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86英寸智慧教室互动黑板
  现在的多媒体已经逐渐普及走入到每一个普通教室,形式一般是投影白板和触控电视。师生们在享受多元化教学的同时,也在不断的累积着困扰。光污染对学生视力的影响,上下推拉黑板对老师体力的耗费。   欧帝科技智慧教室互动黑板在这样的背景下应运而生。它采用全球领先的纳米触控技术将传统的手写黑板和多媒体设备相结合,在粉笔板书和多媒体应用之间轻松切换, 同一块面积既可以像普通黑板一样,用粉笔正常书写,也可以像大Pad 的一样,用手触控观看ppt、视频、图片、动画等各种丰富的多媒体应用,真正做到传统和现代的结合。   一、产品方案功能介绍   1、设计理念   产品的设计源于欧帝科技“积极主动,追求创新,坚持自我”的人本理念,“创意让你孩子的学习生活变得更加精彩'   2、系统尺寸拓扑图   二、产品方案应用介绍   1、应用模式   整合替代目前教学模式中的旧设备,例如:黑板+投影仪;推拉式黑板+交互式液晶触控一体机等模式途径。   传统教学方式介绍,如下:   传统黑板教学方式   传统的黑板教学,老师可以在教室自由走动,在黑板上随意书写、画图,用语言及肢体语言来调动学生的学习积极性,学生也能够上讲台答题或演示,参与教学活动中来。黑板成本低,从19世纪中叶以来一直被推广和沿用。   然而21世纪已经全面进入信息化时代,黑板教学越来越显得单调枯燥,没有吸引力,黑板已经不能承载信息化教学的要求。   交互式电子白板教学方式   基于交互式电子白板的教学平台(主要包括电脑、投影机、交互式电子白板),对比黑板及电教平台两种教学方式,取其精华(黑板的互动性及电教的丰富性),去 其糟粕(黑板的单调性及电教的单向性),从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足,真正实现了“教与学的互动”,实现了高品质、高效率的教学模式。   但是投影式电子白板的亮度低,易损耗,维护高的问题,也成为日常教学的困扰。交互式电子白板具备和超越黑板的所有功能,包括随意书写、画图、批注重点,并且可以使用或编辑丰富多彩的电子课件。   液晶触摸一体机方式介绍   液晶触摸一体机集电脑、电视、网络和展示台四大功能于一体,可以辅助完成各项教学任务,大大提高了课堂效率。   我们老师只要打开教学软件,显示屏马上跳出了不同课程教学的内容,如语文课对应有电子字典,英语课对应有四线格,数学课对应有各类几何图形等。有了它教学更方便,老师再也不用吃粉笔灰了。   液晶触摸一体机为多媒体教学提供更为方便的教学模式,让老师上课更轻松,扩大课堂知识容量,提供教学质量;生动、形象的教学模式,让学生融入其中,乐在其中;同时也使学生,对学习更兴趣,激发学生的好学性。   但是,推拉式黑板耗力,耗时,非环保粉笔的问题也是争议之一。   然而,一切都改变了。   “智慧教室互动黑板”可一键从黑板切换到触摸屏,并通过软件平台能以互动的方式呈现教学内容(如:PPT、视频、图 片、动画等),丰富的互动模板能把枯燥的教学素材变为交互性好、视觉冲击强的互动教学课程,通过触控黑板的表面进行交互,简单、人性化的交互操作,将人与 互动教学内容有机地连接起来,让师生之间产生更多课堂互动。丰富的人机互动方式结合视听上的感官,让教学和学习过程不再枯燥。师生之间更多互动,帮助学生 加深对知识的记忆和学习。   2、应用环境   智慧教室互动黑板产品应用于教育系统日常教学课堂中。   功能特性   1、技术特性   “智慧教室互动黑板”具备抗暴、防水、防尘、耐用等特性,满足教学环境高粉尘、高使用频率、高安全防护的使用需求,纯平面、工业级的严谨设计,确保了整个产品的质感和品质,外观时尚、科技,与现代化教学场景融为一体。   系统功能A   智能电子黑板黑板= 触摸互动+ 水笔书写+ 粉笔书写   正面显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板,可以在上面用各种水笔书写,又可以根据需要采用粉笔书写。当打开电源时,中间一块显示出液晶的显示画面,可以进行触摸互动,而关掉时,显示画面隐形,又显示为一个普通黑板的表象,在上面进行书写。   无尘粉笔与教学水笔的使用,减少了传统粉笔起粉尘不环保的问题,符合国家健康环保型教学的科学政策。   系统功能B   多合一合成模块=电子白板+投影+普通黑板书写+PC电脑+触摸互动   电子黑板支持双向触控互动特性,满足课堂的各方面使用,生动的展示了教学成果,拉近了老师和学生间的距离。   系统功能C   图像显示能力=色彩艳丽+对比度高+亮度高(透光率高)+高清分辨率   系统功能D   黑板表面采用纳米复合镀层工艺,领先自主研发的纳米智能电子黑板。   表面纳米复合镀层工艺   1、将有害光源进行过滤。2、纳米状态颗粒将光源处物体进行漫反射处理。3、纳米状态颗粒既可以透光又可以书写。