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实验室三脚升降凳
供应实验室升降凳/三脚凳/学生凳/塑钢凳,欢迎广大客户来电咨询。 凳面材质:塑料(灰白、蓝色) 凳面尺寸:30*30 凳杆材质:塑钢 凳杆直径:50 外部喷涂:环氧树脂 凳脚材质:塑料 升降高度:45-50 备注:以上是实验室三脚升降凳的详细信息,如果您对实验室三脚升降凳的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取实验室三脚升降凳的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
防腐皮|实验室桌面防腐皮
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温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
实验室水槽|PP小号水槽(白色)
批发实验室水槽|PP小号水槽(白色),欢迎来电咨询。 备注:以上是实验室水槽|PP小号水槽(白色)的详细信息,如果您对实验室水槽|PP小号水槽(白色)的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取实验室水槽|PP小号水槽(白色)的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
实验室水槽|PP小号水槽(黑色)
批发实验室水槽|PP小号水槽(黑色),欢迎来电咨询。 备注:以上是实验室水槽|PP小号水槽(黑色)的详细信息,如果您对实验室水槽|PP小号水槽(黑色)的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取实验室水槽|PP小号水槽(黑色)的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
升降翻转实验室反应釜
产品详细介绍升降翻转实验室反应釜该磁力驱动反应釜的釜体采用高强度不锈钢制成,因而除具备普通磁力反应釜的特点外,还具有观察反应直观、控制反应准确、设备轻巧、操作便捷等特点。该反应釜深受大专院校的师生以及化工实验操作者的喜爱。升降翻转实验室反应釜是我公司近年来研制的新产品,它综合了国内外高压釜的优点,具有外型美观、结构紧凑、操作方便等特点,釜体与釜盖间采用快开盖结构,短时间内便可打开;釜盖上设有手摇旋转结构,可绕水平线旋转大于 120 角度,便于清洗釜内残物。该产品投放市场以来,深受广大科研人员的喜爱,是目前国内最为理想的化学试验装置。实验室用反应釜,升降翻转反应釜是专为全国大专院校、科研单位、研究所研究和开发新产品而设计出的一种小型反应釜。实验室反应釜的设计理念是安全可靠、小巧精致、使用方便。该反应釜系气 -- 液、液 -- 液、液 -- 固或气 -- 液 -- 固三相化工物料进行化学反应的搅拌反应装置,可使各种化工物料在较高的压力和温度下充分搅拌,以强化传质和传热过程。升降翻转实验室反应釜产品规格及技术参数 :型号GSH-0.5A  GSH-1A  GSH-2A  GSH-3A公称容积 L0.5         1       2       3工作压力 MPa10-20     10-20   10-20   10-20工作温度 ℃300        300     300     300搅拌转速 r/min0-750     0-750   0-750   0-750电机功率 W123        200     200     200加热功率 KW0.8         1      1.5      2加热方式电         电       电      电控制仪配有自动温度调节仪,控温精度 ±1℃ ;具有转速显示及无级调速功能,加热功率可调,能实现自动恒温的目的。
威海汇鑫化工机械有限公司 2021-08-23
磁力搅拌釜,实验室搅拌釜
产品详细介绍磁力搅拌釜,实验室搅拌釜属于一种化工生产中的搅拌装置,其结构是由釜体、动力传动轴及中间的磁力传递部分组成,釜体内垂直装有搅拌轴,上面动力传动轴与磁力外转子联接,搅拌轴与磁力内转子联接,内外 转子之间设有隔离套,隔离套与釜体固定为一体,磁力传递部分以静密封取代了动密封,整个装置有机的结合在一起。优点:传递效率高,能耗低,搅拌之两部分为 无接触传动,噪音小,在易燃、易爆生产中安全可靠。磁力搅拌釜,实验室搅拌釜釜体材料 主要采用 1cr18Ni10Ti 不锈钢制作,并可根据不同介质要求制作钛材( TA2 )、镍( Ni6 )及复合钢板,釜体结构有平盖、凸形盖以及带人孔的闭式釜体,釜盖上的开孔可根据用户要求进行设计;加热方式有夹套蒸气、夹套热油电加热等形式供用户订货时任意选配。 对有抛光要求的釜体内表面,可达到 以上的镜面抛光水平,对高粘度的物料加工成锥形底,便于放料、清洗。反应容器指主要用来完成截止的物理、化学反应的压力容器,例如反应器、反应釜、分解锅、聚合釜等。 我公司可制造容器50000L,压力100Mpa单台重量80吨的大型反应釜。加热方式有电、蒸汽、导磁力搅拌釜,实验室搅拌釜适用于各种物料特性(粘度.密度等)和各种操作条件(温度.压力等)的搅拌,广泛应用于合成塑料.合成纤维.合成橡胶.医药.农药.化肥.染料.涂 料.食品.冶金.废水处理等行业.实验室的搅拌反应器的容积可小至数十毫升.而污水处理.湿法冶金.磷肥等工业大型反应器的容积可达数千立方米.除用作化 学反应器外还广泛应用于混合.分散.溶解.结晶.萃取.吸收或解吸.传热等操作.
