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DB-D02电磁系列
产品详细介绍
产品概述:
东方中原DB-D02电磁系列白板，是东方中原自主研发的一款突破性革新产品。采用多点触控技术，在电磁白板上实现真正意义上的双笔同时书写和笔势识别，除白板软件外，Windows其他程序也能识别白板双笔和笔势识别。东方中原DB-D02电磁系列白板产品集智能化和易用性为一体，不仅承继了过往产品的良好品质和各项优点，板体更轻更薄，更符合学校的需求；同时结合东方中原白板软件，可在windows扩展屏幕（非桌面主屏）上进行书写、绘图，实现白板软件全部功能的使用。不仅提升了师资教学水平，为开展教学互动交流等方面提供了更广阔的空间。
产品特点：
1. 板体工艺：采用电磁感应技术，高分子防眩光（PET）面板材料,高耐磨，使用寿命长，定位精准，书写流畅，灵敏度高。
2. 外观重量：板体超薄，轻便，多屏显选择，适合多种需求，铝合金边框，高档美观，防磨损防变形。
3. 使用维护：板体内部不含电路板，侧面安装插拔核心电路板设计，方便维护。
4. 数据传输：采用USB线连接，连接距离可达15米，方便安装布线和日后维护。
5. 多点触控：支持双笔书写、WIN7下的笔势识别。实现扩展屏上书写、批注。
6. 书写绘图：可以在任意界面下书写和标注，有多种笔形选择，提供丰富的常用图形、学科图形绘制；可缩放、编辑、图形识别、文字识别，粗细、颜色、填充设置、文本输入等。
7. 演示功能：可以直接在白板上操作电脑以及各类演示文件，书写绘图一键式切换，易用简便；页面可无限漫游，随意缩放，可读取摄像头/展台设备的图像，支持截图，实现任意纸质文件展示、视频输入批注和讲解；可保存批注入OFFICE格式文件。
8. 教学工具：提供包括幕布、探照灯、截图、放大镜、量角器、直尺、三角板、圆规等10种以上的教学辅助工具，可录制回放教学过程，可插入图片、多媒体，导出资源。
9. 教学资源：提供包括汉语拼音、函数图象、英语词典、光学实验等多种学科动画教学课件，提供海量的教学资源库和素材库，仿真实验和试题库。
北京东方中原教育科技有限公司
2021-08-23
EJ-D系列密度天平
产品详细介绍
带背光源的高清晰LCD显示屏,高度为16mm液晶显示屏，易于观察和适用于黑暗的环境。
固体密度直读式测量,减少人工换算的繁锁性。
液体密度直读式测量,输入标准块的参数即可实现。
密度值精确到小数点后3位。
全数字校准,可修改砝码质量,适用于零点校准和量程校准。
可在面板直接输入液体的温度及密度值,使测量媒介由温度产生的差值减到最小。
可使用煤油及其他液体作为测量媒介。
可测量物体的膨胀系数及吸水率。
比较目标密度值,可实现有报警功能。通过设定上限，下限位值HI、GO、LO实现高低限位 比较。
自动关机功能。
可选配标准RS-232或免驱动的USB接口,可将数据自动输入Windows /Office /Excel等系统内。可实现统计，绘图，曲线分析等工作。
可设定ID号码，输出符合GLP/GMP/GCP和ISO标准的校准报告。
交流适配器及电池两用。
型号
EJ-120D
EJ-300D
EJ-610D
称重范围
120g
310g
610g
称重精度
0.01g
0.01g
0.01g
密度值精度
0.001g/cm3
0.001g/cm3
0.001g/cm3
重复精度
0.01g
0.01g
0.01g
称盘尺寸
110mm
广州市艾安得仪器有限公司天津办事处
2021-08-23
金属功能材料