4、纳米触摸模组工艺。   表面采用纳米技术将玻璃光滑的表面做成表面为300 纳米至400 纳米的微颗粒,达到以下几种状态:   1、白板水笔书写功能,粉笔书写功能   2、高光过滤技术,将对眼睛有害的光源过滤掉 85%,使得画面变得更加柔和。   3、形成表面防眩光技术,无法在表面形成反射影像,不影响可视画面。   4、表面采用耐书写技术,采用水笔书及粉笔写对黑板表面永久性无损伤。   系统功能E   产品符合国家标准黑板尺寸,标准尺寸,满足所有学校对产品的需求。   产品超薄式设计,整机厚度只有7cm,极大的减少了黑板存在的厚度,增加了讲台处的使用空间,不再出现推拉式黑板大于20cm的厚度的问题,安全科学。   系统功能F   内置工控级电脑PC-OPS抽拉式主机,采用领先的四代处理器系统,固态SSD硬盘,支持硬关机,启动速度快;具有无线网络集成功能,便于日常教学网络化,数字化。   2、应用特性   实用性   方便、实用高效是欧帝科技多媒体教室解决方案核心的设计理念。只有操作简单、功能实用、效果良好才能提升教与学的效率。该方案施工量少,施工周期短。采用一体化智能互动纳米电子黑板系统,不需要重新布线,不破坏原有教室格局。   先进性   传统多媒体教室方案相比,一体化智能互动纳米电子黑板系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的先进性。   扩展性   无线应用是现代网络技术应用的必然趋势,多媒体教室能否和校园网兼容,能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准。智能互动纳米电子黑板系 统解决方案包含网络控制功能,通过教师的手写电脑控制,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务。兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示 交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能。   安全、用户体验度良好   产品安装简便,科学安全,施工周期控制在1h之内,避免耽误学校的日常教学。   3、系统特性   智慧教室互动黑板以其极大的优越性在市场上被广泛接受,产品不同与其他竞争优势的产品,与众不同。   系统功能1:产品对比性   系统功能2:功能集中性   规格参数 产品名称 82英寸智慧教室互动黑板智慧教室互动黑板智慧教室互动黑板 生产厂家/品牌 南京欧帝科股份有限公司/odin/DC820NH 智能黑板表面特性 ★智能黑板=触摸互动+白板水笔书写+粉笔书写 1:正面显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板,可以在上面用各种水笔书写,又可以根据需要采用无尘粉笔书写。当打开电源时,中间一块显示出液晶的显示画面,可以进行触摸互动,而关掉时,显示画面隐形,又显示为一个普通黑板的表象,可以在上面进行书写。 ★2:产品整体尺寸:宽:4100mm ,高:1300mm ,厚:70mm。 3:模块化设计,壁挂式安装,拆卸方便。 整体表现特性 ★表面采用钢化玻璃防护设计模式。 ★1、白板水笔书写功能,粉笔书写功能。 2、高光过滤技术,将对眼睛有害的光源过滤掉15%,使得画面变得更加柔和。 3、形成表面防眩光技术,无法在表面形成反射影像,不影响可视画面。 4、表面采用耐书写技术,采用水笔书及粉笔写对黑板表面永久性无损伤。 5、赠送用户配套无尘粉笔(10盒)与水笔使用量(2盒)。 显示器特性 ★1:采用工业级A规液晶面板。 ★2:对比度:5000:1,色温:10000K,亮度:450cd/㎡,响应速度:8ms。 ★3:单屏物理分辨率:1920*1080;可视角度:(水平/垂直):178°。 ★4:液晶屏使用寿命大于50000小时。 触控特性 ★1、触控技术:产品采用国内最先进的纳米电容触控技术,手指轻触式多点(不小于20点触控)互动体验,模组必须通过RoHS,Fcc,CE,UL认证,必须提供权威认证证书; ★2、多点书写技术:能在Windows 自带画图软件中实现多点书写,支持两笔任意角度平行画线不产生交叉点; ★3、触摸屏满足连接Windows 操作系统(XP、Vista、Win 7、Win8)、Linux 操作系统、Mac 操作系统的电脑外部设备时正常无障碍使用 ★4、连续响应速度:连续点:4 毫米,触摸有效识别:5 毫米 功能特性 ★1:内部信号接口:VGA*1;HDMI*2,AV*1;外部接口:HDMI*1(当外部HDMI接口具有信号源输入时,信号强制显示,具有优先级。) ★2)、产品具有能够一键从黑板书写模式切换到液晶触摸屏模式,自动运行到互动教学软件平台模式。