威海汇鑫化工机械有限公司 2021-08-23
实验室冷凝回流反应釜
产品详细介绍实验室冷凝回流反应釜采用环形稀土永磁耦合驱动器,搅拌力矩大,具有静密封、无泄漏的特点。  反应釜釜体材料主要采用 1Cr18NI9Ti 不锈钢 ,并可根据不同介质要求制作钛材( TA2 )、聚四氟乙xi衬套及衬镍(Ni6) 。 反应釜搅拌轴承采用自润滑耐磨轴套,适合于各种介质的搅拌。同时可以按客户要求制成连续装置以及外盘管形式.供用户订货时选用。 该系列产品具有运转平稳 、噪音小、操 作方便等特点,是实验室进行各种化学反应的理想装置 。成套实验室反应釜系统也叫连续实验反应釜装置,是根据用户所提供的有关反应参数而特别设计、制造的专用装置,能满足用户在生产和实验过程中的全部要求。它有一台及多台反应釜组成,由反应釜控制仪集中控制,也可与计算机相连,实现远程操作,并在计算机上显示各种数据及曲线。反应连续、操作方便。加热方式:电加热,水循环,导热油,蒸汽,远红外线加热等。搅拌轴:采用自润滑耐磨轴套,适合于各种介质的搅拌。搅拌形式:桨式,锚式,框式,推进式,螺带式,涡轮式,布尔马金式等。密封方式:磁力密封,机械密封,填料密封。电机:电机为普通直流电机,或者一般采用直流伺服电机,亦可根据用户要求采用防爆电机。主要材料:釜体材料主要采用0Cr18Ni9(304),00Cr17Ni14Mo2(316L),1Cr18Ni9Ti(321),并可根据不同介质要求制作钛材(TA2),镍及镍合金,钽材,锆材,哈氏合金(C-276,C-22,B-2),反应釜内喷四氟(PTFE)及衬镍(Ni6)。设计水平先进,严格控制质量,受到一致好评。本公司供应实验室用反应釜,成套实验室反应釜系统,品牌汇鑫,型号GSH。质量保证,欢迎咨询洽谈。实验室冷凝回流反应釜是专为全国大专院校、科研单位、研究所研究和开发新产品而设计出的一种小型反应釜。实验室反应釜的设计理念是安全可靠、小巧精致、使用方便。该反应釜系气 -- 液、液 -- 液、液 -- 固或气 -- 液 -- 固三相化工物料进行化学反应的搅拌反应装置,可使各种化工物料在较高的压力和温度下充分搅拌,以强化传质和传热过程。我公司将实验用反应釜分为 GSH 系列 、 升降翻转系列、快开式反应釜系列、 连续实验反应釜、 冷凝回溜反应釜 。实验室冷凝回流反应釜采用环形稀土永磁耦合驱动器,搅拌力矩大,具有静密封、无泄漏的特点。实验用反应釜釜体材料主要采用 1Cr18NI9Ti 不锈钢,并可根据不同介质要求制作钛材( TA2 )、聚四氟乙烯衬套及衬镍( Ni6) 。搅拌轴承采用自润滑耐磨轴套,适合于各种介质的搅拌。实验用反应釜出料方式有上出料和下出料两种,供用户订货时选用。该系列产品具有运转平稳、噪音小、操作方便等特点,实验用反应釜是实验室进行各种化学反应的理想装置。
威海汇鑫化工机械有限公司 2021-08-23
中学创客实验室建设方案
 创客教育课程作为一种新形态的课程,目前还缺少成熟的设计理论和开发过程模型。本文基于对创客教育的认识以及相关课程的开发经验,提出了创客教育课程的通用设计框架。该框架共包括三层,分别是指导理论层、关键要素层以及学习过程层。     其中,指导理论层包括体验式学习和建造主义两大核心理论,两者均是课程要素设计以及学习过程设计的“基点”。其设计重心应体现在二方面:     1.创客教育课程要素设计     创客教育课程是由一系列要素组成的完整课程。其中,学习内容、活动项目、研创环境、网络资源、展示平台以及课程评价是创客教育课程不可或缺的关键要素。     (1)学习内容:内容是课程的核心,不管是知识型课程还是活动型课程,都要承载一定的知识内容,只是表现形式不同。内容同样是创客教育课程设计应当关注的第一要素。课程设计者与授课教师团队需要在分析相关课程大纲的基础上,精心、合理选编多学科知识,构成较为系统的课程内容体系。创客教育课程的内容设计绝不是脱离课程大纲,而是以一种新的形式进行学科知识交叉重组,其最终目的是要推进新课程改革。     (2)活动项目:创客教育课程的组织与实施以“项目”为基本单元,将苦涩的、机械化的材料转变为有活动、有意义的项目问题,可以拉近学习者与生活的距离。]