通过对烧结钴铁氧体进行热等静压烧结，得到钴铁氧体陶瓷材料的样品内部孔隙大大减少，致密度大于 99％；平行方向磁致伸缩系数绝对值大于 150ppm；磁致伸缩激励场低于 2000Oe。对钴铁氧体磁致伸缩材料进行热等静压处理促进了其在低场高频磁致伸缩领域的应用。 通过凝胶注模、磁场取向及常压烧结及热处里工艺，得到的钴铁氧体磁致伸缩材料<100>方向取向度大于 40％，致密度大于 99％，垂直取向方向磁致伸缩系数绝对值大于 300ppm，对应的激励场低于 2000Oe。
北京科技大学
2021-02-01
多功能画板
一种多功能画板，属于文具领域。其特征在于由下自上依次包括底板（4）、框架（2）、外板（1）， 其中框架（2）固定于底板上且与底板构成至少两个独立容纳空间（3），外板（1）通过导轨滑块结构安 装于框架上。本实用新型可以将零散的画具归类存放的画板内。
南京工程学院
2021-04-11
Lehn功能材料
综述了人工钾离子通道或运输载体选择性设计及其功能特性，特别是选择性运输钾离子的功能设计，有助于进一步探究活性结构作为“过滤器”或“门控”蛋白在离子传输过程中的动态过程。综述指出人工钾离子通道一般具有以下特征：（i)钾离子结合的大环识别位点。配位后大环通道获得的能量可以补偿钾离子脱水后能量损耗。即使体系中存在过量的Na+离子，大环通道也只识别K+离子。从机理上看，该识别系统具有协同动态效应，K+离子的增加也协同驱使着大环通道对钾离子的选择性增大；（ii)能够实现分子间自组装的氢键供体与受体；(iii)具有可以嵌入疏水双层膜结构的疏水链。 该综述分析和总结了该类材料体系中跨膜传输钾离子的机理与机制；总结了人工设计自组装高选择性钾离子通道的特征，并对比了一系列的人工钾离子通道单晶结构特点及其跨膜运输的特点。
中山大学
2021-04-13
多功能床
本实用新型涉及多功能床，包括：床体、床头板和床尾板，床头板与床尾板分别位于床体的两端，床头板穿过床体，使床头板在床体上左右移动，床体能够折叠放置；在床头板的背面设有与床头板的顶端转动连接的遮阳顶板，在遮阳顶板的左右两侧分别铰接有第一折翼板与第二折翼板，遮阳顶板通过转动连接件可翻转到床头板另一侧的顶部，第一折翼板与第二折翼板向下翻转后第一折翼板与第二折翼板的端部分别能够插入床体两侧上设有插孔内固定。本实用新型通过遮阳顶板与床头板的不同位置关系，可以实现收起、储存和遮阳的功能，具有使用方便快捷，储存功能多样，节省体积空间的特点。
青岛农业大学
2021-04-13
金属功能材料
通过对烧结钴铁氧体进行热等静压烧结，得到钴铁氧体陶瓷材料的样品内部孔隙大大减少，致密度大于 99％；平行方向磁致伸缩系数绝对值大于 150ppm；磁致伸缩激励场低于 2000Oe。对钴铁氧体磁致伸缩材料进行热等静压处理促进了其在低场高频磁致伸缩领域的应用。通过凝胶注模、磁场取向及常压烧结及热处里工艺，得到的钴铁氧体磁致伸缩材料<100>方向取向度大于 40％，致密度大于 99％，垂直取向方向磁致伸缩系数绝对值大于 300ppm，对应的激励场低于 2000Oe。
北京科技大学
2021-04-13
多功能果盘
1．本外观设计产品的名称：多功能果盘。2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于盛放水 果、坚果等。3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状。4．最能表明本外观设计设计要点的图片或 照片：立体图。
武汉大学
2021-04-14
功能扩展盒
2015年，深圳台电(TAIDEN)首次将国际先进的数字红外技术引入到多媒体教学环境中，全球首创具有抗干扰能力强、便于管理、音质清晰等特点的数字红外无线教学扩声系统，为教学环境传声系统提供了理想的解决方案。