软件平台能以互动的方式呈现教学内容(如:PPT、视频、图片、动画等),能够提供丰富的互动模板能把枯燥的教学素材变为交互性好、视觉冲击好的互动教学课程,通过触控黑板的表面进行交互,简单、人性化的交互操作; ★3)、产品具有多媒体计算机软件,软件可以通过编解码可以同时显示24路音视频/图像文件,用户可以通过软件终端随时调取音视频文件,进行放大缩小显示;软件具有用户管理功能,可以设置密码锁,支持屏幕录像功能,支持修改分辨率与长宽比等功能,融入到教学课堂应用. 设备稳定可靠性 ★1、表面受到大于5 公斤外力撞击时,玻璃破碎不能溅出伤人。 ★2、设备采用无外框融合设计,无缝设计架构。 ★3、设备具有防静电抗干扰功能。 ★4、设备外壳金属表面采用30 年抗氧化轻质铝设计。 内置电脑配置(可选项) 内置电脑配置 此电脑配置可根据需要视情况而定,如果只需要显示器功能此配置可去除。 ★1、模块化电脑厚度≤30mm,OPS架构 ★2、处理器:Intel Corei3以上,主频为双核四线程2.7GHz 或以上 ★3、内存:4G DDR3 或以上配置 ★4、硬盘:128G-SSD 固态硬盘以上配置 ★5、内置WiFi:IEEE 802.11n 标准,保证足够的信号强度 6、内置网卡:10M/100M/1000M 7:自带window7微软系统 配套软件 自带教学电子白板教学软件功能,实用性较强。   服务支持   电话支持:   指派专门售后服务人员以电话形式为客户提供项目咨询、故障诊断等技术服务,不论本市或远程均做到即时响应,售后服务工程师必须在1小时内受理并回应。   技术支持:   售后工程师分析原因,8小时内必须拿出解决方案,现场或远程支持解决客户所有的问题,包括软硬件的系统升级、配件更换等各方面。   维修服务:   我公司承接的项目均实行终身的售后服务。保修期凡是设备及系统出现质量问题,我们负责免费更换产品及系统调试,直至达到要求。保修期结束后,我们对项目实施终身维保服务,同时对客户提出的系统扩展等需求,提供软件的免费升级支持和最优的技术方案。   回访服务:   我们除了对项目实行“保质、保用、保修”之外,还建立了长期用户档案,定期对工程进行回访,记录详情。遇用户有重大活动或特定需求,均对系统进行全面检查,确保万无一失。
欧帝科技股份有限公司 2021-08-23
70英寸智慧教室互动黑板
  现在的多媒体已经逐渐普及走入到每一个普通教室,形式一般是投影白板和触控电视。师生们在享受多元化教学的同时,也在不断的累积着困扰。光污染对学生视力的影响,上下推拉黑板对老师体力的耗费。   欧帝科技智慧教室互动黑板在这样的背景下应运而生。它采用全球领先的纳米触控技术将传统的手写黑板和多媒体设备相结合,在粉笔板书和多媒体应用之间轻松切换,同一块面积既可以像普通黑板一样,用粉笔正常书写,也可以像大Pad 的一样,用手触控观看ppt、视频、图片、动画等各种丰富的多媒体应用,真正做到传统和现代的结合。   一、产品方案功能介绍   1、设计理念   产品的设计源于欧帝科技“积极主动,追求创新,坚持自我”的人本理念,“创意让你孩子的学习生活变得更加精彩'   2、系统尺寸拓扑图   二、产品方案应用介绍   1、应用模式   整合替代目前教学模式中的旧设备,例如:黑板+投影仪;推拉式黑板+交互式液晶触控一体机等模式途径。   传统教学方式介绍,如下:   传统黑板教学方式   传统的黑板教学,老师可以在教室自由走动,在黑板上随意书写、画图,用语言及肢体语言来调动学生的学习积极性,学生也能够上讲台答题或演示,参与教学活动中来。黑板成本低,从19世纪中叶以来一直被推广和沿用。   然而21世纪已经全面进入信息化时代,黑板教学越来越显得单调枯燥,没有吸引力,黑板已经不能承载信息化教学的要求。   交互式电子白板教学方式   基于交互式电子白板的教学平台(主要包括电脑、投影机、交互式电子白板),对比黑板及电教平台两种教学方式,取其精华(黑板的互动性及电教的丰富性),去其糟粕(黑板的单调性及电教的单向性),从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足,真正实现了“教与学的互动”,实现了高品质、高效率的教学模式。   但是投影式电子白板的亮度低,易损耗,维护高的问题,也成为日常教学的困扰。交互式电子白板具备和超越黑板的所有功能,包括随意书写、画图、批注重点,并且可以使用或编辑丰富多彩的电子课件。   液晶触摸一体机方式介绍   液晶触摸一体机集电脑、电视、网络和展示台四大功能于一体,可以辅助完成各项教学任务,大大提高了课堂效率。   我们老师只要打开教学软件,显示屏马上跳出了不同课程教学的内容,如语文课对应有电子字典,英语课对应有四线格,数学课对应有各类几何图形等。有了它教学更方便,老师再也不用吃粉笔灰了。   液晶触摸一体机为多媒体教学提供更为方便的教学模式,让老师上课更轻松,扩大课堂知识容量,提供教学质量;生动、形象的教学模式,让学生融入其中,乐在其中;同时也使学生,对学习更兴趣,激发学生的好学性。   