课程设计者需要围绕课程内容设计若干贴近生活、趣味化的研究项目,每个项目中再设计一系列活动,有序引导、支持学生开展全程浸入式的项目学习。项目设计的出发点不是“知识”而是“问题”,项目学习的过程便是解决问题的过程。     (3)授课教师:创客教育课程的授课教师往往不是一个人,而是一个团队,既有技术老师的参与,也有学科教师的参与,还可能有教育管理者以及校外专家的参与。授课教师既要参与课程的设计,又是课程的组织者和实施者。考虑到教学实际,创客教育课程教师团队的组成建议采用“1名主持教师+几名核心教师+多名外围教师”的模式。主持教师负责统筹和团队管理,核心教师全程参与学生指导,外围教师可根据学生项目开展的需要灵活适时邀请。授课教师主要承担“教练”和“项目导师”的角色,绝不“越俎代庖”,要为学生提供必要的架手架支持和及时的指导反馈。     (4)研创环境:创客教育课程具有研创性,鼓励学生像科学家一样开展研究和创造活动。创客教育课程的开展需要研创环境的支撑,如,各种创客空间、探究实验室、互动型教室等。研创环境的设计需要遵循人机工程学基本原则,给学习者提供舒适、自由、开放的创作空间;要能够方便的接入互联网,支持学习者通过网络检索资料、连接社群、在线研讨、展示分享等;要根据需要提供必备的硬件、软件、材料等资源,支持学习者通过动手操作将创意变成现实。     (5)网络资源:立体化的网络学习资源可以有效促进创客教育课程的顺利开展,为学生进行随时随地学习、研究和创造活动提供重要支撑。网络资源的制作应尽可能丰富多样,以满足学习者的不同学习需求。一般来说,创客教育课程所用的网络资源包括教材、教/学案、使用指南、微视频、操作软件、优秀课程作品等。为低年级学生开设的创客教育课程,建议将网络资源的使用时机和方式明确写入项目的实施活动中。此外,还应鼓励学生在项目实践过程中自主生成个性化的创客教育课程资源,久而久之,将形成持续扩展并进化的创客教育课程资源库。     (6)展示平台:创客教育非常注重成果的分享交流,分享的渠道可以是创客社区,也可以是小型的创客嘉年华,或者是课堂上的作品展示。数字土著具有强烈的自我展现欲望,他们需要多渠道的展示平台向家长、老师、同学以及社会公开自己的创意作品。通过作品展示分享,学习者一方面可以获得自我成就感和认同感,从而激发再创造的热情;另一方面还可以获得来自大众用户的反馈与建议,不断优化作品,甚至可能实现作品的产业化。     (7)课程评价:如何评价学生的学习效果是创客教育课程设计的重点和难点。不同于传统课程的纸笔测验,创客教育课程更加注重学习产出的物化成果,倡导结果与过程相结合、老师与学生协同参与的评价模式。一方面,需要制定完备的、易操作的评价指标对学生的创意作品进行评量;另一方面,需要注重学习过程数据采集和阶段性成果的搜集,以客观评价学生的课程参与以及进步情况。创客教育课程不适合采用标准化评价,应考虑到不同学习者的知识基础和兴趣偏好,建议多采用增量式评价,以促进每位学习者的快乐成长。     2.学习过程设计     创客教育课程的学习过程可以概括为“一条主线,两种形式”。所谓一条主线,即课程以项目活动为主脉络有序推进;而两种形式,是指采用线上与线下相结合的混合式学习方式。     创客教育课程开展的主线是一系列研究项目,课程设计者将学习内容划分为一个个既相互关联又适度松散的研究项目,学习者以小组形式开展基于项目的学习。每个项目围绕一个核心问题展开,设计一系列学习活动(如,观看演示、知识学习、练习模拟、资料检索、方案设计、原型制作、同伴互评等),帮助学生步步为营、寻求破解问题之道。学习活动的数量和类型视项目难度和学习者基础水平而定,活动的设计要遵循“探究、构造、体验”的基本思想以及梅瑞尔的“首要教学原理”,避免空洞的说教和无目的的探究。为了综合检验课程学习效果,每门创客教育课程都提供一个综合性研究项目,让学生协同设计创意解决方案,利用各种资源制作出最终的综合课程作品。     创客教育课程采用混合式的学习模式,通过将线上线下活动以及线上线下资源有机整合,为学习者创设一体化的研创环境。线上活动以自学、交流、展示、分享为主,线下活动以考察、操作、咨询、面授为主。学生利用在线社区或网络学习平台自主观看教师录制的微视频,与同伴在线讨论项目问题,自主分享项目开展过程中搜集的相关材料,同时,将项目作品发布到创客社区等展示平台。