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网络中控
基于多媒体教室应用情况的分析,北京中庆现代技术有限公司研制了基于ARM9嵌入式技术体系的“信息交互式中控”系统,在保证系统稳定性、可靠性以及全天候工作能力的基础上,采用开放式结构,实现基于“信息交互式中控”基础上的模块化建设、定制化管理,灵活简便,稳定高效的多媒体教室建设和管理模式。 产品描述:  有“芯”,ARM嵌入式处理体系;有“思想”,嵌入式Linux操作系统;基于这样的“心脏”和“头脑”带来强大的处理能力和扩展能力。  嵌入式,低功耗,低发热,高稳定性;  单机本地独立运算;  模块化设计,扩展性强;  统一的管理应用平台,灵活的定制特性。  内置Web Service配置平台:中控可按照动态IP或静态IP方式来设置网络参数;可随时按组、按用户升级中控设备。  内置扩展代码控制项:支持功放统一控制串口码的预设;支持投影机等设备的统一延时控制和计时。  固件升级方便:通过Web Service可群体或单台的方式通过进行统一升级。  按键重新定义:中控内置Web平台,可对控制面板的按键完全按照学校的要求重新定义。  控制面板失效控制:有些学校面板外置,可设置只有在刷卡后才有效,或规定的课表时间内有效。  自动加载、开启设备:设备可自动按预设顺序加载,并主动开启设备。 产品类别:  网络集控型:教室设备管理  网络可视型:内嵌1-2路视频采集压缩,远程可视化管理、电子考场、安防等  网络录播型:精品课堂的录制、直播等 产品优势:  稳定性强,具备极佳的全天候工作能力  开放式结构,因需定制,体现强大的定制特性  模块化设计,灵活搭建,扩展性强  共平台,多种类型统一建设,统一管理  基于DSP的多处理器架构全面提升多媒体处理能力  轻松扩展完整的录播系统应用
北京中庆现代技术股份有限公司 2021-08-23
超声振动红外热像(热波)无损检测设备及技术
1、成果简介 超声振动红外热像(热波)无损检测设备以超声激振被检测对象,以红外热成像方式检测物体的内部缺陷,具有单次检测面积大、速度快、可单面检测、不必拆下总装后的部件、可在外场使用等优点。是一种适合于任何固体材料结构内部裂纹、分层或脱粘缺陷检测的可视化检测设备。主要检测对象有:材料内部微裂纹,复合材料的分层、脱粘和撞击损伤,热障涂层和陶瓷部件上的微裂纹,管道内壁的裂纹和腐蚀坑,C/C复合材料上的裂纹,固体发动机绝热层脱粘,航天胶接结构脱粘,焊缝内部裂纹。该设备和技术是2001年以来4.5次国家自然科学基金、3次航空科学基金、2次航天支撑技术基金共同资助下的自主创新研究成果,具有自主知识产权,有广阔的应用前景。 典型技术指标: 最大激振功率:50-2600W; 图像分辨率:320*240~620*480; 检测时间:5s; 单次检测面积:500mm*375mm及以上。 具体指标可根据实际需要的技术、经济性能合理调整。2、应用说明 用于各类材料、结构内部缺陷的无损检测,如:材料内部微裂纹,复合材料的分层、脱粘和撞击损伤,热障涂层和陶瓷部件上的微裂纹、脱粘,管道内壁的裂纹和腐蚀坑,C/C复合材料上的裂纹,固体发动机绝热层脱粘,航天胶接结构脱粘,焊缝内部裂纹。应用单位有航天二院201所、北京卫星制造厂,技术合作单位有航天6院389厂、北京航空材料研究院。3、效益分析该设备和技术是自2001年以来4.5次国家自然科学基金、3次航空科学基金、2次航天支撑技术基金共同资助下积累的自主创新研究成果,具有国际先进的技术水平,有台式、移动、便携形式,有广阔的应用前景。
北京航空航天大学 2021-04-13
网络培训平台 网络视频家教系统 远程教学
产品详细介绍  网络视频家教系统   腾创网络视频互动教育培训系统打破传统的教学模式,运用腾创网络教育系统帮你形成最大化的软件。降低培训教育的成本,增加利润,提高工作效率,为学校,政府机构,企业,培训机构扩大了招生范围。腾创网络视频教育系统不限制人数,是专业做WEB语音视频技术,免下载的网页形式,基于Flash+Red5技术的视频产品,以高质量的画面,流畅的语音视频效果,占用带宽小,简便直观的用户操作,简洁的外观、简便的配置使用户操作更方便,功能完善,可定制开发。根据不同需要可应用到教园多媒体教学、远程教育、远程培训等多个领域 腾创网络教育系统为你提供以下功能:    1、视频,语音清晰:能清楚的显示视频中人物的动态和清晰的声音,实现音视频的互动,达成网上面对面的沟通,进行多人视频讨论;具有很强的互动性。    2、电子白板:网络课堂中,用户可以实现任意打开电子白板,编辑多种格式文件,老师与学生之间可产生互动沟通   3、手写白板:手写白板功能,直接在小黑板上写字画图,即可远程看到。   4、同步共享:老师与学员生可同步电子白板功能,如翻页,修改电子白板,画图都依依跟学生同步操作。    5、文档共享:如:图片,JPG.PPT.Word.