但是,推拉式黑板耗力,耗时,非环保粉笔的问题也是争议之一。   然而,一切都改变了。   “智慧教室互动黑板”可一键从黑板切换到触摸屏,并通过软件平台能以互动的方式呈现教学内容(如:PPT、视频、图片、动画等),丰富的互动模板能把枯燥的教学素材变为交互性好、视觉冲击强的互动教学课程,通过触控黑板的表面进行交互,简单、人性化的交互操作,将人与互动教学内容有机地连接起来,让师生之间产生更多课堂互动。丰富的人机互动方式结合视听上的感官,让教学和学习过程不再枯燥。师生之间更多互动,帮助学生加深对知识的记忆和学习。   2、应用环境   智慧教室互动黑板产品应用于教育系统日常教学课堂中。   功能特性   1、技术特性   “智慧教室互动黑板”具备抗暴、防水、防尘、耐用等特性,满足教学环境高粉尘、高使用频率、高安全防护的使用需求,纯平面、工业级的严谨设计,确保了整个产品的质感和品质,外观时尚、科技,与现代化教学场景融为一体。   系统功能A   智慧教室互动黑板= 触摸互动+ 水笔书写+ 粉笔书写   正面显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板,可以在上面用各种水笔书写,又可以根据需要采用粉笔书写。当打开电源时,中间一块显示出液晶的显示画面,可以进行触摸互动,而关掉时,显示画面隐形,又显示为一个普通黑板的表象,在上面进行书写。   无尘粉笔与教学水笔的使用,减少了传统粉笔起粉尘不环保的问题,符合国家健康环保型教学的科学政策。   系统功能B   多合一合成模块=电子白板+投影+普通黑板书写+PC电脑+触摸互动   电子黑板支持双向触控互动特性,满足课堂的各方面使用,生动的展示了教学成果,拉近了老师和学生间的距离。   系统功能C   图像显示能力=色彩艳丽+对比度高+亮度高(透光率高)+高清分辨率   采用LED背光液晶屏,A规面板,选择70英寸三星工业级液晶面板,高清1080P显示,满足学校多种需求选择。   系统功能D   黑板表面采用纳米复合镀层工艺,领先自主研发的纳米智能电子黑板。   表面纳米复合镀层工艺   1、将有害光源进行过滤。2、纳米状态颗粒将光源处物体进行漫反射处理。3、纳米状态颗粒既可以透光又可以书写。4、纳米触摸模组工艺。   表面采用纳米技术将玻璃光滑的表面做成表面为300 纳米至400 纳米的微颗粒,达到以下几种状态:   1、白板水笔书写功能,粉笔书写功能   2、高光过滤技术,将对眼睛有害的光源过滤掉 85%,使得画面变得更加柔和。   3、形成表面防眩光技术,无法在表面形成反射影像,不影响可视画面。   4、表面采用耐书写技术,采用水笔书及粉笔写对黑板表面永久性无损伤。   系统功能E   产品符合国家标准黑板尺寸,标准尺寸,满足所有学校对产品的需求。   产品超薄式设计,整机厚度只有7cm,极大的减少了黑板存在的厚度,增加了讲台处的使用空间,不再出现推拉式黑板大于20cm的厚度的问题,安全科学。   系统功能F   内置工控级电脑PC-OPS抽拉式主机,采用领先的四代处理器系统,固态SSD硬盘,支持硬关机,启动速度快;具有无线网络集成功能,便于日常教学网络化,数字化。   2、应用特性   实用性   方便、实用高效是欧帝科技多媒体教室解决方案核心的设计理念。只有操作简单、功能实用、效果良好才能提升教与学的效率。该方案施工量少,施工周期短。采用一体化智能互动纳米电子黑板系统,不需要重新布线,不破坏原有教室格局。   先进性   传统多媒体教室方案相比,一体化智能互动纳米电子黑板系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的先进性。   扩展性   无线应用是现代网络技术应用的必然趋势,多媒体教室能否和校园网兼容,能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准。智能互动纳米电子黑板系统解决方案包含网络控制功能,通过教师的手写电脑控制,也可通过校园网实现远程控制,为未来的发展提供服务。兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能。   安全、用户体验度良好   产品安装简便,科学安全,施工周期控制在1h之内,避免耽误学校的日常教学。   3、系统特性   智慧教室互动黑板以其极大的优越性在市场上被广泛接受,产品不同与其他竞争优势的产品,与众不同。   系统功能1:产品对比性   系统功能2:功能集中性   规格参数 产品名称 70英寸智慧教室互动黑板 生产厂家/品牌 南京欧帝科股份有限公司/odin/DC700NH 智能黑板表面特性 ★智能黑板=触摸互动+白板水笔书写+粉笔书写 1:正面显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板,可以在上面用各种水笔书写,又可以根据需要采用无尘粉笔书写。