学生还可以利用在线平台开展项目管理(如,分配任务、监督进展、制定计划等),教师利用平台实时掌握每个小组的项目进展,并及时给予反馈指导。教师还可以根据项目学习需求,进行集中面授指导,也可以每周提供固定的指导时间,有需要的小组可以当面请教老师。遇到一些专业性很强的问题或者项目开展遇到瓶颈时,可以通过教师联系相关的学科专家,进行当面咨询。学生还可以在教师的帮助下,到相关企业、科研机构、社会场所等进行实地考察,搜集资料,激发灵感。创客空间、探究实验室、互动型教室等是创客教育课程开展的主阵地,学生可以充分利用这些空间提供的软硬件资源以及专业指导力量,动手制作“独一无二”的创意作品。 创客空间需要配备的基本仪器设备     在创客空间中,学生必须学会的技能有三类:功能实现类,模型制作以及加工工具,这三项技能是学生通往创客之路上必须先掌握的基本技能。创客空间建设的内容包括手工与机械制作,引导参与者自己动手参与创新创作的过程;机器人组装与控制,针对学生的机器人制作和编程控制,由兴趣引导科技创新,启发参与者灵活运用力学、结构、材料、电子、软件、艺术等知识;3D建模与制作,充分发挥创造者的空间想象能力,实现逻辑思维训练和实践操作训练;开源软硬件,创作者通过对嵌入式开发、电子电路、运动学和工程理论等知识的理解和运用,践行知行合一;多元沟通,通过创客空间的制作坊,分享会等活动,提高公开演讲、集体项目合作、沟通以及辩论的能力。 序号 产品名称 规格,探究课题 单位 数量   一、基础设备   1 设计工作台 规格1400×1200×780mm,钢木结构。 个 10 2 学生凳 钢塑结构。 个 48 3 存列柜 1200×500×2000,板木结构。 个 2 4 计算机 台式机电脑  内存容量: 4GB  内存类型: DDR3   硬盘容量: 500GB 硬盘接口: SATA3  硬盘转速: 7200转  显卡接口: PCI-E 显卡类型: 独立显卡  显卡型号: 其他/other  显存容量: 2GB 屏幕尺寸: 23英寸  显示器类型: 平板显示器 光驱类型: DVD-RW 声卡类型: 5.1  操作系统: Windows 7 Home Basic或以上 台 10   二、3D造型设计   1 3d打印机 规格:打印精度: 0.011mm  成型方法: 熔融沉积成型  打印尺寸: 300×200×200mm  喷嘴直径: 0.4mm   层厚: 0.1-0.4mm   喷头流速: 30cc/h,定位精度: 0.011mm   加热板温度: 50  喷头温度: 220 运动速度: 0-150,实际功率: 300W  输入电压: 110~220 产品外型尺寸: 430×505×380mm,产品重量: 12KG 台 10 2 PLA耗材 材料直径:1.75mm 卷 20   三、智能模型创意设计与搭建   1 数字住宅智能家居模型搭建  制模块功能:通过手机app进行智能家居的蓝牙控制;控制对象:智能电视模型,窗户,排气扇等能进行模拟互动操作。 展示内容:展示服务机器人模型与智能家居模型,主要构成部分有客厅、厨房、卧室中高新科技的应用。游客可以通过APP控制系统对家庭里灯、电视、空调、门磁安防警报、窗帘、可燃气体检测、排风扇等设备进行远程控制,体验智能家居生活。 操作方式:观众通过手机对电灯、电视等进行远程控制,体验服务机器人与智能家居生活。 套 1 2 棚室温度控制模型 该模型可以模拟棚室控制工作原理,模型装有温度传感器,采集模型内温度,在一定范围内,模型会做模拟开窗散热、关窗保温动作。 套 10   四、电子创意模型设计与搭建   1 Mbot Ranger 1、工作电压:9v~12v                    2、控制方式:蓝牙手机控制 3、编程方式:兼容Arduino编程和mBlock图形化编程   4、模型种类:a)四轮履带车  b)三轮车 c) 自平衡鸟 5、特点:可以在各个复杂的环境运行 6、材料:主要结构件材料使用高强度2mm航空铝板冲压成型,结合CNC精密加工,结构坚固,配合紧密;耐高温度达到500摄氏度。