数据服务融合 三、产品架构 四、功能优势 简化软件定义基础架构 云之翼存储虚拟化将每台虚拟服务器的本地磁盘整合成一个统一的虚拟存储资源池,不仅简化了传统基础架构的复杂性,同时也避免性能瓶颈,使得整个基础架构更加易于扩展。 更加简化的弹性扩展方案 云之翼存储虚拟化整合虚拟服务器本地硬盘,当一台新的节点加入集群时,不仅存储容量增加,计算资源与存储性能都能得到同步提升。 简化应用程序的使用模式 云之翼存储虚拟化采用软件定义存储的方式,允许IT管理员在超融合存储集群中,再额外规划出一个甚至多个虚拟存储器供应用程序进行数据访问。 更为简化的数据保护方案 云之翼存储虚拟化提供了內建的数据保护机制、数据副本机制、异地数据备份等多种数据保护方案。 更低的总体拥有成本 云之翼存储虚拟化简化基础架构,节省大量的网络带宽以及管理成本。通过整合虚拟服务器中的本地硬盘,降低了部署和管理外部共用存储资源的成本。 多租户存储服务  云之翼存储虚拟化提供多租户数据隔离能力,可为不同租户提供逻辑上独立的计算和存储资源池。 实时副本及自我修复 云之翼存储虚拟化实时副本及自我修复功能不但减少管理者的负担,更可以大幅提高整体 SLA 确保数据不会因为连续的硬件故障而丢失。 数据实时压缩及去重 云之翼存储虚拟化支持实时的数据压缩及去重,可以有效增加存储空间使用率,使某些应用在虚拟化上可以达到 3~5x 的存储空间效益。
湖南云之翼软件有限公司 2022-09-07
显卡虚拟化
一、技术背景 随着云桌面的普及,人们不再满足于将云桌面仅仅用于日常办公,处理简单的文字或浏览网页,专业3D软件、Win10等高端应用场景也需要云桌面来支撑,而在这些应用场景中,GPU是不可或缺的。云桌面的应用体验要与高端PC无差别,这才是用户的心声。如何才能满足用户对高性能云桌面的需求,GPU虚拟化由此应用而生。 二、技术介绍 vGPU,即真正意义上的GPU虚拟化方案,就是将一块GPU卡的计算能力进行切片,分成多个逻辑上虚拟的GPU,以vGPU为单位分配GPU的计算能力,并将单块GPU卡分配给多台虚拟机使用,使得虚拟机能够运行3D软件、播放高清视频等,极大地提升了用户体验。真正实现了GPU资源的按需分配,实现3D虚拟化的全场景交付。同时大大降低图形图像用户的使用成本以及提高数据的处理效率和数据安全性。 三、技术架构 四、技术优势 按需交付GPU 根据不同场景应用需求交付GPU,避免GPU资源闲置或不足,从而降低成本。 良好的3D用户体验 可兼容各种不同行业、不同场景的3D软件,为用户提供良好的3D效果体验。 提高数据安全性 借助虚拟化及VGPU,可实现了对 3D 应用程序和大型数据集安全的远程访问,且无需牺牲性能。 实现虚拟机实时迁移 可将正在运行的虚拟机从一台物理服务器移动到另一台物理服务器,从而将停机时间降至最低,并且不会丢失数据。
湖南云之翼软件有限公司 2022-09-07
原子力显微镜(AFM)虚拟仿真系统
真实还原AFM全流程操作从样品制备(滴样、干燥)→探针校准→扫描参数设置→ 三维成像→ 数据分析 虚拟化沉浸式学习利用虚拟现实技术,真实还原仪器操作流程,有效提高学习效率 智能考核系统自动记录操作轨迹、参数设置合理性、数据处理规范性,生成量化评分报告 教师管理平台教师一键查看班级考核排名、错误率统计,精准定位教学难点
河南元宇宙仪器有限公司 2026-04-24
郑州体育职业学院
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郑州体育职业学院 2021-02-01
山西体育职业学院
