高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
XM-XQ1胸腔穿刺引流模型
XM-XQ1胸腔穿刺引流模型   该模型为男性上半身躯干结构,具有胸部解剖结构特征,形态逼真,可进行气胸穿刺操作训练和液气胸的闭式引流操作训练以及引流管的术后护理练习。   一、功能特点: ■ XM-XQ1胸腔穿刺引流模型采用高分子材料制成,肤质仿真度高,体表标志明显,锁骨、胸骨上切迹、肋骨、肋间隙等可触及。 ■ 模拟了一成年男性上身躯干,上至颈部,下至腰部,双肩上举状。 ■ 可进行气胸穿刺减压操作训练和液气胸的闭式引流操作训练以及引流管的术后护理练习。 ■ 模型右侧胸廓设有两个“视窗”,分别在锁骨中线第2-3肋间与腋前线5-8肋间,用来显示胸壁的各层解剖结构,包括肌肉、血管、神经等,便于示教操作。 ■ 模型左侧胸廓为操作区,可进行胸腔穿刺术和胸腔闭式引流术操作,以及引流管的术后护理练习,穿刺针进入胸膜腔时落空感明显,正确操作时可引流出液体或气体。 ■ 胸膜腔穿刺引流液的颜色、体积和粘度可自行控制调节。 ■ 可实现坐位、仰卧位练习。 ■ 气胸穿刺垫、胸腔穿刺垫、胸腔引流伤口垫可更换。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置: ■ 胸腔穿刺引流模型:1台 ■ 模拟输液套装架:1套 ■ 可更换穿刺模块:2块 ■ 穿刺针:1根 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
高级男性导尿模型XM-ZD1
XM-ZD1男性导尿模型   一、功能特点: ■ XM-ZD1高级男性导尿操作训练模型模拟一成年男性下半身,标准的导尿体位,仰卧双腿屈曲外展。 ■ 采用高分子材料制成,仿真度高,男性阴茎形象逼真、手感真实。 ■ 模型参照男性内外生殖器解剖结构设计,解剖结构包括尿道、外生殖器等。 ■ 可进行导尿、留置尿管和膀胱冲洗操作训练。 ■ 润滑过的导尿管可以通过尿道口插入尿道,进入膀胱,具有三个生理狭窄、两个弯曲。 ■ 尿道全长约18-22cm,抬起阴茎与腹壁可成60°角,使导尿管顺利插入,当导尿管通过尿道进入膀胱时会有模拟尿液流出。 ■ 导管通过粘膜皱壁、尿道球部及尿道内括约肌时,学生将会体验到如同真人般的狭窄感,可以通过改变体位和阴茎的位置,使导管顺利插入。 ■ 可使用临床标准双腔或三腔导尿管。 ■ 可进行造瘘引流术训练。 ■ 可进行灌肠术训练。 ■ 可进行臀部肌肉注射训练。 ■ 可进行股外侧肌肉注射训练。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置: ■ 男性导尿操作训练模型:1台 ■ 导尿管:1根 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
14012-1拉压测力计
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
1.创意组合模型-传动组合技术
宁波浪力仪器有限公司(余姚市朗海科教仪器厂) 2021-08-23
足高足长测量尺ZGC-1
ZGC-1型足高足长测量尺是专门测量足长和足弓高度的器具,可供体育、教育、卫生、医疗等部门做人体形态测量使用。 一、主要技术规格: 测量范围:足长0-350毫米;足弓高0-120毫米 二、足长测试方法: 受试者将足放平底座上,足跟部位靠挡板、脚侧靠尺体,拨动滑尺A靠在足尖,滑尺A面对应的刻度值即为足长尺寸。 三、足弓测试方法: 受试者将足放平在底座上,拨动滑尺B使下平面紧靠“足弓”,滑尺B观测线上的量高标尺的刻度值即为足弓高尺寸。 本文中所有关于足高足长测量尺http://www.xinman8.com/272.html的文字、参数、图片等如有产品更新换代、参数变动请联系我们的销售、技术工程师。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-XQ1胸腔穿刺引流模型
XM-XQ1胸腔穿刺引流模型   该模型为男性上半身躯干结构,具有胸部解剖结构特征,形态逼真,可进行气胸穿刺操作训练和液气胸的闭式引流操作训练以及引流管的术后护理练习。   一、功能特点: ■ XM-XQ1胸腔穿刺引流模型采用高分子材料制成,肤质仿真度高,体表标志明显,锁骨、胸骨上切迹、肋骨、肋间隙等可触及。 ■ 模拟了一成年男性上身躯干,上至颈部,下至腰部,双肩上举状。 ■ 可进行气胸穿刺减压操作训练和液气胸的闭式引流操作训练以及引流管的术后护理练习。 ■ 模型右侧胸廓设有两个“视窗”,分别在锁骨中线第2-3肋间与腋前线5-8肋间,用来显示胸壁的各层解剖结构,包括肌肉、血管、神经等,便于示教操作。 ■ 模型左侧胸廓为操作区,可进行胸腔穿刺术和胸腔闭式引流术操作,以及引流管的术后护理练习,穿刺针进入胸膜腔时落空感明显,正确操作时可引流出液体或气体。 ■ 胸膜腔穿刺引流液的颜色、体积和粘度可自行控制调节。 ■ 可实现坐位、仰卧位练习。 ■ 气胸穿刺垫、胸腔穿刺垫、胸腔引流伤口垫可更换。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置: ■ 胸腔穿刺引流模型:1台 ■ 模拟输液套装架:1套 ■ 可更换穿刺模块:2块 ■ 穿刺针:1根 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