抗拉强度大于250MPa;耐力大于172MPa;延伸率小余1.7%;硬度大于70HB; 套 10 2 mBot 1.1 1、工作电压:3.7v~6v                    2、控制方式:红外控制和2.4G控制 3、编程方式:兼容Arduino编程和mBlock图形化编程   4、教程:配有教材书一本和入门视频教程 5、充电方式:电脑USB可充电,2~3个小时可以充电完毕 6、锂电池电量:1800mAh 7、可以结合各个扩展包进行扩展 套 10 3 音乐套件 1、可用3种不同方式来操作该音乐机器人。a)通过手势控制(使用超音速模块检测位置)b)可以播放预先设定好的乐曲(或编程播放)c)通过PC软件控制 2、材料:主要结构件材料使用高强度2mm航空铝板冲压成型,结合CNC精密加工,结构坚固,配合紧密;耐高温度达到500摄氏度。抗拉强度大于250MPa;耐力大于172MPa;延伸率小余1.7%;硬度大于70HB; 3、电子模块:使用国标RJ25通信接口进行通讯,在行业中,驱动模块体积小,驱动能力大,稳定性强 4、编程平台:基于Arduino开源平台开发,★兼容mBlock(Scratch)软件,兼容Arduino IDE软件 套 10 4 创客空间套装(高级版) 组成:双孔梁结构件(6件)单孔梁结构件(6件)连接件(6件)基本传动部件(7件)轴类传动部件(7件)电子模块( 6件)电机模块(7件)运动部件(5件)高级传动部件(6件)大型零件扩展包(6件)五金(6件) 参数性能: 1、 精密金属结构件(投标公司须提供符合该技术参数的演示产品,否则视为无效投标人) (1)材质:使用高强度铝型材材料,结合CNC精密加工,结构坚固,配合紧密; (2)兼容性:兼容大量工业标准件,完美实现工业应用场景; (3)连接方式:螺纹槽设计须让连接多样化,在不需要螺母的情况下也可以实现固定和连接。 2、 电子模块(投标公司须提供符合该技术参数的演示产品,否则视为无效投标人) (1)通讯接口:主控制板与配套电子模块须使用国标RJ25通信接口进行通讯; (2)电子模块:包含各类传感器和驱动器模块,演示的传感器至少包含以下模块中的两种:超声测距、光线和灰度、人体红外、音量、温度、电机驱动、电机模块、蓝牙模块、红外接收模块、彩色LED模块、数码管模块、舵机、限位器等; (3)主控制板:兼容Arduino开源硬件开发平台,可使用Arduino IDE软件进行编程,兼容mBlock(Scratch)图形化编程软件,配套封装库。 (4)兼容性:动力部分,兼容大量市面上常见的直流电机,舵机,步进电机,在动力装置方面选择范围广 3、 电子模块编程平台:支持Arduino IDE、mBlock(Scratch)、ArduBlock等图形化编程环境。 套 10 5 电路搭建盒 31个组件,可以建构串联、关联、导电性、摩斯密码等7种实验模型。 盒 10 6 液压机械创意实验箱 提供330个电子控制搭建部件,搭建液压挖土机,液压机械手,液压起重机,液压推土机等5种机械。 套 10 8 自动导航车 规格:210个组件, 模型制作完成后,自动导航系统将根据即时的交通状况调整路径;使用最新的蓝牙搖控技术,搭配iPad或iPhone做为智能控制中心,只要简单的动动手指,就能使车朝任意方向前进. 套 10 9 常见电子元件应用试验套件 该套件提供一套电子控制搭建平台,通过搭建电子电路,了解晶体管三极管、二极管,电阻、电容、电位器、发光二极管、直流继电器/电磁继电器、磁敏传感器、温度计、晶闸管、逻辑门芯片、555芯片、小型集成芯片等常用电子元器件的使用方法。 套 10 10 常见电子电路应用试验套件 该套件提供一套电子控制搭建平台,结合套件中提供的电子元器件,可以搭建出三极管开关、放大、电平转换,恒温控制,继电器控制,智力抢答,三人表决,单稳延时,光敏报警,可控硅控制等常见电子电路,并了解这些电路的应用。 套 10 11 太阳能实验套件  194件,可组装成17种模型:太阳能风帆车、水陆两用船、赛车、摩托车、重型机车、压路机、水泥搅拌车、油罐车、挖土机、街道清扫车、工程车、直升机、起重机、电梯、缆车、铲车、大卡车。 套 10 12 技术与设计1试验套件 通过该套件可搭建出一些模型,在搭建过程中让学生了解什么是设计,设计有哪些特点,在套件提供的零件器材基础上搭建一些结构模型,在设计搭建的过程中了解设计的基本原则,对设计进行实践,并了解设计怎样进行优化。 