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立,上级主管部门为山西省体育局。学院是目前我省唯一的体育类高职院校,也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。 学院的前身是山西省体育运动学校,始创于1956年,是我国最早的12所省级体育中专学校之一。“文革”初期,受社会形势的影响,学校停办。1977年10月,根据山西体育事业发展需要,经山西省人民政府批准,在十分艰难的条件下在太原市双塔西街162号院恢复建校。1998年12月,根据山西省人民政府关于山西省体育运动学校“土地置换,另建新校”的方案,2000年10月24日,新校落成并投入使用,学校迁入现址太原市晋阳街100号。2004年,经山西省人民政府批准学院升格为高职院校。 根据省编办批复的学院内设机构方案,学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、5个教学系、2个教学部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有6人,共配置在岗中层正职干部(副处级)22人,中层副职干部(正科级)26人。全院现有在册在岗职工197人,专任教师和教练员141人,教授3人,副教授27人;高级教练员9人,副高级教练员2人;中级职称72人,初级职称32人,见习4人。专任教师中具有博士研究生学历2人,已获得硕士研究生学位的76人;国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。 在专业设置上,学院与山西大学合作办学开展运动训练专业全日制本科学历教育;专科层次现开设运动训练、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、市场营销、无人机应用技术、定翼机驾驶技术、电子竞技运动与管理、健身指导与管理等十三个专业。中专层次现开设运动训练、休闲体育服务与管理两个专业。此外,学院还承担北京体育大学山西函授站教学任务。 学院不仅是山西省重要的竞技体育后备人才培养基地,而且是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才基地。有部分项目代表山西直接承担参加全国运动会竞赛任务。同时,为贯彻《中国足球改革发展总体方案》文件精神,加快我省足球运动的普及,推动我省足球事业全面、协调、可持续发展,落实山西省政府关于《山西省足球改革发展实施意见》中“省体育局与山西大学联合成立山西大学足球学院”的指示,我院具体承办山西大学足球学院筹建事宜,为推动山西体育事业发展,丰富人民文化生活,提高人民健康水平做出自己的贡献! 目前,全院共有校内实训基地27个(包括12处训练馆、8处训练场、7处实验室)。学院已经建立长期(3年以上)合作关系的校外实习基地共51个;毕业生订单式培养单位12个。完全可以解决学院日常教学科研以及毕业生定岗实习需要。 学院目前实际占地面积276.22亩,目前校内各类建筑总面积约29200m2。
山西体育职业学院 2021-02-01
湖南体育职业学院
体育高职教育,风景这边独好。湖南体育职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案,于2002年5月由湖南职工体育运动技术学院(创办于1984年)和湖南省体育运动学校(创办于1958年)合并升格的由湖南省体育局主管的全日制公办普通高等职业学院,是湖南唯一一所全日制普通高等体育职业院校,2007年接受教育部人才培养工作水平评估达到“优秀”等级,2012年成功入围湖南省示范性(骨干)高职院校建设单位。 学院坐落于人杰地灵、风景秀美、交通便利的长沙市体育新城,占地面积45.93万平方米,院内风景秀丽、优雅宁静,是长沙市绿化工作先进单位、“国家高水平体育后备人才基地”、“体育行业特有工种职业(国家级)培训基地”、“全省中小学体育师资认证培训基地”和“全省体育传统项目学校体育教师培训基地”,被誉为奥运冠军的摇篮和高端体育人才的基地。 