当打开电源时,中间一块显示出液晶的显示画面,可以进行触摸互动,而关掉时,显示画面隐形,又显示为一个普通黑板的表象,可以在上面进行书写。 ★2:产品整体尺寸:宽:4000mm ,高:1200mm ,厚:70mm。 3:模块化设计,壁挂式安装,拆卸方便。 整体表现特性 ★表面采用钢化玻璃防护设计模式。 ★1、白板水笔书写功能,粉笔书写功能。 2、高光过滤技术,将对眼睛有害的光源过滤掉15%,使得画面变得更加柔和。 3、形成表面防眩光技术,无法在表面形成反射影像,不影响可视画面。 4、表面采用耐书写技术,采用水笔书及粉笔写对黑板表面永久性无损伤。 5、赠送用户配套无尘粉笔(10盒)与水笔使用量(2盒)。 显示器特性 ★1:采用工业级A规液晶面板。 ★2:对比度:4000:1,色温:10000K,亮度:400cd/㎡,响应速度:8ms ★3:单屏物理分辨率:1920*1080;可视角度:(水平/垂直):178° ★4:液晶屏使用寿命大于50000小时 触控特性 ★1、触控技术:产品采用国内最先进的纳米电容触控技术,手指轻触式多点(不小于20点触控)互动体验,模组都通过相关认证 ★2、多点书写技术:能在Windows 自带画图软件中实现多点书写,支持两笔任意角度平行画线不产生交叉点; ★3、触摸屏满足连接Windows 操作系统(XP、Vista、Win 7、Win8)、Linux 操作系统、Mac 操作系统的电脑外部设备时正常无障碍使用 ★4、连续响应速度:连续点:4 毫米 ★5、触摸有效识别:5 毫米 功能特性 ★1:内部信号接口:VGA*1;HDMI*2,AV*1;外部接口:HDMI*1(当外部HDMI接口具有信号源输入时,信号强制显示,具有优先级。) ★2)、产品具有能够一键从黑板书写模式切换到液晶触摸屏模式,自动运行到互动教学软件平台模式。软件平台能以互动的方式呈现教学内容(如:PPT、视频、图片、动画等),能够提供丰富的互动模板能把枯燥的教学素材变为交互性好、视觉冲击好的互动教学课程,通过触控黑板的表面进行交互,简单、人性化的交互操作; ★3)、产品具有多媒体计算机软件,软件可以通过编解码可以同时显示24路音视频/图像文件,用户可以通过软件终端随时调取音视频文件,进行放大缩小显示;软件具有用户管理功能,可以设置密码锁,支持屏幕录像功能,支持修改分辨率与长宽比等功能,融入到教学课堂应用 设备稳定可靠性 ★1、表面受到大于5 公斤外力撞击时,玻璃破碎不能溅出伤人。 ★2、设备采用无外框融合设计,无缝设计架构,无锐角设计,安全可靠。 ★3、设备具有防静电抗干扰功能。 ★4、设备外壳金属表面采用30 年抗氧化轻质铝设计。 内置电脑配置(可选项) 内置电脑配置 此电脑配置可根据需要视情况而定,如果只需要显示器功能此配置可去除。 ★1、模块化电脑厚度≤30mm,OPS架构 ★2、处理器:Intel Corei3以上,主频为双核四线程2.7GHz 或以上 ★3、内存:4G DDR3 或以上配置 ★4、硬盘:128G-SSD 固态硬盘以上配置 ★5、内置WiFi:IEEE 802.11n 标准,保证足够的信号强度 6、内置网卡:10M/100M/1000M 7:自带window7微软系统 配套软件 自带教学电子白板教学软件功能,实用性较强。   服务支持   电话支持:   指派专门售后服务人员以电话形式为客户提供项目咨询、故障诊断等技术服务,不论本市或远程均做到即时响应,售后服务工程师必须在1小时内受理并回应。   技术支持:   售后工程师分析原因,8小时内必须拿出解决方案,现场或远程支持解决客户所有的问题,包括软硬件的系统升级、配件更换等各方面。   维修服务:   我公司承接的项目均实行终身的售后服务。保修期凡是设备及系统出现质量问题,我们负责免费更换产品及系统调试,直至达到要求。保修期结束后,我们对项目实施终身维保服务,同时对客户提出的系统扩展等需求,提供软件的免费升级支持和最优的技术方案。   回访服务:   我们除了对项目实行“保质、保用、保修”之外,还建立了长期用户档案,定期对工程进行回访,记录详情。遇用户有重大活动或特定需求,均对系统进行全面检查,确保万无一失。
欧帝科技股份有限公司 2021-08-23
VR教育/虚拟学科实验室/3D教学/虚拟现实
      云幻科教虚拟学科实验室解决方案,根据国家课程标准中的实验要求,运用虚拟仿真技术构建虚拟学科实验室,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验操作对象,学生可以自主选择不同实验,在虚拟的环境下进行实验观摩、模拟实验、拓展训练等操作,在虚拟实验的互动体验中更深入的学习知识。虚拟学科实验室由3D教育资源云平台与虚拟现实互动设备构成,优质丰富的教学资源与先进的教学设备联合打造优质的实验教学环境。 虚拟学科实验室的分类: 虚拟化学实验室:涵盖中学化学实验100多个,如中和反应、还原反应、二氧化碳的性质、镁在空气中的燃烧等 虚拟物理实验室:涵盖中学物理实验接近200个,如摩擦力、压力、浮力、光的折射等 虚拟生物实验室:涵盖中学生物实验80多个,如动植物细胞、细菌、光合作用等。 虚拟生物实验室:涵盖中学生物实验80多个,如动植物细胞、细菌、光合作用等。 方案特点: 交互式操作,培养实践动手能力 实验素材丰富,为探索提供多种选择 虚拟实验器材,节省资源损耗 正确操作指引,规避实验风险