套 10 13 悬崖避障模型 该模型在动作的过程中,能避开前方障碍物或悬空的地方,有智能识别功能。 套 10 14 循轨迹模型 该模型在动作过程中,能沿着设定的路线前进,在前进方向偏离时,能自动更改方向。 套 10 15 力的转化演示器 规格:126件,将水的压力转化为动力能源,带动挖斗来模拟挖土机工作的全过程。 套 10 16 结构蠕动模型 该模型利用主板控制与结构传动实现蠕动动作。 套 10 17 结构步行模型 该模型利用结构传动实现步行动作,在步行过程中能播放音乐。 套 10 18 控制牵引模型 该模型可以在光束的控制下实现前进、左转、右转动作。 套 10 19 前后联动模型 该模型利用结构传动实现前后联动动作,在动作过程中可以识别障碍物。 套 10 20 遥控模型 该模型可以利用一个小的遥控模块控制该模型的动作。 套 10 21 简易分拣机模型 该模型可以识别黑白两种颜色的物体,对物体进行快速的分拣。 套 10 22 交通灯模型 该模型可以模拟实体交通灯,可以对交通灯进行预设,设置交通灯控制模式,交通灯点亮延长时间。 套 10 23 气动系统控制模型 该模型可以模拟气压传动装置,整套模型中有气压泵、储压罐、减压阀、换向阀、气缸等部件组成,通过了解各部件的原理,就可以了解气动的基本原理。 套 10 24 奇妙的无线电实验箱 规格:400×200×100,铝合金箱包装。 探究问题:1、什么是电磁波,无线电,调制,解调。 2、电磁波产生,发射,接收的过程。 3、无线发射接收模块的使用。  套 10 25 激光传声与光纤通讯实验箱实验箱 规格:400×200×100,铝合金箱包装。 探究问题:1、激光传声原理,光电转换过程。2、了解光纤通讯的特点。 3、了解警报喇叭的制作,工作原理。 套 10 26 无线电台 规格:无线电台,发射装置:可以发射歌曲等,接收装置:可接收发射装置发射的歌曲等,收发射有效范围:10米 套 10 27 传感器应用实验箱 包含光敏传感器、热敏传感器、声敏传感器、磁敏传感器、气敏传感器、力敏传感器、位移传感器、条形磁铁等。 认识温度传感器、光传感器、声传感器、磁传感器、力传感器和湿度传感器等传感器,可开展传感器功能演示电路实验、万用表测多种传感器、温控灯实验、声控灯实验、磁控灯实验等。 套 10 28 数字电路实验箱  包含D触发器、JK触发器、编码器、发光二极管、七段译码器、石英晶体 、数码管、译码器、与非门、非门、 四输入与非门、与门、或门、整流二极管、光电二极管、TTL集成电路、COMS集成电路、EWB电子工作平台等。 认识数字电路和数字电路实验器电子元器件,可开展高低电平检测实验、三极管管脚判别实验、三极管开关电路实验、三极管放大电路实验、继电器锁存器实验、开关电路模拟“与”逻辑实验、开关电路模拟“或”逻辑实验、开关电路模拟“非”逻辑实验、车门报警电路实验、简易密码锁电路实验、与门电路实验、或门电路实验、三人表决器实验、单稳延时电路实验、定时电路实验、单键双稳开关实验、定时电路实验、密码电路实验和可变调电子门铃实验 套 10 29 电磁继电器 包含直流继电器、交流继电器、干黄继电器、延时继电器、直流接触器、交流接触器、保险丝、热继电器、微型直流电机等。 认识电磁继电器和电磁继电器实验器电子元器件,可开展电磁继电器功能演示实验、电磁继电器控制电路实验、单向可控硅特性实验、双向可控硅管脚判别实验、晶闸管控制电路实验和调光台灯实验。 套 10 30 电子控制系统 包含直流继电器、交流继电器、干黄继电器、延时继电器、直流接触器、交流接触器、保险丝、热继电器、微型直流电机、磁弹簧、单晶晶体管、电感、光敏二极管、热敏二极管、微型直流电机、稳压管、线圈、音乐集成、音频变压器、运放集成等。  套 10 31 奔跑吧,火柴人 多媒体触摸屏:32寸多点触控显示器;10个分解的人物跑步动作,拖到动画框中组成跑步过程,系统处理后播放,如果先后顺序摆错,跑步动画会显得奇怪和滑稽。 套 1 32 机械组合 传动方式组成:蜗轮蜗杆传动,齿轮齿条传动,链传动。