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苏州市医学教学模型制造有限公司
   苏州市医学教学模型制造有限公司(原苏州市医学教学模型厂)座落于美丽富饶的长江三角洲腹地——江苏张家港市南丰镇,该公司总投资一千多万元,占地面积一万平方米,员工二百多人,技术人员五十多人,是国家教育部定点生产企业,全国最大地医学教学模型生产基地,年产值二千多万元,内销售额一千多万元,外贸总额五百多万元。 1、 公司产品 公司技术实力雄厚,产品品种齐全,科规正确,选料精良,品种分人体解剖(系统解剖、局部解剖、断层解剖等)、组织胚胎、中医针灸、病理护理、妇科产科、法医、生理生物、组织切片、不锈钢制品等九大类,三百多个品种,适合全国各科研究所、医学院校、卫生学校、师范、大专院校生物专业及普通中、小学教学需要。远销日本、西德、独联体、美国、加拿大、南美、意大利、中东及东南亚等七十多个国家和地区。近年来,公司还承担中国科学技术馆、天津科技馆、安徽科技馆、江苏科学宫、浙江省科技馆、深圳市科学馆等二十多家科普单位人体展区展品项目的开发和设计,以优质的性能满足了科普宣传的要求。公司走过了增强塑料(玻璃钢)代替石膏制品的历史,迈入了以先进塑料工艺生产制品逐步取代现有质材产品的时代。   2、 公司管理   我公司98年推行ISO9000族质量认证,在各级教委的领导和关心下,荣获国家颁发的出口企业合格证书,卫生部嘉奖、省级明星企业、国家教育部生产定点厂等荣誉。2000年组建成苏州市医学教学模型制造有限公司,公司更加速了现代化管理步伐,逐步实行先进的管理模式,在提高内部员工的自身素质的同时公司通过内引外联,招收各类贤才,聘请各学科专家教授指导,培养公司技术骨干,以适应科学化管理的要求。生产设备的改造和引进以及建立先进的全套加工制造中心,确保了产品高效、高质的特点,更好地服务于用户。 3、 公司目标   公司将一如继往、大胆开拓、创新,逐步实现模型生产自动化、门类品种系列化、产品质材领先化、销售服务一流化。 公司董事长兼总经理陆炳南先生热诚欢迎各界朋友来电、来函光临公司参观指导。
苏州市医学教学模型制造有限公司 2021-01-15
宁波市北仑霞浦教学仪器厂
我厂是生产教学仪器的专业工厂,始建于1970年,主要生产生物显微玻片300余种及多种物理仪器,是按照国家教委配备目录及国外用户需要品种组织开发生产,产品均达“部颁”标准,紧扣教材,品种齐全,取材典型、清晰鲜艳。产品行销全国32个省、市、自治区,并出口美国、加拿大、俄罗斯、马来西亚、泰国、新加坡等国家,颇受广大国内外用户好评。  公司凭着“质量第一,服务至上,价格合理,优质服务,基守信誉”。  我们恳切希望国内外新老用户对我厂加强督促,促进我厂产品质量的进一步提高,争创行业名牌。
宁波市北仑霞浦教学仪器厂 2021-01-15
中国教学仪器设备有限公司
中国教学仪器设备有限公司经国务院批准创建于1978年,是国内专营教学科研仪器设备的优秀企业,是教学仪器行业内的“中国”队。 多年来,公司以经营教学科研仪器设备和软件为主体,以全方位服务为基础,为众多国家重点项目、国内重点大学、国家级重点实验室以及国内外各级各类院校提供了教学科研仪器设备、软件和整体解决方案,为我国教育装备事业的发展和学校教学、科研水平的提高发挥了重要作用。 多年来,公司以优良的产品和优质的服务,与全国众多的各级各类学校建立了长期良好的信任关系,赢得了学校的称赞。 公司通过直接出口和参与境外投标等多种渠道,把我国优质教学仪器销往亚、非、欧、美、澳等七十多个国家和地区,实现了"中国教仪,走向世界"。 进入21世纪,公司坚持科学管理,以人为本,求实创新;以现代企业的管理理念,实施ISO9001质量管理体系,改革用人机制和分配机制,建立严格、规范、高效的业务管理流程,使企业焕发出强大的活力。 公司源于教育、服务于教育,在为教育服务的同时不断发展壮大。"为教育提供更好的服务"是我们40余年来一贯奉行的宗旨。
中国教学仪器设备有限公司 2021-01-15
荆州市新科教学仪器有限公司
  荆州市新科教学仪器有限公司成立于1999年,主要从事教学仪器设备的研发及生产,是湖北省教育行业骨干企业,公司位于荆州古城南门外。目前公司占地6000多平方米,厂房及办公楼、生活区等建筑面积接近8000平方米。现有员工60余人,下设有实验室设备、教学仪器等多个车间,年销售额2500万元。 经营范围:教学仪器、学校院所实验室及检测室成套设备设计、生产、制作、销售与安装;课桌椅、教育装备及校具的生产与销售;电教设备;幼教设备、体育器材及室外健身器材生产与销售;医疗器械、塑料草坪、塑胶跑道、计算机耗材的批发及销售;建筑装饰装修工程设计与施工;建筑劳务分包。(涉及许可经营项目,应取得相关部门许可后方可经营)