竞技体育成绩辉煌。学院是培养高水平竞技体育人才的摇篮,培养了熊倪、龚智超、杨霞、龙清泉、王明娟、田卿、向艳梅等7名奥运冠军,唐九红等近50名世界冠军以及200余名亚洲和全国冠军,在第26、27、29、30、31届奥运会和7、8、9、10、11、12届全运会上连创辉煌,为湖南竞技体育跻身和巩固全国前列做出了重大贡献,先后荣获“全运会完成任务先进集体”、“全国体育系统先进集体”和“全国群众体育工作先进单位”光荣称号。 师资队伍力量雄厚。现有教职员工266人,其中,专任教师157人,享受政府特殊津贴的有突出贡献的专家7人,教授、副教授与高级教练31人,“双师型”专业专任教师98人,国家和省级优秀教师(教练员)12人,省级青年骨干教师5人、国内访问学者12人。同时,聘请了60余名来自体育行业企业一线的专家和能工巧匠担任兼职教师,通过内培外引,建立了一支“人文体育素养高、体育教学技能精湛、结构合理、专兼结合”的师资队伍。 专业体系特色鲜明。学院有体育教育系、社会体育系、运动系、体育产业与管理系、思想政治课部、继续教育部等四系两部,开设了体育教育、体育运营与管理、社会体育、体育保健与康复、运动训练、民族传统体育、高尔夫球运动与管理、国际标准舞、健身指导与管理、电子竞技运动与管理等10个专业,有在校学生4000余人(含中职),拥有3个省级教学团队、1个省级精品专业、1个省级特色专业和2个中央财政支持建设专业。学院通过大力推进“产、学、研、训、赛”五环相扣的人才培养模式改革,按照“优化示范特色专业、改造一般传统专业、增设新兴交叉专业”的建设思路,不断调整专业结构、优化专业布局、凝炼专业方向、汇聚学术队伍、构筑专门高地,正加快构建“以体为主,以经、教为两翼,医、艺、文、管多学科协调发展”的专业格局。 实习实训条件一流。学院拥有40个校内实习实训室(基地)和1个校企共建“生产性”实习实训基地,各实训中心、实验室实物设备、教学系统、实训系统等设备精良,功能齐全,设施设备水平均达到国内乃至亚洲一流,校内“生产性”实习实训基地—湖南省奥体阳光青少年体育俱乐部是国家级青少年体育俱乐部。此外,在长沙、上海、广州、深圳等地建立了74个稳定的与专业教学相配套的校外实习实训基地,为“理学一体、工学结合”实践教学体系的建立奠定了良好的基础。 人才培养质量突出。学院秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的宗旨,遵循“厚德、强能、尚勇、创新”的校训,营造了“全员育人、全程育人、全方位育人”的校园文化氛围,建立了学校、家庭、社会、用人单位四方联动的育人机制。学院全面实行毕业证和职业技能证“双证书”制度,近三年来,有两千余名学生通过了劳动厅组织的各类职业鉴定考试,资格证书取证率在90%以上。学生凭借扎实的技术水平,在全国及省内大学生运动会、国际国内体育舞蹈大赛、跆拳道及武术比赛等重要赛事中屡获佳绩。 学生就业前景宽广。学院依托湖南体育职业教育集团,与省内外一批知名体育企业或教育机构签订合作办学及就业协议,大力实施“订单式”人才培养,先后与特步有限公司开办了“特步班”、与湖南梯田国际教育集团开办了“幼儿教育师资班”、与湖北海鑫国际船舶管理有限公司开办了“国际邮轮乘务订单班”等,并与武汉体育学院、湖南师大体育学院、湖南农业大学开展专升本合作办学,与湖南工业大学建立研究生联合培养基地,搭建了毕业生继续教育平台。多年来,毕业生初次就业率均保持在88%以上,2017届毕业生初次就业率达到93.52%,2016年毕业生年终就业率达到96%以上,为社会培养了一大批基层体育教师、教练、社会体育指导员、保健康复人员、体育经营管理人员等行业企业一线的优秀体育人才,深受社会和用人单位的好评。 丰碑载入史册,壮志再展宏图。学院将继续坚持“办有灵魂的学校、育有品格的学生”的办学目标,坚持“根植行业、育人为本、服务社会”的办学理念,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学战略,“以服务为宗旨,以就业为导向,注重内涵发展、注重特色发展、注重科学发展”的办学方针,为把学院建设成为国内一流的体育高职院校和具有引领力的现代体育培训中心而努力奋斗。
