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氨气气体检测管
产品详细介绍 氨气气体检测管 比长式气体检测管原理及使用方法原理CO、CO2、H2S、O2、SO2、NH3等检测管的基本测定原理为线性比色法，即被测气体通过检定管与指示胶发生有色反应，形成变色层（变色柱），变色层的长度与被测气体的浓度成正比。2、主要技术参数（见附表）3、附件（每盒）①胶管一段；Φ3×5，长度20cm②小砂轮一片4、贮运条件本品应避光保存于阴凉干燥处，严禁日光照射，保存温度不超过40℃，玻璃制品，小心轻放。5、使用方法各种检定管均可与气体检定管用圆筒型正压式采样器等配套使用。于测定现场用空气冲洗采样器后，取一定体积的现场空气，把检定管两端切开，用短胶管将检定管的下端（浓度标尺有“0”的一端）连接在采样器（检定器）的出气口上，按规定时间匀速通过检定管，然后按检定管变色柱（或变色环）上端指示的数字，直接读取被测气体的百分浓度。 各种气体检测管主要技术参数表
北京华博科技制造有限公司
2021-08-23
双数码管LED式
产品详细介绍 特点： ■单路输出 ■双数码管LED分别显示输出电压和输出电流值 ■稳压稳流状态自动转换，并由发光管指示 ■采用电流限制保护方式，限流点任意调节 ■全塑面框，外型精致实用 ■纹波与躁音：CV≤1mvrms CC≤5mAms ■电源效应： CV≤1×10-4+0.5mv CC≤2×10-3+1mA ■负载效应： CV≤1×10-4+2mv CC≤2×10-3+3mA ■体积与重量： 285×155×133
乐清苹果仪器有限公司
2021-08-23
校园安全综合管控平台
校园安全综合管控平台是以移动互联网为载体，结合“物联网”、“大数据”技术创建的校园安全管理平台。系统价值： 学校：校长的安全秘书、安全主任的安全助理，减轻工作负担 教师：在零碎的课余时间参与校园安全工作，安全工作常规化，同时将空间、时间和责任人绑定，细化安全责任学生：以交互式、个性化的方式让新一代接受安全意识，落实安全实践，提高安全意识，减少和预防安全事故发生家长：搭建家长和学校之间的沟通桥梁，家长随时随地获知孩子在学校安全情况，同时参与校园安全建设工
广州光大教育软件科技股份有限公司
2021-08-23
晶体管特性图示仪
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
鼎软天下TMS运输管理系统 实现物流运输管理全链路数智化管控
鼎软天下TMS运输管理系统，作为国内TMS系统市场中知名度与成熟度兼具的标杆产品，凭借强大的场景适配能力，广泛适用于制造业、三方物流、电商零售、冷链运输、跨境物流等多个领域。
山东鼎软天下信息技术有限公司
2025-11-07
寰、枢、颈、胸、腰椎放大XM-163
XM-163寰、枢、颈、胸、腰椎放大
XM-163寰、枢、颈、胸、腰椎放大模型置于底座上，显示寰、枢、颈、胸、腰椎的形态特征，共五块骨。
尺寸：放大1.5倍
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
中耳模型中耳解剖模型中耳解剖放大模型
XM-419中耳解剖放大模型
XM-419中耳解剖放大模型由2部件组成，模型的主体以中耳鼓室为中心，将鼓室六壁相邻的结构按照标本安装装在一起。
■ 示鼓膜张肌、三块所小骨（锥骨、镫骨、砧骨）、镫骨肌。
■ 示与鼓室相邻的鼓室盖（上）、颈静脉壁（下）、颈动脉壁（前）、乳突壁（后）、迷路壁（内）、膜壁（外）。
■ 示与鼓室相连的鼓膜张肌半管、咽鼓管半管、乳突小房等。
■ 尺寸：放大，12×12×7cm
■ 材质：玻璃钢材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
内耳模型内耳解剖模型内耳解剖放大模型
XM-420内耳解剖放大模型
XM-420内耳解剖放大模型由内耳迷路（包括骨迷路和膜迷路）以及沿耳蜗纵轴剖开的耳蜗纵剖面等2个部件组成，可显示打开的上半规管、内耳前庭球囊、椭圆囊以及耳蜗纵剖面和前庭、耳蜗神经等结构。
尺寸：放大30倍，33×20.5×14cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
内耳、听小骨及骨膜放大模型XM-423A
XM-423A听小骨及鼓膜模型
XM-423A听小骨及鼓膜模型由鼓膜和听小骨组成，显示鼓膜、听小骨的结构形态及相互毗邻关系。
尺寸：放大
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-717A膀胱前列腺放大模型
XM-717A膀胱前列腺放大模型
XM-717A膀胱前列腺放大模型放大2倍，可拆分为2部件，显示了膀胱、前列腺和精囊腺的形态及三者的毗邻关系，也能观察到逼尿肌、输尿管及其开口、尿道内口、膀胱三角、尿道前列腺部及射精管等结构。
尺寸：放大2倍，18×14×12cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23