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智慧
教室系统
本实用新型公开了一种智慧教室系统,它包括语音控制模块、射频刷卡模块、MCU模块、报警信号接收终端、无线蓝牙插座、电灯、风扇和无线报警单元;所述的语音控制模块输出端与MCU模块连接,MCU模块的语音控制输出端分别与电灯和风扇连接;所述的射频刷卡模块输出端与MCU模块连接,MCU模块的插座控制输出端与蓝牙模块一连接,蓝牙模块一与无线蓝牙插座连接;所述的无线报警单元的输出端分别与蓝牙模块二和蓝牙模块三连接,蓝牙模块二和蓝牙模块三分别与MCU模块连接,MCU模块的报警控制输出端与报警信号接收终端连接。本实用新型提供一种智慧教室系统,具有安装使用方便、安全节能、管理高效和便于对紧急情况及时处理的优点。
四川大学
2016-10-10
物联网
智慧
灯控系统
南京邮电大学
2021-04-14
智慧
城市路灯节能系统
利用电力载波技术和3G网络通信技术,可以实现对路灯单灯的开关或亮度进行远程控制,在后半夜车流量不大时可对路灯进行节能控制,从而减少电力浪费实现节能目的。能有效降低能耗约25%,可以遥测建立完整的路灯运行状态信息库,实现路灯状态信息的视觉化,也可以实现对故障路灯双层次可验证式报警机制,系统提供实时电子地图控制系统。
兰州交通大学
2021-04-14
智慧
城市管廊检测项目
项目主要是针对现有的二级三级城市地级市等城市的城市交通管廊检测,目前我们已经在谈的是整个东莞市区的城市污水管廊和电力管廊,和东莞市水务集团下属的管廊管理公司签订了战略合作,帮助他们对整个东莞市的污水管道进行基础检测,信息编码登记,污水处理,污泥和固废烧制成石膏或者水泥。整体来说每年的营业收入在1.5亿人民币到2亿人民币。盈利模式包括:检测,疏通,维护,修复,等。目前预计2020年11月份完成一公里左右的检测和修复,同时完成10个智能井盖的更换和检测。针对此项目的发展规划是依托同济大学电子信息与工程学院的技术支持,社会上寻求施工团队和资质拥有方合作,每年持续的接东莞的项目和整个东莞市智慧管廊的信息化建设。
同济大学
2021-02-24
无人驾驶
智慧
空间项目
1. 痛点问题 无人驾驶是未来全球汽车产业发展趋势,近年来,国内外主要车企均投入大量资源进行无人驾驶汽车研发当中。目前,无人驾驶汽车产业正处于行业发展早期,主要集中于研发和初期测试阶段。我们通过行业调查和研究发现,当前制约无人驾驶发展的痛点是传统车企和研发机构针对无人驾驶汽车的技术研发路线存在如下痛点需求: a) 基于IT的网联车研发路线: i. 全联网的要求 ii. 网联车的系统安全性要求 b) 基于传统汽车厂的成长型单车智能研发路线: i. “一百万”场景 ii. 一百万英里 2. 解决方案 a) 目标:让L5级无人驾驶汽车比预期提前3-5年进入市场,让中国的无人驾驶技术和产业领先世界。 b) 解决方案: i. 创新的研发技术路线 ii. 拥有自主知识产权、全球领先的无人驾驶仿真研发与测试系统 c) 产品与服务: i. 智能汽车智能座舱 ii. 无人驾驶汽车研发与测试服务 iii. 无人驾驶智慧路端建设技术服务
清华大学
2021-09-08
华清洁利绿色
智慧
校园
华清洁利智慧校园主要是专注于绿色智慧校园及高校智能设备服务的项目,主要涉及智慧教室、智慧教务、智慧公寓、智慧食堂等开发及后勤智能设备服务。 一、项目进展 已注册公司运营 二、企业信息 企业名称 武汉爱鲸科技有限公司 企业法人 李金龙 注册时间 2017.11.10 注册所在省市 湖北武汉 组织机构代码 91420111MA4KX13G5F 经营范围 计算机网络信息技术研发、技术咨询、技术推广服务;软件开发;洗涤服务;净水设备、智能家居系统的设计、销售及安装;家用电器维修;计算机软硬件及辅助设备、电子产品、家用电器、办公用品的销售;初级农产品的网上销售。