高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
四川省儒雅教学仪器设备有限公司
四川儒雅教学仪器设备有限公司,是中国西南地区最大的教学仪器和教学设备生产企业,是四川省教育厅定点企业,是中国教育技术装备行业协会理事单位,是四川省教育技术装备行业协会副理事长单位,儒雅公司致力于教学仪器设备研究生产已有三十年的历史。公司占地30000余平方米,拥有职工200余人。公司通过了ISO9001国际标准质量认证;ISO14001环境管理认证;OHSMS职业健康认证。中国环境标志产品认证。商品售后服务评价体系GB/T27922-2011服务认证。儒雅公司的产品连续十年被中国教学仪器设备行业协会向全国推荐,是教育装备行业的一站式解决商;多次被中国和四川省行业协会评为“先进集体一等奖”。公司的产品实行标准化,工艺精细,造型美观、性能可靠。产品经营实行生产、销售、安装一条龙服务。 儒雅公司是中国教育装备行业的先进企业,公司的“青翔牌”商标为“四川省著名商标”。历年来被四川省工商行政管理评为“重信用守合同企业”。被四川省人民政府评为“四川省名牌产品称号”;连续被四川省经济和信息化委员会列入“四川省地方名优推荐目录”,连续被成都市扶持名优产品领导小组列入“成都市地方名优推荐目录”,被青白江区政府评为“纳税大户”等殊荣誉,是省内同行业最早荣获“四川省著名商标”的企业。 儒雅公司为各级各类学校提供:现代化办公设备、教室课桌椅设备、会议室设备、阅览室设备、阶梯教室设备、理化生实验设备、音体美卫器材及设备、学校公寓设备、学校餐厅设备、电教系统及设备、多媒体系统及设备、系列书写板、幼儿园设施、各类教学各类配套材料等二十个系列数千个品种,充分满足现代学校教育教学的需要,是教育装备一站式解决商。 为了更好的为祖国教育服务,加快祖国教育发展的步伐,努力赶上先进发达的国家和地区,儒雅人将以全部的智慧、青春和热情献身于祖国的教育装备事业。本公司承诺:立足教育,服务教育,以质量求信誉,以信誉创名牌,竭诚为祖国教育做贡献。    儒雅的服务宗旨:助您创建一流学校!
四川省儒雅教学仪器设备有限公司 2021-01-15
扬州市盛达教学仪器成套设备有限公司
扬州市盛达教学仪器成套设备有限公司,是专业生产制造销售普教仪器的专业公司,所有产品涉及中小学生物、化学、物理、探究等多种学科。 坚持实事求是、务实创新是盛达的企业精神;是产品质量为企业生存根本是我们一贯要求的目标,诚实守信是公司的宗旨,我们愿与各位教育界代表一起,为教育事业的持续发展做出更大的贡献……
扬州市盛达教学仪器成套设备有限公司 2021-01-15
高中通用技术实验室配套仪器模型(技术与设计1、2)
南京师范大学课程资源研究所 通用技术实验室建设方案(技术与设计1、2) 序号 名称 技术参数与规格要求 单位 数量 01 图书资料 电工、木工、机械工人切削、钳工工艺、五金手册、机械制图国家标准各1册。 套 1 02 二维、三维设计软件 具备完善的二维绘图和三维建模与表现能力。兼顾了Autocad、3dsmax用户的操作习惯。不仅是一个设计工具,而且还是一个演示媒体;它以视觉形式反映设计者的思想。 套 1 03 AutoCAD教育版 讲授Auto CAD的实例应用,实例的制作操作步骤清晰易懂。可进行二维和二维设计,可以预设比例,按照比例绘图可以直接编辑修改线的长度,有标注尺寸功能,可输出位图和矢量图,网络版。 套 1 04 视听资料 配合教材教学内容的(经典结构、技术试验、技术探究、技术奥秘、技术在各领域应用等)挂图、课件、视频及图书资料。 套 1 05 三视图投影演示仪 活动式三维正交结构,可标注投影图;可直观显示三维投影体系,帮助完成三视图的教学。用于《技术与设计1》第六章第二节 “常见的技术图样” 中关于正投影与三视图的教学辅助教具,也可用于《 技术与设计2 》第一单元第二节“稳定结构的探析”的辅助教具。 套 1 06 多功能控制平台(与结构承重测试仪配套使用) 1.显示器:128×64点阵式液晶显示屏 2.输入:八路模拟量输入(其中7路可设置为电压
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
科普仪器科技活动室仪地震科普馆设计方案