云幻教育科技股份有限公司 2021-08-23
IECUBE-3833集成电路实景操作VR实训平台
IECUBE-3833集成电路实景操作VR实训平台可提供集成电路制造设备、工艺制造、封装操作和器件测试4类VR实操实验,与IECUBE-3831和IECUBE-3832平台配合使用。
北京曾益慧创科技有限公司 2022-07-08
基于虚拟现实(VR)的中小学智慧教育智能穿戴及其应用
一、基于虚拟现实(VR)的中小学智慧教育:为在教育行业落实重庆市五届人 大一次会议打好“三大攻坚战",实施“八项行动计划”的精神,该成果充分利 用VR身临其境和游戏互动的高科技手段,采用中小学生易于接受的方式,学习 和体验初高中的课本教学大纲内的知识重点难点,让学习不再枯燥。参展内容包 括《物理》VR课程(17章节),《化学》VR课程(10章节),《生物》VR课 程(6章节)。该成果直接或者间接解决几个问题:1激发学生学习兴趣;2. 易于接受;3.有利于教育公平;4.中小学学习减负和升学压力平衡的解决方案;5.教育奢侈化潮流下的一种解决方案;6.教师上课的强有力的辅助工具;7.画面 场景效果优异,让学生瞬间爱上这种方式的学习,在玩耍中潜移默化的学习。 二、智能穿戴及其应用:为深入贯彻党的十九大精神,为促进我市经济转型 升级、积极响应重庆市以大数据智能化为引领的创新驱动发展战略,全方位对接 和服务重庆“三大攻坚战"和“八项行动计划",加快大数据、人工智能技术率 先在相关领域的深度应用,落实重庆市《关于加快推进可穿戴设备产业发展的工 作意见》,加强“互联网+ ”人工智能核心技术及平台开发,推动虚拟现实、增 强现实产品研发及产业化,支持可穿戴设备、智能服务机器人等产品创新和产业 化升级。为解决现有如Kinect、LeapMotion等视觉感知产品场景受限,并且国 际上无完善的基于穿戴产品的应用识别的技术等问题,实施可穿戴设备与云计算、 大数据、人工智能、虚拟现实等技术的融合应用开发。参展内容包括智能穿戴硬 件设备(智能手套、智能手表等),以及智能穿戴应用(1.基于智能手环的非 接触式Fly Bird游戏;2,面向老年人的穿戴式家居设备控制系统;3.基于智 能手环的手势控制音乐播放器;4,基于穿戴手势的智能小车控制系统)。市场及经济效益分析: 一、 基于虚拟现实(VR)的中小学智慧教育项目效益:针对中小学“物联网、大数据、人工智能”教育培训提供实验室搭建指导、师资 培训、课程研发与学生体验。为中小学提供“建立实验室、师资培训、学生体验培训、课程研发”服务; 结合全国计算机教育指导委员会指导设立行业标准服务重庆及西部教育市场。 二、 智能穿戴及其应用项目效益: 填补重庆智能穿戴产业研发空白; 成立重庆市智能穿戴健康大数据中心;通过核心技术研发协助政府招商,形成穿戴产品产业链聚集,推进重庆传统制造 业升级转型,占领国际智能穿戴科技领域,促进我国民生保障,医疗服务和环保 事业的发展;通过全国甚W全球智能穿戴协会资源,引入领域高层次人才。
重庆大学 2021-04-11
“西湖映象 ” 一—基于VR的沉浸式个性化烟花展示平台
近几十年来,火焰、烟雾等自然现象的模拟已广泛应用于电脑游戏、电影、教育、虚拟现实等诸多领域。在许多现有技术中,粒子系统在计算机图形中被广泛视为一种强大的技术,烟花模拟则是粒子系统应用的亮点。浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室金小刚教授课题组开发了一种基于草图的烟花模拟新系统,用户能够在沉溺于虚拟场景的同时,手握控制器绘制他们想要的草图,并由计算机基于高斯曲率的新点采样方法模拟出具有复杂轮廓和纹理的逼真视觉效果。 目前,该项技术已成功体现在一款基于虚拟现实技术的沉浸式个性化烟花定制的软件应用——“西湖映象”。用户佩戴上HTC Vive后,将沉浸在令人惊艳的西湖全景视图与逼真的声音效果中。利用手中的无线控制器作为魔杖,用户可以在空中“一笔画”绘制任意形状,随后计算机自动生成对应的3D模型,湖面远处将表演虚拟现实中该3D形状的水上烟花效果。该应用支持任意色彩、任意形状的烟花。 未来,通过进一步深入研究,将模拟方法与投影系统相结合,探索全息烟花汇演。只要用户使用VR控制器(例如HTC Vive设备),就几乎可以在任何地方、室内或室外实现全息技术的烟花模拟。
浙江大学 2021-05-10
中小学VR虚拟现实创新实验室综合解决方案