(涉及许可经营项目,应取得相关部门许可后方可经营) 企业地址 洪山区南湖大道182号中南财经政法大学中原大道新体育中心创业学院社会服务空间 获投资情况 三、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 李金龙 公共管理学院 2021.9/2023.6 四、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 邓汉慧 公共管理学院 教授 社会保障/创业教育 喻良涛 公共管理学院 讲师 人力资源/创业教育 五、项目简介 华清洁利智慧校园主要是专注于绿色智慧校园及高校智能设备服务的项目,主要涉及智慧教室、智慧教务、智慧公寓、智慧食堂等开发及后勤智能设备(自助洗衣机、烘干机、洗鞋机、智能回收机、空气能热水、智能空调等)服务,项目从2017年开始运行,至今已覆盖40余所高校、投入设备10000+台,拥有30余项专利证书,获得了如第三届全国财经院校创新创业大赛特等奖(全国唯一)、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省金奖、“创青春”中国青年创新创业大赛全国铜奖等40余项奖励,获得“武汉五一劳动奖状”,先后也孵化和带动一系列在校创业子项目。
中南财经政法大学
2022-08-02
学科
智慧
教学解决方案
文华在线自2010年起为院校提供学科数字化课程、智慧教材和学科教学系统,帮助院校加快信息技术与学科教学的深度融合进程,已累计服务数百所院校。文华在线为用户院校提供智慧教材、在线课程开发和专业资源库建设教学工具等学科解决方案,帮助院校实现课程数字化,基于“优学院-人民公开课”混合式教学云平台的课程运行,为教师提供教学和评价工具,与课堂教学整合,让学生修完在线课程后获得学校正式的学分或成绩认定。
北京文华在线教育科技股份有限公司
2021-01-22
高校
智慧
校园解决方案
高校智慧校园解决方案以融合智能服务平台为基础,实现对师生、设备、行为、事件等的全面数字化,融合学校教学、管理、服务,为客户提供包括:整合照明、温湿度、空气质量、多媒体、用电安全等系统实现一体化的智慧教室环境解决方案;涵盖消费管理、食品安全、健康关怀、食材进销存等环节实现餐饮流程全闭环的智慧餐厅解决方案;实现公寓日常管理、住寝生活服务、智能家居终端全覆盖的智慧公寓解决方案;实现人员配置、业务管理、智能终端全面协同联动的智慧场馆解决方案。
浙江正元智慧科技股份有限公司
2022-06-14
奥威亚
智慧
云眼
奥威亚智慧云眼 简易而不简单 轻松满足: ·视音频采集 ·督导巡课 ·高清录播 ·直播互动 优势特点: ·体型小巧 功能全面 极简部署 拍摄、录制、直播、互动、跟踪、音频处理功能“All in one” 小巧体积,便于安装;极简化设备搭配,接线、运维更便捷 ·高清拍摄 智能跟踪 内置高清超广角镜头,保障课堂画面的高清采集效果 具备智能图像识别功能,支持课堂多画面自动跟踪切换 ·高还原画质 传输无延时 标准网线“一线通”专利技术 高度还原视频质量,防干扰、无延时 ·教学音质清晰保真 内置数字音频算法,拥有回声消除、自动增益、噪声抑制等功能 ·兼容多种控制方式 网络控制面板、大屏端控制软件、触控面板等多种控制方式
广州市奥威亚电子科技有限公司
2022-12-21
黄山
健康
职业学院
学院概况黄山健康职业学院是2020年经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制医药卫生类普通高等职业院校。学院坐落于黄山市风景秀丽的横江江畔,毗邻黄山市5A级风景区,徽州故地、名山秀水、文化古城、环境优美、交通便利,是长三角经济圈、杭州都市圈的重要组成部分。学院坚持“立足地方,服务区域经济,依托行业,面向健康事业”的办学定位,全面贯彻落实党的教育方针,为社会主义现代化建设服务,培养德、智、体、美、劳全面发展,富有社会责任感的卫生健康类高素质技术技能人才。学院立足大健康产业发展战略,助力新型社会卫生健康服务体系构建,坚持立德树人,落实三全育人,注重培养学生职业道德、职业技能和就业创业能力,开设护理、助产、康复治疗技术、健康管理和中医养生保健五个专业。现有专兼任教师211人,其中副高级专业技术职务及以上占比33. 2%, 硕士研究生学历占比39. 8%.建有基础医学、护理、康复医学、中医养生等校内实验实训中心,教学仪器设备总值近2000万元,图书馆纸质藏书10万册。同时,拥有黄山健康职业学院附属医院以及20多个校外实习实训基地。学院占地面积300余亩,学院现有建筑面积8万平方米,总投入3. 8亿元,还将在2020年-2024年二期中新增建筑面积22万平方米,三年内在校学生的规模达5000人。现有建筑功能齐全、设备先进;有教学楼、实训楼、图书馆、多功能报告厅、学生公寓、大学生服务中心、运动场等。学院秉持“健康生活学府”理念依水而建,保持原有的生态景观,建筑错落有致、环境自然幽雅,是读书学习的理想园地。