深圳台电继续创新, 将数字红外音频传输及控制技术、数字信号处理(DSP)技术与阵列麦克风技术集成, 首创TES-5680互动录播教室音频系统。该系统采用数字红外技术拾取老师授课声音,声音拾取达到广播级音质。采用阵列麦克风拾取学生声音,经过高性能数字信号处理器(DSP)对拾取的音频进行降噪处理(ANC)、回声消除处理(AEC)和声音反馈抑制处理(AFC), 再经过混音之后输入到录播系统(兼容第三方录播设备),将阵列麦克风检测到的声源定位信息传送到云台摄像机可实现发言学生的自动视频跟踪, 同时将老师的声音单独输出至扩声系统进行现场扩声,形成理想的教学录播及扩声系统解决方案。
系统特色
应优质常态化教学录播而生
老师专用数字红外无线音频采集通道
内置阵列麦克风在5-8米半径范围内360°精准拾取学生声音
高性能DSP处理器对拾取音频进行噪声消除(ANC)、回声消除(AEC)和声音反馈抑制(AFC)
师生声音混音比例可调, 输出到录播系统, 完美实现互动教室音频录制
采用先进人工智能技术, 自动识别声音位置, 配合云台摄像机自动追踪发言学生
高品质还原课堂教学声音
老师专用音频采集通道可达广播级音质水平
信噪比高达85 dBA以上
学生麦克风可进行闪避设置, 确保双方麦克风均有声音输入时突显老师授课声音
杜绝射频辐射, 绿色又健康
数字红外音频传输与控制技术(dirATC), 超强抗干扰
扩声系统无射频辐射, 为师生健康护航
双色麦克风指示灯圈
双色麦克风指示灯圈用于显示阵列麦克风处于待机或使用状态
可分12段显示声音方向
系统高度集成, 外形小巧美观
阵列麦克风与数字红外无线扩声系统融为一体
外形小巧, 连线简单, 确保安装环境整洁美观
兼容第三方录播系统
定单信息
TES-5685MA 互动录播教室音频系统
TES-5685MA……………………互动录播教室音频系统（含数字红外接收器，可配2个无线麦克风，内置阵列麦克风，内置高性能数字信号处理器，可实现ANC、AEC和AGC，模拟音频输入/输出，录音输出，内置音频功放，集成扬声器）
TES-5685BX 功能扩展盒
TES-5685BX……………………………………功能扩展盒（用于TES-5685M系列, 模拟音频输入/输出，可接TES-5604CS系列充电底座，1路线路输入及1路线路输出）
深圳市台电实业有限公司
2021-08-23
舞蹈功能室
产品介绍：
舞蹈专用教室有着良好的隔音效果，为课堂营造了非常良好的学习氛围，较齐全的音乐器材设备，为提高学生的素质教育，美的教育，特别是个人特长的培养和发挥，提供很完美的物质条件。该教室在此配置下将具备舞蹈教学、舞蹈创作、舞蹈欣赏等较完备的功能。舞蹈教学属于艺术教育、情感教育、也是美育的一个重要组成部分。舞蹈教学功能是使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质，获得协调动作的基本能力，领悟舞蹈艺术的基本特点规律，从而提高完美能力。
舞蹈专用教室的作用
教育一般是一种集教学、训练、排练、表演为一体的教育活动。在教学、训练、排练、表演等方面有严格的统一性、规范性、强制性。这种统一性、规范性、强制性有助于培养少儿严格的纪律观念，有助于培养少儿的团结意识、协作配合意识、荣誉观念及团队意识。通过舞蹈教育，可以陶冶少儿的情操，培养少儿对美的追求，是培养少儿团队精神的一种好形式。同时，少儿舞蹈教育也可以培养少儿的吃苦精神.
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23