湖南体育职业学院 2021-02-01
天津体育职业学院
天津体育职业学院是2016年经天津市政府批准成立,教育部备案的天津市第一所国有公办全日制普通高等体育职业院校。校区位于静海区天津健康产业园体育基地内,总占地311.5亩,建筑面积68632平方米。 一、办学理念 学院秉承“明德精学,追求卓越”的校训,全面贯彻落实党和国家的教育和体育方针、政策,依法办学。在竞技体育、群众体育、体育产业全面发展的历史背景下,学院致力培养具备优秀运动能力的竞技体育人才和具有体育专业基本理论知识和技能的应用型人才为办学目标,以训练、教学、科研“三位一体”的教育模式,着力推动理论学习和实训体验的有机结合,促进学生的操作技能和文化素养的协调发展,服务于社会大健康领域,满足运动队、业余体校、健身俱乐部及相关体育产业发展的多元化需求。 学院紧紧围绕市场多元化的人才需求,以岗位需求和职业技能为基础,以就业和创业为导向,实施“工学结合、学训同步、平台培养、模块教学”的人才培养模式,突出“多大纲导教、多课堂施教、多能力执教、多维度评价、多证书就业”的办学特色,全面提高学生的职业技能和综合素质,拓宽就业渠道,并为学生终身学习夯实基础。 二、师资力量 学院拥有一批长期在国家队、天津市一线运动队从事体能、康复和科研工作,实践经验丰富的师资团队,以及在国际、国内大赛中取得优异成绩的双师型教练和高素质的文化课教师。学院现有专任教师70人,外聘兼职教师16人。70 名专任教师中,硕士以上学位 29 人,占 41%;副高级以上职称 27 人,占 39%,初步形成一支结构合理、业务能力较强、专兼职结合的师资队伍。 三、教学实训设施 学院共设5个教学系部,拥有13个校内实训室和多媒体教室、数字化教学中心、语音室、计算机房、电子阅览室、图书馆、报告厅以及学生活动中心等设备完善的教学设施。学院各运动项目均具备独立使用的场馆,拥有近20个室内项目场地和足球场、棒垒球场、自行车馆、射击馆、康复中心等国内国际一流的场地设施。
天津体育职业学院 2021-02-01
宁夏体育职业学院
宁夏体育运动学校,自1980年经宁夏回族自治区政府批准成立,是自治区唯一一所中等体育专业学校。主要职责是为自治区培养优秀竞技体育后备人才和社会体育人才。2016年8月将区重点业余体校工作职能划归学校,负责青少年业余体育训练工作。学校实行五年一贯制办学模式(3年中专,2年大专),中专自办,专业为运动训练。2003-2015年,先后与宁夏大学、宁夏师范学院联办大专,专业为体育教育。学校为自治区体育局所属正处级公益一类事业单位,内设7个正科级机构,人员编制70人。2016年,学校整体迁入位于西夏区职业教育园区的新校区。 为进一步完善我区体育教育结构,积极培养体育职业技能型人才,2016年3月,由自治区体育局向自治区政府提出了设立宁夏体育职业学院的建议,2017年3月27日,获得自治区政府批准;5月10日通过了教育部备案;10月19日正式挂牌成立;2018年2月7日自治区编委发文明确宁夏体育运动学校更名为宁夏体育职业学院,保留宁夏体育运动学校牌子。 宁夏体育职业学院是宁夏回族自治区唯一一所全日制高等体育职业院校,为自治区体育局所属公益二类事业单位,实行院党委领导下的院长负责制,主管部门是自治区体育局,教育教学工作接受自治区教育厅指导。 学院占地290亩,建筑面积66050平米,院内风景宜人,体育特色鲜明,被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”,是自治区体育人才的成长摇篮。 