序号专业名称学制科类招生计划文史理工1护 理3年文理兼招1751752助 产3年文理兼招1151153康复治疗技术3年文理兼招1001004健康管理3年文理兼招60605中医养生保健3年文理兼招5050 护理培养目标:掌握本专业知识和技术技能,毕业后能够在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质技术技能人才。核心课程:基础护理技术、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学等课程职业证书:护士执业资格考试,合格者可获得护士职业资格证书,也可参加全国卫生专业技术资格考试,考试合格者可获得专业技术资格证书。就业方向:本专业毕业生可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从就业方向:各级各类医院的门诊护理、急诊护理、手术室护理及社区卫生服务机构等。主要岗位为病房护理岗位、急诊护士岗位、手术室护士岗位、社区护士岗位、体检中心护士岗位、疗养及养老等护士岗位。助产培养目标:掌握本专业知识和技术技能,面向医院及其他医疗卫生机构的助产和护理岗位,能够从事助产、母婴保健和临床护理等工作的高素质技术技能人才。核心课程:基础护理技术、健康评估、助产学、内科护理技术、外科护理技术、妇科护理技术、儿科护理技术等课程职业证书:护士执业资格考试,合格者可获得护士职业资格证书,也可参加全国卫生专业技术资格考试,考试合格者可获得专业技术资格证书。就业方向:本专业毕业生可在各级各类医疗机构、妇幼保健院、计划生育机构、社区保健服务机构从事临床助产、妇产科护理、妇幼保健、计划生育和社区保健及医药卫生行业等工作。康复治疗技术培养目标:掌握本专业知识和技术技能,面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。核心课程:康复评定技术、运动治疗技术、传统康复治疗技术、作业治疗技术、常见疾病康复、言语治疗技术等课程职业证书:全国卫生专业技术资格考试,康复治疗士(师)考试。就业方向:本专业毕业学生可在各级各类医院康复科、社区康复站、疗养院、民政康复中心、社会福利院、特殊教育学校、体育运动队从事物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和语言治疗基础岗位等工作。健康管理培养目标:掌握健康管理专业知识和技术技能,面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群,能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程:临床疾病概要、健康管理学概论、健康评价技术、健康管理实务、健康教育与健康促进、健康检测技术等课程。职业证书:省级(市级)人力资源和社会保障厅(局)组织的职业资格考试,考试合格者可获得健康管理师职业资格证书。就业方向:本专业毕业生可在教育、卫生、医疗、高校、科研、社区、体检机构、保险机构、健康管理服务机构、健康管理咨询机构、健康体检中心、养生保健中心、食品及保健产品生产企业从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销等健康管理工作。中医养生保健培养目标:掌握本专业知识和技术技能,面向居民服务业、卫生、社会工作行业的保健服务人员、健康咨询服务人员等职业群,能够从事中医养生、中医保健、健康管理等工作的高素质技术技能人才。核心课程:中医饮食保健学、运动保健学、中医针灸推拿养生学、实用流行保健技术、临床常见疾病养生保健等课程。职业证书:省级(市级)人力资源和社会保障厅(局)组织的职业资格考试,考试合格者可获得养生保健师、经络调理师、灸疗师室、足部按摩师、保健刮痧师、公共营养师资格证书。就业方向:本专业毕业生可在毕业生主要面向各级医院、民政部门、社会福利院、疗养院、特殊教育学校、健康管理咨询中心、保健品销售公司等。从事中医养生保健的相关工作。联系地址:安徽省黄山市休宁县滨江东路55号(正门)安徽省黄山市休宁县黄山南路28号(侧门)联系电话:0559-7711111 2177777 7855888 邮编:245400
黄山健康职业学院
2021-02-01
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