4月15日，第61届中国高等教学博览会拔尖创新人才培养学术活动在福州举办。福州大学副校长夏帆出席论坛并致辞。中国科学院院士、中国材料研究学会理事长魏炳波教授作主旨报告。
夏帆致辞
夏帆在致辞中指出，加快发展新质生产力，重点是要培养一大批能够充分运用新质生产工具、产生创新生产价值的拔尖创新人才。福州大学在探索拔尖人才培养方面积累了丰富经验，具有时间早、类型多、机制活、模式新、成效好等特点，福州大学承办本次学术活动旨在搭建一个探讨拔尖创新人才培养的交流共享平台，共邀各位专家为全国高校教学管理者、教师和合作单位传经送宝、献言献策。
魏炳波院士致辞
魏炳波院士以从未来 “材料人”的基本教育素质、强化特色发展的材料教育体系、材料学科教育体系的不断完善、材料研究学会服务材料教育发展四个维度阐述了材料学科教育的改革与发展。
肖静、吕鑫、张树永、刘志军、彭章友、陈省平作报告
武汉理工大学本科生院院长肖静教授作主旨报告，介绍了武汉理工大学在教育数字化这一全新赛道上积极的谋篇布局，以数字化战略为引擎，主动适应新质生产力对创新人才培养要求，让数字化赋能本科教育教学提质增效。
福建省化学会理事会会长吕鑫教授作主旨报告，从厦门大学化学学科建设发展历程角度阐述在化学类拔尖创新人才培养上如何秉持立德树人、科教融合的原则，培养具人格健全、社会责任感高、化学类专业理论知识和实验技能扎实、创新意识和实践能力强的学科精英和国家栋梁。
山东大学教学促进与教师发展中心主任兼本科生院副院长张树永教授作主旨报告，从新时代人才培养类型定位和综合性要求角度揭示了我国跨学科拔尖人才培养的必要性。
大连理工大学教务处处长刘志军教授作主旨报告，从学域培养、科教融汇、本研贯通三个角度向我们全方位阐述了大连理工大学如何构建技术链产业链创新链深度融合的人才培养新通道，聚焦新质新域发展，打造学段、学位、学域、学科、学术、学院、学者、学生一体化拔尖创新人才培养共同体。
上海大学教务部常务副部长彭章友教授作主旨报告，从政策导向和实践探索层面系统梳理了拔尖创新人才培养的内在逻辑，系统的阐述了上海大学构建的学生创新能力提高与拔尖培养有机结合的“大田式”培养模式和三种挑选培养模式。
中山大学教务部主任陈省平研究员作主旨报告，从三全育人、五育并举、五个融合、三个力提升四个维度展示了中山大学让学科教育回归到“育人”本真的卓越教学体验。
福州大学材料核心课程专业图谱发布会
本次活动由中国高等教育学会主办，福州大学承办。来自全国高校拔尖创新人才培养领域的领导、专家学者、媒体代表等200余人参加了论坛。论坛围绕本硕博贯通培养拔尖创新人才、多学科交叉融合发展展开研讨，取得了广泛共识。