南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆仪器、科普馆展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。 序号 仪器名称 单位 数量 1 防震减灾知识电子翻书系统 套 1 2 全球板块分布拼图(板块运动) 套 1 3 世界地震带分布动态展示 套 1 4 中国地震带分布动态展示 套 1 5 工程结构抗震模拟 套 1 6 地球内部构造动态演示 套 1 7 地震地貌模型 套 1 8 地震模拟小屋 套 1 9 地震来了往哪里跑 套 1 10 现代模拟地震仪 套 1 11 现代数字地震仪 套 1 12 断层模型演示 套 1 13 纵横波确定地震震中 套 1 14 地震形成演示仪 套 1 15 地震科普教育影音室 套 1 16 张衡地震仪 套 1 17 大陆漂移模拟仪 套 1 18 地震科普知识展板 套 1  
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
杜甫仪器'SHB-95型真空泵'循环水真空泵
产品详细介绍杜甫仪器'SHB-95型真空泵'循环水真空泵'循环水式真空泵该泵是以循环水作为工作流体的喷射泵,是利用流体产生负压而设计的一种新型真空抽气泵,同时还能向反应装置中提供循环冷却水,特点是在于水压不足或缺水源的实验室更显之优越,此泵广泛用于蒸发,蒸馏,干燥,过滤减压,升华等,是大专院校,医药化工,食品加工等实验室的理想设备。(1)一机单表多管作业,设有五个抽气头。可单独或并联使用。(2)外壳采用不锈钢或防腐材质两种,噪音低,寿命长。(3)吸收有害气体机物质,利于环保。(4)节水,节能。杜甫仪器'SHB-95型真空泵'循环水真空泵'循环水式真空泵(1)一机单表多管作业,设有五个抽气头。可单独或并联使用。(2)外壳采用不锈钢或防腐材质两种,噪音低,寿命长。(3)吸收有害气体机物质,利于环保。(4)节水,节能。本机5抽头,可单独或并联使用,装有1个真空表,专配50L旋转蒸发器,双层玻璃反应釜,低温冷却液循环泵 ,可为用户配置五联通及优质专用真空管。因为专业,所以保证质量;因为专一,所以价格优惠。本产品经广大用户使用后,得到高度评价和认可。随时欢迎您的垂询与合作。
郑州杜甫仪器厂 2021-08-23
技术需求:动力学分析机械机械运动机构的速度、加速度、力等,针对分析结果对运动机构优化改进
1、有限元分析机械结构的强度、刚度、变形程度等,并根据分析结果又针对性的优化改进设计;2、动力学分析机械机械运动机构的速度、加速度、力等,针对分析结果对运动机构优化改进;3、整机动力学分析和运动学分析
山东五征集团有限公司 2021-08-23
基于高性能计算集群机器学习的交通大数据分析系统
本平台实现交通数据的可视化、预测、关联性分析
中山大学 2021-04-10
天津地区人工冻土物理力学性能分析及应用技术
1.首次得出了天津市区不同土层的人工冻土的力学特性指标、变形特性指标和热物理特性指标及其变化规律;2.分析研究了人工冻结过程中温度场发展规律,给出了冻土墙设计厚度所需的平均冻结温度及时间;3.依据天津地区的工程地质和水文地质特点,确定了天津地区人工冻土设计计算方法。  
天津城建大学 2021-04-11
化工机械零部件脆性突然破坏的失效分析
项目简介 化工设备及化工设备是在高温、高压及腐蚀环境下工作的机械设备,其零部件的安全可靠工作是整个生产装置的安全运行的基本保障。化工机械零部件的脆性破坏,对化工装置的安全生产危害性极大。它无先兆、容易引起重大事故。我们采用数值分析方法,对化工设备常用零部件的受力情况进行分析计算,运用金相分析及扫描电镜等手段对零部件断口的组织特征及微观形貌进行分析;采用化学分析方法及微区能谱分析方法对断口物质成分进行分析;采用断裂力学分析方法根据断口的形成过程对零部件的破坏进行断裂力学参量分析。应用情况 运用以上方法及手段,对武汉石油化工厂聚丙烯装置活化剂管道连接螺栓的突然破坏、原油加热装置热电偶管的突然破坏及催化装置浮头式换热器小浮头连接螺栓的突然破坏进行了失效分析,找出了导致零部件发生脆性突然破坏的原因,为采取有效措施防止此类破坏提供了参考依据,为整套装置的安全运行起到了一定的保障作用。
武汉工程大学 2021-04-11
前瞻性队列成员管理及问卷调查智能分析系统
前瞻性队列成员管理及问卷调查智能分析系统是针对新时期大型中心人群队列的研究设计,体现了云 计算、互联网、大数据的设计理念和时代特征
中山大学 2021-04-10
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 95 96 97
  • ...
  • 119 120 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1