比赛成绩优异。立足社会需求和学生发展需求,注重培养体育教育、竞技体育、群众体育和体育产业等各类人才。自1980年以来,先后培养输送了600余名专业运动员、2400余名合格的中专毕业生、600余名专科社会体育人才。历届在校生参加全国各类比赛获得金牌181枚、银牌154枚、铜牌134枚。从1998年至今,代表宁夏参加全国青少年阶段各项赛事共获得录取名次5908个;打破全区青少年纪录117项,区成年纪录11项;有3人达国家健将级等级标准,60人达国家一级运动员等级标准。毕业生杨涛、杨佳丽在2013年全国第十二届运动会中分别获得男子3000米障碍赛、女子10米气手枪比赛铜牌。在校生李艳参加2014年3场国际举重比赛获得6金6银,2015年参加亚洲青少年举重锦标赛包揽女子53公斤级抓举、挺举、总成绩3枚金牌。撒桂花参加第23届中日韩青少年运动会,获得女子53公斤级抓举第一名、挺举第二名、总成绩第二名。 专业特色鲜明。学院大专设有运动训练、体育教育、社会体育、体育运营与管理、体育保健与康复五个专业,旨在发展中、高等体育职业学历教育,培训、培养、输送德智体美全面发展的各类体育技能型人才和运动员后备人才。中专设运动训练专业,开设田径(短跑、中长跑)、 射击(步枪、手枪)、举重、摔跤、武术、足球、篮球、跆拳道、体育舞蹈、竞技健美操、拳击、网球12个项目。2018年9月,学院自主开设了体育教育、社会体育、运动训练三个专业,首次招收大专生145名学生。2019年9月申报增开体育保健与康复专业,并对电子竞技专业进行考察。学院在册学生981人(其中,中专703人,大专278人),并将逐年扩大招生数量,计划2020年高职招生人数达到1500人。学院利用现有条件,不断调整专业结构、优化专业布局 ,开展特色体育,重点打造女子举重、竞技健美操、女子中长跑、射击四个项目,通过重点项目建设,带动其他项目共同发展。结合宁夏地域文化特点和规划布局,突出户外、沙漠等运动,在“特”字上下功夫,在“精”字上做文章。 实习实训设施精良。学院现有教学训练设备总值2878万元,各项设施设备精良,功能齐全,设施设备水平均达到国家级标准。建有自动录播室、微机室等信息化设施设备,智慧校园建设逐步形成;设有运动生理实验室、运动解剖实验室、体育保健实验室、体育心理实验室和心理活动室、咨询室,为科研夯实了基础;拥有游泳馆、球类馆、综合训练馆、射击馆、田径馆及室外足球场、田径场、篮球场、排球场、网球场十个功能齐全的训练场馆,为教学训练和各项体育赛事提供了必备条件。拥有宁夏运动训练管理中心、宁夏体育科技中心、亲水体育馆等15个相对稳定的校外实训基地,可同时满足500人的教学实习、实训。 学生就业前景宽广。学院高度重视学生的“出口”问题,通过向专业队输送体育专业人才、加强学生技能培训、校企合作推荐就业等方式,帮助学生从事高层次专业队训练、进入高校深造、从事社会指导员和教师、到合作单位就业等,有效解决了毕业生的就业问题。通过举办校园双选会、校园招聘会、开展社会体育指导员和裁判员培训班等多种方式,不断提高学生社会实践能力,取得相应专业技能证书,提高学生就业能力和水平。学生就业率从2000年的75%上升到2017年的98%,为社会培养了一大批基层体育教师、教练、社会体育指导员等优秀体育人才,深受社会和用人单位好评。 在铸就体育强国梦的今天,学院上下一心,抢抓机遇,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持“读训并重”的办学理念,秉承“厚德、笃学、拼搏、创新”的校训,努力将学院建设成为一所特色鲜明的高等体育职业院校!
宁夏体育职业学院 2021-02-01
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