展示内容:本展项通过三组传动模型的操作演示,用简单的原理向观众展现机械运动中常见的传动原理,培养勤于动手、乐于发现科学奥秘的习惯。操作方式:转动手轮,观察和感受不同的机械运动机构。 套 10   南京师范大学课程资源研究所 邮政编码: 210097 地  址: 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 公司电话: 025-83204284 83302681 83301983 公司传真: 025-83302681转8028 手  机:13405879778 联 系 人:王克芳 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:306824063
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
实验室反渗透纯水机
产品详细介绍 ■海源实验室反渗透纯水机 ※综述: 传统化验室或实验室用水采用电热蒸馏水器,此制水设备虽便宜,但常存在耗电大(2-20Kw), 耗水多(产水:排水=1:18),产水水质也不尽人意(一次蒸馏:电导率: 10us/cm ,未达到实 验室用水国家III级水≤5.0μS/cm要求,三次蒸馏:电导率:0.67us/cm )等极其耗能和费水且速度慢 弊端,同时也与现在讲环保低碳时代不相适应,因此应用会逐渐减少。海源实验室反渗透纯水机 采用国际现代流行反渗透膜制纯水工艺,结合进口海源超纯水专用纯化柱,具有耗电 小(80-160w),耗水少(产水:排水=1:3),即开即用优点,同时产水水质电导率≤5.0μS/cm 达到实验室用水国家III级水,同时据需要可提升产水水质(国家I级水或18.2MΩ.cm超纯水), 海源实验室反渗透纯水机使用方便,价格实惠,是现代化验室或实验室理想制水设备。 ※特点:     单出水口。               透明式预处理器,方便滤芯使用寿命监测。               模块式结构,更换耗材方便,无需专业人士,几分钟可更换好纯化柱               一体化结构,美观大方,体积小。               专用水质仪表在线显示,出水水质一目了然。 ※标配功能: 薄膜式轻触按键PLC全自动控制。                      内置定时冲洗程序   水质在线检测。                缺水保护,高压保护,断电保护智能化显示。               设置人体功能学操作模式开机自检功能。  ※选配功能: 可选加纯水储水桶,水满自动关机,无需人看管。               可选加饮用纯净水出水口。               可选加零进水压功能。 ※技术参数及规格型号 : 型号 壁挂/台式 台式 HYBO- HYTO- 10,15,20, 30,40,50,60 10,15,20,30,40,50,60 进 水 源 一般城市自来水:水压1.0-5.0kg/cm2,水温5-40℃,TDS<450 出水水质 (详见产水技术参数表) 单出水口RO:电导率≤5.0μS/cm,符合国家实验室GB6682-2000的III级用水标准(标配) 单出水口RO:电导率≤1.0μS/cm,符合国家实验室GB6682-2000的II级用水标准(选配) 单出水口RO:电导率≤0.1μS/cm,符合国家实验室GB6682-2000的I级用水标准(选配) 可选添加出水口:UP:比电阻:10-16MΩ.cm(或18.2MΩ.cm)符合国家实验室GB6682-2000的I级用水标准 产水量 10,15,20升/小时 10,15,20,30,40,50,60升/小时 主机尺寸 480(高)×460(宽)×190(厚)mm 450(高)×430(宽)×480(厚)mm (30,40,50,60升/小时需带付机箱,尺寸:450(高)×250(宽)×460(厚)mm) 电功率 电源220V/50Hz,电功率80W 用途 学校,企业质检实验化验用水,常规实验用水
广州市海源净化科技有限公司 2021-08-23
济南实验室紧急洗眼器