文档等,也可上传文档到网络课堂上,供学生下载学习,保证及时互动性。   6、共享桌面:老师可把自己的电脑桌面与所有人共享,学生可看到老师的操作,应用在软件、设计、培训教学中取得极佳的效果   7、录制视频:用户还能把上课过程自动录制成课件,回放和教学板书的轻松存取,一次没学会或想再次学习所学内容,学生还可以随时再次观看教学视频录像,带来学生复习方便,又方便存档。         腾创网络教育系统是网络实时授课,在线辅导,问题答疑,企业远程培训的选择,目前被众多教育培训机构所使用,适合中外企业,教育培训机构应用,除了以上一些重要功能之外还有更多功能:如: 1.文字对话功能 2.可以发送表情 3.排麦功能 4.自动上麦功能 5.在线充值等等 网址:http://www.tenchong.com/ 标签:网络教学系统 网络教学软件 远程教育平台 网络教学平台 网络培训平台 网络视频家教系统咨询热线:0755-26070697  QQ:751503375
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
白光LED用陶瓷荧光体
功率型白光LED器件由于具有方便解决白光分档、制备方便、使用灵活、不含有机物、全无级封装、显著延长白光LED的寿命、发光稳定、彻底解决热猝灭导致的光衰和光色不稳等优势,附加值高、,是市场的焦点,也代表着该行业的发展趋势。据预测,整个白光LED市场可达到每年200亿美金的市场规模,占通用照明领域的比例高达80%
江苏师范大学 2021-04-11
双色 LED 植物生长灯
LED 具有体积小、寿命长、高亮度、低发热的特点,用这种新 型节能光源代替已有的人工光源进行植物的高效生产,在农业中具有广阔的应 用前景和较高的实用价值,仅植物工厂化育苗产业一项就为 LED 光源提供了巨 大的消费市场,据相关专家的测算,幼苗仅出口一项就达到近百亿株之巨量, 国内年消费量则更大。本项目以植物光合作用的吸收光谱为对象,通过基质组 成和对 ns2 掺杂离子的设计调控荧光光谱,研制出了激发光谱与近紫外芯片、 发射光谱与植物光合作用的吸收光谱的匹配,新型蓝红双色 LED 植物生长灯。 光谱辐射范围从 400-650nm,并通过调节掺杂离子比例,实现蓝、红光相对强度 的可调节性。满足不同植物、不同生长阶段的需求。 
青岛农业大学 2021-04-11
LED 芯片高速自动分选机
1.本外观设计产品的名称:LED 芯片高速自动分选机。2.本外观设计产品的用途:用于对 LED 芯片执行自动分选的装置。3.本外观设计的设计要点:分选机的整体形状和图案,及其操控键的形状和分布。4.最能表明设计要点的图片或者照片:立体图。5.该装置的顶面和底面未涉及产品设计要点且不常见,故省略俯视图和仰视图。
华中科技大学 2021-04-11
超小点距 LED 显示技术
已有样品/n为降低 LED 全彩显示屏点距,本成果采用 RGB 全彩显示单元阵列(n×n)作为 高清 LED 显示屏的最小封装体,突破了超小点距(P0.7mm)RGB 全彩显示单元阵列 制备工艺中的关键技术,包括:超小尺寸(8mil 以下)红绿蓝倒装芯片制备技术、 倒装芯片共晶焊工艺技术、PCB 导电通孔基板的盲孔工艺技术、全彩显示阵列底板 的金属互连工艺技术、全彩显示阵列底板行列布线的电绝缘工艺以及芯片间的光隔 离技术。 随着LED技术的进步,LED显示技术已经成为室外显示的主导技术,随之超小点
中国科学院大学 2021-01-12
一种紫外 LED 器件
本实用新型公开了一种紫外 LED 器件,它包括紫外 LED 芯片、玻璃盖板和陶瓷基座;所述玻璃盖板边缘设有焊料环;所述陶瓷基座上开设有用于放置紫外 LED 芯片的凹槽,所述陶瓷基座上于所述凹槽的外围设有环形金属焊框;所述焊料环与金属焊框通过感应局部加热的焊接方式连接在一起。本实用新型的目的是解决紫外 LED 器件封装难题,通过结构设计与感应局部加热实现玻璃盖板与陶瓷基座间的低温封装,提高紫外 LED 器件的封装效率与可靠性。
华中科技大学 2021-04-14
大功率高端LED芯片
LED具有长寿命、节能环保、微型化等优点,是目前最具竞争力的新一代绿色照明光源。突破高发光效率的功率型高端LED芯片技术,将加快实现LED在通用照明、可见光通信、高端显示等领域的应用。在国家863计划、广东省战略性新兴产业LED专项等重大项目的支持下,项目团队成功开发出效率超过130lm/W的高压LED芯片、大尺寸垂直LED芯片和新型倒装薄膜LED芯片,相关技术指标处于国内领先水平。相关成果发表在Nanoscale Research Letters等国际权威期刊上,申请了22 项国家专利,其中已授
华南理工大学 2021-04-14
悬空氮化物薄膜LED
南京邮电大学 2021-04-14
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