荆州市新科教学仪器有限公司 2021-01-15
北京鑫三芙教学设备制造有限公司
北京鑫三芙教学设备制造有限公司是专业从事音乐教学设备研发、生产及销售的企业。 通过二十余年的不断充实和努力,公司成功推出了“普教音乐教学设备”、“高教音乐教学设备”、“学前音乐教学设备”等适用于三大类音乐教学的综合教学用品,是我国知名的音乐器材供应商之一。作为一个制造型企业,我公司一向注重产品的品质与技术,从业多年以来,我公司研发生产的“智能五线谱音乐电教板”、“电钢琴/电子琴管理控制系统”、“音乐教学互动平台”、“MIDI音乐作曲教学系统”等音乐教学器材收到了***各地广大用户的一致好评,成功的树立起“三芙”产品的优秀品牌与口碑。 作为一个制造型企业,我公司深知:产品就是企业的命脉。在建厂二十多年来,我公司将产品品质作为首要追求。通过ISO质量管理体系认证的现今管理模式,不断地加强对产品品质的追求。同时我公司认真对待每一个已售项目的售后工作,真正做到售前、售中、售后,让客户放心无忧!
北京鑫三芙教学设备制造有限公司 2021-01-15
河北海捷现代教学设备有限公司
诞生于1996年的“海捷”,是海捷集团的主打品牌。25年来,海捷品牌始终站在中国教育信息化发展的前列。 作为教育信息化教学装备的提供商,海捷始终坚持“以用户为核心”,定位于全球定制化智能讲台&平板电脑充电柜产品制造商。海捷始终坚持科技创新、智慧设计、品质完善,“快速响应客户的定制化需求”是海捷品牌的核心竞争力。 海捷通过源源不断提供高品质教学装备、时尚个性的定制产品、完善贴心的解决方案,为全球客户提供了充满优质、舒适的产品,海捷品牌已在全球树立了良好的口碑。
河北海捷现代教学设备有限公司 2021-01-15
初中化学教学仪器使用手册
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
高智能数字—体化脉象、针刺、推拿教学测定
XM-YT02高智能数字—体化脉象、针刺、推拿教学测定系统   XM-YT02高智能数字—体化脉象、针刺、推拿教学测定系统将3种测试融于一体,集成在一个台车上面,能进行中医脉象采集与分析、针刺手法与推拿手法参数测定与考核,使教学测试更加多样化,一机多用,节省资源。   一、脉象采集分析训练功能: ■ 由单头脉象换能器、脉象放大器、A/D转换卡、计算机和脉象辩证分析软件等部分组成。能自动采集脉象信号,并将中医脉象的位、数、形、势和脉象的各项特征参数自动分析处理,同时结合中医望诊、问诊(以人际对话形式),根据中医八钢辩证的思路,提示受试者的健康状况等内容。 ■ 无创伤性中医脉象检测,可将采集器固定于寸、关、尺任何一部位采集脉象信息,能实时显示和存储数字化脉波信号,自动判读脉象的位、数、形、势,识别脉图特征参数,并以多维逻辑判断模式确定脉名;能以脉诊检测为线索,经人机对话询问病人症状,作出初步的八纲和脏腑辩证结论,能显示和打印系列脉图、最佳脉图及其特征参数、取脉压力、脉幅趋势图、40秒脉波趋势图等组成的脉图检测报告,以及脉象提示的动脉系统张力、阻力、生理年龄、自律神经平衡状态和辩证结论等组成的临床辅助诊断报告。 ■ 测脉结论报告: · 脉位:分浮、中、沉三类。 · 脉力:分有力、中、无力三类。 · 脉势:分满实、正常、低乎虚、中空虚四类。 · 脉率:分迟、缓、平、带数、数、疾六类。 · 节律:分正常、不齐、结代、促四类。 · 脉形:以a,b,c分别标记主波、重搏前波、重搏波,按各波出现的情况分为abc,ab,ac,a等四种脉形。 · 脉名:按位、数、形、势综合判别,有平、弦I、弦II、弦III、弦IV、滑、平滑、平弦、弦滑、涩、芤、濡、虚、实、弱、微、散、革、牢、紧、洪、细、浮、沉、迟、缓、数、疾、结代、促等。 ■ 临床辅助诊断报告: · 张力:反映动脉管壁紧张程度,结论分张力高、张力正常、张力低三类。 · 阻力:反映动脉系统外周阻力,结论分阻力高、阻力正常、阻力低三类。 · 生理年龄:系统按脉图特征参数与生理年龄相关性推出的结论,可提示动脉系统的生理状态。 · 自律神经平衡状态:反映交感神经与副交感神经平衡状态的指标,结论包括低水平平衡、正常水平平衡、高水平平衡、大体平衡、交感神经功能亢进、副交感神经功能亢进等类型。 · 辩证结论:根据脉象分析和问诊的综合分析,从八纲、脏腑、气血津液等方面提供临床辩证的结论。 ■ 主要技术指标: 1、单探头脉象转能器: · 灵敏度:0.5mV/克力(桥压6V) · 线性范围:0-500克力(原0-250克力) · 温度漂移:小于1%(F.S)(-5℃~+40℃)(原小于2%) · 机械滞后:小于1%(F.S) · 输出阻力:1KΩ · 固有谐振频率:大于1000Hz(-3db) · 最大垂直位移距离:大于15mm 2、脉象采集器交流放大回路(脉搏波回路): · 输入动态范围:0-25mV(相当0-50克力,动态力) · 满幅输出:5V(原4.5V) · 时间常数:大于3秒 · 上限截止频率:大于3000Hz(-3db)(原大于1000Hz) 3、直流放大回路(取脉压力回路): · 输入动态范围:0-150mV(相当0-300克力,静态力)(原0-125mV(相当0-250克力,静态力)) · 电源:USB供电 · 功耗:小于10VA · 连续工作时间:4小时,停机1小时后再开机 · A/D转换器:8路12位A/D转换(原4路)   二、针刺手法训练功能: ■ 实时采集针刺手法:系统可以实时采集针刺手法,并以波形图的形式显示在一坐标轴中,实时反映出针刺手法波形的各种参数实际数值。 ■ 资料智能化处理:该系统可以采集的针刺手法各项参数进行智能分析,包括:针刺手法中提插、捻转、摇摆力的大小;提插的速度、位移;捻转的角速度;摇摆的角度;并且可以显示复式手法的分层操作。 ■ 数据库功能:该系统可以存储大量的针刺手法波形及其相关资料以形成针刺手法数据库,随时可以查看,并且可以与学习者的操作进行实时对照,学习者可以及时调整自己的手法,力求做到与教师的手法基本一致,从而达到学习效果。 ■ 考试功能:系统还配备考试评分功能,由于目前对针刺手法的各项参数具体数值尚无统一的标准,因此,授课老师可以将自己的或其他的手法课前输入系统,作为学生学习的榜样,评分系统会根据这个标准进行评分。 ■ 技术指标: · 提插幅度范围0-18mm · 输出电压变化:0.40-2.80V · 提插2厘米范围内的输出电压线形度 (0.50±0.05)V/4mm · 捻转范围≥7圈 · 捻转7圈输出电压范围1.0-2.8V · 每捻转1 圈时输出电压线形(0.30±0.05)V/360ْ · 摇摆转动范围±20度 · 转动范围输出电压0.80-2.00V · 移动10 -20 度时的输出电压变化范围为0.15±0.05V   三、推拿手法训练功能: ■ 在测力平台四周下方,分别装有能识别上下、左右、前后三个方向的应变传感器,这些传感信号转化成计算机变化,经动态电阻应变仪加以放大,再由A/D转化卡转化成数字元信号输入计算机。 ■ 借助windows界面特征,各项主要功能选择操作简便易行。 ■ 不同用户操作界面(包括:管理者用户、普通用户、个人用户)、资料获取、资料编辑、资料分析、资料管理、结果列印等。 ■ 个人用户管理功能:在管理者用户接口可增删个人用户及手法类型,并可建立个人密码。 ■ 数据采集功能:出样频率、操作者、手法类型、操作时间。 ■ 资料编辑功能:资料选择、资料剪辑。 ■ 资料分析功能:三维压力曲线,合力作用力轨迹,轨迹面积比、平均周期、平均周期误、标准误水平。 ■ 数据管理功能:资料增删、分类、结果打印等。 ■ 评分功能:可以对各类手法根据标准手法进行评分。 ■ 回映功能:能随时打开被记录的文件进行重放,还可以通过“放速率”控制曲线播放速度。 ■ 对比功能:能在同一坐标轴上显示静态的标准手法曲线和动态的实时操作手法曲线来进行对比,从而提高练习者的手法正确率。 ■ 打印功能:能进行曲线打印。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
汽车教具混合动力动力模块静态解析教学设备
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
汽车教具电动自适应助力转向汽车教学设备
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
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