   中教启星中小学VR虚拟现实创新实验室综合解决方案是一款为中小学校、校外教育基地设计开发的用于满足青少年自主探索、安全实验的软硬件一体化产品,满足多地区、多学校和多学科专业的VR虚拟现实实验创新教学的需求。通过虚拟现实技术,依托国际先进的桌面级便携式一体化虚拟现实设备,深度集成VR、AR、MR等多种新兴技术,学生可亲自操作,并反复观察细节。完美支持人机交互、师生教学和生生互动,彻底打破虚拟和现实的边界,学生在身临其境的自主探索中,打破课堂壁垒进行自然探索;一改以前难以实现的地理、历史及理化生、科学、生物教学,在虚拟现实场景下,学生能更主动地学习,更深刻地理解,更长久地记忆,实现综合素质的拓展和科学精神、创新精神的培养,让VR技术真正服务教学、助力教育创新发展。结合VR实验室的整体环境建设、特色师资培训及其他配套服务,帮助中小学、校外教育基地提升办学特色,打造创新品牌。 功能模块: 1、地理创新教学模块 中教启星《寰宇地理》VR教学系统紧扣新课标地理教材,将地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、人口与宗教、国家和地区等中学地理课程的教学难点直观、全景、高清地呈现出来,让学生在游戏和探索中深度吸收转化学科知识,是VR软硬件技术在地理学科教育的创新性应用,更是一间便携的学科实验室、一座移动的科技馆。 2、历史创新教学模块 中教启星《文明的足迹》VR教学系统则根据统编历史教材的教学要求,以拟人化的表现手法和智能化的交互方式,让文物开口“说话”,让“穿越时空”成为可能,让历史“活”起来。学生在教师的引导下自主探究,寻访文明的足迹,触摸历史的脉搏,感受华夏文化的独特魅力,激发求知欲、好奇心和想象力。 3、科学实验类VR工具及课程 适用于普教的VR课程设计工具,可提供包括物理力学、电学、机械制作、化学、数学等虚拟现实实验课程。 4、高阶模型库教学模块 具有高级模型库,在高级模型库中可提供非常精细且逼真的三维VR模型,课程内容应适用于普教及高教的自然科学认知类范畴,包括天文、植物、化学、地球科学、人体解剖学、机械、微生物学、古生物学及动物在内的多个学科门类。 5、人体模型库教学模块 提供高精度的人体各个系统的模型图资源,包含骨骼、韧带、肌肉、神经、大脑、内分泌、心血管、淋巴、呼吸、消化、泌尿、生殖等系统的全三维人体模型库。通过触控笔可随时对人体系统进行拆解或选择某特定的人体系统的构造,在全三维模式下对人体各系统进行学习、浏览,同时还可查看系统预置的人体组织的注释。   特色亮点: 1、强大的硬件技术与完善的软件资源相配套 中教启星在VR技术发展之初就将VR+教育的理念引入公司研发体系。现今已拥有桌面式和沉浸式硬件设备与地理、历史、物理、化学、生物、自然科学和创客多种学科教学体系,将VR技术真正应用到实际教学中。 2、完善的服务体系 整体方案中包括系统的师资培训、丰富的课程资源、持续的课程开发培训与支持。 3、可定制化解决方案 创新的技术与人性化的方案相结合,根据学校实际需求及资金实力定制个性化的软硬件整体解决方案。   产品构成: 1、软硬件相结合 硬件以桌面级便携式一体化虚拟现实设备为核心,软件包含地理、历史、物理、化学、生物、自然科学和创客等多种学科教学体系。 2、持续服务支持 根据学校教学需求、学生认知特点及校园场地等因素,进行个性化VR环境设计、定制化资源配置、合理化VR硬件组合搭配及特色增值服务(如学校师资培训、科技专家资源库建设、课程研发中心建设、VR大赛活动策划等),协助学校或基地打造品牌化、特色化的VR教学基地。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
竞业达智慧教室解决方案
利用集智慧教学、课堂互动、人员考勤、视频拍摄及远程智能控制等于一体的现代化智慧教室系统,构建新型的智慧课堂,实现从传统教学模式到混合式教学等新型教学模式的转变,提高教学质量。
北京竞业达数码科技股份有限公司 2023-04-25
多媒体电子琴(电钢琴)教室
产品详细介绍   XY-1-S型电子琴教学控制系统,是我厂科技人员根据电声乐器的特性,并结合青少年音乐素质教育的需求而开发,研制的新一代教学产品。该产品附合初、中级音乐教育的要求,功能实用,操作简便,如与计算机和其他媒体相结合可丰富教学内容及手断。使教学向更高层次发展,如作曲、编辑、录制、观看教师指法等。该产品最突出的特点是可使教学在无声的环境中进行,彻底解决了集体学琴时互相干扰的问题。即使学生水平参差不齐,也不会受到影响,教师可做到因人施教。因此可充分利用教室空间及教师资源,为更多的音乐爱好者提供良好的学习条件。该产品另一特点是,采用双声道,立体声效果传输,可使学生亲自体验音乐带给人的快乐感受,引发学习兴趣。  该控制系统除电子琴、电钢琴外,其它电声乐均能适用,有利于其它电声乐器的普及与推广,是目前比较理想的音乐教学设备之一。  以人为本,精益求精,是我厂永远追求的目标。
北京科乐达教学设备技术研究所(原东城五四电子仪器厂) 2021-08-23
金三惠数字音乐教室