夏普短焦镜头1.3-1.6:1
镜头型号 YF-CL12MZ 类型 短焦变焦 电动位移 YES 焦距(mm) 22-29 F值 1.6-1.7 镜头直径(mm) 80 重量(KG) 0.8 离轴率 1:1 投射比 1.3-1.6:1 投影距离(m) 尺寸(英寸) 长*宽(m) 1-1.3 40 0.8*0.6 1.6-1.9 60 1.2*0.9 2.5-2.6 80 1.6*1.2 2.6-3.2 100 2.0*1.5 3.1-3.8 120 2.4*1.8 3.9-4.8 150 3.0*2.3 5.3-6.6 200 4.1*3.0 6.6-8.2 250 5.1*3.8 7.9-9.8 300 6.1*4.6 9.2-11.3 350 7.1*5.3 10.5-13 400 8.1*6.1 适用机器型号:夏普XG-C435XA/465XA
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
NEC长焦镜头3.1-4.2:1
镜头型号 YF-NP04ZL 类型 短焦变焦 电动位移 YES 焦距(mm) 47.4-62.7 F值 1.7-2.3 镜头直径(mm) 80 重量(KG) 1.6 离轴率 1:1 投射比 3.1-4.2:1 投影距离(m) 尺寸(英寸) 长*宽(m) 2.5-3.4 40 0.8*0.6 3.7-5.0 60 1.2*0.9 5.0-6.7 80 1.6*1.2 6.2-8.4 100 2.0*1.5 7.4-10.1 120 2.4*1.8 9.3-12.6 150 3.0*2.3 12.7-17.2 200 4.1*3.0 15.8-21.4 250 5.1*3.8 18.9-25.6 300 6.1*4.6 22.0-29.8 350 7.1*5.3 25.1-34 400 8.1*6.1 适用机器型号:NEC NP2200+/ NP2250+ /NP3200+ /NP3250+ /NP3250W+
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
NEC长焦镜头2.2-3.0:1
镜头型号 YF-NP03ZL 类型 短焦变焦 电动位移 YES 焦距(mm) 30.1-46.3 F值 1.7-2.3 镜头直径(mm) 80 重量(KG) 1.2 离轴率 1:1 投射比 2.2-3.0:1 投影距离(m) 尺寸(英寸) 长*宽(m) 1.8-2.4 40 0.8*0.6 2.6-3.6 60 1.2*0.9 3.5-4.8 80 1.6*1.2 4.4-6.0 100 2.0*1.5 5.3-7.2 120 2.4*1.8 6.6-6.9 150 3.0*2.3 9.0-12.3 200 4.1*3.0 11.2-15.3 250 5.1*3.8 13.4-18.4 300 6.1*4.6 15.6-21.3 350 7.1*5.3 17.8-24.3 400 8.1*6.1 适用机器型号:NEC NP2200+/ NP2250+ /NP3200+ /NP3250+ /NP3250W+
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
NEC短焦镜头1.2-1.9:1
镜头型号 YF-NP02ZL 类型 短焦变焦 电动位移 YES 焦距(mm) 22-29 F值 1.7-1.9 镜头直径(mm) 80 重量(KG) 1.2 离轴率 1:1 投射比 1.2-1.9:1 投影距离(m) 尺寸(英寸) 长*宽(m) 0.96-1.5 40 0.8*0.6 1.4-2.3 60 1.2*0.9 1.9-3.0 80 1.6*1.2 2.4-3.8 100 2.0*1.5 2.9-4.6 120 2.4*1.8 3.6-5.7 150 3.0*2.3 4.9-7.8 200 4.1*3.0 6.1-9.7 250 5.1*3.8 7.3-11.6 300 6.1*4.6 8.5-13.5 350 7.1*5.3 9.7-15.4 400 8.1*6.1 适用机器型号:NEC NP2200+/ NP2250+ /NP3200+ /NP3250+ /NP3250W+
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 12 13 14
  • ...
  • 53 54 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1