产品详细介绍济南欧凯净化设备公司生产各种空气净化设备、组培接种净化工作台、百级净化工作台、全钢通风柜、不锈钢传递窗、风淋室、风淋通道、空气自净器、空气净化消毒器、移动式空气消毒器、层流罩(FFU)、初、中、高效空气过滤器、万象吸气罩、紧急冲淋器、手消毒器、压差计、脚踏消毒池、净化灯及净化铝型材等,同时承接食品QS车间、QS桶装水灌装车间、QS灌装车间、果汁饮料灌装车间、食品添加剂净化车间、面包净化车间、蛋糕净化车间、烘焙食品净化车间、速冻食品净化车间、P2实验室、无菌实验室、微生物实验室、细胞培养实验室、干细胞移植实验室、医疗器械无菌净化车间、二类医疗器械净化车间、二类医用卫生用品车间、一次性医疗器械净化车间、手术室净化工程、医药包装无菌车间、医用高分子产品净化车间、医用消毒剂净化车间、皮肤黏膜消毒剂净化车间、抗抑菌洗液净化车间、卫生消毒产品净化车间、医用耦合剂净化车间、医用卫生材料净化车间、医用敷料无菌净化车间、医疗器械净化车间标准、一次性注射器净化车间、医用导管净化车间、三类医疗器械净化车间、百级层流净化车间、万级无菌净化车间、十万级无菌净化车间、三十万级净化车间、化妆品无菌净化车间、保健品净化车间、医用注塑产品净化车间、食用菌净化车间、组培接种净化车间等净化工程。从设计,制造、安装、调试到检测验收采取一条龙服务的原则,先后为制药、科研、食品、饮料、电子仪器等单位承做了品质优良的净化产品和净化工程,受到各级主管部门和用户的一致好评。公司网址:www.jnokjh.com,   www.jnoukai.com联系电话:0531-82631375,13789806645张经理 。济南欧凯净化服务区域:山东:济南、长清、平阴、济阳、章丘、商河、德州、平原、临邑、武城、夏津、高唐、乐陵、庆云、无棣、阳信、惠民、滨州、高青、沾化、利津、河口、东营、广饶、淄博、临淄、博川、博山、邹平、临朐、博兴、周村、张店、潍坊、昌乐、寿光、安丘、坊子、昌邑、高密、诸城、青岛、胶州、胶南、黄岛、城阳、即墨、平度、烟台、莱西、莱阳、海阳、莱州、招远、龙口、栖霞、长岛、蓬莱、牟平、威海、文登、荣成、乳山、石岛、日照、五莲、岚山、临沂、沂南、临沭、苍山、莒南、莒县、沂水、蒙阴、沂源、莱芜、钢城、泰安、肥城、宁阳、泗水、平邑、济宁、邹城、曲阜、汶上、东平、金乡、鱼台、枣庄、滕州、微山、山亭、德州、齐河、禹城、聊城、茌平、莘县、东阿、阳谷、冠县、梁山、济宁嘉祥、菏泽、巨野、郓城、鄄城、定陶、曹县、成武、单县、东明、牡丹区、北京、海淀、朝阳、通州、丰台、石景山、门头沟、大兴、房山、昌平、顺义、怀柔、密云、天津、东丽、塘沽、津南、大港、静海、武清、汉沽、宁河、石家庄、衡水、冀州、深州、河间、辛集、无极、宁晋、栾城、赵县、新河、枣强、武强、献县、肃宁、高阳、保定、望都、顺平、曲阳、任丘、安新、雄县、文安、泊头、东光、南皮、吴桥、宁津、孟村、沧州、大城、黄骅、海兴、霸州、永清、容城、定兴、高碑店、涞水、易县、唐山、古冶、滦县、滦南、乐亭、唐海、玉田、丰润、丰南、遵化、迁西、承德、兴隆、青龙、迁安、卢龙、昌黎、北戴河、抚宁、秦皇岛、双滦、滦平、隆化、临城、邢台、巨鹿、平乡、南和、威县、邱县、沙河、永年、南宫、柏乡、高邑、赞皇、元氏、邯郸、肥乡、馆陶、冠县、广平、魏县、临漳、磁县、大名、武安、涉县、林西、清河、故城、山西太原、运城、晋中、阳泉、吕梁、朔州、忻州、长治、临汾、晋城、河南、郑州、安阳、濮阳、鹤壁、新乡、开封、商丘、周口、许昌、平顶山、漯河、洛阳、南阳、三门峡、驻马店、信阳、西安、宝鸡、汉中、铜川、安康、渭南、庆阳、延安、商洛、徐州、连云港、宿州、淮北、毫州、蚌埠、淮安、阜阳、合肥、南京、南通、上海、苏州等地区QS食品车间空气净化工程,食品添加剂净化车间、医用卫生材料生产车间、二类医疗产品净化车间、医疗器械无菌净化车间、P2实验室,洁净厂房工程,卫生用品抗抑菌剂净化车间、皮肤消毒剂净化车间、标准手术室、微生物洁净实验室,PCR实验室、GMP制药车间,电子厂房,QS饮料车间,QS纯净水灌装车间,恒温恒湿实验室,层流病房,除尘车间,自流坪地面、电脑硬盘数据恢复室、无菌灌装车间、组培接种室、组培净化车间、食品包装车间、无菌实验室等净化工程。
济南欧凯净化设备有限公司 2021-08-23
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