北京金三惠科技有限公司是一家专业从事音乐教学设备研发、生产和销售的企业。在教育信息化浪潮中,怀着服务音乐教育的理 想,紧跟国家“互联网+”的步伐,公司率先提出数字音乐课堂的理念,在2015年4月推出了“数字音乐课堂教学系统”、“数字音乐教 学仪教学系统”等数字化音乐教学设备及相关整体解决方案,自产品上市以来,已经走进了近千家中小学,极大的提高了教师的教 学效率和教学质量;并能有效辅助远程音乐教学,解决我国音乐教师师资不足的问题,实现“同在蓝天下,共享音乐梦”的梦想。 公司还经营“智慧电钢琴教室”、“智能五线谱乐理电教板”、“Pianoforce自动钢琴教学系统”、“中小学打击乐器”、“中国民族乐器 ”、《中小学音乐挂图》(教育部教育装备研究与发展中心独家授权金三惠全国总经销)等产品,为学校提供最全面的一站式综合性解决方案。 目前主流音乐教室方案主要分为传统音乐教室,数字化音乐教室与电钢琴教室。 传统音乐教室建设方案 传统音乐教室主要由音乐教具(无线谱电教板或五线谱黑板),学生用音乐器材,教室装饰(音乐挂图组成)。具体参数,功能以及价格请前往金三惠官网www.jinsanhuikeji.com查看 序号 名称 单位 数量 品牌型号 1 五线谱电教板 台 1 金三惠 SH-9088 2 音乐挂图 套 1 正版授权 3 钢琴 台 1 自选  4 电子琴 台 1 自选  5 音乐教学用品柜 套 1 建议当地采购 6 手风琴 台 1 鹦鹉YW827 7 自制教具 套 1 金三惠 8 音乐教学挂图 套 1 金三惠 9 多用划线规 套 2 金三惠HXG 10 竖笛 支 48 奇美DHS 11 口风琴 个 48 奇美安喆 12 口琴 支 2 奇美小博士 13 大谱台 个 48 星远 14 木吉他 台 10 吉他人 15 电吉他 个 48 金三惠 16 电贝司 个 5 金三惠 17 六面体凳 个 10 SH-LMD-25 18 鱼蛙筒 个 5 金三惠YWT 19 双响筒 个 1 金三惠SXT 20 碰钟 个 5 金三惠PZ 21 木鱼 个 10 金三惠MY 22 响板 个 10 金三惠XB 23 串铃棒 个 5 金三惠CL 24 砂锤 个 2 金三惠SC 25 铃鼓 个 1 金三惠LG 26 三角铁 个 1 金三惠SJT 27 小军鼓 个 1 金三惠XJG 28 大锣 个 1 金三惠DL 29 小锣 个 6 金三惠XL 30 大鈸 个 2 金三惠DB 31 小釵 个 1 金三惠XB 32 小鼓 个 2 金三惠XG 33 大鼓 个 2 金三惠DG 34 铝板琴(25音) 个 1 SH-LBQ-25 35 小水镲 付 1 SH-SC-1015 36 大京镲 付 1 SH-JC-2020 37 小军鼓 面 1 SH-XJG-01 38 大军鼓 面 1 SH-JG-1251 39 爵士鼓(架子鼓) 套 1 津宝0976           数字化音乐教室建设方案 数字化音乐教室是在传统音乐教室的基础上将传统音乐教具:五线谱电教板换为数字化的音乐教学系统:数字音乐教学系统,其他不变。具体参数,功能以及价格请前往金三惠官网www.jinsanhuikeji.com查看   序号 名称 单位 数量 品牌型号 1 数字音乐教学系统 套 1 金三惠 2 音乐挂图 套 1 正版授权 3 钢琴 台 1 自选  4 电子琴 台 1 自选  5 音乐教学用品柜 套 1 建议当地采购 6 手风琴 台 1 鹦鹉YW827 7 自制教具 套 1 金三惠 8 音乐教学挂图 套 1 金三惠 9 多用划线规 套 2 金三惠HXG 10 竖笛 支 48 奇美DHS 11 口风琴 个 48 奇美安喆 12 口琴 支 2 奇美小博士 13 大谱台 个 48 星远 14 木吉他 台 10 吉他人 15 电吉他 个 48 金三惠 16 电贝司 个 5 金三惠 17 六面体凳 个 10 SH-LMD-25 18 鱼蛙筒 个 5 金三惠YWT 19 双响筒 个 1 金三惠SXT 20 碰钟 个 5 金三惠PZ 21 木鱼 个 10 金三惠MY 22 响板 个 10 金三惠XB 23 串铃棒 个 5 金三惠CL 24 砂锤 个 2 金三惠SC 25 铃鼓 个 1 金三惠LG 26 三角铁 个 1 金三惠SJT 27 小军鼓 个 1 金三惠XJG 28 大锣 个 1 金三惠DL 29 小锣 个 6 金三惠XL 30 大鈸 个 2 金三惠DB 31 小釵 个 1 金三惠XB 32 小鼓 个 2 金三惠XG 33 大鼓 个 2 金三惠DG 34 铝板琴(25音) 个 1 SH-LBQ-25 35 小水镲 付 1 SH-SC-1015 36 大京镲 付 1 SH-JC-2020 37 小军鼓 面 1 SH-XJG-01 38 大军鼓 面 1 SH-JG-1251 39 爵士鼓(架子鼓) 套 1 津宝0976
北京金三惠科技有限公司 2021-08-23
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