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幼儿产品
“智慧鹰快乐互动课程”立足于贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,全面渗透了“尊重幼儿学习与发展特点,使教育教学更有效”的理念,秉承了“让幼儿快乐学习、健康成长、享受幸福童年”的课程宗旨。课程以故事承载内容、游戏体验实践、区角促进学习为特色,加入AR技术和多媒体课件,通过构建故事、游戏、区角三位一体的课程体系,大力开展幼儿教学,从而加强教师和幼儿的有效沟通,促进幼儿的身心健康,进一步推动幼儿教育事业的全面发展。
重庆五洲世纪文化传媒有限公司 2021-01-22
教辅产品
该丛书以《九年义务教育课程标准》所提出的教学理念、课程要求及课程内容为指导思想,结合最新教材实验要求,参照《初中学生实验操作规范》,由河南省教育技术装备管理中心联合各地一线名师组织编写的一套以培养学生的实验操作能力、观察能力、现象分析及问题解决能力的实验操作丛书。 该系列图书分上下册,涵盖初中的物理、化学、生物三科。该系列实验图书强调以实验为核心的探究性学习方式,强调学生在“做”中学,体验科学探究的过程,掌握相关仪器的操作技能,学会科学、规范的实验方法,培养严谨的科学习惯及科学态度,提高学生的学科素养、创新精神和实践能力。
重庆五洲世纪文化传媒有限公司 2021-01-22
教学产品
教学产品:公寓家具,教师课桌椅,食堂餐桌椅,图书馆家具,办公家具,酒店家具
澜林教学设备有限公司 2021-01-22
光学产品
该产品基于自主研发的光学算法,展现光的几何、偏振、波动、量子等特性现象;应用3D仿真技术,模拟实验仪器操作过程,为普通物理、物理光学、光纤通信、激光原理与技术、信息光学等课程提供了有力的仿真教学平台!
安徽省科大奥锐科技有限公司 2021-02-01
制剂产品
山东亿盛实业股份有限公司 2021-09-08
制剂产品
山东亿盛实业股份有限公司 2021-09-08
制剂产品
山东亿盛实业股份有限公司 2021-09-08
动态交互网络环境下网构软件主体系统信任协商构建方法
本专利提出一种动态交互网络环境下网构软件主体系统信任协商构建方法,软件主体根据自己的信任信息建立信任关系,避免了使用证书交换导致信任协商变得复杂繁琐;不需要合作的主体每次交互都重新建立信任关系,软件主体之间不断的信息交互使每个软件主体逐步拥有全局的信任信息。每个软件主体都拥有自己的信任信息,即信任度与合作度,需要合作的两个主体根据合作的方向选择对应的信任度和合作度(契合度)建立信任关系;信任关系建立的成功与否需要与参考值比较,该参考值是按照系统中主体拥有平均信任信息时契合度的计算值;当契合度大于该参考值时建立信任关系,该方法避免了使用证书所带来的麻烦,使得信任关系的建立变得更加简单和清晰。
东南大学 2021-04-13
农村野生小构树资源食药用菌栽培利用技术
野生小构树耐干旱、贫瘠,具有极强的环境适应能力,多散生于农村田间地头、荒地、丘陵、沟塘水边以及城郊,一定程度上造成农村土地和环境压力,常成为农村生态环境整治主要对象。本技术在分析野生小构树木屑营养成分基础上,依据灵芝、白灵菇、杏鲍菇及绣珍菇栽培生产过程对基质营养及环境因素的要求,形成了以野生小构树为主要栽培基质的食、药用菌栽培技术。
扬州大学 2021-04-14
物联网智能电源管理器20A 6路—RB6-30A
物联网智能电源管理系统是各类音视频工程“最佳合作伙伴”。它具有可编程电源管理器系统,可做实景数据反馈监测及控制,采用电工标准,专业的电气结构设计;单路输出为30A,总输出电流100A,6路空开,其中3路配置应急备份;比传统空开具备更好的短路保护、漏电保护、过流保护。附带Web网页界面,可实时查询每路电流、电压、温度、开/关状态、断路、用电量等数据。附带Web功能控制网关端口为RJ45,可选配定义API控制级联端口为RS485。开放特有的开发接口,可供客户进行二次开发,完美融入各大系统和平台。
音王电声股份有限公司 2022-07-02
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